市場調研個人總結報告3篇

市場調研個人總結報告3篇市場調研個人總結報告1

一、引言

計算機科學與工程學院團委調研部經過一年的工作，順利完成了學校與學院的安排的任務，回首這一年，我們獲得了許多，在承接上一屆工作的同時，部門根據整個團委發(fā)展情況，將部門工作重新定位為服務型，在做好本職工作的同時，幫助其他部門開展活動，為整個團委的發(fā)展提供助力。

二、20__年度活動

1、學生意見收集

內容：本次活動主要以收集計算機科學與工程學院學生對學院、學校日常工作、運行方式、以及學?；A建設與改造提出的意見，并將學生提出的意見與提議反映到學院與學校，方便學校、學院了解學生想法，同時也方便學生與學校、學院的溝通。

對象：全體計算機科學與工程學院學生

周期：一周

方式：問卷與采訪結合

2、關于大學生沉迷于電子游戲的調查

內容：本次活動主要是采集華工學生對大學生沉迷于電子游戲的看法的收集，通過問卷調查的主要方式了解我校學生對該現象的看法，以及一些改善意見，同時也給學校、學院一個了解學生對沉迷游戲廢而忘學的見解，方便學校、學院制定正確的教育方式，幫助學生更好的完成學業(yè)。

對象：以計算機科學與工程學院學生為主，南校區(qū)其他學院學生為輔

周期：兩周

方式：問卷調查

3、組織學院各班級寒假社會實踐活動—家電下鄉(xiāng)調研

內容：本次調研活動是由學校安排，統(tǒng)一定制問卷，由各調研小組具體實施，主要是調查我國家電下鄉(xiāng)政策實施一年來的進展情況，通過調研反映出該政策成效如何。我部門前期負責將問卷分配到我學院各個調研小組，要求發(fā)出多少問卷，回收多少問卷，并未各個小組提供調研指導，中期我部門要負責將各個小組的問卷回收，由于本次活動附有評獎機制，后期我部門還要負責將各個小組的調研成果做評估，選出優(yōu)秀小組。

對象：本學院全體同學周期：兩個月(前一個半月是各小組調研時間，后半個月為評獎時間)方式：采用問卷調查加采訪方式注意事項：本次活動要求所有問卷必須全部回收，個問卷要有調研對象的基礎信息。

評價：本次活動順利完成，調研中各小組認真到各家電下鄉(xiāng)銷售點進行調研，對農戶進行了認真的訪問，各小組都基本完成調研任務，問卷全部回收，得到數據真實有效，客觀的反映出了家電下鄉(xiāng)政策的貫徹程度，以及現階段所取得的成果，和其中存在的問題。

4、主持本學院團委年會內容：團委年會是每一年團委迎接團委各部門新一屆干事的例會，要給新一屆干事頒發(fā)證書，并對前一段時間的工作進行總結。我部門主要負責證書的定制，會議現場的布置，以及會議開始前個部門部長，個委員的簽到，以及會議進行時會場秩序的維持。注意事項：本次會議需要申請課室，因此，要先清楚申請流程(在華工網上有說明)，還要注意課室的提前申請，因為出現過課室時間沖突情況，因此需要提前確認是否有課室可用。

5、畢業(yè)生祝?；顒?/p>

內容：畢業(yè)在即，充盈在心間的是濃濃的師生之意，友誼之情，惜別之念。同時，學弟學妹對師兄師姐往日的幫助和支持充滿感激，在他們離開的時候心中也有千言萬語。同時，在師兄師姐臨別之際，作為師弟師妹的我們也心存對他們的祝福。希望通過此活動讓學弟學妹有機會向師兄表達自己心中感激和祝福，也讓畢業(yè)生能夠在離別之時留下自己只言片語。通過祝福墻，祝福短信，祝福箱來收集對大四畢業(yè)生的祝福以及他們對我們的一些希望和感言。

周期：兩周

對象：計算機科學與工程學院全體學生，主體為大四畢業(yè)生。

注意事項：本次活動是部門最大的一次活動，涉及到擺攤，問卷派發(fā)，海報張貼等活動，需要圖委宣傳部的配合，因此，活動的申請更為繁瑣，需要得到學院和學校公辦的同意，在申請時還會遇到各種突發(fā)情況，所以要留有充足的時間申請和準備，特別是涉及需要到學校學生會借物資時，更要確認是否能夠在活動當天拿到物資，上次活動時，我們曾遇到申請到物資，活動當天卻拿不到的情況，因此，要備有其他方案，以便應對突發(fā)狀況。

三、感言

在調研部工作和學習的一年非常開心，在部門里結識很多好伙伴，在部長的慈父的照料下，工作很輕松，活動很愉快。希望部門在未來能夠廣納賢才，紅紅火火，財源廣進，希望10屆的師弟師妹們能扶持調研部越走越遠，越走越好!

市場調研個人總結報告2

基本情況

時光荏苒，轉眼間這一學期的工作已接近尾聲。做為學生與學校的橋梁與紐帶，我部密切深入同學之中，做好了下情上傳，上情下達的工作。本學期調研部在校團委學生會的正確領導下，在部室內每個成員的積極配合下，較為圓滿地完成了校團委及學生會下達的一系列任務。

我部的工作宗旨是關注學生思想動態(tài)，反映學生所關心問題，維護學生權益，優(yōu)化學校政策，協(xié)調學生與學校間關系。用實際行動代表同學、奉獻同學、從學生中來到學生中去。主要職責為深入學生中間，緊緊圍繞促進學校文明建設的中心任務，主要以發(fā)放調查問卷的形式認真組織開展好調研研究工作，了解學生所關心的熱點話題及思想、生活、學習情況和學生對學校學生會工作的意見與建議，做到及時向領導反映，為領導的決策提供最具價值的調研報告作為學校學生工作重要依據。同時開展各種活動專題調查研究，為學生會舉辦的各項活動提供科學的數據依據，真正服務于每位學子。

本學期工作

首先在新學期開始進行招新工作隨后在調研部干事人員確定后進行培訓：由于本學期部門進入許多新的干事，我部組織部門老干事講座，使新干事盡快熟悉工作，適應新環(huán)境，融入團隊，進而提高部門調研水平;每星期召開內部例會，處理日常工作，加強部門成員聯系，組織各種活動加強交流溝通，培養(yǎng)合作精神。

本學期所辦的主要調查問卷有《關于大一新生入學后的思想轉變的問題》、《關于食堂飯菜的調查》、《關于校園安全問題調查》、《關于我校畢業(yè)生就業(yè)心態(tài)的調查》等。通過所做的調研報告可以及時了解同學的心理狀態(tài)和學校及時對學生所關心問題的解決。

同時在學期末我部在其他部室例會的時間當場做做了《針對學生會內部工作》的調查問卷，并及時總結出學生會內部成員所關心的問題，及對學生會未來建設的意見，為主席團決策提供現實依據。

舉辦活動

本學期所舉辦的素質拓展活動取得了較為滿意的效果效果：學生會每個成員都積極參與，發(fā)揮自己的聰明才智，真正體現了協(xié)作精神。由于此次活動有意沒按部室分隊，這樣給了各部室成員之間了解的機會。有利于學生會整體團結一心，增強了學生會的凝聚力。此次活動的亮點主要體現在：首先在分隊時，并不是按部室分，這樣給了不同部室的人員相互認識了解的機會。其次是讓各隊隊員自己選出自己的隊長，這樣既可以激發(fā)內部成員毛遂自薦的勇氣，也可以通過此次活動發(fā)現優(yōu)秀人才，為以后干部的重點培養(yǎng)提供了參考。再次我們準備了具有不同針對性的游戲來調動參與者的積極性，而且注重于進一步提高參與人員服從領導，團結協(xié)作，互幫互助，相互信任的品質。最后每個環(huán)節(jié)的活動規(guī)則都沒有提前透露給大家，都是由培訓師當場培訓當場比賽，充分挖掘了每個成員的學習能力和隊長的組織能力和帶頭作用。

當然此次活動也暴露了一些不足之處。大家的組織紀律性以及時間觀念有待加強。其次大一干事整體比較松散，隊長遇事不夠冷靜組織能力不夠，顯得手忙腳亂，語言表達和溝通能力都有待提高，說明現在干事的能力得多加鍛煉。當然有些方面值得肯定，如干事們都比較遵守游戲規(guī)則。

此次活動對我們的觸動很深。團隊的力量讓一切不可能變?yōu)榭赡?，個人的成功離不開團隊的支撐，離不開隊友的合作。工作中要更好的與人合作，不能脫離整體，要用熱情和激情用勇爭領先的態(tài)度去做事，即使每天面對的是重復的工作，也依然要銳意進取充滿激情的高質量完成。

存在問題及解決辦法

對于我部特色建設并沒有落到實處，內部工作有待調整。制度不夠嚴格，團隊合作精神有待提高，要增強部門的凝聚力。對于工作不認真，態(tài)度不積極的干事，給予嚴格的指出，并積極引導其改正;積極做好本職工作，努力完美完成調研工作，并積極引導干事提出更合理可行的協(xié)會活動建議。這學期例會期間大多由部長和副部發(fā)言主持，干事主動發(fā)言的較少，在下學期的例會中會多鼓勵干事發(fā)言，而且會讓干事主持例，以提高干事的語言表達能力，真正以主人翁的態(tài)度提高工作積極性。下學期會更加注重和各部室間的聯系，積極主動聯系他部，保證與其他部門間的交流，以便更好的完成本部工作，和加強學生會內部團結。

我部室雖然有平時的調研工作，但很大一部分都是幕后工作，使得成員實際的工作水平得不到最大的展現。在下一個學期我部在做好平時的常規(guī)調研中還要爭取向現場調研方向發(fā)展。我們的初步設想是首先面向學校全體同學公開征集他們所關心的問題，然后從中篩選出十個最受關注的問題。隨后由我部做成問卷的形式下發(fā)給同學，初步了解對這些問題的看法或自己心中解決辦法。形式可以讓學生主持在報告廳向學生公開以對話的形式聘請咱們學校的優(yōu)秀教授當場解答學生所關心的問題。這只是一個初步設想，具體策劃將在下學期詳細展開。我相信如果此設想能得到支持，這將是學生會的甚至是農大的大型招牌活動。

同時我部平時應該做調研訪談工作，針對學生所關心的問題，有針對性的向相關專業(yè)教師或同學請教解決途徑及辦法，真正做到為學生服務，打造學生會內的對外媒體部門。最后我部在下學期初和學期末會再次聯系其他部室并總結學生會所存在的工作上及整體所存在的問題，為增加學生會整體的影響力及凝聚力做出自己的貢獻。

總結

對于工作中取得的成就，我們決不驕傲，對于工作中的不足，我們決不回避。希望我部在下學期能夠取得更好的成績，改正自身的不足?？偨Y這半年來的工作，調研部能夠主動自主完成組織領導下發(fā)的工作任務，積極配合其他部門開展活動，部內人員之間相處融洽，工作積極認真，充分利用人才資源，發(fā)掘干事的潛力，認真培養(yǎng)，目前本部干事可自主完成調研任務。可以說經過這半年的鍛煉和學習，調研部全體成員成長進步很多，希望在今后的工作中吸取經驗教訓，經過全體成員的共同奮斗拼搏，將工作做的更好，將學生會工作做的更好。

對于下學期的工作我部將致力于調查問卷、訪談或其他形式調研活動?？偨Y數據反映出的問題，以報告的形式及時向學校領導反映，以期待問題能夠得到合適的解決，促進我校和諧健康的發(fā)展。在下學期的工作中，我們會更加努力把調研部建設得更完善，做到真正為同學們服務，充分發(fā)揮我們的橋梁作用。同時為學生會這個大家庭做出更大的貢獻。

市場調研個人總結報告3

大學的第一學期就快過去了,當初滿懷熱情和好奇加入調研部,如今已經在這搭工作了3個多月了,感觸良多，調研部工作總結。這段時間,對調研部的工作,我問心無愧地可以說我盡職了。自我感覺還是可以的。

回想這1個學期以來,部門例會我因事回家請假一次,因另1個部門集會遲到一次,都有使成為事實請假。剩下每次我都有準時參加并做好集會記載。本學期兩次寫調查問卷,我都有認真對待,不過我還真的要增強些問卷的學習。往后,我會更起勁提高自己這方面的能力。那次調研部野炊,我作為組長之一,學到了很多,那是我真正認識和相識師兄師姐及同事們的好時機。作為負責人,我感覺到自己有一種責任,我要社團各人把此次活動搞成功,讓各人都玩患上開心,我必須主動地跟各人交流溝通。也恰是因為做了這個負責人,才讓各人認識了我。希望往后會有更多類似的活動,讓各人更相識彼此,增強我們部門的凝聚力。團干培訓的游戲--"紙杯傳水""七人八足"和"電梯演講"比賽決賽的工作我都有參加,我對自己的工作表現也比力對勁，工作總結《調研部工作總結》。我和各人配合患上很好,能主動地跟各人交流,把碰到的問題及時解決。還有給師兄師姐送調查問卷、報名表、邀請函之類的,我都有做。這些工作確實很嚕蘇,也累,有使命在身,不管熱天冷天,不管晴天雨天都必須去完成,也許要跑很長的路。誠懇說,之前我也覺患上煩,不過那天甑遠師兄說的很對,倘使往后自己面臨的就是這樣的工作,怎么辦?我們現在做這些工作不就是一種熬煉嗎?在這些過程當中,我們會學到跟旁人特別是客戶或者上級打交道要注意些什么。我們做的事情雖然嚕蘇,但我們積累了經驗,熬煉了能力。

我對部門的工作是認真的,是真正花過心思的,我也從中悟出了很多道理,學到了不少做人做事的道理,1個人要跟旁人打交