版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線2024屆獨山縣小升初語文模擬試卷考生注意:滿分100分,時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、下列詩詞句中與春天無關(guān)的一項是()A.沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。B.山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥。C.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。D.中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。2、“孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故。”中“辯斗”的意思正確的是()A.辯駁,爭斗 B.辯論,爭論 C.爭辯,打斗 D.辨別,斗智3、填入下面文段中的語句,排序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┖鋈挥浧鹗嗄昵凹议T外也曾有過一大株紫藤蘿,,,,,。①后來索性連那稀零的花串也沒有了②但花朵從來都稀落③它依傍一株枯槐爬得很高④好像在試探什么⑤東一穗西一串伶仃地掛在樹梢A.③②④①⑤ B.②③①⑤④ C.③②⑤④① D.②③①④⑤4、下列文學常識搭配不正確的一項是()A.《童年》——高爾基 B.《好的故事》——臧克家C.《騎鵝旅行記》——塞爾瑪·拉戈洛芙 D.《魯濱遜漂流記》——丹尼爾·笛福5、下列加點字詞注釋有誤的一項是()A.赴湯蹈火(熱水) B.非然也(對,不錯)C.何當金絡(luò)腦(什么時候) D.明月別枝驚鵲(橫斜的樹枝)6、下列詞語,書寫完全正確的一組是()A.含糊通宵侵襲翻箱到柜 B.恐怖寄托清脆五湖四海C.流落書藉苦悶焉知非福 D.慌涼偏僻葬禮心平氣和7、下列詩詞句或名言有錯誤的一項是()A.君子和而不同,小人同而不和。 B.一丈絲綸一寸鉤,一人獨釣一江秋。C.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。 D.君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。8、下列句子中標點符號的用法判斷正確的一項是()A.“臘七臘八,凍死寒鴉”,這是一年里最冷的時候。(雙引號:表示特殊含義)B.臘七臘八,凍死寒鴉——這是一年里最冷的時候。(破折號:表示轉(zhuǎn)折)C.你難道沒聽說過“臘七臘八,凍死寒鴉”的說法?(問號:表示疑問)D.三九四九,凍死老狗;臘七臘八,凍死寒鴉……類似的諺語真有意思。(省略號:表示列舉諺語的省略)9、下面宣傳語中四字詞語之間銜接不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.萬眾一心,眾志成城;奉獻愛心,支援災(zāi)區(qū)。(街頭橫幅)B.反對邪教,關(guān)愛家庭;珍惜生命,崇尚科學。(社區(qū)標語牌)C.保護草坪,請勿踩踏;愛護花木,請勿采摘。(公園告示牌)D.潤肺化痰,止咳平喘;護喉利咽,生津補氣。(藥品廣告)10、下列加點字解釋有誤的一項是()A.善弈者(擅長) B.多知乎(知道)C.過猶不及(達到) D.探湯(熱水)11、下列選項中,畫線部分的用法與其他三項不同的是()A.“六一兒童節(jié)”那天,同學們的歡笑聲快把房頂掀翻了!B.豆大的雨滴打在身上生疼。C.他拿到獎狀,撒開雙腿跑回家向媽媽報喜。D.奶奶節(jié)儉慣了,一分錢能掰成兩半來用。12、下列句子中,修辭手法判斷錯誤的是哪一項()A.沒有鳥陪伴的樹,是孤單的。(擬人)B.他用偽裝的葉片,騙過了多少雙眼睛。(夸張)C.學會欣賞花,賦予花一種感情,一種思想,一種語言,一種象征……(排比)D.當我讀到那兩行“記得綠羅裙,處處憐芳草”時,我被深深感動了。(引用)13、下列語言表達不得體的一項是()A.醫(yī)院——歡迎各界人士光臨本院!B.圖書館——你輕輕地來,帶走的是知識,留下的是文明。C.花圃——鮮花因為你的精心呵護才如此美麗。D.道路旁——為了您和家人的幸福,請注意交通安全。14、下列加點字的意思不相同的一項是()A.雖與之俱學,弗若之矣。自愧弗如 B.及其日中如探湯赴湯蹈火C.思援弓繳而射之得意之作 D.巍巍乎若太山欣喜若狂15、請把下面幾條贈言分別送給幾種不同性格的同學。()(1)送給()的同學:生活有時雖不像你所想的那樣美好,但是也不像你所想的如此糟糕,愿你笑對人生,往后的日子一帆風順?。?)送給()的同學:不要學花兒只把春天等待,要學燕子銜著春天飛來。(3)送給()的同學:寬容是豁達的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永駐我們心田。A.心胸狹窄悲觀惰性較強 B.悲觀惰性較強心胸狹窄C.惰性較強心胸狹窄悲觀 D.悲觀心胸狹窄惰性較強二、根據(jù)所學的知識填空(10分)16、_____________,要留清白在人間。17、施耐庵是元末明初人,他寫了一部關(guān)于北宋未年以____________(填人名)為首的108位英雄好漢在___________(填地方)起義的故事的書,這本書的名字是《___________》,其中武松的形象刻畫得栩栩如生,請寫出一個與他相關(guān)的故事名稱:《___________》。18、《馬詩》中,詩人自比為良馬,期望自己一展雄才大志的詩句是:“_________,_________?!?9、生活中,我們要注意節(jié)約,要有“常將有日思無日,___________________”這樣的想法才能永享美好生活。20、_________________,脈脈不得語。三、按要求完成句子。(10分)21、這小世界被表蓋保護著。這小世界被一層玻璃蒙著。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)____________________________22、我們的心情不同,對身邊事物的感受也會有所不同。當你心情愉快時,處在下面的情境中,你會有哪些感受?請用兩三句話寫一寫。行走在春雨里,____________________________23、在默默里算著,__________________已經(jīng)從我手中溜去,__________________滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,__________________,__________________。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。24、剛滿月的小貓行動笨拙,呆萌可愛。(改為反問句)_________________________25、“讀書破萬卷,下筆如有神”,只要博覽群書,反復(fù)閱讀積累,才能妙筆生花。(修改病句)______________四、閱讀理解。(20分)26、閱讀感悟。認真閱讀《時代的印記》材料,完成后面的練習。時代的印記(一)覺醒年代《覺醒年代》劇情介紹:這部電視劇展現(xiàn)了從新文化運動、五四運動到中國共產(chǎn)黨建立這段①的歷史畫卷,講述了覺醒年代社會風情和百態(tài)人生。該劇再現(xiàn)了李大釗、陳獨秀、胡適、毛澤東、周恩來、陳延年、陳喬年、鄧中夏、趙世炎等這些具有②的革命青年追求真理的坎坷經(jīng)歷,偉人們③的品格是他們留下的特有烙印,而我們此刻的美好生活也正是這部電視劇來拍的續(xù)集。(二)一稻濟世,萬家糧足袁隆平是我國土生土長的世界機農(nóng)業(yè)科學家,面對當時的饑荒,他立志要用農(nóng)業(yè)科學技術(shù)去擊敗饑餓的威脅。對于雜文水稻的探索,袁隆平總是百折不撓,一往無前。為了培育高產(chǎn)水稻,他守在田里,幾乎不分晝夜,終日忍受太陽暴曬即使刮風下雨,他也不曾躲避,時常戴著一頂破斗笠,留在田里,死盯死守。他也很較真、再高的田埂、再陡的斜坡,都要爬一爬,把試驗田看個仔細。①每次來到田間,他都要掰開禾苗細心查看,細數(shù)谷粒個數(shù)。他還時常一邊撫摸稻穗,一邊和它對話,甚至在勞動之余還為稻谷拉小提琴。他曾說:“我一直有兩個夢想,一個是禾下乘涼夢,一個是雜交水稻覆蓋世界夢?!本瓦@樣,袁隆平用他的科學實踐,揭開了雜交水稻大面積種植的序幕。(三)披肝瀝膽,醫(yī)者仁心吳孟超是中國肝膽外科之父。在他看來,外科醫(yī)生的手是刀的支點,刀又是手的延伸。他這雙不尋常的手,因常年握止血鉗,早已發(fā)生變形。這雙“執(zhí)著”的手,在新中國成立之后就不曾放下手術(shù)刀。這雙“真誠”的手,在給病人檢查身體時,總是會先搓搓熱,捂捂暖。這雙“凌厲”的手,也會在學生犯錯時,狠狠叩擊桌面。這雙手,在患者心里象征著生命的希望。②當醫(yī)院因他的身體情況,給他減少手術(shù)時,他的眉毛就會擰在一起,垂著眼睛,耷拉著臉,一臉不高興。吳孟超曾說過:“醫(yī)藥有時會窮盡,但唯有不竭的愛能照亮一個受苦的靈魂?!本褪沁@樣一個人,在肝臟的方寸之地破譯生命密碼,創(chuàng)造了中國肝膽外科無數(shù)個第一。1.請將下列成語填到語段(一)中合適的位置。豐功偉績舍己為公波瀾壯闊①________________②_________________③______________2.上述人物都為國家的發(fā)展做出了杰出的貢獻,請你結(jié)合語(一)(二)(三)的內(nèi)容,完成表格。人物姓名主要貢獻陳獨秀推行新文化運動李大釗①__________________②___________創(chuàng)辦《湘江評論》袁隆平③___________________④__________創(chuàng)造中國肝膽外科無數(shù)個第一3.一言一行展性情,一顰一笑顯內(nèi)心。請你任選一處語段中畫線句子,通過動作、神態(tài)感受人物內(nèi)心,寫下他當時的想法。我選擇______(填序號),他想______________________。4.革命道路是先輩的指引,“醫(yī)食無憂”是兩位院上的初心,他們都給這個時代留下了不朽的印記,誰能成為你心中的時代印記呢?請結(jié)合他(她)的事跡,說說理由?!皶r代印記”人物推薦卡我推薦__________________;推薦理由__________________________。27、課外閱讀。挑戰(zhàn)①那是五十多年前的事了,那時我才4歲。一天,媽媽帶我進城,在回家的路上,我們拐進了威格頓先生的糖果鋪。威格頓先生是一位白發(fā)蒼蒼的老人。我一進店門,便被柜臺里琳瑯滿目的糖果迷住了。那天媽媽給我買了一些糖果。②后來,我作了一項決定,要獨自去威格頓先生的店鋪里買糖果,盡管我對錢一竅不通。一次我趁媽媽又帶我進城的時機,獨自去了威格頓先生的糖果鋪。我走近柜臺,挑了一些各式各樣的糖果后,威格頓先生從柜臺上彎下身問我:“你有錢買這么多糖果嗎?”“哦,有的,我有好多好多錢。”我伸出手把7個用錫紙仔細包好的櫻桃核放進威格頓先生的手中,威格頓先生站在那兒默默注視他手中這些桃核,又看著我,好長時間像是發(fā)現(xiàn)了什么似的?!安粔騿??”我擔心地問。他輕嘆口氣:“噢,我看是太多了點兒,我給你找錢?!闭f著,他拉開了抽屜,然后彎下身,把兩分錢放進了我伸出的手中。媽媽知道后,訓(xùn)斥我不該獨自離開去買糖果,但她從來也沒想起過問我買糖的錢是哪兒來的。③不久我們搬家了。我長大后也結(jié)了婚,我和妻子開了一家魚店,出售外國種魚,這些魚大都五美元以上一對。一天,一個五六歲的小姑娘帶著她的弟弟來到店里。他們站在魚缸前,盯著五光十色的魚兒?!跋壬保『柕?,"這魚我們能買幾條嗎?”“可以,只要你有足夠的錢。”我回答?!芭?,我們有好多好多的錢?!边@信心十足的神情給我一種奇怪而又熟悉的感覺。他們沿著魚缸邊走邊向我指出他們挑的幾種魚。我用抄網(wǎng)把魚放進容器中?!跋壬?,給你錢?!毙」媚镎f著,把幾個分幣放在我的手上。這一剎那,我領(lǐng)悟到威格頓先生多年前做的那件事給我的全部影響。我在這時才懂得了當年我對老人的挑戰(zhàn),并明白他是多么出色地接受了這一挑戰(zhàn)。小女孩充滿期待站在我面前?!板X不夠嗎?”她小聲地問我。我喉嚨發(fā)堵,好不容易才說出話來?!岸嗔它c,”我說,“我還要找給你錢呢!”我把兩個分幣放在她手中,然后便站在門口望著兩個孩子小心翼翼地捧著他們的寶貝遠去。④孩子們走后,站在旁邊干活的妻子問:“這是怎么回事?你知道給了他們多少條魚嗎?值30美元!”“可是我不能不給??!”我回答。當我對妻子講完老威格頓的故事后,她的眼睛濕潤了。(有刪改)1.本文題目《挑戰(zhàn)》是指________對________的挑戰(zhàn),說這件事是“挑戰(zhàn)”,是因為________________。2.下列說法有誤的一項是()A.文章開頭寫“那時我才4歲”,既交代了故事發(fā)生的時間,也暗示了“我”幼稚的行為是真實可信的。B.“店里所售的魚一對大都5美元以上”這句話對下文的情節(jié)沒有任何作用,只是隨便交代一下而已。C.小姐弟倆“信心十足的神情給我一種奇怪而又熟悉的感覺”,“我”奇怪的是小孩怎么會有那么多的錢,熟悉的是小孩的神情、話語和當年一模一樣。D.“我喉嚨發(fā)堵,好不容易才說出話來”一句體現(xiàn)了“我”當時激動的心情。3.“威格頓先生站在那兒靜靜地注視著他手中的櫻桃核,又看著我,好長時間,好像是發(fā)現(xiàn)了什么似的”,你認為他發(fā)現(xiàn)了什么?_____________________________4.找出描寫威格頓先生的語言及神態(tài)的句子,并歸納這一人物形象。_____________________________5.結(jié)合全文內(nèi)容,請你說說文章最后一句話“她的眼睛濕潤了”的原因是什么。(答出兩點即可)_____________________________________五、作文(30分)生活中,你一定見到過、聽到過、親身經(jīng)歷過許多讓你溫暖令你感動的人、事或場景,如一句安慰,一次謙讓,一抹會心的微笑,一個堅強的身影……請以“感動”或者“溫暖”為話題,寫一篇習作。要求:①題目自擬。②敘述有條理,抓住細節(jié)來突出重點,注重心理描寫。③書寫工整,語句通順,分段合理,不少于450字。
參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、D2、B3、C4、B5、B6、B7、B8、D9、B10、B11、C12、B13、A14、C15、B二、根據(jù)所學的知識填空(10分)16、粉骨碎身渾不怕17、①.宋江②.梁山泊③.水滸傳④.斗殺西門慶18、何當金絡(luò)腦快走踏清秋19、莫把無時當有時20、盈盈一水間三、按要求完成句子。(10分)21、這小世界不但被表蓋保護著,還被一層玻璃蒙著。22、雨點打著歡快的節(jié)奏,小草彎腰微笑。23、①.八千多日子②.像針尖上一滴水③.沒有聲音④.也沒有影子24、剛滿月的小貓行動笨拙,難道不呆萌可愛嗎?25、讀書破萬卷,下筆如有神”,只有博覽群書,反復(fù)閱讀積累,才能妙筆生花。四、閱讀理解。(20分)26、1.①.波瀾壯闊②.豐功偉績③.舍己為公2.①.組織馬克思學說研究會②.毛澤東③.培育雜交水稻④.吳孟超3.①.①②.小稻穗呀,你要快快長大,這樣才能解決糧食增產(chǎn)問題,才能讓老百姓吃飽飯,吃好飯。4.①.華羅庚②.華羅庚先生作為當代自學成長的科學巨匠和譽滿中外的著名數(shù)學家,一生致力于數(shù)學研究和發(fā)展,并以科學家的博大胸懷提攜后進和培養(yǎng)人才,以高度的歷史責任感投身科普和應(yīng)用數(shù)學推廣,為數(shù)學科學事業(yè)的發(fā)展作出了貢獻,為祖國現(xiàn)代化建設(shè)付出了畢生精力27、1.①.“我”②.威格頓③.“我”用櫻桃核去威格頓先
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- SHMT-IN-3-生命科學試劑-MCE-3565
- 2025年度知識產(chǎn)權(quán)合同變更補充協(xié)議書
- 2025年度員工股份激勵與股權(quán)鎖定協(xié)議
- 二零二五年度荒山承包造林生態(tài)保護合同
- 二零二五年度教育投資銀行擔保協(xié)議
- 施工現(xiàn)場施工防事故制度
- 父母如何培養(yǎng)孩子的批判性思維與決策能力
- 科技領(lǐng)域安全風險評估及保障措施
- DB6528T 074-2024庫爾勒香梨人工授粉技術(shù)規(guī)程
- XX市幼兒園學生家長安全責任合同2025
- 雕塑采購?fù)稑朔桨福夹g(shù)標)
- 演藝項目投資計劃書
- 醫(yī)療器械耗材售后服務(wù)承諾書
- 北京房地產(chǎn)典當合同書
- 文學類文本閱讀 高一語文統(tǒng)編版暑假作業(yè)
- 文明施工考核標準
- 《霧都孤兒人物分析4000字(論文)》
- MZ/T 039-2013老年人能力評估
- GB/T 6329-1996膠粘劑對接接頭拉伸強度的測定
- 2023年遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學院高職單招(語文)試題庫含答案解析
- (2019新教材)人教A版高中數(shù)學必修第二冊全冊學案
評論
0/150
提交評論