《旅行社導(dǎo)學(xué)案-旅游概論》

《觀光社》導(dǎo)學(xué)案第一課時導(dǎo)語：本次導(dǎo)學(xué)案旨在援助同硯更好地理解小說《觀光社》，通過主題解讀、人物分析、情節(jié)梳理等方面的進修，提升同硯的閱讀理解能力和文學(xué)鑒賞能力。一、小說背景介紹《觀光社》是著名作家朱天心的代表作之一，敘述了一個關(guān)于自我認知和成長的故事。小說以一家觀光社為背景，通過主人公的經(jīng)歷呈現(xiàn)了人生的懷疑和追求。二、主題解讀1.自我認知：小說盤繞著主人公在觀光社工作的經(jīng)歷展開，深刻揭示了自我認知在人生中的重要性。主人公通過參與觀光社的工作，不息面對挑戰(zhàn)和懷疑，最終找到了自己的定位和方向。2.成長：主人公在故事中經(jīng)歷了許多磨礪和沖突，逐漸成長為一個更加成熟和有經(jīng)受的人。整個故事呈現(xiàn)了主人公的成長過程，深刻體現(xiàn)了一個人在經(jīng)歷困難和挑戰(zhàn)之后的成長與改變。三、人物分析1.主人公：小說的主人公是一位年輕的職場新人，面對觀光社的各種困難和挑戰(zhàn)，逐漸熟識到自己的不足和不足的地方，并通過盡力和堅持逐漸成長。2.領(lǐng)導(dǎo)：觀光社的領(lǐng)導(dǎo)是一位閱歷豐富、處事老練的人，為主人公提供了許多援助和指導(dǎo)，在主人公的成長過程中扮演了重要的角色。四、情節(jié)梳理1.主人公加入觀光社：主人公從一開始對觀光社的工作感到陌生和懷疑，但在領(lǐng)導(dǎo)的援助下逐漸適應(yīng)了工作環(huán)境。2.面對困難和挑戰(zhàn)：在觀光社的工作中，主人公遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但通過盡力和勇氣克服了這些困難。3.找到自我定位：通過不息的奮斗和盡力，主人公最終找到了自己在觀光社中的定位，并享受到了工作的樂趣和成就感。五、沉思談?wù)擃}1.你覺得主人公在整個故事中最大的成長點是什么？2.你認為自我認知在人生中扮演了怎樣的角色？3.你在自己的生活中是否遇到過和主人公類似的困難？你是如何克服的？六、延伸閱讀1.《觀光社》的主題和意義2.《觀光社》與當(dāng)代社會的聯(lián)系3.《觀光社》的文學(xué)價值總結(jié)：通過本次導(dǎo)學(xué)案的進修，信任同硯們能夠更深度地理解小說《觀光社》，并從中吸收到一些關(guān)于自我認知和成長的啟迪。期望同硯們在閱讀中能夠不息提升自己的文學(xué)鑒賞能力和思辨能力。第二課時一、導(dǎo)言本次導(dǎo)學(xué)案將通過《觀光社》這部作品，指揮同硯深度探討觀光的意義、觀光中的人際干系以及人與自然的干系，引導(dǎo)同硯沉思人生的意義和價值觀。二、文本理解1.請簡要介紹《觀光社》的作者、內(nèi)容和主題。《觀光社》是由作家劉慈欣創(chuàng)作，敘述了一個觀光社的故事，通過觀光社的組織者和參與者之間的故事，探討了人與自然、人與人之間的干系，反思人生的意義。2.你認為觀光在作品中扮演了怎樣的角色？在作品中，觀光不僅是一種物理上的行動，更是一種心靈上的體驗。通過觀光，人們可以更深刻地熟識自己、熟識他人，體驗到不同的文化、風(fēng)土人情，從而拓展自己的視野，體驗生活的多彩。三、人物分析1.請選擇一個你最喜愛的角色，簡要描述他/她的性格特點和成長歷程。我選擇了作品中的觀光社組織者小李。小李性格開朗、樂觀，總是樂于援助他人。隨著故事的進步，小李在組織觀光的過程中逐漸領(lǐng)悟到人與自然、人與人之間的干系，成長為一個更加成熟和懂得珍惜的人。2.你認為作品中的人際干系有何特點？作品中的人際干系既有友情、親情，也有愛情、師生情等多種干系。通過這些人際干系的交織和沖突，呈現(xiàn)出人與人之間的復(fù)雜性和多樣性，引發(fā)讀者對人際干系的沉思。四、主題探討1.你認為作品想要表達的主題是什么？作品想要表達的主題是人與自然、人與人之間的干系，以及通過觀光這種方式來探究人生的意義和價值觀。2.你認為人類與自然應(yīng)該保持怎樣的干系？人類與自然應(yīng)該是和諧共處的干系，人類應(yīng)該尊重自然、關(guān)懷自然，保衛(wèi)環(huán)境，增進人與自然之間的可持續(xù)進步。五、延伸閱讀1.你覺得還有哪些與《觀光社》類似的作品可以推舉給大家？《流浪地球》、《三體》等作品都探討了人類與宇宙、地球、將來的干系，可以作為延伸閱讀。2.你有什么其他想法或感想？通過閱讀《觀光社》，我深刻感受到了觀光的意義和價值，也認識到人與自然、人與人之間的干系是如此的重要。期望將來能夠有更多這樣的作品引領(lǐng)我們沉思人生、熱忱生活。六、總結(jié)通過本次導(dǎo)學(xué)案的進修，我們深度了解了《觀光社》這