2024年高中化學(xué)新教材同步選擇性必修第三冊 第3章 第5節(jié) 第2課時 有機合成路線的設(shè)計與實施_第1頁
2024年高中化學(xué)新教材同步選擇性必修第三冊 第3章 第5節(jié) 第2課時 有機合成路線的設(shè)計與實施_第2頁
2024年高中化學(xué)新教材同步選擇性必修第三冊 第3章 第5節(jié) 第2課時 有機合成路線的設(shè)計與實施_第3頁
2024年高中化學(xué)新教材同步選擇性必修第三冊 第3章 第5節(jié) 第2課時 有機合成路線的設(shè)計與實施_第4頁
2024年高中化學(xué)新教材同步選擇性必修第三冊 第3章 第5節(jié) 第2課時 有機合成路線的設(shè)計與實施_第5頁
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文檔簡介

第2課時有機合成路線的設(shè)計與實施[核心素養(yǎng)發(fā)展目標(biāo)]1.結(jié)合碳骨架的構(gòu)建及官能團衍變過程中的反應(yīng)規(guī)律,能利用反應(yīng)規(guī)律進行有機物的推斷與合成。2.落實有機物分子結(jié)構(gòu)分析的思路和方法,建立對有機反應(yīng)多角度認識的模型并利用模型,進一步掌握有機合成的思路和方法。3.體會有機合成在發(fā)展經(jīng)濟、提高生活質(zhì)量方面的貢獻及對健康、環(huán)境造成的影響,能用“綠色化學(xué)”的理念指導(dǎo)合成路線的選擇。一、正合成分析法有機合成路線的確定,需要在掌握碳骨架構(gòu)建和官能團轉(zhuǎn)化基本方法的基礎(chǔ)上,進行合理的設(shè)計與選擇,以較低的成本和較高的產(chǎn)率,通過簡便而對環(huán)境友好的操作得到目標(biāo)產(chǎn)物。1.常見有機物的轉(zhuǎn)化2.正合成分析法(1)單官能團合成R—CH=CH2eq\o(→,\s\up7(HX))鹵代烴eq\o(→,\s\up7(NaOH水溶液),\s\do5(△))醇eq\o(→,\s\up7([O]))醛eq\o(→,\s\up7([O]))酸eq\o(→,\s\up7(醇、濃H2SO4),\s\do5(△))酯(2)雙官能團合成CH2=CH2eq\o(→,\s\up7(X2))CH2X—CH2Xeq\o(→,\s\up7(NaOH水溶液),\s\do5(△))HOCH2—CH2OHeq\o(→,\s\up7([O]))OHC—CHOeq\o(→,\s\up7([O]))HOOC—COOH→鏈酯、環(huán)酯等(3)芳香族化合物合成①eq\o(→,\s\up7(Cl2),\s\do5(FeCl3))eq\o(→,\s\up7(①NaOH的水溶液、△),\s\do5(②H+))②eq\o(→,\s\up7(Cl2),\s\do5(光))eq\o(→,\s\up7(NaOH水溶液),\s\do5(△))eq\o(→,\s\up7([O]))eq\o(→,\s\up7([O]))eq\o(→,\s\up7(醇,濃硫酸,△))芳香酯3.合成路線的表示方法有機合成路線用反應(yīng)流程圖表示。示例:原料eq\o(→,\s\up7(試劑),\s\do5(條件))中間體(Ⅰ)eq\o(→,\s\up7(試劑),\s\do5(條件))中間體(Ⅱ)……→目標(biāo)化合物食醋的主要成分是乙酸,主要通過發(fā)酵法由糧食制備。工業(yè)乙酸是通過石油化學(xué)工業(yè)人工合成的。(1)請以乙烯為原料,設(shè)計合理的路線合成乙酸,寫出反應(yīng)流程圖。(2)目前已經(jīng)出現(xiàn)了將乙烯直接氧化生成乙酸的工藝。假定該工藝涉及的反應(yīng)和(1)中合成路線的每一步反應(yīng)的產(chǎn)率均為70%,請計算并比較這兩種合成路線的總產(chǎn)率。提示(1)CH2=CH2eq\o(→,\s\up7(H2O),\s\do5(催化劑、△))CH3CH2OHeq\o(→,\s\up7(O2),\s\do5(催化劑、△))CH3CHOeq\o(→,\s\up7(O2),\s\do5(催化劑、△))CH3COOH。(2)若每一步反應(yīng)的產(chǎn)率均為70%,第一種合成路線的總產(chǎn)率為70%×70%×70%=34.3%,遠小于第二種工藝反應(yīng)的產(chǎn)率70%。1.(2023·沈陽高二調(diào)研)在一次有機化學(xué)課堂小組討論中,某同學(xué)設(shè)計了下列合成路線,你認為最不可行的是()A.用氯苯合成環(huán)己烯:eq\o(→,\s\up7(H2),\s\do5(催化劑))eq\o(→,\s\up7(NaOH的乙醇溶液),\s\do5(△))B.用甲苯合成苯甲醇:eq\o(→,\s\up7(Cl2),\s\do5(光))eq\o(→,\s\up7(NaOH水溶液),\s\do5(△))C.用乙炔合成聚氯乙烯:CH≡CHeq\o(→,\s\up7(HCl,催化劑),\s\do5(△))CH2=CHCleq\o(→,\s\up7(一定條件))D.用乙烯合成乙二醇:CH2=CH2eq\o(→,\s\up7(H2,催化劑),\s\do5(△))CH3CH3eq\o(→,\s\up7(Cl2),\s\do5(光))CH2ClCH2Cleq\o(→,\s\up7(NaOH水溶液),\s\do5(△))HOCH2CH2OH答案D解析氯苯與H2發(fā)生加成反應(yīng)生成一氯環(huán)己烷,一氯環(huán)己烷在NaOH的乙醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成環(huán)己烯,可以實現(xiàn),A項不符合題意;甲苯與Cl2在光照條件下發(fā)生甲基上的取代反應(yīng)生成,在NaOH水溶液、加熱條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成,可以實現(xiàn),B項不符合題意;乙烯與H2發(fā)生加成反應(yīng)生成乙烷,但乙烷在光照條件下與Cl2發(fā)生取代反應(yīng),其產(chǎn)物有多種,無法控制反應(yīng)只生成CH2ClCH2Cl,不可以實現(xiàn),D項符合題意。2.分析下列合成路線,可推知B應(yīng)為()A.B.C.D.答案D解析A為Br—CH2—CH=CH—CH2—Br;B為HO—CH2—CH=CH—CH2—OH;C為。3.請用流程圖表示出最合理的合成路線。(1)將乙醇轉(zhuǎn)化成乙二醇(改變官能團的數(shù)目)。答案CH3CH2OHeq\o(→,\s\up7(濃H2SO4),\s\do5(△))CH2=CH2eq\o(→,\s\up7(溴水))eq\o(→,\s\up7(NaOH溶液),\s\do5(△))(2)將1-丙醇轉(zhuǎn)化成2-丙醇(改變官能團的位置)。答案CH3CH2CH2OHeq\o(→,\s\up7(濃H2SO4),\s\do5(△))CH3CH=CH2eq\o(→,\s\up7(HBr),\s\do5(一定條件))eq\o(→,\s\up7(NaOH水溶液),\s\do5(△))二、逆合成分析法1.逆合成分析法在目標(biāo)化合物的適當(dāng)位置斷開相應(yīng)的化學(xué)鍵,目的是使得到的較小片段所對應(yīng)的中間體經(jīng)過反應(yīng)可以得到目標(biāo)化合物;繼續(xù)斷開中間體適當(dāng)位置的化學(xué)鍵,使其可以從更上一步的中間體反應(yīng)得來,依次倒推,最后確定最適宜的基礎(chǔ)原料和合成路線。2.逆合成分析法的應(yīng)用由“逆合成分析法”分析由乙烯合成乙二酸二乙酯。(1)分析如下:根據(jù)以上逆合成分析,可以確定合成乙二酸二乙酯的有機基礎(chǔ)原料為乙烯(CH2=CH2),通過5步反應(yīng)進行合成,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:①________________________________________________________________________;②________________________________________________________________________;③________________________________________________________________________;④________________________________________________________________________;⑤________________________________________________________________________。答案①②+2NaOHeq\o(→,\s\up7(H2O),\s\do5(△))+2NaCl③+2O2eq\o(→,\s\up7(催化劑),\s\do5(△))+2H2O④CH2CH2+H2Oeq\o(→,\s\up7(催化劑),\s\do5(△,加壓))CH3CH2OH⑤+2CH3CH2OHeq\o(,\s\up7(濃硫酸),\s\do5(△))(2)合成路線如下:注意①上述合成路線中也可以先氧化為OHC—CHO,再氧化為HOOC—COOH。②表示合成步驟時,用箭頭“→”表示每一步反應(yīng);而表示逆合成時,用“”表示逆推過程。思考在實際工業(yè)生產(chǎn)中,乙二醇還可以通過環(huán)氧乙烷與水直接化合的方法合成,而環(huán)氧乙烷則可由乙烯直接氧化得到。CH2=CH2eq\o(→,\s\up7(O2),\s\do5(催化劑,△))eq\o(→,\s\up7(H2O),\s\do5(△,加壓))請比較該方法與以上合成乙二酸二乙酯中的①、②兩步反應(yīng),分析生產(chǎn)中選擇該路線的可能原因。提示該方法的原料H2O、O2廉價易得、無毒,原料利用率高,產(chǎn)物易于分離,符合“綠色化學(xué)”理念等。3.合成路線設(shè)計應(yīng)遵循的原則(1)合成步驟較少,副反應(yīng)少,反應(yīng)產(chǎn)率高。(2)原料、溶劑和催化劑盡可能價廉易得、低毒。(3)反應(yīng)條件溫和,操作簡便,產(chǎn)物易于分離提純。(4)污染排放少,要貫徹“綠色化學(xué)”理念,選擇最佳合成路線,以較低的經(jīng)濟成本和環(huán)境代價得到目標(biāo)產(chǎn)物。4.有機合成的發(fā)展及價值發(fā)展從生物體內(nèi)提取有機物→人工設(shè)計并合成有機物→計算機輔助設(shè)計合成有機物價值為化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)、材料等領(lǐng)域的研究和相關(guān)工業(yè)生產(chǎn)提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ),有力地促進了人類健康水平提高和社會發(fā)展進步1.由CH3CH=CH2和乙酸合成時,需要依次經(jīng)過的反應(yīng)類型是()A.加成→取代→加成→取代B.取代→加成→取代→取代C.取代→取代→加成→取代D.取代→取代→取代→加成答案B解析此題適宜采用逆推法。根據(jù)合成產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式可知,該化合物可由丙三醇和乙酸通過酯化反應(yīng)生成;可利用1,2,3-三氯丙烷通過水解反應(yīng)生成丙三醇;1,2,3-三氯丙烷可利用CH2(Cl)CH=CH2和氯氣通過加成反應(yīng)生成;丙烯通過取代反應(yīng)可生成CH2(Cl)CH=CH2,所以答案選B。2.(2022·山東煙臺檢測)eq\o(→,\s\up7(①))Aeq\o(→,\s\up7(②))Beq\o(→,\s\up7(③))Ceq\o(→,\s\up7(④),\s\do5(Cu、O2,△)),下列有關(guān)該合成路線的說法正確的是()A.反應(yīng)①的反應(yīng)條件為NaOH的水溶液、加熱B.A分子中所有碳原子不可能共平面C.B和C分子中均含有1個手性碳原子D.反應(yīng)③為加成反應(yīng)答案C解析由原料到目標(biāo)產(chǎn)物,去掉溴原子、引入羥基和醛基,由逆合成分析法可知,C為,羥基可通過鹵代烴的水解引入,則B為,與溴水發(fā)生加成反應(yīng)可得到B,則A為。由上述分析可知,反應(yīng)①為鹵代烴的消去反應(yīng),反應(yīng)條件為NaOH的乙醇溶液、加熱,A項錯誤;苯分子和碳碳雙鍵均是平面形結(jié)構(gòu),則通過碳碳單鍵的旋轉(zhuǎn),A()分子中所有碳原子可能共平面,B項錯誤;手性碳原子為連有4個不同原子或原子團的碳原子,B和C分子中均含有1個手性碳原子,C項正確;反應(yīng)③為鹵代烴的水解反應(yīng),D項錯誤。3.以CH2=CHCH2OH為主要原料(其他無機試劑任選)設(shè)計合成CH2=CHCOOH的路線流程圖(已知CH2=CH2可被氧氣催化氧化為),通過此題的解答,總結(jié)設(shè)計有機合成路線需注意的情況(至少寫2條):________________________________________________。答案CH2=CHCH2OHeq\o(→,\s\up7(HCl),\s\do5(催化劑/△))CH3CHClCH2OHeq\o(→,\s\up7(KMnO4),\s\do5(H+))CH3CHClCOOHeq\o(→,\s\up7(NaOH/醇),\s\do5(△))CH2=CHCOONaeq\o(→,\s\up7(H+))CH2=CHCOOH設(shè)計有機合成路線時要選擇合適的反應(yīng)條件、并注意官能團的保護解析以CH2=CHCH2OH為主要原料合成CH2=CHCOOH,CH2=CHCH2OH可先和HCl發(fā)生加成反應(yīng),保護碳碳雙鍵,再利用強氧化劑將醇羥基氧化為羧基,最后結(jié)合鹵代烴的消去引入碳碳雙鍵。隨著新的有機反應(yīng)、新試劑的不斷發(fā)現(xiàn)和有機合成理論的發(fā)展,有機合成技術(shù)和效率不斷提高,利用計算機輔助設(shè)計合成路線,讓合成路線的設(shè)計逐步成為嚴密思維邏輯的科學(xué)過程。實驗室有機合成常用的裝置:題組一有機合成路線的設(shè)計1.(2023·昆明高二檢測)由1-氯環(huán)己烷()制備1,2-環(huán)己二醇()時,需要經(jīng)過下列哪幾步反應(yīng)()A.加成→消去→取代 B.消去→加成→取代C.取代→消去→加成 D.取代→加成→消去答案B解析由1-氯環(huán)己烷制取1,2-環(huán)己二醇,正確的過程為eq\o(→,\s\up7(NaOH、乙醇),\s\do5(△))eq\o(→,\s\up7(Cl2))eq\o(→,\s\up7(NaOH、水),\s\do5(△)),即依次發(fā)生消去反應(yīng)、加成反應(yīng)、取代反應(yīng)。2.根據(jù)下面合成路線判斷烴A為()A(烴類)eq\o(→,\s\up7(Br2))Beq\o(→,\s\up7(NaOH的水溶液),\s\do5(△))Ceq\o(→,\s\up7(濃H2SO4),\s\do5(△,-H2O))A.1-丁烯 B.1,3-丁二烯C.乙炔 D.乙烯答案D解析由最后的產(chǎn)物是醚,結(jié)合最后一步的反應(yīng)條件可知,最后一步反應(yīng)是醇發(fā)生分子間脫水,所以C為HOCH2CH2OH,再結(jié)合B中有Br,B轉(zhuǎn)化為C的條件是氫氧化鈉的水溶液、加熱,可知B為BrCH2CH2Br,則A是乙烯。3.以1-丙醇制取,最簡便的流程需要下列反應(yīng)的順序是()a.氧化b.還原c.取代d.加成e.消去f.中和g.加聚h.酯化A.b、d、f、g、h B.e、d、c、a、hC.a(chǎn)、e、d、c、h D.b、a、e、c、f答案B解析CH3CH2CH2OHeq\o(→,\s\up7(消去))CH3CH=CH2eq\o(→,\s\up7(加成),\s\do5(Br2))CH3CHBrCH2Breq\o(→,\s\up7(取代))CH3CHOHCH2OHeq\o(→,\s\up7(氧化))eq\o(→,\s\up7(酯化))。題組二有機合成路線的選擇4.綠色化學(xué)提倡化工生產(chǎn)應(yīng)提高原子利用率。原子利用率表示目標(biāo)產(chǎn)物的質(zhì)量與生成物總質(zhì)量之比。在下列制備環(huán)氧乙烷()的反應(yīng)中,原子利用率最高的是()A.CH2=CH2+(過氧乙酸)→+CH3COOHB.CH2CH2+Cl2+Ca(OH)2→+CaCl2+H2OC.2CH2=CH2+O2eq\o(→,\s\up7(催化劑),\s\do5(△))D.eq\o(→,\s\up7(催化劑))+2H2O+HOCH2CH2—O—CH2CH2OH答案C解析A、B、D中均存在副產(chǎn)品,反應(yīng)物沒有全部轉(zhuǎn)化為目標(biāo)產(chǎn)物,原子利用率較低;C中反應(yīng)物全部轉(zhuǎn)化為目標(biāo)產(chǎn)物,原子利用率為100%,原子利用率最高。5.以溴乙烷為原料制備乙二醇,下列方案最合理的是()A.CH3CH2Breq\o(→,\s\up7(NaOH的水溶液),\s\do5(△))CH3CH2OHeq\o(→,\s\up7(濃硫酸),\s\do5(170℃))CH2=CH2eq\o(→,\s\up7(Br2))CH2BrCH2Breq\o(→,\s\up7(水解))乙二醇B.CH3CH2Breq\o(→,\s\up7(Br2))CH2BrCH2Breq\o(→,\s\up7(水解))乙二醇C.CH3CH2Breq\o(→,\s\up7(NaOH的乙醇溶液),\s\do5(△))CH2=CH2eq\o(→,\s\up7(HBr))CH3CH2Breq\o(→,\s\up7(Br2))CH2BrCH2Breq\o(→,\s\up7(水解))乙二醇D.CH3CH2Breq\o(→,\s\up7(NaOH的乙醇溶液),\s\do5(△))CH2=CH2eq\o(→,\s\up7(Br2))CH2BrCH2Breq\o(→,\s\up7(水解))乙二醇答案D解析A項與D項相比,步驟多一步,且在乙醇發(fā)生消去反應(yīng)時,容易發(fā)生分子間脫水、氧化反應(yīng)等副反應(yīng);B項步驟最少,但取代反應(yīng)不會停留在“CH2BrCH2Br”階段,副產(chǎn)物多,分離困難,原料浪費;C項比D項多一步取代反應(yīng),顯然不合理;D項相對步驟少,操作簡單,副產(chǎn)物少,較合理。6.(2022·安徽蕪湖高二檢測)以為基本原料合成,下列合成路線最合理的是()A.eq\o(→,\s\up7(O2/Cu),\s\do5(△))Keq\o(→,\s\up7(O2,△),\s\do5(催化劑))B.eq\o(→,\s\up7(Br2))Xeq\o(→,\s\up7(NaOH/H2O),\s\do5(△))Yeq\o(→,\s\up7(O2/Cu),\s\do5(△))Zeq\o(→,\s\up7(O2,△),\s\do5(催化劑))Meq\o(→,\s\up7(濃硫酸),\s\do5(△))C.eq\o(→,\s\up7(H2O),\s\do5(催化劑))Neq\o(→,\s\up7(O2/Cu),\s\do5(△))Peq\o(→,\s\up7(O2,△),\s\do5(催化劑))Qeq\o(→,\s\up7(濃硫酸),\s\do5(△))D.eq\o(→,\s\up7(HCl),\s\do5(催化劑))Leq\o(→,\s\up7(O2/Cu),\s\do5(△))Jeq\o(→,\s\up7(O2,△),\s\do5(催化劑))Heq\o(→,\s\up7(①NaOH/乙醇,②H+),\s\do5(△))答案D解析以為基本原料合成,因碳碳雙鍵、羥基均能被氧化,則應(yīng)先使碳碳雙鍵發(fā)生加成反應(yīng)引入一個鹵素原子,然后將羥基氧化為羧基,最后再發(fā)生消去反應(yīng)(脫HCl)生成碳碳雙鍵,D項合理。7.在有機合成中,若制得的有機化合物較純凈且易分離,在工業(yè)生產(chǎn)上才有實用價值。據(jù)此判斷下列有機合成一般不適用于工業(yè)生產(chǎn)的是()A.酚鈉與鹵代烴作用合成酚醚:+eq\o(→,\s\up7(Cu),\s\do5(210℃))+NaBrB.乙烷與氯氣在光照下制備氯乙烷:CH3CH3+Cl2eq\o(→,\s\up7(光))CH3CH2Cl+HClC.萘與濃硫酸制備萘磺酸:+HO—SO3Heq\o(→,\s\up7(60℃))+H2OD.乙烯水化制乙醇:CH2=CH2+H2Oeq\o(→,\s\up7(催化劑),\s\do5(加熱,加壓))CH3CH2OH答案B解析乙烷與氯氣在光照下發(fā)生取代反應(yīng),反應(yīng)生成的有機物是多種氯代乙烷的混合物。8.(2022·長沙高二期末)甲基丙烯酸甲酯是合成有機玻璃的單體,早在幾十年前就成功合成,現(xiàn)在又有新的合成方法。舊的合成方法:(CH3)2C=O+HCN→(CH3)2C(OH)CN(CH3)2C(OH)CN+CH3OH+H2SO4→NH4HSO4+CH2=C(CH3)COOCH3新的合成方法:CH3C≡CH+CO+CH3OH→CH2=C(CH3)COOCH3兩種方法相比,新方法的優(yōu)點是()A.原料無爆炸危險B.沒有副產(chǎn)物,原料利用率高C.原料都是無毒物質(zhì)D.生產(chǎn)過程中對設(shè)備沒有任何腐蝕性答案B解析有氣體原料,會有爆炸危險,A不符合題意;反應(yīng)物全部轉(zhuǎn)化成產(chǎn)物,沒有副產(chǎn)物,原料利用率高,B符合題意;CO和CH3OH是我們熟知的有毒物質(zhì),在生產(chǎn)過程中要注意防護,C不符合題意;生產(chǎn)過程中原料對設(shè)備的腐蝕性,只有大小之分,不可能沒有任何腐蝕性,D不符合題意。9.根據(jù)下列流程圖提供的信息,判斷下列說法錯誤的是()eq\x(丙烯)eq\o(→,\s\up7(Cl2500℃),\s\do5(①))eq\x(A)eq\o(→,\s\up7(Br2),\s\do5(②))eq\x(\a\vs4\al\co1(B,C3H5Br2Cl))eq\x(乙烯)eq\o(→,\s\up7(濃H2SO4),\s\do5(③))eq\x(C2H5—O—SO3H)eq\o(→,\s\up7(H2O),\s\do5(④))eq\x(H2SO4+C2H5OH)A.屬于取代反應(yīng)的有①④B.反應(yīng)②③均是加成反應(yīng)C.B的結(jié)構(gòu)簡式為CH2BrCHClCH2BrD.A還有三種同分異構(gòu)體(不考慮立體異構(gòu))答案C解析①④屬于取代反應(yīng),故A正確;②③屬于加成反應(yīng),故B正確;丙烯(C3H6)經(jīng)反應(yīng)①②得到產(chǎn)物CH2BrCHBrCH2Cl,故C錯誤;A是CH2=CHCH2Cl,它的鏈狀同分異構(gòu)體還有兩種CH3CH=CHCl、,環(huán)狀同分異構(gòu)體有一種,故D正確。10.(2022·北京平谷區(qū)檢測)合成某醫(yī)藥的中間路線如圖,下列說法不正確的是()A.R的官能團是—OHB.R的沸點高于P的沸點C.由P生成M發(fā)生消去反應(yīng)D.P的核磁共振氫譜圖只有一組峰答案C解析通過以上合成路線圖知,R的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH(OH)CH3,則R的官能團是—OH,故A正確;P的結(jié)構(gòu)簡式為CH3COCH3,R的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH(OH)CH3,R能形成分子間氫鍵但P不能形成分子間氫鍵,含有分子間氫鍵的物質(zhì)熔、沸點較高,所以R的沸點高于P的沸點,故B正確;P中碳氧雙鍵被取代生成M,屬于取代反應(yīng),故C錯誤;P的結(jié)構(gòu)簡式為CH3COCH3,P含有一種化學(xué)環(huán)境的氫原子,所以其核磁共振氫譜圖只有一組峰,故D正確。11.α-呋喃丙烯醛(丙)為常用的優(yōu)良溶劑,也是有機合成的重要原料,其合成路線如下(部分反應(yīng)試劑與條件已略去)。下列說法正確的是()A.甲中只含有兩種官能團B.乙的分子式為C7H10O3C.丙的同分異構(gòu)體中分子中含苯環(huán)且只含一個環(huán)狀結(jié)構(gòu)的有5種D.①、②兩步的反應(yīng)類型分別為取代反應(yīng)和消去反應(yīng)答案C解析甲中含有碳碳雙鍵、醚鍵、醛基三種官能團,A項錯誤;根據(jù)乙的結(jié)構(gòu)可知,乙的分子式為C7H8O3,B項錯誤;丙的同分異構(gòu)體中分子中含苯環(huán)且只含一個環(huán)狀結(jié)構(gòu)的有、、、、,共5種,C項正確;反應(yīng)①是加成反應(yīng),D項錯誤。12.我國自主研發(fā)“對二甲苯的綠色合成路線”取得新進展,其合成示意圖如下:下列說法不正確的是()A.過程i發(fā)生了加成反應(yīng)B.對二甲苯的一溴代物只有一種C.M既可與H2反應(yīng),也可與溴水反應(yīng)D.該合成路線理論上碳原子利用率為100%,且產(chǎn)物易分離答案B解析過程i是異戊二烯和丙烯醛發(fā)生加成反應(yīng),生成具有對位取代基的六元中間體,選項A正確;對二甲苯()高度對稱,分子中有2種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,其一溴代物有2種,選項B不正確;該合成路線理論上碳原子利用率為100%,且產(chǎn)物對二甲苯與水互不相溶易分離,選項D正確。13.丁烯二酸(HOOCCH=CHCOOH)可用于制造不飽和聚酯樹脂,也可用作食品的酸性調(diào)味劑。某同學(xué)以ClCH2CH=CHCH2Cl為原料,設(shè)計了下列合成路線:eq\o(→,\s\up7(NaOH的水溶液),\s\do5(△))eq\o(→,\s\up7(酸性KMnO4溶液),\s\do5(△))HOOCCH=CHCOOH上述設(shè)計存在的缺陷是什么?請寫出改進后的合成路線。答案缺陷:在第二步的氧化過程中,碳碳雙鍵也會被氧化,使產(chǎn)率降低。改進后的合成路線:eq\o(→,\s\up7(NaOH的水溶液),\s\do5(△))eq\o(→,\s\up7(HBr))eq\o(→,\s\up7(酸性KMnO4溶液),\s\do5(△))eq\o(→,\s\up7(NaOH的醇溶液),\s\do5(△))NaOOCCH=CHCOONaeq\o(→,\s\up7(H+))HOOCCH=CHCOOH。14.(2023·聊城高二檢測)已知:①+RXeq\o(→,\s\up7(DMF))+HX;②eq\o(→,\s\up7(Fe),\s\do5(HCl))(R為烴基,X為鹵素原子)。2-氨基苯乙醚()可用作燃料、香料、醫(yī)藥中間體。請設(shè)計以苯酚和乙醇為起始原料制備2-氨基苯乙醚的合成路線(無機試劑任選)。答案解析2-氨基苯乙醚()結(jié)構(gòu)中的—NH2,可由硝基還原得到,而苯環(huán)上的CH3CH2O—可由苯酚與CH3CH2Br發(fā)生取代反應(yīng)得到,而乙醇與HBr發(fā)生取代反應(yīng)可以得到CH3CH2Br,故苯酚首先發(fā)生硝化反應(yīng)在

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