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2024年上海市松江區(qū)名校物理八年級下冊期末檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1.小京在做浮力實驗時發(fā)現(xiàn),水中的木塊在升至水面(未露出)的過程中,則木塊受到的浮力和壓強(qiáng)的變化情況是()A.浮力不變,壓強(qiáng)不變 B.浮力變大,壓強(qiáng)變小C.浮力變大,壓強(qiáng)變大 D.浮力不變,壓強(qiáng)變小2.下列設(shè)備中沒有利用連通器原理的是()A.茶壺 B.船閘C.活塞式抽水機(jī) D.下水道存水管3.如圖所示的四種情景中,人對物體做功的是()A.提著滑板在水平路面上前行 B.搬而未起C.推著小車向前運動了一段距離 D.舉著杠鈴靜止不動4.如圖所示的四個實例中,目的是為了增大摩擦的是()A.行李箱下面裝有輪子B.在軸承中裝有滾珠C.汽車輪胎上有凸起的條紋D.給自行車加潤滑油5.如圖所示是三個高度相同的實心銅塊,其底面積的大小關(guān)系是SA>SB>SC,把它們分別放在同一塊海綿上,則使海綿凹陷得最深的是()A.A銅塊 B.B銅塊 C.C銅塊 D.一樣深6.如圖所示,當(dāng)我們騎自行車在水平路面勻速前進(jìn)時,以下說法正確的是()A.自行車受到的動力大于阻力B.人和車受到的重力與地面對人和車的支持力是一對平衡力C.路面受到的壓力與人受到的支持力是一對平衡力D.自行車停下慣性就消失了7.如圖是用撬棒撬石頭的情景,圖中關(guān)于該撬棒使用時的杠桿示意圖正確的是()A. B. C. D.8.關(guān)于力、運動和力的關(guān)系,下列說法中錯誤的是A.施力物體同時也是受力物體B.物體受力,運動狀態(tài)不一定改變C.兩個不接觸的物體之間可能有力的作用D.物體的運動狀態(tài)不變,一定是力維持的結(jié)果二、多選題9.如圖所示,相同體積的實心甲球和實心乙球浸在水中,甲球漂浮、乙球沉底。由此可判斷出()A.甲球受的浮力大 B.乙球受的浮力大C.乙球密度大于水的密度 D.甲球密度大于水的密度10.如圖所示,斜面與水平面在M點通過小圓弧相連,彈簧左端固定,原長時右端在N點,小物塊從斜面上P點由靜止滑下,與彈簧碰撞后又返回到P點,則下列說法正確的是()A.小物塊從P向M運動過程中,重力勢能減少B.小物塊從P向M運動過程中,機(jī)械能減少C.小物塊從P向M運動過程中,機(jī)械能不變D.彈簧被壓縮到最短時,彈簧的彈性勢能最大三、填空題11.閱讀以下材料,回答后面的問題中國核潛艇部隊,是中國完全依靠自己的力量,建設(shè)的一支能夠有效地鞏固海防,捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整與統(tǒng)一的現(xiàn)代化部隊,核潛艇是指以核反應(yīng)堆為動力來源設(shè)計的潛艇,為當(dāng)前軍事理念中軍事核能“三位一體”中?;肆α康闹饕獙崿F(xiàn)形式,在1996年3月的臺海危機(jī)中,中國海軍的核潛艇作為國家威懾力量的象征,充分發(fā)揮了其應(yīng)有的作用目前世界上絕大多數(shù)潛射導(dǎo)彈都是冷發(fā)射的,即先用高壓空氣將導(dǎo)彈彈出水面后導(dǎo)彈再點火發(fā)射,要經(jīng)歷水中出筒彈道、水中航行彈道及出水彈道三個重要階段,才能進(jìn)入大氣環(huán)境中飛行,導(dǎo)彈發(fā)射后,為了穩(wěn)定潛艇姿態(tài),還要通過補(bǔ)水艙對潛艇進(jìn)行調(diào)整。(1)當(dāng)核潛艇在海面上航行時,核潛艇受到的浮力和重力的大小關(guān)系是F浮______G(選填“>”、“<”或“=”)。(2)導(dǎo)彈被高壓空氣彈出時,潛艇本身產(chǎn)生劇烈的震動,這是因為___________________。(3)導(dǎo)彈發(fā)出后,潛艇受到的浮力大小將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)為了平衡潛艇姿態(tài),應(yīng)該通過調(diào)控系統(tǒng)對澘艇進(jìn)行補(bǔ)水。12.如圖所示,體積相等的兩個實心均勻圓柱體,密度分別為、.若沿水平方向?qū)⒓?、乙切去相同的高度后,剩余部分的質(zhì)量恰好相等,則_____.如果切掉部分的質(zhì)量分別為、,則_______.(均選填“>”、“=”或“<”)13.一頭質(zhì)量為6×103kg的大象,每只腳掌的面積為600cm2,它的重力為________N,它四腳著地時對地面的壓強(qiáng)為________Pa。若大象抬起一條腿,它對地面的壓強(qiáng)________(選填“變大”“變小”或“不變”)。14.如圖所示,在50N的水平拉力F作用下,重800N的物體沿水平地面做勻速直線運動,物體與地面間滑動摩擦力為120N.則滑輪組的機(jī)械效率為_______;若物體的速度為0.2m/s,則1min內(nèi)拉力做的功為____J,功率為_______W.15.兩個質(zhì)量相等質(zhì)地均勻的實心球甲和乙,它們的體積之比V甲:V乙=1:1,則它們的密度之比ρ甲:ρ乙=______;現(xiàn)將甲、乙兩球放入裝有足夠深的水的容器中,當(dāng)它們靜止時,水對兩球的浮力之比為F甲:F乙=2:1,則乙球的密度為ρ乙=_______kg/m1.16.小明踢足球時感到腳疼,說明力的作用是_______的,飛行的球最終落向地面,是由于球受到_______作用。四、作圖、實驗探究題17.如圖是用水后及時關(guān)閉水龍頭時的情景,水龍頭手柄看作是一個杠桿,請你在示意圖中畫出阻力臂l2(圖中阻力F2已標(biāo)出),并畫出施加在A點的最小動力F1.(_____)18.如圖甲,是小明和小聰玩蹺蹺板時的情景,圖乙是蹺蹺板的示意圖,請你在乙圖中畫出小明和小聰作用在蹺蹺板上的力F1、F2的力臂L1、L2。(_______)19.(10分)小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:①接觸面所受的壓力大??;②接觸面的粗糙程度;③接觸面積的大?。酉聛硇ネㄟ^如圖所示的實驗操作來驗證他的猜想:(1)本實驗用到了物理學(xué)中最常用的探究方法,即______________.(2)實驗中小偉應(yīng)該用彈簧測力計水平拉動木塊在長木板上_________滑動,這樣做是根據(jù)二力平衡的知識得出拉力_________(選填“大于”、“等于”或“小于”)摩擦力,從而間接測出木塊所受的摩擦力的大小.(3)如果小偉要探究猜想②,他應(yīng)該選擇_____兩幅圖所示的實驗步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論:在壓力相同的情況下,_________,滑動摩擦力越大.(4)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實驗結(jié)果,得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎?答:_______.小偉在實驗中存在的問題是_______.五、計算題20.(6分)如圖是工人利用滑輪組提升重為540N.物體的示意圖,某段過程中物體勻速上升的速度為0.1m/s,工人拉力F的功率為60W,物體上升10s拉力F克服滑輪組的摩擦做的功為40J.不計繩重。求:(1)工人拉繩子的速度為多少m/s?(2)滑輪組的機(jī)械效率為多少?(3)滑輪組中的動滑輪的重力為多少N?21.(6分)如圖所示,體積為1×10-3m3的木塊,用繩子系在柱形容器底壁,當(dāng)木塊完全浸沒在水中時,繩子的拉力F=4N;若不計繩重,取g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3。求:(1)木塊受到的浮力;(2)木塊的重力;(3)剪斷繩子后,當(dāng)木塊靜止時,請分析說明木塊的浮沉狀態(tài);并通過計算求出此時木塊排開水的體積大小。
參考答案一、單選題1、D【解析】
水中的木塊在升至水面(未露出)的過程中,由于沒有露出水面,所以排開水的體積不變,根據(jù)阿基米德原理F=ρ水gV排可知,木塊受到的浮力不變;木塊上升過程中,所處的深度變小,根據(jù)p=ρgh可知木塊受到水的壓強(qiáng)變小A.浮力不變,壓強(qiáng)不變與分析不相符,故A項與題意不相符;B.浮力變大,壓強(qiáng)變小與分析不相符,故B項與題意不相符;C.浮力變大,壓強(qiáng)變大與分析不相符,故C項與題意不相符;D.浮力不變,壓強(qiáng)變小與分析相符,故D項與題意相符。2、C【解析】
連通器的特點:上端開口下端連通的容器;連通器里只有一種液體,在液體不流動的情況下,連通器各容器中液面的高度總是相平的?!驹斀狻緼.茶壺的壺嘴與壺身底部相通,上端開口,壺嘴和壺身在同一高度,倒?jié)M水后,液面相平,利用了連通器,故A不合題意;B.打開船閘的一端,船閘里的水位逐漸與外面相等,外面的船就可以開進(jìn)船閘,然后把這一端船閘關(guān)閉;然后打開另一端的船閘,船閘里的水位逐漸與外面相等,船就可以開到另一端去,利用了連通器,故B不合題意。C.抽水機(jī)抽水是通過活塞上移或葉輪轉(zhuǎn)動使抽水機(jī)內(nèi)水面上方的氣壓減小,水在外界大氣壓的作用下,被壓上來,利用的是大氣壓,沒有利用連通器原理,故C符合題意。D.水管成U形,水不流動時,U形管里的水相平,可以防止下水道里的氣味散發(fā)出來,利用了連通器,故D不合題意。故選C。3、C【解析】
A.提著滑板在水平路面上前行,有力但在力的方向上沒有移動距離,不做功,故A錯誤;B.搬而未起,有力但沒有移動距離,不做功,故B錯誤;C.推著小車向前運動了一段距離,施加了力,并且在力的方向上移動了距離,對小車做了功,故C正確;D.舉著杠鈴靜止不動,有力但沒有移動距離,不做功,故D錯誤。故選C。4、C【解析】
A.行李箱下面裝有輪子,改滑動為滾動,減小摩擦,故A項不符合題意;B.在軸承中裝有滾珠,改滑動為滾動,減小摩擦,故B項不符合題意;C.汽車輪胎上有凸起的條紋,通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦,故C項符合題意;D.給自行車加潤滑油是減小摩擦,故D項不符合題意。故選C。5、D【解析】
已知且因為將質(zhì)量分布均勻的柱體放在水平支持面上,對支持面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為即把這三個鐵塊放在同一海綿上,三個鐵塊在海綿上陷得一樣深。故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。6、B【解析】
A.騎自行車在水平路面勻速前進(jìn)時,人和車整體處于平衡狀態(tài),所以動力和阻力一對平衡力,即自行車受到的動力等于阻力;此項錯誤;B.騎自行車在水平路面勻速前進(jìn)時,人和車的總重力和地面對人和車支持力是一對平衡力;此項正確;C.路面受到的壓力是車給的;人受到的支持力是車給的,兩個力沒有作用在同一物體上,不是平衡力;此項錯誤;D.慣性是物體的性質(zhì),任何時候都存在,此項錯誤;7、A【解析】
圖中小石頭與杠桿接觸位置為支點,大石頭向下壓杠桿的力為阻力,人壓杠桿的力為動力。過支點O與兩個作用力垂直的線段長分別為兩個力的力臂。8、D【解析】
A.力是物體對物體的作用,且力的作用是相互的,所以施力物體同時也是受力物體,故A正確;B.當(dāng)平衡力作用在物體上時,此平衡力的合力為零,物體的運動狀態(tài)不變,故B正確;C.磁鐵之間的作用力、星球間的引力等現(xiàn)象,說明兩個不接觸的物體之間也有力的作用,故C正確;D.由牛頓第一定律知,物體不受力時,物體會保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)不變,所以物體的運動狀態(tài)不變,不是力維持的結(jié)果,故D錯誤。二、多選題9、BC【解析】
A.甲乙體積相等,由圖看出,乙排開的水比甲多,所以乙的浮力大,故A錯誤;B.同上分析,故B正確;C.乙球沉底,所以,故C正確;D.甲球漂浮,所以,故D錯誤。故選BC。10、ACD【解析】
A.小物塊從P向M運動過程中,質(zhì)量不變,高度變小,重力勢能減小,故A正確;BC.根據(jù)題目小物塊能被彈回P點說明沒有量能損失,機(jī)械能守恒,故B錯誤C正確;D.彈簧被壓縮到最短時,彈簧的彈性形變達(dá)到最大限度,彈性勢能最大,故D正確。故選ACD。三、填空題11、=力的作用是相互的不變【解析】
(1)[1]核潛艇在海面上航行時,處于漂浮狀態(tài),此時核潛艇受到的浮力與重力的大小關(guān)系為F浮=G(2)[2]導(dǎo)彈被高壓空氣彈出時,潛艇噴出高壓氣體,由于物體間力的作用是相互的,潛艇本身受力產(chǎn)生劇烈的震動。(3)[3]導(dǎo)彈發(fā)出后,潛艇排開水的體積不變,所以核潛艇受到的浮力不變,導(dǎo)彈發(fā)出后,核潛艇的重力變小,所以為了平衡潛艇姿態(tài),應(yīng)該通過調(diào)控系統(tǒng)對澘艇進(jìn)行補(bǔ)水。12、【解析】
第一空.由題和圖知,,若沿水平方向?qū)⒓住⒁仪腥ハ嗤母叨群?,因為,故切去乙的體積大,剩余乙的體積小,因為剩余部分的質(zhì)量恰好相等,由得,;第二空.切掉部分甲的體積小,又因為,由得,切掉部分的質(zhì)量:。13、變大【解析】
[1]由重力公式得:;[2]由壓強(qiáng)公式得:;[3]若大象抬起一條腿,即受力面積減小,所以壓強(qiáng)變大。14、80%180030【解析】
由圖知,與動滑輪相連的有三段繩子,則n=3,滑輪組的機(jī)械效率:.
繩自由端移動的距離L3s3vt336m.,拉力做功:WFL50N1800J.滑輪組有三段繩子承擔(dān)摩擦力,物體移動的速度是0.2m/s.拉力移動的速度是30.2m/s=0.6m/s.p=Fv=50N0.6m/s=30N.15、2:20.5×202【解析】
由公式可知,在質(zhì)量相等時,ρ甲:ρ乙=V乙:V甲=2:2.現(xiàn)將甲、乙兩球放入裝有足夠深的水的容器中,當(dāng)它們靜止時,水對兩球的浮力之比為F甲:F乙=2:2.如果兩球在水中都漂浮,水對兩球的浮力之比為F甲:F乙=G甲:G乙=m甲:m乙=2:2,不符合題意;如果兩球在水中都下沉,由公式F=ρgV可知,水對兩球的浮力之比為F甲:F乙=V甲:V乙=2:2,不符合題意;因此兩球在水中一定一個下沉,一個漂浮,又因為ρ甲>ρ乙,所以只能是甲球下沉,乙球漂?。浊虻母×Γ篎甲=ρ水gV甲,乙球的浮力:F乙=G乙=ρ乙gV乙,F(xiàn)甲:F乙=ρ水gV甲:ρ乙gV乙=2:2,又因為V甲:V乙=2:2,所以,ρ乙=0.5ρ水=0.5×2×202kg/m2=0.5×202kg/m2.16、相互重力【解析】
小明踢足球時感到腳疼,是因為腳對球施加力的同時球也對腳施加了力,說明力的作用是相互的,飛行的球最終落向地面,是因為受到了向下的重力,改變了球的運動狀態(tài)。四、作圖、實驗探究題17、【解析】
由圖知道,O為支點,過O點作阻力F2的垂線,即為阻力F2對支點O的力臂L2;動力最小,即動力臂最長,阻力的方向已標(biāo)出,所以動力的方向應(yīng)該向下,連接支點O與A點,過A點作OA的垂線就得到在A點施加的最小動力F1,OA即為動力臂L1,如下圖所示:18、【解析】
過支點O向力F1、F2的作用線作垂線,垂線段即為力臂l1、l2,如圖所示:19、控制變量法勻速等于甲丙接觸面越粗糙不可靠沒有控制壓力大小相同【解析】
(1)影響摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度,研究與壓力的關(guān)系時,要控制接觸面的粗糙程度不變,研究與接觸面粗糙程度的關(guān)系需要控制壓力不變,這種方法叫控制變量法;(2)實驗中小偉應(yīng)該用彈簧測力計水平勻速拉動木塊在長木板上滑動,此時木塊水平方向上受到的拉力與摩擦力來一對平衡力,根據(jù)二力平衡的知識得出拉力等于摩擦力,從而間接測出木塊所受的摩擦力的大?。?)小偉要探究猜想②,即滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度要控制壓力大小相同,只改變接觸面的粗糙程度,故他應(yīng)該選擇甲丙兩幅圖所示的實驗步驟來操作;比較甲丙測力計示數(shù),發(fā)現(xiàn)丙中測力計示數(shù)更大一些,即丙中木塊木塊受到的滑動摩擦力更大一些,可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;(4)小偉要探究猜想③,即研究滑動摩擦力大小與接觸面積的大小關(guān)系,要控制壓力大小和接觸面粗糙程度相同
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