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/教案標(biāo)題:三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案第4課我的小像框|滬教版教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生了解肖像畫的定義和特點(diǎn),掌握人物面部特征的表現(xiàn)方法。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和表現(xiàn)人物形象的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作、創(chuàng)新設(shè)計(jì)的能力,提高審美素養(yǎng)。4.培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、分享的良好品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):1.人物面部特征的表現(xiàn)方法。2.肖像畫的創(chuàng)作步驟。教學(xué)難點(diǎn):1.人物面部特征的刻畫。2.畫面布局的設(shè)計(jì)。教學(xué)準(zhǔn)備:1.教師準(zhǔn)備:示范作品、課件、畫紙、彩筆等。2.學(xué)生準(zhǔn)備:畫紙、彩筆、剪刀、膠水等。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入(5分鐘)1.教師出示一張肖像畫作品,引導(dǎo)學(xué)生觀察并提問(wèn):“你們知道這幅畫是什么類型的畫嗎?它有什么特點(diǎn)?”2.學(xué)生回答,教師總結(jié):肖像畫是以人物為主體的繪畫,通過(guò)表現(xiàn)人物的面部特征、表情和神態(tài)來(lái)展現(xiàn)人物形象。二、新課導(dǎo)入(10分鐘)1.教師講解肖像畫的定義和特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生了解人物面部特征的表現(xiàn)方法。2.教師示范如何繪制肖像畫,重點(diǎn)講解人物面部特征的刻畫方法。3.學(xué)生跟隨教師示范,嘗試?yán)L制肖像畫。三、實(shí)踐操作(15分鐘)1.教師出示課題:“我的小像框”,引導(dǎo)學(xué)生了解本節(jié)課的任務(wù)。2.學(xué)生分組,每組選擇一位同學(xué)作為模特,其他同學(xué)為其繪制肖像畫。3.學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí),嘗試刻畫人物面部特征,注意表情和神態(tài)的表現(xiàn)。4.教師巡回指導(dǎo),給予學(xué)生建議和鼓勵(lì)。四、作品展示與評(píng)價(jià)(10分鐘)1.各組展示作品,其他組同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),提出優(yōu)點(diǎn)和改進(jìn)建議。2.教師對(duì)每組作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng),總結(jié)學(xué)生在繪制過(guò)程中的表現(xiàn)。3.學(xué)生根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果,進(jìn)行自我反思和改進(jìn)。五、拓展活動(dòng)(10分鐘)1.教師引導(dǎo)學(xué)生思考:“除了肖像畫,我們還可以用什么方式表現(xiàn)人物形象?”2.學(xué)生討論并分享自己的想法,如漫畫、剪紙、泥塑等。3.教師鼓勵(lì)學(xué)生嘗試用不同的方式表現(xiàn)人物形象,提高創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力。六、課堂小結(jié)(5分鐘)1.教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,總結(jié)肖像畫的創(chuàng)作方法和技巧。2.學(xué)生分享自己在課堂上的收獲和感悟。3.教師強(qiáng)調(diào)肖像畫在生活中的應(yīng)用,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注生活、發(fā)現(xiàn)美。教學(xué)反思:本節(jié)課通過(guò)講解、示范、實(shí)踐、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié),使學(xué)生掌握了肖像畫的定義、特點(diǎn)及人物面部特征的表現(xiàn)方法。在教學(xué)過(guò)程中,要注意以下幾點(diǎn):1.注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美。2.鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試,提高他們的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力。3.加強(qiáng)課堂評(píng)價(jià),讓學(xué)生在互評(píng)、自評(píng)中不斷進(jìn)步。4.注重情感教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、分享的良好品質(zhì)。課后作業(yè):1.嘗試用不同的方式表現(xiàn)人物形象,如漫畫、剪紙、泥塑等。2.收集生活中的肖像畫作品,分析其特點(diǎn)并進(jìn)行評(píng)價(jià)。3.以“我的家人”為主題,為家人繪制一幅肖像畫,注意表現(xiàn)人物的表情和神態(tài)。教學(xué)延伸:1.組織一次肖像畫比賽,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,提高他們的創(chuàng)作熱情。2.開展肖像畫主題的美術(shù)展覽,讓學(xué)生欣賞不同風(fēng)格的肖像畫作品,拓寬視野。3.邀請(qǐng)專業(yè)畫家進(jìn)行講座,讓學(xué)生了解肖像畫的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀。豐富內(nèi)容重點(diǎn)關(guān)注的細(xì)節(jié):人物面部特征的表現(xiàn)方法補(bǔ)充和說(shuō)明:人物面部特征的表現(xiàn)方法是本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,也是學(xué)生掌握肖像畫創(chuàng)作技巧的關(guān)鍵。在教學(xué)中,我們需要引導(dǎo)學(xué)生了解人物面部的基本結(jié)構(gòu),學(xué)會(huì)觀察和表現(xiàn)人物的面部特征。以下是對(duì)人物面部特征表現(xiàn)方法的詳細(xì)補(bǔ)充和說(shuō)明:1.人物面部的基本結(jié)構(gòu)人物面部的基本結(jié)構(gòu)包括額頭、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴和臉頰等部位。在繪制肖像畫時(shí),首先要了解這些部位的基本形狀和位置關(guān)系,以便于準(zhǔn)確地表現(xiàn)人物的面部特征。2.觀察人物面部特征觀察人物面部特征是表現(xiàn)人物形象的基礎(chǔ)。在觀察時(shí),要注意以下幾個(gè)方面:(1)觀察人物的面部形狀:不同的人面部形狀各異,有長(zhǎng)臉、圓臉、方臉等。觀察面部形狀有助于把握人物的整體形象。(2)觀察人物的眼睛:眼睛是心靈的窗戶,表現(xiàn)人物的眼睛時(shí)要注重眼神和眼珠的刻畫??梢酝ㄟ^(guò)觀察眼角、眼皮、睫毛等細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)眼睛的特點(diǎn)。(3)觀察人物的鼻子:鼻子位于面部的中央位置,對(duì)表現(xiàn)人物形象具有重要作用。觀察鼻子時(shí)要注重鼻梁、鼻翼和鼻孔的形狀和大小。(4)觀察人物的嘴巴:嘴巴是表現(xiàn)人物表情的關(guān)鍵部位。觀察嘴巴時(shí)要注重上下嘴唇的形狀、嘴角的高低以及牙齒的排列。(5)觀察人物的臉頰和顴骨:臉頰和顴骨的形狀對(duì)表現(xiàn)人物的面部特征具有重要意義。觀察時(shí)要注重臉頰的豐滿程度和顴骨的高低。3.表現(xiàn)人物面部特征的方法在掌握了人物面部的基本結(jié)構(gòu)和觀察方法后,我們需要學(xué)會(huì)運(yùn)用繪畫技巧來(lái)表現(xiàn)人物的面部特征。以下是一些建議:(1)運(yùn)用線條表現(xiàn):線條是表現(xiàn)人物面部特征的重要手段。通過(guò)運(yùn)用直線、曲線、粗線、細(xì)線等不同類型的線條,可以表現(xiàn)出人物面部的輪廓、肌肉和表情。(2)運(yùn)用明暗對(duì)比表現(xiàn):明暗對(duì)比是表現(xiàn)人物面部立體感的關(guān)鍵。通過(guò)運(yùn)用明暗色調(diào)的對(duì)比,可以突出面部特征,使人物形象更加生動(dòng)。(3)運(yùn)用色彩表現(xiàn):色彩是表現(xiàn)人物面部特征的另一種重要手段。通過(guò)運(yùn)用色彩的冷暖、明暗、純度等對(duì)比,可以表現(xiàn)出人物面部的膚色、光影和表情。(4)注重細(xì)節(jié)刻畫:細(xì)節(jié)是表現(xiàn)人物面部特征的關(guān)鍵。在繪制肖像畫時(shí),要注重對(duì)眼睛、鼻子、嘴巴等部位進(jìn)行細(xì)致的刻畫,以突出人物的特點(diǎn)。(5)整體與局部的關(guān)系:在表現(xiàn)人物面部特征時(shí),要注意整體與局部的關(guān)系。既要注重面部各個(gè)部位的表現(xiàn),又要使整體形象協(xié)調(diào)統(tǒng)一。4.創(chuàng)作步驟在掌握了人物面部特征的表現(xiàn)方法后,我們可以按照以下步驟進(jìn)行肖像畫的創(chuàng)作:(1)觀察和分析:仔細(xì)觀察模特的面部特征,分析其特點(diǎn),確定繪畫角度和構(gòu)圖。(2)繪制草圖:用線條勾勒出人物面部的基本形狀和結(jié)構(gòu),注意比例和位置關(guān)系。(3)細(xì)化輪廓:根據(jù)觀察和分析的結(jié)果,細(xì)化人物面部的輪廓,突出面部特征。(4)繪制明暗:運(yùn)用明暗色調(diào)的對(duì)比,繪制出面部的光影效果,增強(qiáng)立體感。(5)深入刻畫:對(duì)眼睛、鼻子、嘴巴等部位進(jìn)行深入刻畫,表現(xiàn)出人物的表情和神態(tài)。(6)調(diào)整和完善:在整體觀察的基礎(chǔ)上,對(duì)畫面進(jìn)行調(diào)整
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