節(jié)約用水的建議書模板6篇

節(jié)約用水的建議書模板6篇節(jié)約用水的建議書模板1

尊敬的校領導：

我是本校一名六年級的學生。已在這美麗而又和諧的校園里生活了六年。走進水房，不免會發(fā)現(xiàn)許多美中不足的地方，使美麗的校園大打折扣。

走進水房，就會看見那些小水滴滴落在水池中。那些可憐的小水滴就會順勢"溜走"。多可憐啊！

我們都知道世界上的水資源是有限的，而中國的水資源更是十分緊缺。現(xiàn)在，校園里之所以會常常發(fā)生浪費水資源的現(xiàn)象，是因為同學們還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣吧！

所以，我作為本校的一名小學生，提出以下建議：

1.以"節(jié)約用水，不要讓眼淚成為最后一滴水"為主題，召開一個班會，讓每個同學都談談自己的想法和建議。

2.在校園的每個水池旁，貼上一些關于節(jié)約用水的標語。

3.每班都來辦一個"節(jié)約用水”為主題的手抄小報，提高對節(jié)水的意識。

節(jié)水需要大家共同努力，希望全校師生都能節(jié)約用水！千萬不要讓眼淚成為最后一滴水!

節(jié)約用水的建議書模板2

敬愛的杜校長：

您好！今天下午勞動后，我到水池邊洗手，老遠就看見洗碗池的兩排水龍頭齊刷刷地向外噴水。由于自來水經(jīng)常停水，大家都沒注意關水龍頭，而此時工友還沒上班，于是出現(xiàn)了無人

管的現(xiàn)象。

由此，我不禁想起那句警世名言：“如果我們不珍惜寶貴的水資源，那么地球上的最后一滴水很有可能就是我們的眼淚！”是啊，當今世界，隨著人口的不斷增長和經(jīng)濟的不斷發(fā)展，水資源的需求量不斷增加。而我國的水資源短缺，人均占有量只有世界人均水量的四分之一，歷史上早有“十年九旱”之說。所以，我們應該讓每一位師生重視起來：從身邊做起，珍惜水資源！鑒于此，我向?qū)W校建議：

1.改造供水設施，拆除無專人管理的公用水龍頭。

2.為廚房的洗碗池水路安裝總開關，工友下班時關掉水源，就不會出現(xiàn)前述情況了。

3.利用地方課、班隊會活動集中開展節(jié)約用水的教育。

4.制定節(jié)約用水公約，如用水盡量只用極小限、用完水后將水龍頭擰緊等，讓同學們有章可遵、有規(guī)可循。

以上建議不知是否可行，敬請領導研究、采納！

六年級學生

xx月15日

節(jié)約用水的建議書模板3

親愛的同學們：

你們好！

大家都知道水是人類生活中不可缺少的資源，可是我們能飲用的淡水只占地球的3%。地球上人類需要用水，植物，家禽，動物，都需要水，但是人類不加節(jié)制的使用水，一些工廠的污水排入水中，使大海，長江，黃河各部分都受到了不同程度的污染。

在生活中人類的洗車用水最為浪費，XX年~XX年一家洗車店每個月平均使用10~15噸水，XX年~XX由于車輛的增多，每一家洗車店用水從10~15噸增長到15~20噸，如果一年，一家洗車店就要浪費120~240噸水。可想而知水已經(jīng)是地球上最為珍貴的資源，而我們洗菜，飲用……都需要用水。

前幾年，云南等地干旱，多少畝耕地被毀，人們看到月牙泉現(xiàn)在只剩下像一只螞蟻那么大；非洲的孩子喝不上干凈的水。這些都是真實的事例，如果人們再不珍惜水源，那么我們的子孫后代只能喝泥沙了。

生活中，我們可以用洗菜的水去拖地，用洗衣服的水去沖馬桶，如果每家每戶一個月能節(jié)約1噸水就足夠了。

同學們，既然我們已經(jīng)知道了水的珍貴，那么就讓我們節(jié)約用水吧！

祝：

學習順利

建議人：晏妍

XX.10.28

節(jié)約用水的建議書模板4

敬愛的杜校長：

您好！今天下午勞動后，我到水池邊洗手，老遠就看見洗碗池的兩排水龍頭齊刷刷地向外噴水。由于自來水經(jīng)常停水，大家都沒注意關水龍頭，而此時工友還沒上班，于是出現(xiàn)了無人管的現(xiàn)象。

由此，我不禁想起那句警世名言：“如果我們不珍惜寶貴的水資源，那么地球上的最后一滴水很有可能就是我們的眼淚！”是啊，當今世界，隨著人口的不斷增長和經(jīng)濟的不斷發(fā)展，水資源的需求量不斷增加。而我國的水資源短缺，人均占有量只有世界人均水量的四分之一，歷史上早有“十年九旱”之說。所以，我們應該讓每一位師生重視起來：從身邊做起，珍惜水資源！

鑒于此，我向?qū)W校建議：

1.改造供水設施，拆除無專人管理的公用水龍頭。

2.為廚房的洗碗池水路安裝總開關，工友下班時關掉水源，就不會出現(xiàn)前述情況了。

3.利用地方課、班隊會活動集中開展節(jié)約用水的教育。

4.制定節(jié)約用水公約，如用水盡量只用極小限、用完水后將水龍頭擰緊等，讓同學們有章可遵、有規(guī)可循。

以上建議不知是否可行，敬請領導研究、采納！

六年級學生**

10月15日

節(jié)約用水的建議書模板5

尊敬的市長：

您好！

我們地球上有很多很多水，但其中海水占百分之九十七點三，能供我們利用的淡水僅占百分之二點七，而我們能易于利用的僅占其中的百分之一。中國也是一個缺水國，人均用水量僅占世界的四分之一，我們開封的人均水資源是全國的百分之十點九，可見開封是一個嚴重缺水的城市。

然而，現(xiàn)在不少人卻去浪費水：有的人開開水龍頭不關，有的人對壞了的水龍頭視而不見，不少家庭不知二次利用水……

為什么這些人要浪費水呢？我問了許多人，有的說“水取之不盡”，有的說“我多用水，我就多交錢”。

我覺得這些想法都是錯誤的，所以我想給您提幾點建議：

1.讓有關部門規(guī)定每個工廠、企業(yè)、居民一個月用多少水，過量要加倍收費。

2.用“少用水，多優(yōu)惠”的辦法鼓勵市民節(jié)約用水。

3.定期抽查市民是否有偷水現(xiàn)象，如果有，本月水費要翻一倍交。

4.及時發(fā)現(xiàn)壞了的水龍頭和水管，并及時修理。

5.抽查工廠排放污水情況，如有超標，輕則罰款，重則停廠。

6.給每家每戶發(fā)宣傳節(jié)約用水的傳單，直到居民如何在刷牙、洗臉、洗米、洗菜、洗衣、洗澡等小事上節(jié)約用水，這些水怎樣二次利用。

讓我們一起節(jié)約用水，為節(jié)約水資源出一份力。

建議者XXX

20xx年10月4日

節(jié)約用水的建議書模板6

同學們：

水是生命之源，這是世人皆知的。不僅我們?nèi)祟惿?、生產(chǎn)離不開水，動植物也離不開水。沒有了水，人類將無法生存。你們或許還不知道，地球上的資源將近枯竭時，憑著人類的科學技術大多可以找到“替代品”，可唯獨水資源是找不到任何東西可替代。水并不是取之不竭、用之不盡的。

在現(xiàn)實生活中，又有多少人把“節(jié)約用水”這個詞放在腦子里呢？在學校里，洗手間的水籠頭有時在不斷地滴水，這是因為同學們洗過手后沒有關緊水籠頭，一滴滴淡水就這么浪費掉了。操場上，同學們用水

在互相噴灑。玩耍的同時，生命資源卻在減少。為此，我向大家提出建議：

1、請隨時關緊水籠頭，防止滴漏；

2、向父母宣傳“節(jié)約用水”；

3、將衛(wèi)生間水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可省水近2千克；

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