山東省沂南縣2024屆八年級物理第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析

山東省沂南縣2024屆八年級物理第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．裝有不同液體的甲、乙兩燒杯，放入兩個完全相同的物體，當(dāng)物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平，如圖所示．液體對甲、乙兩燒杯底部的壓強(qiáng)分別是P甲、P乙，液體對兩物體的浮力分別是F甲、F乙，下列判斷正確的是（）A．P甲＞P乙，F(xiàn)甲=F乙 B．P甲=P乙，F(xiàn)甲＞F乙C．P甲＜P乙，F(xiàn)甲=F乙 D．P甲=P乙，F(xiàn)甲＜F乙2．某農(nóng)戶做綠豆芽時，將綠豆倒入盛水的容器中，發(fā)現(xiàn)成熟飽滿的綠豆沉入水底，干癟、蟲蛀的綠豆漂浮在水面上，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是()A．沉底的綠豆受到的浮力小于重力，漂浮在水面的綠豆受到的浮力大于重力B．沉底的綠豆受到的浮力小于重力，漂浮在水面的綠豆受到的浮力等于重力C．沉底的綠豆受到的浮力大于重力，漂浮在水面的綠豆受到的浮力等于重力D．沉底的綠豆受到的浮力等于重力，漂浮在水面的綠豆受到的浮力小于重力3．在一支平底試管內(nèi)裝入適量鐵砂，然后先后放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里，如圖所示，兩燒杯的液面相平．下列說法正確的是()A．試管在甲液體中受到的浮力較大

B．試管在乙液體里排開的液體質(zhì)量較小C．裝乙液體的燒杯底部所受壓強(qiáng)較大

D．甲液體的密度較大4．下列四幅圖中，利用流體流速越大壓強(qiáng)越小的原理來獲得升力的是（）A．降落傘下降B．熱氣球升空C．火箭發(fā)射D．飛機(jī)起飛5．下列有關(guān)慣性的說法正確的是（）A．拍打衣服灰塵脫落，是由于灰塵有慣性B．小明沒有推動靜止的汽車是由于汽車沒有慣性C．跳遠(yuǎn)運動員助跑后起跳是為了增大慣性D．飛行的子彈穿入木頭后靜止，它的慣性消失了6．關(guān)于壓力，下列說法正確的是（）A．壓力的施力物體一定是地球B．壓力的方向總是豎直向下C．壓力的大小，總是等于重力大小D．壓力與形變同時產(chǎn)生，同時消失7．下列現(xiàn)象中與大氣壓強(qiáng)無關(guān)的是（）A．用吸管吸飲料，飲料上升 B．吸盤上掛毛巾，吸盤不掉C．用滴管吸取液體 D．帕斯卡“裂桶實驗”8．下列有關(guān)飛機(jī)升力產(chǎn)生說法正確的是（）A．飛機(jī)的升力如同氣球在空氣中受到向上的力，是空氣對它的浮力B．是因為機(jī)翼上下方氣流速度不同，使機(jī)翼上下表面存在壓強(qiáng)差C．是因為飛機(jī)高速運動產(chǎn)生的，任何一個物體，只要在空氣中高速運動都會獲得這樣的升力D．是由于發(fā)動機(jī)的動力產(chǎn)生的9．自行車是一種環(huán)保綠色的交通工具，自行車的設(shè)計包含了許多物理知識。如下面所示的四個圖能夠減小摩擦力的是（）A．用力捏閘自行車很快停下B．自行車前后輪安裝在滾動軸承上C．自行車腳踏板凸凹不平D．自行車把手外套是橡膠材質(zhì)10．以下物體中質(zhì)量最接近200g的是（）A．蘇科版物理八年級（下）課本的質(zhì)量B．一個雞蛋C．一張課桌D．一只母雞11．下列有關(guān)熱現(xiàn)象的解釋，錯誤的是A．深秋，時有白霜生成，是凝固所致B．盛夏，人在電風(fēng)扇下吹風(fēng)感到清涼，是蒸發(fā)的原因C．暮春，小草掛上露珠，是液化形成的D．隆冬，冰凍的衣物晾干，為升華現(xiàn)象12．如圖所示茶杯靜止在水平桌面上，下列哪對力屬于平衡力A．茶杯的重力與桌面對茶杯的彈力B．桌子的重力與桌面對茶杯的彈力C．茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力D．茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的彈力13．下列有關(guān)力的說法中，正確的是（）A．產(chǎn)生力的兩個物體一定發(fā)生了作用B．一個物體也能產(chǎn)生力的作用C．力能脫離物體而存在D．相互接觸的兩個物體一定產(chǎn)生力的作用14．如圖所示的滑輪組，用F=30N的拉力，拉動水平地面上重為300N的物體，使物體勻速前進(jìn)了2m.物體和地面之間的摩擦力為45N，在此過程中，下列說法正確的是①拉力做的功是120J②繩子自由端移動的距離是2m③滑輪組的機(jī)械效率是75%④A點受到的拉力為300NA．①④ B．②③C．①③ D．③④15．關(guān)于物體沉浮條件及應(yīng)用實例，下列分析合理的是（）A．節(jié)日放飛的氣球里充的是密度大于空氣的氣體B．潛水艇是通過排水、吸水改變自身重力，從而達(dá)到上浮和下沉的目的C．橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上，是通過改變自身重力實現(xiàn)的D．相同質(zhì)量的木船和鋼船在水面漂浮，鋼船所受浮力大于木船所受浮力16．邊長為10cm，重100N的正方體，把它放在邊長為50cm的水平桌面中央，則桌面受到的壓強(qiáng)為A．4×102Pa B．2×103Pa C．1.0×103Pa D．1×104Pa17．如圖所示，甲、乙兩個相同的容器裝了相同質(zhì)量的純凈水，用不同的加熱器加熱，不計熱量散失，得到如圖所示的水溫與時間的圖線，下列說法正確的是（）A．溫度計內(nèi)測溫液體的液面升高了，它的質(zhì)量也增加了B．加熱相同的時間，兩杯水吸收的熱量相同C．吸收相同的熱量，甲杯的水升溫比乙杯多D．甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量相同18．關(guān)于粒子和宇宙，下列認(rèn)識中正確的是A．破鏡難圓說明分子間有斥力 B．宇宙是有起源的、有中心的C．面包被捏扁說明分子間有空隙 D．花香四溢說明分子是運動的19．下列現(xiàn)象或做法與慣性有關(guān)的是（）A．騎車駕駛員必須系好安全帶 B．水從高處流向低處C．多數(shù)人習(xí)慣用右手寫字 D．電動機(jī)通電時轉(zhuǎn)動20．連通器在日常生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用，在如圖所舉的事例中，不是利用連通器原理工作的是A．甲圖的茶壺 B．乙圖乳牛自動喂水器C．丙圖下水管的彎水管 D．丁圖的U型管壓強(qiáng)計21．測量同一只鞋在不同水平路面滑動時的摩擦力，下列說法正確的是A．在柏油路面和冰面上測得的摩擦力都相同B．在同一路面．無論鞋內(nèi)是否放上鐵塊，摩擦力都一樣C．只要鞋被拉動了，測力計的讀數(shù)就等于鞋受到的摩擦力的大小D．在同一路面鞋以不同的速度做勻速運動，測力計的示數(shù)都相同22．如圖所示，一個邊長為10cm的正方體豎直懸浮在某液體中，上表面受到液體的壓力F1為5N，下表面受到液體的壓力F2為13N．下列說法錯誤的是A．正方體受到的浮力為8NB．液體的密度為0.8×103kg/m3C．正方體上表面到液面的距離h=5cmD．液體對物體下表面的壓強(qiáng)為1.3×103Pa23．如圖所示，水平桌面上有兩個相同的燒杯，分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體.將材料相同的a、b兩個實心球，分別放入甲、乙兩種液體中，a球體積大于b球體積.靜止時，a、b兩球受到的浮力分別為Fa、Fb；甲、乙兩種液體對燒杯底部的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，則A．Fa=Fb；p甲=p乙B．Fa=Fb；p甲＞p乙C．Fa＞Fb；p甲=p乙D．Fa＞Fb；p甲＞p乙24．如圖所示，一個蘋果漂浮在水面上，關(guān)于它所受到的浮力F浮和重力G的關(guān)系，以下判斷中正確的是A．F浮=G B．F浮＜G C．F?。綠 D．F浮的大小與G無關(guān)25．下列關(guān)于質(zhì)量的說法正確的是（）A．水結(jié)成冰后質(zhì)量變大了 B．物理書在渭南和西安的質(zhì)量是一樣的C．1kg的棉花比1kg的鐵塊質(zhì)量小 D．將鐵塊壓成鐵餅，質(zhì)量減小了26．“端午節(jié)”吃粽子的習(xí)俗中，蘊(yùn)含了豐富的物理知識。下列說法中正確的是A．粽子內(nèi)能增大是通過做功實現(xiàn)的B．水沸騰后，粽葉香味更濃，因為溫度越高分子運動越劇烈C．剝粽子時總有一些糯米粘到粽葉上，是因為分子間存在斥力D．蒸粽子時用的鐵鍋的比熱容比水的大27．如圖所示，疊放在一起的甲、乙丙三塊石頭均處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法中不正確的是A．甲石頭對乙石頭的壓力和乙石頭對甲石頭的支持力是一對相互作用力B．丙石頭對乙石頭的支持力和甲石頭對乙石頭的壓力的大小不相等C．甲、乙、丙三塊石頭所受合力不為零D．乙石頭受到三個力的作用28．如圖所示，下列事例中不是利用連通器原理的是（）A．茶壺B．用回水管的“水封”阻隔臭氣C．帕斯卡“裂桶”實驗D．船閘29．下列幾種估測中符合實際情況的是（）A．高速公路上小汽車的正常行駛速度約為110m/sB．珠穆朗瑪峰山腳今天的大氣壓約為1.5×105PaC．從地上拿起一個雞蛋，并緩慢舉過頭頂?shù)倪^程中，對雞蛋做功約為1JD．一份中考物理試卷的重力約為10N30．關(guān)于一個中學(xué)生涉及到的一些物理量，下列描述中與實際相符的是A．一個中學(xué)生的質(zhì)量大約為50tB．一個中學(xué)生在水中游泳時受到水的浮力約為500NC．一個中學(xué)生的人體密度約為1.0×103g/cm3D．一個中學(xué)生站在水平地面上對地面的壓強(qiáng)約為1.6×103Pa二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．觀察下面圖片并回答相關(guān)問題。(1)小明用不計重力的彈簧測力計拉著一物塊A以1m/s的速度在水平地面上勻速前進(jìn)，物塊受到的滑動摩擦力f=________N；(2)在墻上掛裝飾畫時，可以通過觀察重錘線與畫的相鄰邊框是否平行來檢查畫是否掛正，利用了重力的方向總是________的性質(zhì)；(3)海軍潛水艇訓(xùn)練時，訓(xùn)練過程經(jīng)歷了懸浮、上浮、漂浮三個不同的狀態(tài)，其中受到海水浮力最小的狀態(tài)是________（選填“懸浮”、“上浮”、“漂浮”）；(4)如圖所示，小紅通過滑輪組勻速提升重G=150N的物體，不計滑輪重力和摩擦，拉力F=________N。32．如圖所示，用尺子快速水平擊打蓋在杯口的硬紙片，雞蛋由于具有_______并未隨紙片一起飛出。假設(shè)紙片飛出后不再受任何力的作用，紙片將保持___________狀態(tài)。33．利用彈簧測力計測量一塊秒表的重力。如圖所示，彈簧測力計的示數(shù)是___N，使彈簧伸長的力是_____（填“表的重力”“表拉彈簧的力”或“彈簧拉表的力”）。34．小軍用10N的水平推力勻速推動放在水平地面上的課桌，則課桌受到地面對它的摩擦力大小為_______N。35．如圖所示，有一塊密度為0.9×103kg/m3的蠟塊漂浮在水面上，有20cm3的體積露出水面.則該蠟塊的重力為________N.如將水換成酒精，待放入的蠟塊靜止后，蠟塊所受的浮力是______N.（g取l0N/kg，ρ酒精=0.8×103kg/m3）36．山區(qū)鐵路往往在爬坡時采用雙車頭牽引，一個在前拉，另一個在后推．如兩個車頭工作時分別有8×105N和2×106N作用于火車，則這列車受到車頭的合力大小是_____．37．打籃球是人們喜愛的運動項目之一，人們在投籃時，投出去的籃球撞到籃板會反彈回來，這是因為物體間_________，同時也說明力可以改變物體的_________。38．人工智能逐漸融入我們的生活，如圖是穿行在餐廳的機(jī)器人端著托盤送餐的情景。如果說托盤是靜止的，選擇的參照物可能是______；若以餐桌為參照物，托盤是______（選填“運動”或“靜止”）的；這表明運動和靜止是______的。39．如圖所示，將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，兩次放置時，水對瓶底的壓強(qiáng)將______，瓶子對桌面的壓強(qiáng)將______（均選填“變大”、“變小”或“不變”）。40．語句“枯藤老樹昏鴉。小橋流水人家”中，以流水為參物，小橋是_____；以老樹為參用物，小橋是_____（填“運動”或“靜止“）的。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．小張在家中自制了一個簡易密度計并用它來測定鹽水的密度。實驗器材有：刻度尺、圓柱形竹筷、細(xì)鉛絲、燒杯、水、待測鹽水。實驗步驟如下：①用刻度尺測出竹筷的長度L②竹筷的下端纏上適量的細(xì)鉛絲③把自制的密度計放入盛水的燒杯中，靜止后用刻度尺測出液面上竹筷的長度h1（如圖所示）④把自制的密度計放入盛鹽水的燒杯中，靜止后用刻度尺測出液面上竹筷的長度h2根據(jù)上面的你步驟回答下列問題：（1）竹筷下端纏上適量的細(xì)鉛絲，主要目的是____（選填“降低重心”或“增大支撐面”）使竹筷能豎直漂浮在液面．（2）密度計是利用浮力____重力的條件工作的，竹筷下表面受到水的壓強(qiáng)____竹筷下表面受到鹽水的壓強(qiáng)（均選填“大于”、“等于”、或“小于”）（3）被測液體的密度越大，密度計排開液體的體積____（選填“越小”或“越大”）（4）被測鹽水的密度表達(dá)式：ρ鹽水=____（不計鉛絲體積，水的密度為ρ水）42．下圖是探究“影響浮力大小的因素”的實驗過程及數(shù)據(jù).（1）如圖甲，物體重_______________N；（2）如圖乙，把物體浸沒在水中時，彈簧測力計的示數(shù)為3.2N，物體受浮力的大小為_________________N；（3）分析甲、乙、丙三圖所示實驗數(shù)據(jù)可得：物體受浮力的大小與_________________有關(guān)；（4）若要探究物體所受浮力大小與物體的密度是否有關(guān)，應(yīng)選擇圖中__________物（填字母）兩個物體，并將它們浸沒在同種液體中，測出其所受浮力的大小來進(jìn)行比較.四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示是工人師傅正在用叉車搬運貨物,現(xiàn)將質(zhì)量為1t的貨物勻速提高1.5m,用時5s．(g取10N/kg)試求:(1)貨物上升的速度．(2)貨物所受到的重力．(3)叉車提升貨物時對貨物所做的功．(4)叉車提升貨物的功率．44．為安全起見，初學(xué)游泳者常使用一塊泡沫浮板，用雙臂把浮板壓入水中，借助浮板所受的浮力來輔助游泳．已知泡沫浮板的密度是0.2×101kg/m1，體積為1000cm1．求：（1）當(dāng)浮板自由漂浮在水面上時，浮板受到的浮力的大?。?）浮板被壓沒入水中靜止時，浮板受到雙臂的壓力的大小．

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、A【解析】

兩木塊完全相同，它們在液體內(nèi)都是靜止的，故受力平衡，即浮力都等于物體的重力；∴F甲=F乙，由于物體在甲中浸入液面的體積比乙中的小，故由F浮=ρ液gV排得：ρ甲＞ρ乙，∵p=ρ液gh得，由于液面高度相同，∴p甲＞p乙．故選A．2、B【解析】

根據(jù)浮沉條件可知，當(dāng)物體受到的浮力小于自身重力時，物體會下沉，所以沉底的綠豆受到的浮力小于重力；根據(jù)浮沉條件可知，浮在水面上的物體所受浮力都等于自身重力，所以漂浮在水面上的綠豆受到的浮力等于重力，故本題應(yīng)選B．3、C【解析】

（1）同一支裝入適量的鐵砂的平底試管在兩液體中都漂浮，受到的浮力相等、都等于自身重力；（2）根據(jù)阿基米德原理==g判斷排開液體的質(zhì)量關(guān)系；（3）根據(jù)p=ρgh分析燒杯底部所受壓強(qiáng)；（4）排開液體的體積不同，根據(jù)公式=ρg可判斷兩液體密度的大?。驹斀狻緼.同一支裝入適量的鐵砂的平底試管在兩液體中都漂浮，試管受到的浮力：=故A錯；B.==g，所以試管排開的液體質(zhì)量相等，故B錯；CD、=g，排開的液體體積>，=，，由圖可知，液體深度相同，由p=ρgh可知，裝乙液體的燒杯底部所受壓強(qiáng)較大，故C正確，D錯誤．4、D【解析】

A．降落傘下降是因為重力的作用，與流速越大壓強(qiáng)越小沒有關(guān)系，故A不符合題意；B．熱氣球升空是利用浮力工作的，故B不符合題意；C．火箭發(fā)射是利用物體間力的作用是相互的原理來升空的，故C不符合題意；D．飛機(jī)機(jī)翼上方空氣流速快，壓強(qiáng)小，下方空氣流速慢，壓強(qiáng)大，于是產(chǎn)生向上的升力而起飛，故D符合題意．5、A【解析】

物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性，慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關(guān)系，質(zhì)量越大，慣性越大?！驹斀狻緼．拍打衣服時，衣服運動，灰塵由于慣性還保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，因此會從衣服上脫落，故A正確；B．小明沒有推動靜止的汽車，是因為推力等于摩擦力，汽車由于慣性仍然保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，故B錯誤；C．跳遠(yuǎn)運動員起跳前助跑使人獲得了很大的速度，起跳后由于慣性，人在空中仍然保持原來的運動狀態(tài)，慣性與速度無關(guān)，故C錯誤；D．高速飛行的子彈穿入木頭后靜止，子彈仍具有慣性，任何物體都具有慣性，故D錯誤。故選A。【點睛】通過不同的選項考查了學(xué)生對慣性知識的理解，一定要知道慣性是物體本身的一種性質(zhì)，任何物體任何情況都有慣性，其大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)。6、D【解析】

（1）壓力是垂直作用在物體表面上的力，所以它的方向總是垂直于物體的表面；（2）只有物體放在水平面上，物體對水平面的壓力等于重力．【詳解】A、壓力可以由重力引起，也可以與重力無關(guān)，如將物體壓在豎直的墻面上，其壓力與重力無關(guān)，故A錯誤；B、壓力的方向總是垂直于物體的接觸面，并不一定豎直向下，故B錯誤；C、只有物體放在水平面上，物體對水平面的壓力等于重力，不在水平面上的物體對支持面的壓力小于物體所受的重力，故C錯誤；D、壓力與形變同時產(chǎn)生，同時消失，故D正確；故選D．7、D【解析】

A．用吸管吸飲料的原理是：先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，汽水被壓進(jìn)吸管里。故此現(xiàn)象與大氣壓有關(guān)；B．塑料吸盤要固定在墻壁上，需要先用力擠壓塑料吸盤，把盤內(nèi)的空氣擠出，然后吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上，所以在吸盤上掛毛巾吸盤也不會掉下來。故此現(xiàn)象與大氣壓有關(guān)；C．膠頭滴管吸藥液時，需先把膠頭中的空氣擠出，在外界大氣壓的作用下，藥液就被壓進(jìn)滴管中。故此現(xiàn)象與大氣壓有關(guān)；D．帕斯卡的“裂桶實驗”是為了驗證液體壓強(qiáng)與水的深度有關(guān)，因為管很細(xì)，但水的深度很大，所以只用很少的水就能把桶壓裂開。此現(xiàn)象與大氣壓無關(guān)。故選D。8、B【解析】

AB．氣球在空氣中受到向上的力，這是空氣對它的浮力；飛機(jī)的升力并不是空氣對它的浮力，飛機(jī)升力是因為機(jī)翼上下方氣流速度不同，使機(jī)翼上下表面存在壓強(qiáng)差，從而產(chǎn)生向上的升力，使飛機(jī)飛起來，它們是不同的力，故A錯誤；B正確；CD．飛機(jī)的升力是因為飛機(jī)高速運動產(chǎn)生的，這與機(jī)翼的形狀有直接關(guān)系，因此并非任何一個物體，只要在空氣中高速運動都會受到這樣的升力，故CD錯誤。故選B。9、B【解析】

A．用力捏閘是為了增大壓力從而增大摩擦，故A不符合題意；B．自行車前后輪安裝在滾動軸承上，是為了將滑動摩擦變成滾支摩擦，從而減小摩擦力，故B符合題意；C．自行車腳踏板凸凹不平，是為了增大接觸面的粗糙程度從而增大摩擦，故C不符合題意；D．自行車把手外套是橡膠材質(zhì)，是為了增大接觸面的粗糙程度從而增大摩擦，故D不符合題意。故選B。10、A【解析】

A．一個蘋果的質(zhì)量約200g，蘇科版物理八年級（下）課本的質(zhì)量與蘋果的質(zhì)量差不多，在200g左右，故A符合題意；B．10個雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤等于500g，所以一個雞蛋的質(zhì)量在50g左右，故B不符合題意；C．一張課桌的質(zhì)量約為10kg，合10000g，故C不符合題意；D．一只母雞的質(zhì)量約為2kg，合2000g，故D不符合題意。故選A。11、A【解析】

A．霜是空氣中的水蒸氣直接變成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，故A錯誤；B．電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動時，加快了室內(nèi)空氣的流動，使人體表面汗液的蒸發(fā)加快，從而加快吸收人體更多的熱量，故B正確；C．露是空氣中的水蒸氣變成的小水珠，是液化現(xiàn)象，故C正確；D．冰凍的衣物變干，冰由固態(tài)直接變成水蒸氣，是升華現(xiàn)象，故D正確。12、A【解析】

A．茶杯的重力與桌面對茶杯的彈力，這兩個力滿足了二力平衡的四個條件：等大、反向、共線、作用在同一物體上。所以是一對平衡力。故A正確；B．桌子的重力與桌面對茶杯的彈力，這兩個力作用在不同的物體上，大小也不同，不是一對平衡力，故B錯誤；C．茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力，這兩個力作用在不同的物體上，方向也相同，不是一對平衡力，故C錯誤；D．茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力，作用在不同的物體上，是一對相互作用力，不是平衡力，故D錯誤。13、A【解析】

A．力是物體對物體的作用，故產(chǎn)生力的兩個物體之間一定發(fā)生了作用，故A正確．B．力是物體對物體的作用，力的產(chǎn)生，至少要有兩個物體，故B錯誤．C．力是物體對物體的作用，力不能脫離物體而單獨存在，故C錯誤．D．相互接觸的物體不一定有力的作用，比如并排放置，不相互擠壓的桌子之間沒有力的作用，故D錯誤．【點睛】重點是力的概念及其理解，知道力是物體對物體的作用，力不能脫離物體而存在，且一個力產(chǎn)生，最少有兩個物體．14、C【解析】

①②．由圖可知，n=2，則繩子自由端移動的距離：；故②錯誤；拉力做的功：；故①正確；③．克服物體和地面之間的摩擦力做的功為有用功，則有用功：W有=fs物=45N×2m=90J，滑輪組的機(jī)械效率：故③正確；④．因物體在水平地面上做勻速運動，則此時A處繩子的拉力與物體受到的摩擦力是一對平衡力，所以，A點受到的拉力：FA=f=45N；故④錯誤；故ABD錯誤，C正確。15、B【解析】

A．節(jié)日放飛的氣球里充的是密度小于空氣的氣體，不符合題意；B．潛水艇浸沒在水中時排開水的體積不變，由F浮=ρ液gV排可知受到的浮力不變，為了實現(xiàn)上浮和下沉，是通過改變自身的重力來實現(xiàn)的，符合題意；C．橡皮泥捏成小船后受到的重力不變，但可以漂浮在水面，利用“空心”的辦法增大排開液體的體積，從而增大物體受到的浮力，不符合題意；D．相同質(zhì)量的木船和鋼船，由G=mg可知重力相等，由于都處于漂浮狀態(tài)，則所受浮力等于重力，所以鋼船所受浮力等于木船所受浮力，不符合題意．16、D【解析】

正方體對桌面的壓力：F=G=100N，受力面積：s=L2=（0.1m）2=0.01m2，正方體對桌面的壓強(qiáng)：p===1×104Pa．17、D【解析】

A．溫度計內(nèi)測溫液體的液面升高，是因為溫度升高，體積變大，但質(zhì)量不隨溫度變化，故A錯誤；

B．實驗中，用不同加熱器加熱，相同時間內(nèi)，加熱器放出的熱量不同，所以相同時間內(nèi)兩杯水吸收的熱量不同，故B錯誤；

C．兩杯中水的質(zhì)量相同，吸收相同的熱量時，根據(jù)可知，兩杯水升高的溫度相同，故C錯誤；

D．根據(jù)圖乙可知，甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min升高的溫度相同，且兩杯水的質(zhì)量相同，根據(jù)Q=cm△t可知，兩杯水吸收的熱量相同，故D正確。18、D【解析】

A．“破鏡難圓”是因為鏡子破后，分子間的距離較大，分子間作用力幾乎為零，故A錯誤；B．宇宙是有起源的，宇宙沒有中心，故B錯誤；C．手捏面包時，由于面包間有空隙，面包被捏扁，不能說明分子間有空隙，故C錯誤；D．花香四溢是由于香味分子不停地做無規(guī)則的運動，擴(kuò)散到空氣中，故D正確。19、A【解析】

A．汽車駕駛員必須系安全帶是為了防止慣性給人帶來傷害，此做法與慣性有關(guān)，A符合題意；B．水從高處流向低處是由于物水受到重力的作用，此現(xiàn)象與慣性無關(guān)，B不合題意；C．人們習(xí)慣右手寫字是一種生理習(xí)慣，不同于慣性，與慣性沒有關(guān)系，C不合題意；D．電動機(jī)通電時轉(zhuǎn)動是電流做功的過程，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，與慣性無關(guān)，D不合題意，故選A。20、D【解析】

A．茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成了連通器，符合上端開口、下部連通的特點，不合題意；B．乳牛自動喂水器，符合上端開口、下部連通的特點，故是連通器，不合題意；C．下水道彎水管符合上端開口、下部連通的特點，故是連通器，不合題意；D．U形管壓強(qiáng)計的一端是封閉的，不符合上端開口、底部連通的特點，不是利用連通器原理工作的，符合題意。21、D【解析】

A．鞋子放在水平路面和冰面上，壓力相等，接觸面的粗糙程度不同，摩擦力不同．不符合題意；B．在同一路面上，接觸面的粗糙程度不同，鞋內(nèi)是否放鐵塊，壓力不同，摩擦力不同．不符合題意；C．彈簧測力計拉動鞋子時，鞋子水平方向上受到拉力和摩擦力，彈簧測力計的示數(shù)顯示的是拉力大小，只有鞋子勻速直線運動時，摩擦力和拉力是平衡力，摩擦力等于拉力．鞋子加速時，拉力大于摩擦力．不符合題意；D．同一路面鞋以不同的速度做勻速運動，壓力相等，接觸面相同，摩擦力相同，鞋子勻速直線運動，摩擦力和拉力是平衡力，摩擦力等于拉力．符合題意。故選D?！军c睛】22、C【解析】

A、由浮力產(chǎn)生的原因可得，正方體受到的浮力F浮=F2-F1=13N-5N=8N，故A正確，不符合題意；B、物體懸浮時排開液體的體積和自身的體積相等，則V排=V=L3=（10cm）3=1000cm3=1×10-3m3，由F浮=ρgV排可得，液體的密度ρ==0.8×103kg/m3，故B正確，不符合題意；CD、正方體下表面的面積S=L2=（10cm）2=100cm2=1×10-2m2，液體對物體下表面的壓強(qiáng)：p==1.3×103Pa，由p=ρgh可得，正方體下表面到液面的距離：h下==0.1625m=16.25cm，則正方體上表面到液面的距離：h=h下-L=16.25cm-10cm=6.25cm，故C錯誤，符合題意，D正確，不符合題意．23、D【解析】

AB．a(chǎn)、b兩個實心球，分別放入甲、乙兩種液體中，靜止時，a球漂浮在液面上，b球懸浮在液體中，所以

Fa=Ga，F(xiàn)b=Gb，

因為a、b兩個實心球材料相同，即ρa(bǔ)=ρb，又因為Va＞Vb，由知道，

ma＞mb，由G=mg知道，Ga＞Gb，即

Fa＞Fb，

故AB錯誤；CD．甲、乙兩種液體質(zhì)量相等，則重力相等，由于Ga＞Gb，所以，兩種液體對燒杯底的壓力是F′甲＞F′乙，由于是兩個相同的燒杯，所以底面積相等，由知道，甲、乙兩種液體對燒杯底的壓強(qiáng)是：

p甲＞p乙，

故C錯誤，D正確。24、A【解析】

由圖可知，蘋果漂浮在水面上時，處于靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡，所以受到的浮力。故選A。25、B【解析】

質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，是物體本身的一種屬性，與物體的位置、形狀、狀態(tài)、溫度等都沒有關(guān)系；A．水結(jié)冰后，是物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化，但質(zhì)量不隨狀態(tài)而變化，故A錯誤；B．物理書在渭南和西安，位置發(fā)生變化，但是所含物質(zhì)的多少沒變，質(zhì)量不變，故B正確；C．1kg鐵和1kg棉花所含物質(zhì)多少相同，即質(zhì)量相等，故C錯誤；D．將鐵塊壓成鐵餅，物體的形狀發(fā)生變化，質(zhì)量不變，故D錯誤。故選B。26、B【解析】

A．粽子吸熱溫度升高，粽子內(nèi)能增大是通過熱傳遞實現(xiàn)的，故A錯誤；B．水沸騰后，粽葉香味更濃，說明溫度越高，分子的熱運動越劇烈，故B正確；C．剝粽子時總有一些糯米粘到粽葉上，是因為分子間存在引力，股C錯誤；D．通常情況下，水的比熱容最大，蒸粽子時用的鐵鍋的比熱容比水的小，故D錯誤。27、C【解析】

A．甲石頭對乙石頭的壓力和乙石頭對甲石頭的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在不同物體上，是一對相互作用力，故A正確；A不符合題意；B．乙石頭處于平衡狀態(tài)，丙石頭對乙石頭的支持力甲石頭對乙石頭的壓力所以丙石頭對乙石頭的支持力和甲石頭對乙石頭的壓力的大小不相等，故B正確；B不符合題意；C．甲、乙、丙三個石塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，是平衡狀態(tài)，所受合力為零，故C錯誤；C符合題意；D．乙石塊受到豎直向下的重力、丙石塊對乙的支持力、甲石塊對乙的壓力三個力的作用,故D正確；D不符合題意。故選C。28、C【解析】

A．茶壺利用了連通器原理，故A不符合題意；B．用回水管的“水封”阻隔臭氣，利用了連通器原理，故B不符合題意；C．帕斯卡“裂桶”實驗，說明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增加，不是利用連通器原理，故C符合題意；D．船閘利用了連通器原理，故D不符合題意。故選C。29、C【解析】

A．高速公路上小汽車的正常行駛速度約為110km/h，故A不符合題意；B．珠穆朗瑪峰山腳的大氣壓約為一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，故B不符合題意；C．一個雞蛋重約50g，人舉手后高度約為2m，則從地上拿起一個雞蛋并緩慢舉過頭頂?shù)倪^程中對雞蛋做功約為W=mgh=0.05kg×10N/kg×2m=1J故C符合題意；D．一份物理試卷質(zhì)量大約為20g，則其重力為G=mg=0.02kg×10N/kg=0.2N故D不符合題意。故選C。30、B【解析】

A．一個中學(xué)生的質(zhì)量大約為50kg，50t相差太遠(yuǎn)，A不符合題意；B．一個中學(xué)生的質(zhì)量大約為50kg，受到的重力約為500N，人在水中幾乎處于懸浮狀態(tài)，故一個中學(xué)生在水中游泳時受到水的浮力約為500N，B符合題意；C．人的密度與水的密度差不多，故一個中學(xué)生的人體密度約為1.0×103kg/m3，C不符合題意；D．一個中學(xué)生站在水平地面上對地面的壓強(qiáng)約為1.0×104Pa到1.5×104Pa，D不符合題意。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、2.8豎直向下漂浮50【解析】

(1)[1]讀圖可知，彈簧測力計的分度值為0.1N，其示數(shù)為2.8N，用不計重力的彈簧測力計拉著一物塊A以1m/s的速度在水平地面上勻速前進(jìn)，物塊處于平衡狀態(tài)，受到的拉力和摩擦力是平衡力，由二力平衡的條件可知摩擦力f=F=2.8N(2)[2]重力的方向豎直向下，根據(jù)這個特點制作重錘來檢查相框掛的是否豎直，當(dāng)相框的側(cè)邊與靜止吊著重錘的線平行時，我們通常說相框掛正了。(3)[3]由圖可知，潛水艇漂浮在水面上時排開水的體積小于浸沒在水中時排開水的體積，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知漂浮時的浮力小于懸浮和上浮時的浮力，受到海水浮力最小的狀態(tài)是漂浮。(4)[4]滑輪組的動滑輪繞3段繩，不計滑輪重力和摩擦，拉力32、慣性勻速直線運動【解析】

第一空．物體保持靜止?fàn)顟B(tài)及勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性，雞蛋原來是靜止的，由于具有慣性，它要保持原有的靜止?fàn)顟B(tài)，所以沒有和紙片一起飛出；第二空．一切物體在不受力的作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，紙片飛出后若不受外力作用時，將做勻速直線運動。33、2.8表拉彈簧的力【解析】

[1]由圖知，測力計的分度值是0.1N，所以示數(shù)為2.8N；[2]表的重力是表受到的力，表拉彈簧的力是作用在彈簧上的力，彈簧拉表的力是表受到的力，所以使彈簧伸長的力是表拉彈簧的力。34、10【解析】

因為課桌在水平地面上勻速運動，課桌在水平方向受到的推力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，所以課桌受到地面對它的摩擦力大小為f=F=10N35、1.81.6【解析】

第一空．由阿基米德原理可知：，蠟塊的重力為：即由題意知因為漂浮，所以浮力等于重力，因此可得帶入相應(yīng)數(shù)據(jù)可得：；第二空．因為酒精的密度小于蠟塊的密度，由浮沉條件可知，蠟塊沉底，因此V物=V排，蠟塊的體積為：受到的浮力為：．36、2.8×106N【解析】

這是同一直線上方向相同的兩個力的合成問題，所以合力的大小等于兩個力的大小之和，F(xiàn)合=F1+F2=8×105N+2×106N=2.8×106N，方向與兩個力的方向相同．37、力的作用是相互的運動狀態(tài)【解析】投籃時，投出去的籃球撞到籃板上，對籃板有力的作用，因為物體間力的作用是相互的，籃板對籃球有力的作用，將籃球反彈回來?；@板對籃球的作用力改變了籃球的運動方向，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。點睛：物體運動狀態(tài)的變化包括運動快慢或運動方向的變化。籃球撞到籃板會反彈回來，運動方向發(fā)生了變化，所以籃球的運動狀態(tài)發(fā)生改變。38、機(jī)器人運動相對【解析】

[1][2][3]如果說托盤是靜止的，選擇的參照物可能是機(jī)器人，因為托盤相對于機(jī)器人的位置沒有發(fā)生變化；若以餐桌為參照物，托盤相對于餐桌的位置發(fā)生了變化，所以說以餐桌為參照物，托盤是運動的；綜上所述，運動和靜止是相對的。39、變大變大【解析】

[1]先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，水的深度會變深，液體壓強(qiáng)會變大。[2]倒立放置后，總的重力是不變的，所以桌面受到的總壓力是不變的，但是桌面的受力面積減小，根據(jù)固體壓強(qiáng)，當(dāng)壓力一定時，受力面積變小，壓強(qiáng)會變大。4