高三生物二輪復(fù)習(xí)練習(xí)：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)練習(xí)一、選擇題1．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及營養(yǎng)級的敘述，正確的是()A．有機肥可為綠色植物為主的生產(chǎn)者提供物質(zhì)和能量B．蜣螂是需氧異養(yǎng)型動物，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者C．細(xì)菌只可能是生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的消費者和分解者D．消費者都屬于異養(yǎng)生物，消費者的存在有利于生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)2．下列有關(guān)如圖的敘述錯誤的是()A．若該圖表示一個群落，則丁為分解者B．若甲為生產(chǎn)者，則甲一定是自養(yǎng)型生物C．若該圖表示食物網(wǎng)，則該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈D．若該圖表示生態(tài)系統(tǒng)的四種組成成分，則應(yīng)加上由丁到甲的箭頭，并可確定甲是生產(chǎn)者3．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是()A．該食物網(wǎng)包含6個生物種群，6個營養(yǎng)級，但缺少分解者B．圖中丁和丙、戊和丁之間都既有捕食關(guān)系，又有種間競爭關(guān)系C．若乙由于某種原因大量減少，則丙的數(shù)量在短期內(nèi)大量增加D．該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的作用非常關(guān)鍵，生產(chǎn)者是該生態(tài)系統(tǒng)的基石4.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的甲、乙、丙、丁4個種群的數(shù)量變化，下列說法錯誤的是()A．甲種群在該食物鏈中是次級消費者，第三營養(yǎng)級B．a(chǎn)b段甲種群數(shù)量下降的原因是乙減少，丙增多C．甲、乙、丙、丁4個種群占據(jù)不同的位置，體現(xiàn)了群落的空間結(jié)構(gòu)D．由于丁種群在4個種群中相對數(shù)量最多，所以其豐富度最大5．某相對穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈（網(wǎng)）主要有甲、乙、丙、丁、戊五個種群，且消費者只能以其前一營養(yǎng)級的所有生物為食，各種群生物體內(nèi)某種重金屬含量如表所示：種群甲乙丙丁戊重金屬含量/（微克/公斤·鮮重）0.00270.00250.0260.0250.5下列說法正確的是()A．圖中五個種群構(gòu)成的食物鏈（網(wǎng)）最可能為甲→乙→丙→丁→戊B．甲、乙、丙、丁、戊五個種群的所有生物個體統(tǒng)稱為一個生物群落C．在甲、乙、丙、丁、戊生物種群之間碳的流動形式是CO2D．據(jù)圖可知，該生態(tài)系統(tǒng)中的甲與乙、丙與丁分別處于同一營養(yǎng)級6.“葛（葛藤）之覃兮，施與中谷（山谷），維葉萋萋。黃鳥于飛，集于灌木，其鳴喈喈”（節(jié)選自《詩經(jīng)·葛覃》）。詩句中描寫的美麗景象構(gòu)成了一個()A．黃鳥種群 B．生物群落C．自然生態(tài)系統(tǒng) D．農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)7.凡納濱對蝦是華南地區(qū)養(yǎng)殖規(guī)模最大的對蝦種類。放苗1周內(nèi)蝦苗取食藻類和浮游動物，1周后開始投喂人工餌料，1個月后對蝦完全取食人工餌料。1個月后蝦池生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)過程如圖。下列敘述正確的是()A．1周后藻類和浮游動物增加，水體富營養(yǎng)化程度會減輕B．1個月后藻類在蝦池的物質(zhì)循環(huán)過程中仍處于主要地位C．浮游動物攝食藻類、細(xì)菌和有機碎屑，屬于消費者D．異養(yǎng)細(xì)菌依賴蝦池生態(tài)系統(tǒng)中的沉積物提供營養(yǎng)8.如圖所示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，其中字母表示不同的生物，箭頭表示能量流動的方向。下列歸類正確的是()A．a(chǎn)、c是生產(chǎn)者 B．b、e是肉食動物C．c、f是雜食動物 D．d、f是植食動物9．生態(tài)學(xué)家將以同一方式利用共同資源的物種集團稱為同資源種團（以下簡稱種團），例如，某國家公園中以森林、灌草層的植物為食的馬鹿、梅花鹿等大中型有蹄類動物。如果某一種群從生物群落中消失，種團內(nèi)的其他種群可以取代其地位，執(zhí)行相同的功能。下列說法錯誤的是()A．馬鹿、梅花鹿等有蹄類動物在食物網(wǎng)中處于第二營養(yǎng)級B．不同種團的生物生態(tài)位差別較大，位于不同的營養(yǎng)級C．種團的劃分有助于研究生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)D．組成種團的物種相互代替可用于退化群落的恢復(fù)和重建10．如圖表示生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模型，下列相關(guān)敘述錯誤的是()A．圖中既包含了生態(tài)系統(tǒng)的某些組成成分，又包含了生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)B．錯綜復(fù)雜的食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定的重要條件C．圖中食草動物和食肉動物的存在可以加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D．圖中可以實現(xiàn)有機物轉(zhuǎn)化為無機物的生物組分只有甲二、非選擇題11.“一鯨落，萬物生”。鯨落就是鯨魚死亡后沉入海底直至消失的過程。2020年4月中科院“深海勇士號”在我國南海首次發(fā)現(xiàn)一個長約3m的鯨落。(1)鯨落的第一個階段，被稱為移動清道夫階段，即鯊魚和螃蟹等腐食動物清除鯨魚的軟組織。該階段中鯊魚和螃蟹屬于生態(tài)系統(tǒng)的什么成分？判斷的依據(jù)是什么？(2)鯨落的第二階段為機會主義者階段，蝸牛和蠕蟲等多毛類和甲殼類小型生物利用鯊魚等的剩余食物，在鯨落周圍的沉積物中定居下來，并在鯨骨上或鯨骨內(nèi)清除剩余的殘留物。該階段中生態(tài)系統(tǒng)的能量主要來源于哪里？(3)鯨落的第三階段是化能自養(yǎng)階段，鯨骨腐爛時產(chǎn)生硫化氫，硫化菌可以利用水中溶解的氧將硫化氫氧化，轉(zhuǎn)化為能量來源，供自身生長與繁殖。說出該階段與前兩階段的顯著不同之處。12．為了保護某種候鳥，科學(xué)家建立了生態(tài)保護區(qū)，其中食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)如下：(1)為了保證資源充分利用，應(yīng)盡量保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物的不同。(2)肉食性魚類不是候鳥的捕食對象，引入它的意義是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)肉食性魚類位于第營養(yǎng)級。若投放過早，可能會造成低營養(yǎng)級生物，所以應(yīng)較晚投放。(4)經(jīng)過合理規(guī)劃布施，該生態(tài)系統(tǒng)加快了。13.科研人員研究了熱帶雨林中藤本植物對鳥類群落的影響。(1)科研人員推測，藤本植物減少，以它為食的昆蟲的種群將降低，昆蟲的捕食者鳥類也會隨之減少。除此之外，藤本植物為鳥類提供了棲息的空間，不同鳥類都有自己經(jīng)?；顒拥膶哟?，體現(xiàn)了群落的空間結(jié)構(gòu)中的結(jié)構(gòu)。(2)為驗證推測，科研人員清除了樣地中的藤本植物，一年后調(diào)查鳥類的數(shù)量結(jié)果如圖所示。食果鳥類處于營養(yǎng)級，調(diào)查鳥類數(shù)量常用的方法是。由圖分析，清除藤本植物會使其數(shù)量減少的鳥類是，判斷依據(jù)是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案：1．D解析：綠色植物是自養(yǎng)型生物，不能直接利用有機肥中的物質(zhì)和能量，A錯誤；蜣螂是營腐生生活的需氧異養(yǎng)型動物，屬于分解者，B錯誤；細(xì)菌也可能是生產(chǎn)者，如硝化細(xì)菌，C錯誤；消費者都屬于異養(yǎng)生物，消費者對于植物的傳粉和種子的傳播具有重要作用，消費者的存在有利于生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，D正確。2．C解析：群落包括一定區(qū)域內(nèi)的所有種群，若題圖表示群落，甲、乙、丙均指向丁，說明丁是分解者，A正確；生產(chǎn)者都是自養(yǎng)型生物，B正確；若該圖表示食物網(wǎng)，則該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈，分別是甲→丁、甲→乙→丁、甲→乙→丙→丁、甲→丙→丁，C錯誤；若該圖表示生態(tài)系統(tǒng)的四種組成成分，則丁是非生物的物質(zhì)和能量，應(yīng)加上由丁到甲的箭頭，并可確定甲是生產(chǎn)者，乙是消費者，丙是分解者，D正確。3．D解析：題圖中食物網(wǎng)包含的生物種群有甲、乙、丙、丁、戊五個動物種群和一個以上植物種群，五個營養(yǎng)級，缺少分解者，A錯誤；圖中丁和丙只有捕食關(guān)系沒有種間競爭關(guān)系，戊和丁之間既有捕食關(guān)系，又有種間競爭關(guān)系，B錯誤；若乙由于某種原因大量減少，則丁和戊對丙的捕食增多，丙的數(shù)量在短期內(nèi)大量減少，C錯誤；生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石，D正確。4.D解析：甲、乙、丙、丁4個種群之間是捕食關(guān)系，被捕食者先增加先減少，捕食者后增加后減少，所以由這4個種群構(gòu)成的食物鏈為丁→乙→甲→丙。甲種群在該食物鏈中是次級消費者，第三營養(yǎng)級，A正確；ab段乙種群數(shù)量減少、丙種群數(shù)量增多，導(dǎo)致甲種群數(shù)量下降，B正確；豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少，D錯誤。5．D解析：通過圖中重金屬的含量分析，甲與乙重金屬的含量基本相同，處于同一營養(yǎng)級，丙與丁重金屬的含量基本相同，處于同一營養(yǎng)級，D正確；營養(yǎng)級越高重金屬含量越多，因此營養(yǎng)級最低的為甲、乙，營養(yǎng)級最高的為戊，食物網(wǎng)為eq\a\vs4\al()，A錯誤；甲、乙、丙、丁、戊只代表了生產(chǎn)者和消費者，缺少分解者，不能稱為一個群落，B錯誤；碳在生物群落的各類生物體中以含碳有機物的形式流動，C錯誤。6.C解析：題中詩句大概的意思是“葛藤是如此綿長啊，蔓延在山谷中，繁茂的葉子一片青青。山谷間飛起美麗的黃鶯，它輕輕地降落在灌木林叢，婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲這般動聽”，可見詩中描述的是山谷中所見的美景，這構(gòu)成了一個自然生態(tài)系統(tǒng)。故選C。7.B解析：1周后開始投喂人工餌料，蝦池中有機碎屑含量增加，水體中N、P等無機鹽增多，水體富營養(yǎng)化加重，A錯誤；藻類作為生產(chǎn)者，在物質(zhì)循環(huán)中占主要地位，B正確；浮游動物攝食藻類，同時浮游動物攝食細(xì)菌和有機碎屑，屬于消費者和分解者，C錯誤；異養(yǎng)細(xì)菌依賴蝦池生態(tài)系統(tǒng)中的沉積物和有機碎屑提供營養(yǎng)，D錯誤。8.C解析：圖中食物網(wǎng)包含的食物鏈有a→f、a→d→e→f、a→d→e→c、a→c、b→f、b→c。a、b處于第一營養(yǎng)級，是生產(chǎn)者；d處于第二營養(yǎng)級，是植食動物；e處于第三營養(yǎng)級，是肉食動物；c、f可以處于第二營養(yǎng)級也可以處于第四營養(yǎng)級，是雜食動物。C正確。9．B解析：馬鹿、梅花鹿等食草性動物在食物網(wǎng)中處于第二營養(yǎng)級，A正確；不同種團的生物生態(tài)位差別較大，但可能位于相同的營養(yǎng)級，B錯誤；種團的生物以同一方式利用共同資源，種團的劃分有助于研究生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，C正確；因為種團內(nèi)的其他種群可以取代某消失種群的地位，執(zhí)行相同的功能，所以組成種團的物種相互代替可用于退化群落的恢復(fù)和重建，D正確。10．D解析：分析題圖可知，甲表示生產(chǎn)者，乙表示分解者，該圖中的非生物的物質(zhì)(CO2)、生產(chǎn)者、消費者、分解者屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，圖中的食物鏈（網(wǎng)）屬于生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，A正確；錯綜復(fù)雜的食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定的重要條件，B正確；圖中食草動物和食肉動物均屬于消費者，消費者的存在，能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，C正確；生產(chǎn)者可以將無機物轉(zhuǎn)化為有機物，生產(chǎn)者、消費者、分解者均可以將有機物轉(zhuǎn)化為無機物，D錯誤。11.(1)分解者。該階段鯊魚和螃蟹是腐食動物。(2)鯨遺體殘骸中有機物所含有的能量。(3)該階段的硫化菌屬于生產(chǎn)者（出現(xiàn)了生產(chǎn)者，或出現(xiàn)了自養(yǎng)型生物）。12．(1)生態(tài)位(2)增加該生態(tài)系統(tǒng)中生物種類，增加生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，同時避免少數(shù)幾種生物占優(yōu)勢的局面，增加物種多樣性(3)第三和第四被過度捕食(4)物質(zhì)循環(huán)的速度解析：(1)群落中每種生物都占據(jù)著相對穩(wěn)定的生態(tài)位，這有利于不同生物之間充分利用環(huán)境資源，故為了保證資源充分利用，應(yīng)盡量保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物的生態(tài)位的不同。(2)據(jù)圖可知，候鳥可以捕食草魚和植食性魚類，但不捕食肉食性魚類，引入肉食性魚類的原因可能是增加該生態(tài)系統(tǒng)中生物種類，增加生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，同時避免少數(shù)幾種生物占優(yōu)勢的局面，增加物種多樣性。(3)據(jù)圖分析，在食物鏈浮游植物→植食性魚類→肉食性魚類→水鳥、挺水植物→浮游動物→濾食性動物→肉食性魚類→水鳥的食物鏈中，肉食性魚類位于第三和第四營養(yǎng)級，若投放過早，可能會造成低營養(yǎng)級生物被過度捕食，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性被破壞，故應(yīng)較晚投放。(4)經(jīng)過合理規(guī)劃布施，該生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)合理，加快了物質(zhì)循環(huán)的速度。13.(1)密度（或數(shù)量）垂直(2)第二標(biāo)記重捕法食蟲鳥類清除藤本植物前，一年后和