四川省廣安市名校2024年八年級下冊物理期末檢測模擬試題含解析

四川省廣安市名校2024年八年級下冊物理期末檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．把甲、乙兩個體積相等的物體放入水中它們靜止時的情況如圖，下列說法中正確的是（）A．甲物體受到的浮力等于乙物體受到的浮力B．甲物體受到的浮力大于乙物體受到的浮力C．甲物體受到的浮力小于乙物體受到的浮力D．無法判斷誰受到的浮力大2．下列關(guān)于杠桿的說法中，正確的是（）A．杠桿必是一個直棒B．杠桿一定要有支點C．使用杠桿可以省功D．作用在杠桿上的動力和阻力一定是反方向的3．在圖所示的四種情景中，說法正確的是（）A．小車受力被拉動，沿水平方向運動一段距離，小車所受重力沒有做功B．木筏沿著水平方向勻速直線運動時，所受浮力等于木筏自身重力C．水桶提得越高，它具有的重力勢能就越小D．彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長量就越長4．如圖所示，高度相同的均勻?qū)嵭膱A柱體A和正方體B放置在水平地面上，A的直徑等于B的邊長，它們對水平地面的壓強(qiáng)相等．現(xiàn)分別在兩物體上沿圖中虛線豎直切下底面積相等的部分，并將切下部分疊放在對方剩余部分的上方，此時它們對地面的壓強(qiáng)分別為pA′、pB′，則A．pA′可能大于pB′B．pA′一定大于pB′C．pA′一定小于pB′D．pA′一定等于pB′5．如圖所示，水平桌面上的甲、乙兩物體分別在水平拉力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，G甲>G乙．甲受到的摩擦力（）A．大于5N B．等于5N C．大于乙受到的摩擦力 D．等于乙受到的摩擦力6．為了制作彈簧測力計，小紅選了甲、乙兩根不同的彈簧進(jìn)行了實驗，記錄了表一和表二的數(shù)據(jù)(表二中缺一數(shù)據(jù))，分析數(shù)據(jù)可知（）表一：甲彈簧的實驗數(shù)據(jù)拉力（N）012345彈簧的長度（cm）6.09.012.015.018.019.0彈簧的伸長量（cm）03.06.09.012.013.0表二：乙彈簧的實驗數(shù)據(jù)拉力（N）012345彈簧的長度（cm）6.07.510.512.013.5彈簧的伸長量（cm）01.53.04.56.07.5A．當(dāng)拉力為2N時，乙彈簧的伸長量為8.0cmB．當(dāng)拉力為5N時，甲彈簧發(fā)生彈性形變小C．拉力相同時，甲彈簧伸長的長度比乙小D．乙彈簧制作的測力計量程比甲大7．兩個完全相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種液體，將完全相同的兩個小球分別放入容器中，當(dāng)兩球靜止時，液面相平，球所處的位置如圖所示．甲、乙兩種液體對容器底的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，兩個小球受到的浮力分別為F甲、F乙，則下列關(guān)系正確的是（）A．p甲=p乙，F(xiàn)甲=F乙 B．p甲<p乙，F(xiàn)甲<F乙 C．p甲<p乙，F(xiàn)甲>F乙 D．p甲>p乙，F(xiàn)甲=F乙8．水是人類生存不可缺少的物質(zhì)，如圖中能正確描述水各物理量之間關(guān)系的圖像是（）A． B．C． D．9．如圖所示，水平地面上甲、乙兩個材料相同的實心長方體高度相同，底面積S甲＝2S乙，則甲乙對地面的壓強(qiáng)大小關(guān)系為（）A．p甲＝p乙 B．p甲＝2p乙 C．p甲＝p乙 D．無法確定10．機(jī)器甲的功率比機(jī)器乙的功率大，表示（）A．機(jī)器甲做功比機(jī)器乙做功快 B．機(jī)器甲做功的時間比機(jī)器乙少C．機(jī)器甲做的功比機(jī)器乙做的功多 D．機(jī)器甲做功比機(jī)器乙省力11．佛山是陶瓷和武術(shù)之鄉(xiāng).圖甲、乙是同一童子擺出的兩個武術(shù)動作，為佛山石灣出品的精美擺件，下列說法正確的是A．甲圖中童子對底座的壓力較大B．甲圖中童子對底座的壓強(qiáng)較大C．乙圖中童子對底座的壓力較大D．乙圖中童子對底座的壓強(qiáng)較大12．在水平桌面上，有兩個完全相同的圓柱形容器甲和乙，內(nèi)盛相等質(zhì)量的同種液體．將體積相同、材料不同的兩個小球A和B分別放入容器中，A球漂浮，B球懸浮，如圖所示．兩球在兩容器中所受的浮力分別為F甲和F乙，兩容器底部對桌面的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙,則下列關(guān)系中正確的是A．F甲＞F乙p甲＜p乙 B．F甲＜F乙p甲＞p乙C．F甲＜F乙p甲＜p乙 D．F甲＞F乙p甲＞p乙13．如圖所示，用一根細(xì)線拴一塊橡皮甩起來，使橡皮繞手在水平面上做勻速圓周運動，則橡皮在做勻速圓周運動過程中（）A．橡皮受平衡力作用B．橡皮能保持勻速圓周運動是因為它具有慣性C．橡皮運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變D．橡皮的機(jī)械能保持不變14．如圖，質(zhì)量相等的甲、乙兩個圓柱形容器放在水平面上，它們盛有同種相同質(zhì)量的液體，下列說法正確的是（）A．甲容器底受到的壓力比乙容器底受到的壓力小B．甲容器底受到的壓強(qiáng)比乙容器底受到的壓強(qiáng)大C．甲容器對水平面的壓力比乙容器對水平面的壓力小D．甲容器對水平面的壓強(qiáng)比乙對水平面的壓強(qiáng)小15．將一本物理書放在水平桌面上靜止時，下列選項中的兩個力相互平衡的是（）A．書的重力與書對桌面的壓力B．書的重力與桌面對書的支持力C．書對桌面的壓力與桌面對書的支持力D．書對桌面的壓力與課桌的重力16．如圖所示，是我國首架自行研制的C919大飛機(jī)在加速升空的過程，對其機(jī)械能的變化情況，下列分析正確的是（）A．動能增大，重力勢能減小 B．動能減小，重力勢能增大C．動能增大，重力勢能增大 D．動能減小，重力勢能減小17．行駛的車輛突然剎車時，人會向前傾倒（如圖所示）,其原因是：A．車輛對人施加了向前的力B．車輛具有慣性C．人受到向前的推力D．人具有慣性18．如圖所示是日常生活中所使用的機(jī)械或工具，其中屬于費力杠桿的是（）A．AB．BC．CD．D19．1N的力大約等于A．拿起一支鋼筆所用的力B．拿起兩個雞蛋所用的力C．提起一個書包所用的力D．拉動一輛人力車所用的力20．如圖所示，一根彈簧一端掛在墻上，用490N的力拉另一端，彈簧伸長了20cm．如果改為兩個人分別拉彈簧的兩端，把它也拉長了20cm，則每個人分別用為A．490N0NB．0N490NC．980N980ND．490N490N21．下列做法能夠增大壓強(qiáng)的是（）A．圖釘尖端做得很尖 B．滑雪板板面做得很大C．書包背帶做得很寬 D．載重汽車安裝多個車輪22．摩擦后的氣球能“吸”起頭發(fā)，下列觀象中“吸”的物理原理與其相同的是A．磁鐵能“吸”起硬幣B．干燥的冬天，化纖衣服容易“吸”附灰塵C．?dāng)D壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上D．兩表面削平的鉛柱壓緊后會“吸”在一起23．如圖所示，將彈簧測力計左端固定在墻上，右端用細(xì)線與重力為10N的木塊相連，木塊放在上表面水平的小車上，彈簧測力計保持水平，現(xiàn)拉動小車沿水平方向做勻速直線運動，木塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)為4N，則木塊所受摩擦力的大小與方向分別是A．10N水平向右 B．14N水平向左 C．6N水平向左 D．4N水平向右24．2020年6月23日我國第55顆北斗最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星發(fā)射成功。衛(wèi)星加速升空過程中其動能（）A．變小 B．不變 C．變大 D．無法判斷25．如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于減小壓強(qiáng)的是A．用刀切蘋果B．用很細(xì)的鋼絲切肥皂C．鐵軌鋪在枕木上D．針頭做得很尖26．2018年2月12日13時03分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭，以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第二十八、二十九顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，如圖所示的衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行，離地球最近的一點叫近地點，最遠(yuǎn)的一點叫遠(yuǎn)地點，它在大氣層外運行，不受空氣阻力，則下列說法正確的是（）A．衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點運行到近地點，重力勢能減小，動能增大，機(jī)械能守恒B．衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點運行到近地點，重力勢能增大，動能減小，機(jī)械能守恒C．衛(wèi)星從近地點運行到遠(yuǎn)地點，重力勢能增大，動能增大，機(jī)械能不守恒D．衛(wèi)星從近地點運行到遠(yuǎn)地點、重力勢能減小，動能減小，機(jī)械能不守恒27．生活中有許多現(xiàn)象都蘊(yùn)含物理知識。下列說法正確的是（）A．一塊海綿被壓扁后，體積變小，質(zhì)量變小B．人在站立和行走時，腳對水平地面的壓強(qiáng)相等C．乘坐地鐵時抓緊扶手，是為了減小慣性D．理發(fā)剪在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿28．小明同學(xué)在“探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實驗時，用彈簧測力計勻速拉動木塊，如下圖甲所示，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的速度隨時間變化的圖像．下列說法正確的是A．兩次木塊受到的拉力相等B．兩次木塊的動能一樣多C．木塊第一次受到的摩擦力較大D．兩次拉力對木塊做的功一樣多29．下列體育項目中的一些現(xiàn)象，不能用“力的作用是相互的”來解釋的是（）A．跳水運動員踩踏跳板。身體向上跳起B(yǎng)．鉛球運動員投出鉛球后，身體隨著向前傾倒C．滑冰運動員用力推墻身體離墻而去D．游泳運動員向后劃水，身體前進(jìn)30．如圖所示的工具中，在使用時屬于費力杠桿的是A．托盤天平B．核桃夾子C．羊角錘D．食品夾二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示的彈簧測力計，它的分度值是__________N，被測物體的重力是___________N。32．如圖甲所示，在鋁質(zhì)易拉罐中放入少量的水，然后用酒精燈加熱。待罐口出現(xiàn)白霧時，用橡皮泥堵住罐口，把酒精燈撤去，讓易拉罐自然冷卻。將會看到易拉罐______，該實驗證實了______的存在。如圖乙，將易拉罐側(cè)躺在水平地面上，沿著A方向輕輕吹氣時易拉罐滾動，而沿著B方向輕輕吹氣時，易拉罐卻不動，上述對比實驗說明相同條件下滾動摩擦力______（大于/等于/小于）滑動摩擦力。

33．把茶葉投入放在水平桌面上的茶杯中，倒入開水后發(fā)現(xiàn)茶葉漂浮在水中，這是因為茶葉受到的浮力_____重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）的緣故；過一段時間，茶葉會逐漸下沉到杯底，相比之前漂浮，茶杯底部受到水的壓強(qiáng)將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。34．如圖所示是甲、乙兩物體運動的s-t圖象，甲、乙兩物體從同一地點同時同向作勻速直線運動，甲物體的速度為_________m/s。以甲為參照物，乙是_________的（選填“靜止”“向東運動”或“向西運動”）；當(dāng)時間t=_________s時，兩車相距8m。35．如圖所示，木塊的下面栓一鐵球懸浮在水中，當(dāng)把細(xì)線剪斷后，木塊的重力勢能__________，鐵球的重力勢能__________，水的重力勢能__________。（選填“增大”“減小”或“不變”）36．如圖所示，一開口的杯子，裝上深的水后，放在水平桌面上，已知杯子內(nèi)部底面積為，外部底面積為；杯子裝上水后的總質(zhì)量為，則水對杯底的壓強(qiáng)為_____，水對杯底的壓力為______，杯子對桌面的壓強(qiáng)為_______（?。?7．物體能夠?qū)ν庾龉?，我們就說這個物體具有_____________________，它的單位與功的單位相同，也是焦耳。38．將一合金塊輕輕地放入盛滿水的溢水杯中，當(dāng)其靜止后有72g水溢出，再將其撈出擦干后輕輕放入盛滿酒精的溢水杯中，當(dāng)其靜止后有64g酒精溢出，則合金塊在酒精中受到的浮力為_____N，合金塊的密度為_____kg/m1．（ρ酒精＝0.8×101kg/m1，g＝10N/kg）39．用手將一重為6N的物體全部壓入水中，物體排開的水重10N，此時物體受到的浮力為______N，放手后物體將______（填“上浮”或“下沉”），待物體靜止時所受浮力為_______N．40．四沖程汽油機(jī)工作過程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是

________沖程．汽車的發(fā)動機(jī)選用水做冷卻劑，主要是由于水的比熱容較

________的緣故．發(fā)動機(jī)冷卻過程是通過

________的方式來改變內(nèi)能．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．如圖所示是“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置。

（1）本實驗通過觀察木塊被推動的_____來表示小球動能的大??；（2）如圖甲所示，讓鋼球分別從斜槽不同的高度由靜止開始滾下，高度越高，鋼球運動到水平面速度越_____，木塊被撞得越遠(yuǎn)，物體的動能與物體的_____（選填“質(zhì)量”或“速度”）有關(guān)；（3）如圖乙所示，讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滾下，速度相同時，質(zhì)量越_____的鋼球?qū)⒛緣K撞得越遠(yuǎn)，物體的動能與物體的_____（選填“質(zhì)量”或“速度”）有關(guān)；（4）若斜槽光滑，小球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜橧底部的過程中，其機(jī)械能_____（選填“變大”“不變”或“變小”）（5）本實驗運用了物理研究方法中的控制變量法和_____法。42．小明在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實驗中:（1）“用壓強(qiáng)計探究液體壓強(qiáng)的影響因素”實驗中，使用如圖所示的壓強(qiáng)計，首先要觀察壓強(qiáng)計兩管中的液面是否_____，緊接著要進(jìn)行的操作是用手指輕壓橡皮膜，該操作的目的是_____；（2）若在使用壓強(qiáng)計前，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差，通過_____的方法(選填“①”、“②”或“③”)可以進(jìn)行調(diào)節(jié)；①從U形管內(nèi)向外倒出適量水；②拆除軟管重新安裝；③向U形管內(nèi)加適量水；（3）老師告訴小明，為了讓U形管液面高度差變化的更明顯，可以選擇將_____注入U形管（選填“水銀”、“紅墨水”或“酒精”）。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．某人用水平推力將重600N的物體在240s內(nèi)沿水平面推行550m，做了6.6×104J的功。求：(1)水平推力大小；(2)推力的功率是多少。44．如圖甲所示是武漢雷神山醫(yī)院的建設(shè)場景，建設(shè)過程中用到圖乙所示的滑輪組，若用該滑輪組勻速提升3000N的重物上升4m，滑輪組的機(jī)械效率為80％（不計繩重以及滑輪與軸之間的摩擦）則：(1)滑輪組的有用功為多少？(2)拉力做的總功為多少？(3)該滑輪組中動滑輪的總重為多少？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

由圖知，甲球排開水的體積小于乙球排開水的體積，根據(jù)阿基米德原理：，甲球受的浮力小于乙球受到的浮力。故選C。2、B【解析】

A．杠桿可以是直的，也可以是彎曲的，故A錯誤；B．根據(jù)杠桿的五要素可知杠桿一定有支點，故B正確；C．使用任何機(jī)械都不省功，故C錯誤；D．杠桿受兩個力的作用而處于平衡狀態(tài)，作用在杠桿上的動力和阻力不一定是反方向的，當(dāng)支點位于中間時，動力和阻力方向相同，故D錯誤。3、A【解析】

A．重力方向豎直向下，而小車在豎直方向上沒有發(fā)生變化，所以小車所受重力沒有做功，故A正確；B．木筏沿著水平方向勻速直線運動時，因為兩人在木筏上，所受木筏受到的浮力等于木筏自身重力加上兩人重力，故B錯誤；C．重力勢能與質(zhì)量和高度有關(guān)，質(zhì)量越大、高度越高，物體具有的重力勢能越大，故C錯誤；D．在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長量就越長，故D錯誤。故選A。4、B【解析】

設(shè)圓柱體A的直徑為r,高度為h,正方形的變長為L．由題知r=L．AB對地面的壓強(qiáng)相等即PA=PB，即=gL，即,得h=L.A的面積為SA==,B的面積為SB=，可得SA，豎直切下底面積相等的部分為S，則剩下的面積SA剩SB剩，則切下的A和B的重為GA切=Sh,GB切=SL.則=剩下的A和B對地面的壓強(qiáng)仍相等，即ρAh=ρBL.所以，所以.故B正確．ACD錯誤．5、B【解析】甲物體受到5N的拉力保持靜止不動，此時物體處于平衡狀態(tài)，拉力等于摩擦力等于5N;同理乙物體受到的摩擦力是10N,故ACD錯誤B正確．6、D【解析】

A．根據(jù)表格數(shù)據(jù)可以得出，乙彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長的長度越長，彈簧伸長的長度與彈簧受到的拉力之比是定值，比值為1.5，即在一定條件下，彈簧伸長的長度與它所受的拉力成正比；當(dāng)拉力為2N時，乙彈簧的伸長量6.0+1.5×2=9.0cm，故AB．當(dāng)拉力為5N時，甲彈簧的伸長量為13.0cm，乙彈簧的伸長量為7.5cm，甲彈簧發(fā)生彈性形變大，故B錯誤；C．當(dāng)拉力為5N時，甲彈簧的伸長量為13.0cm，乙彈簧的伸長量為7.5cm，由此可知拉力相同時，甲彈簧伸長的長度比乙大，故C錯誤；D．根據(jù)甲乙彈簧在拉力相同時甲彈簧伸長的長度大于乙彈簧伸長的長度，可得出在彈簧的伸長相同時，甲彈簧所受拉力小于乙彈簧所受拉力，兩個彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同即兩彈簧的伸長相同，則甲彈簧所受拉力小于乙彈簧所受拉力即甲彈簧測力計的量程小于乙，故D正確。7、D【解析】

將兩個完全相同的小球放入盛有甲、乙兩種液體的相同容器中，最終液面相平。由圖可知：小球在甲液體中漂浮，在乙液體中懸浮。根據(jù)浮沉條件可知：物體漂浮時，物體的密度小于液體密度，物體所受浮力等于物體重力；物體懸浮時，物體密度等于液體密度，物體所受浮力等于物體重力。則小球在甲、乙兩液體中所受浮力相等，即且甲、乙兩液體與小球的密度關(guān)系相同的小球放入盛有甲、乙兩種液體的相同容器中，最終液面相平，根據(jù)可知甲、乙兩種液體對容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系為綜上所述：ABC項不符合題意，D項符合題意。故選D8、A【解析】

(1)質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性，它是由物質(zhì)本身所決定的，對于某種物質(zhì)，它的質(zhì)量是一定的。(2)物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比即，用g表示G、m的比值，g值不變，圖像應(yīng)是過原點的傾斜直線。(3)液體壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)，隨深度的增加而增大。(4)密度是物質(zhì)的一種特性，不同物質(zhì)的密度一般不同，同種物質(zhì)的密度還與溫度、狀態(tài)等有關(guān)，但與質(zhì)量和體積無關(guān)。【詳解】A．質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性，不隨溫度的改變而變化，題干中A圖像恰好反應(yīng)了水的質(zhì)量與溫度的這一關(guān)系，故A正確；B．根據(jù)重力與質(zhì)量成正比的關(guān)系，即，因此水的重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像應(yīng)是一條過原點的傾斜直線，故B錯誤；C．由可知，水產(chǎn)生的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，且成正比，故C錯誤；D．水的密度是物質(zhì)的一種特性，水的密度與質(zhì)量和體積無關(guān)，而題干中的圖像卻反應(yīng)出水的密度與體積成正比關(guān)系，故D錯誤。故選A。9、A【解析】

長方體對水平地面的壓強(qiáng)長方體的材料和高度相同，由p=ρgh可知甲乙對地面的壓強(qiáng)相等，即p甲＝p乙故選A。10、A【解析】

機(jī)器甲的功率比機(jī)器乙的功率大，表示機(jī)器甲做功比機(jī)器乙做功快，但是不知道時間的多少，根據(jù)，也不知道做的功多少，根據(jù)，不知道誰更省力。故選A。11、D【解析】

AC．圖甲、乙是同一童子擺出的兩個武術(shù)動作，所以兩童子的重力相等，則對底座的壓力大小相等，故AC錯誤；BD．甲圖童子雙腳接觸底座，乙圖中童子單腳接觸底座，則乙童子與底座的接觸面積小，根據(jù)知，乙圖中童子對底座的壓強(qiáng)較大，故B錯誤，D正確。12、C【解析】試題分析：由圖可知V甲排<V乙排，由可知F甲＜F乙；因甲乙容器相等，V甲排<V乙排，所以甲中液體深度比乙中液體深度小，由可知p甲＜p乙．故選C．【考點定位】壓力和壓強(qiáng)的計算13、D【解析】

AC．物體在做勻速圓周運動的過程中，雖然運動的速度在大小上是沒有發(fā)生改變的，但是運動的方向卻發(fā)生了改變，所以運動狀態(tài)發(fā)生了改變，物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變說明受到的力不是平衡力，故AC不符合題意；B．橡皮能保持勻速圓周運動，運動狀態(tài)不斷改變，是因為它受到繩的拉力，故B不符合題意；D．物體的速度的大小沒變，質(zhì)量沒變，高度沒變，說明動能和重力勢能都沒有發(fā)生改變，所以機(jī)械能總量沒有發(fā)生改變，故D符合題意。故選D?！军c睛】解答此題的難點在于：勻速圓周運動的過程中物體的運動狀態(tài)是否發(fā)生了改變。14、D【解析】

A．由于容器是規(guī)則的，則液體對容器底的壓力F=pS=ρghs=ρgV=mg即壓力等于其重力，液體的質(zhì)量相同，由G=mg可知液體的重力相同，容器底受到的壓力相同，故A錯誤；B．甲乙兩個容器中盛有同種液體，液體密度相同，甲的深度小于乙的深度，根據(jù)p=ρgh可知p甲＜p乙故B錯誤；CD．容器的重力是相同的，兩種液體的質(zhì)量相同，由G=mg可知液體的重力相同，甲乙對水平面的壓力等于其總重力，所以甲乙對水平面的壓力相同，由于甲的底面積大于乙的底面積，根據(jù)p=可知，甲容器對水平面的壓強(qiáng)比乙對水平面的壓強(qiáng)小，故C錯誤，D正確。故選D。15、B【解析】一對平衡力會同時滿足四個條件，即：作用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反。書的重力與書對桌面的壓力的方向相同，但沒有作用在同一個物體上，故A不符合題意；書的重力與桌面對書的支持力，作用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反，是一對平衡力，故B符合題意；書對桌面的壓力與桌面對書的支持力，沒有作用在同一個物體上，故C不符合題意；書對桌面的壓力與課桌的重力，力的方向相同，不是平衡力，故D錯誤，故選B。點睛：本題考查的是平衡力的辨別，解題時必須要牢記二力平衡的四個條件，判斷時缺一不可。16、C【解析】

C919大飛機(jī)在加速升空的過程，質(zhì)量不變，速度變大，動能增大，同時高度上升，重力勢能增大，故應(yīng)選C．17、D【解析】

水平路上行駛的汽車突然剎車，車上的人下半身隨車停止運動，而上半身由于慣性要保持原來的狀態(tài)繼續(xù)向前運動，所以人會向前傾。因此，發(fā)生這一現(xiàn)象是因為乘車的人具有慣性。故D正確.ABC錯誤；18、B【解析】A、鉗子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；

B、鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；

C、起瓶子的起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；

D、羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；

故選B．19、B【解析】解答：重為1N的物體質(zhì)量約為m＝＝0.1kg＝100g，A.一只鋼筆的質(zhì)量約為20g，不符合題意；B.兩個雞蛋的質(zhì)量約為50g×2＝100g，符合題意；C.書包的質(zhì)量(包括書)約為4kg，不符合題意；D.拉動一輛人力車的力約為幾百至幾千牛頓，或更大，不符合題意；故選B.點睛：重力在我們的日常生活中是一個不多見的物理量，我們可以根據(jù)重力求出物體的質(zhì)量，然后根據(jù)生活經(jīng)驗做出選擇．20、D【解析】

改為兩人拉彈簧后，其中一人跟墻一樣起到了固定彈簧的作用，因此彈簧伸長不變，所用

拉力也不變，還是490N，故D正確。21、A【解析】

A．圖釘尖端做得很尖，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故A符合題意；B．滑雪板板面做得很大，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故B不符合題意；C．書包的帶做得很寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故C不符合題意；D．坦載重汽車安裝多個車輪，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故D不符合題意；故選A。22、B【解析】

氣球被摩擦后會帶上電荷，帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)，所以會吸引頭發(fā)．A．磁鐵能“吸”起硬幣是因為磁鐵具有磁性，與題意不符，故A錯誤．B．干燥的冬天，化纖衣服容易帶電，由于帶電體會吸引輕小物體，所以會“吸”附灰塵，符合題意，故B正確．C．?dāng)D壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上，是因為吸盤內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，大氣壓將吸盤壓在瓷磚上，與題意不符，故C錯誤．D．兩表面削平的鉛柱壓緊后會“吸”在一起，是因為分子間的引力作用，與題意不符，故D錯誤．23、D【解析】

BC．由圖知，木塊相對于小車向左運動，則木塊受到的摩擦力方向與木塊的相對運動方向相反，水平向右，故BC不符合題意．AD．木塊在水平方向上靜止，處于平衡狀態(tài)，所受摩擦力f=F=4N，故A不符合題意，D符合題意．24、C【解析】

動能的影響因素是速度和質(zhì)量，加速上升時速度增加，故動能增加，故C正確。故選C。25、C【解析】

A.用刀切蘋果是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強(qiáng)．不符合題意．B.用很細(xì)的鋼絲切肥皂，在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強(qiáng)．不符合題意．C.鐵軌鋪在枕木上，是在壓力一定時，增大受力面積減小壓強(qiáng)，符合題意；D.針頭做的很尖，是在壓力一定時，減小受力面積來增大針頭對皮膚的壓強(qiáng)，容易進(jìn)入皮膚．不符合題意．故選C.【點睛】減小壓強(qiáng)的方法：在受力面積一定時，減小壓力；在壓力一定時，增大受力面積；增大壓強(qiáng)的方法：在受力面積一定時，增大壓力；在壓力一定時，減小受力面積．26、A【解析】AB、在大氣層外運行，不受空氣阻力，機(jī)械能是守恒的；衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點運行到近地點時，相對高度減小，所以勢能減小，同時速度增大，動能增大，故A正確、B錯誤；CD、在大氣層外運行，不受空氣阻力，機(jī)械能是守恒的；衛(wèi)星從近地點運行到遠(yuǎn)地點時，相對高度增大，所以勢能增大，同時速度減小，動能減小，機(jī)械能守恒，故CD錯誤。故選：A。點睛：影響動能的因素是物體的質(zhì)量和物體運動的速度；影響重力勢能的因素是物體的質(zhì)量和物體的高度。根據(jù)動能、重力勢能影響因素的情況得出動能和重力勢能的大小情況。再根據(jù)能量變化的規(guī)律：減小的能量轉(zhuǎn)化為增大的能量得出答案。27、D【解析】

A．海綿被壓扁后，所含物質(zhì)的多少并沒有發(fā)生變化，所以它的質(zhì)量不變，故A錯誤；B．人在站立和行走時，對地面的壓力大小不變，但和地面的接觸面積發(fā)生了變化，由壓強(qiáng)的計算公式可知，腳對水平地面的壓強(qiáng)不相等，故B錯誤；C．乘坐地鐵時抓緊扶手，是為了防止慣性帶來的危險，乘客的慣性大小是沒有發(fā)生變化的，故C錯誤；D．理發(fā)剪在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D正確。故選D。28、A【解析】試題分析：由于兩次都是勻速運動，所以在水平方向上受力是平衡的，在水平方向上只受拉力和摩擦力，由于兩次拉的時候壓力與接觸面都相同，所以摩擦力是相等的，因此可知兩次的拉力相等，A正確；因為兩次的速度不相等所以動能就不一樣多，B錯；兩次的摩擦力相等，所以C錯；由于拉木塊的時間不確定，所以無法判斷出做功的多少，D錯；應(yīng)選A．考點：影響滑動摩擦力的因素29、B【解析】

A．.跳水運動員踩踏跳板，給踏板施加了一個力，由于物體間力的作用是相互的，踏板也會給人的身體一個向上的力，身體向上跳起，故A不符合題意；B．鉛球運動員投出鉛球后，身體由于慣性仍然會向前運動，故身體會向前傾倒，利用的是慣性，故B符合題意；C．滑冰運動員用力推墻，運動員給墻施加了一個力，由于物體間力的作用是相互的，墻會給身體施加一個力，身體離墻而去，故C不符合題意；D．游泳運動員向后劃水，給水施加了一個向后力，由于物體間力的作用是相互的，水也會給人的身體一個向前的力，身體前進(jìn)，故D不符合題意。故選B。30、D【解析】

A．托盤天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，不符合題意；B．核桃夾子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；C．羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；D．食品夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，符合題意。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、19【解析】

[1][2]由圖可知，5N被分成了5份，一個小格是1N，它的分度值為1N，物體的重力G=5N+4N=9N32、被壓扁大氣壓強(qiáng)小于【解析】

[1][2]把酒精燈撤去，讓易拉罐自然冷卻，罐內(nèi)其他溫度降低，在外界氣壓的作用下，將會看到易拉罐被壓扁，該實驗證實了大氣壓強(qiáng)的存在。[3]沿著A方向輕輕吹氣時易拉罐滾動，此時易拉罐受到的是滾動摩擦力，而沿著B方向輕輕吹氣時，易拉罐卻不動，此時易拉罐受到靜摩擦力，讓易拉罐滑動需要更大的力，所以對比實驗說明相同條件下滾動摩擦力小于滑動摩擦力。33、等于變大【解析】

第一空．根據(jù)的物體浮沉條件可知，茶葉漂浮在水面時，茶葉受到的浮力等于重力；第二空．茶葉下沉?xí)r，茶葉排開水的體積變大，所以茶杯中水面的高度上升；由可知，茶杯底部受到水的壓強(qiáng)將變大。34、6運動4【解析】

從圖像中找到時間和對應(yīng)的路程，利用速度公式得到甲乙的速度，利用運動和靜止的相對性分析以甲為參照物，乙的運動情況；利用速度公式列出等式，求解兩車相距8m時所用時間?！驹斀狻坑蓤D可知，t=4s時，甲通過的路程是24m，乙通過的路程是16m，則甲的速度v甲=s甲的速度大于乙的速度，以甲為參照物，乙是運動的；設(shè)t′時兩車相距8m，甲、乙兩物體從同一地點同時同向作勻速直線運動，則有v甲t′-v乙t′=8m，即6m/s×t′-4m/s×t′=8m，解得，t′=4s。故答案為：6；運動；4?！军c睛】本題考查速度的公式的應(yīng)用，速度的公式v=st，其中v表示速度，s表示路程，35、增大減小減小【解析】

[1][2][3]木塊上浮，重力勢能增大、鐵球下落，高度降低，重力勢能減小，當(dāng)木塊逐漸上浮，最后漂浮時，木塊排開水的體積減小，所以液面的高度要降低，則水的重力勢能減小?！军c睛】考點：機(jī)械能、物體的浮沉條件點評：本題考查了機(jī)械能、物體的浮沉條件，首先根據(jù)物體的浮沉條件判斷出物體的狀態(tài)，再根據(jù)重力勢能的特點，判斷重力勢能的變化。36、80041000【解析】

(1)水對杯底的壓強(qiáng)：p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m＝800Pa，水對杯底的壓力：F＝pS內(nèi)＝800Pa×50×10?4m2＝4N；(2)杯子對桌面的壓力：F′＝G＝mg＝0.6kg×10N/kg＝6N，杯子對桌面的壓強(qiáng)：p′＝F′S外＝6N60×10?4m2＝1000Pa．【點睛】（1）根據(jù)p＝ρgh求出水對杯底的壓強(qiáng)，再利用壓強(qiáng)公式變形F＝pS，即可求出水對杯底的壓力；（2）由杯子裝上水后的總質(zhì)量為0.6kg，根據(jù)G＝mg即可求出其重力，此時重力即為杯子對桌面的壓力，根據(jù)壓強(qiáng)公式求出杯子對桌面的壓強(qiáng)．37、能量【解析】

能量反應(yīng)物體做功的本領(lǐng)，物體能夠?qū)ν庾龉Γ覀兙驼f這個物體具有能量。38、0.640.9×101【解析】

根據(jù)阿基米德原理求出物塊分別在水中和酒精中受到的浮力，然后比較浮力的關(guān)系即可確定物塊的運動狀態(tài)．【詳解】該物塊放在水中時，受到的浮力：F?。紾排＝m排g＝0.072kg×10N/kg＝0.72N；該物塊放在酒精中時，受到的浮力：F浮′＝G排′＝m排′g＝0.064kg×10N/kg＝0.64N；因此物塊在水和酒精中不可能都漂浮，只能是一漂一沉或兩個都浸沒；由于酒精的密度小于水的密度，則物塊放入酒精中一定浸沒，則根據(jù)F?。溅岩篻V排得物塊的體積：V物＝V排酒精＝＝8×10﹣5m1＝80cm1，物塊在水中時，其排開水的體積：V排水＝＝