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第=page11頁(yè),共=sectionpages11頁(yè)2024年陜西省西安市灞橋區(qū)鐵一中濱河學(xué)校中考數(shù)學(xué)五模試卷一、選擇題:本題共8小題,每小題3分,共24分。在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.81的算術(shù)平方根為(
)A.±3 B.3 C.±9 2.如圖所示是我們生活中常見(jiàn)的一種漏斗的示意圖,從正面觀察這個(gè)圖形,看到的是(
)A.
B.
C.
D.
3.計(jì)算(?a2)A.?a2 B.a2 C.?4.如圖,l1//l2,∠1=35°A.85°
B.95°
C.105°5.在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)A(a,b)在第二象限,則點(diǎn)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.在?ABCD中,AC=4,BD=4,若E、F、G、HA.平行四邊形 B.矩形 C.菱形 D.正方形7.如圖,點(diǎn)C,D是以線段AB為直徑的⊙O上的兩點(diǎn),若CA=CD,且∠CA.23°
B.30°
C.40°8.如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)在直線y=kx+c上,對(duì)稱軸為直線x=1,下列結(jié)論:①abc>A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)二、填空題:本題共5小題,每小題3分,共15分。9.把多項(xiàng)式4ax2?410.如圖,已知點(diǎn)O是△ABC的內(nèi)心,∠A=40°,則
11.如圖是我國(guó)南宋時(shí)期杰出的數(shù)學(xué)家楊輝在《詳解九章算術(shù)》中記載的“楊輝三角”.此圖揭示了(a+b)n(n為非負(fù)整數(shù))的展開(kāi)式的項(xiàng)數(shù)及各項(xiàng)系數(shù)之間的規(guī)律.
請(qǐng)仔細(xì)觀察,填出(a+12.如圖,正方形ABCD的頂點(diǎn)B在x軸上,點(diǎn)A,點(diǎn)C在反比例函數(shù)y=kx(k>0,x>0
13.如圖,線段AB=10,以AB為斜邊構(gòu)造等腰直角△ABC和直角△ABD,C、D在AB兩側(cè),BE平分∠
三、計(jì)算題:本大題共1小題,共5分。14.解方程組:3x?5四、解答題:本題共12小題,共76分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟。15.(本小題5分)
計(jì)算:(12)16.(本小題5分)
解分式方程:2x2?17.(本小題5分)
如圖,請(qǐng)用尺規(guī)在線段AB下方作一點(diǎn)P,使得AB平分角∠CAP,且18.(本小題5分)
如圖,點(diǎn)A,C,F(xiàn),B在同一條直線上,AD/?/CE,AD19.(本小題5分)
某中學(xué)要在全校學(xué)生中舉辦“中國(guó)夢(mèng)?我的夢(mèng)”主題演講比賽,要求每班選一名代表參賽.九年級(jí)(1)班經(jīng)過(guò)投票初選,小亮和小麗票數(shù)并列班級(jí)第一,現(xiàn)在他們都想代表本班參賽.經(jīng)班長(zhǎng)與他們協(xié)商決定,用他們學(xué)過(guò)的擲骰子游戲來(lái)確定誰(shuí)去參賽(勝者參賽).
規(guī)則如下:兩人同時(shí)隨機(jī)各擲一枚完全相同且質(zhì)地均勻的骰子一次,向上一面的點(diǎn)數(shù)都是奇數(shù),則小亮勝;向上一面的點(diǎn)數(shù)都是偶數(shù),則小麗勝;否則,視為平局,若為平局,繼續(xù)上述游戲,直至分出勝負(fù)為止.
如果小亮和小麗按上述規(guī)則各擲一次骰子,那么請(qǐng)你解答下列問(wèn)題:
(1)小亮擲得向上一面的點(diǎn)數(shù)為奇數(shù)的概率是多少?
(2)該游戲是否公平?請(qǐng)用列表或樹狀圖等方法說(shuō)明理由.(骰子:六個(gè)面上分別刻有1,2,3,4,520.(本小題5分)
某校九(1)班的學(xué)生在兩位老師的組織下到歷史博物館珍寶館進(jìn)行研學(xué),珍寶館門票每張30元,現(xiàn)有兩種團(tuán)體優(yōu)惠方案可供選擇,方案一:全部人員打八折.方案二:5人免票,其余人員打九折.班長(zhǎng)思考了一會(huì)說(shuō):“算上兩位老師的話,兩種方案要付的錢是一樣的.”求九(121.(本小題6分)
如圖,為了估算河面的寬度,即EP的長(zhǎng),在離河岸D點(diǎn)2米遠(yuǎn)的B點(diǎn),立一根長(zhǎng)為1米的標(biāo)桿AB,在河對(duì)岸的岸邊有一塊高為2.5米的安全警示牌MF,警示牌的頂端M在河里的倒影為點(diǎn)N,即PM=PN,兩岸均高出水平面1.25米,即DE=FP=1.25米,經(jīng)測(cè)量此時(shí)A、D、N三點(diǎn)在同一直線上,并且點(diǎn)M、F、P、N共線,點(diǎn)B、D、F22.(本小題7分)
在彈性限度內(nèi),彈簧長(zhǎng)度y(cm)是所掛物體質(zhì)量x(g)的一次函數(shù).已知一根彈簧掛10g物體時(shí)的長(zhǎng)度為11cm,掛物體30g時(shí)的長(zhǎng)度為15cm.
(123.(本小題7分)
為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校團(tuán)委組織了一次全校1600名學(xué)生參加的“漢字書寫”比賽,為了解本次比賽的成績(jī),校團(tuán)委隨機(jī)抽取了共中200名學(xué)生的成績(jī)(成績(jī)x取整數(shù),總分100分)作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:
頻數(shù)頻率分布表成績(jī)x(分頻數(shù)(人)頻率50100.056035a70600.3080b0.37590200.10根據(jù)所給信息,解答下列問(wèn)題:
(1)a=______,b=______;并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖.
(2)這200名學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)會(huì)落在______分?jǐn)?shù)段.
(3)若成績(jī)?cè)?0分以上24.(本小題8分)
如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O交BC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作⊙O的切線DE,交AC于點(diǎn)E,AC的反向延長(zhǎng)線交⊙O于點(diǎn)F.
(125.(本小題8分)
如圖,拋物線y=?x2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A(1,0)和點(diǎn)B(?3,0),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求b,c的值;
(2)如圖,將該拋物線向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到新的拋物線,新拋物線與原拋物線相交于點(diǎn)26.(本小題10分)
【問(wèn)題情境】
在綜合實(shí)踐活動(dòng)課上,李老師讓同桌兩位同學(xué)用相同的兩塊含30°的三角板開(kāi)展數(shù)學(xué)探究活動(dòng),兩塊三角板分別記作△ADB和△A′D′C,∠ADB=∠A′D′C=90°,∠B=∠C=30°,設(shè)AB=2.
【操作探究】
如圖1,先將△ADB和△A′D′C的邊AD、A′D′重合,再將△A′D′C繞著點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角為答案和解析1.【答案】D
【解析】解:∵92=81,
∴81的算術(shù)平方根為81=9.2.【答案】A
【解析】解:從正面看,可得選項(xiàng)A的圖形:
故選:A.
觀察圖形,找到從正面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在主視圖中.
本題主要考查了簡(jiǎn)單組合體的三視圖,主視圖是從物體的正面看得到的視圖.3.【答案】A
【解析】解:(?a2)3÷a4
=?a64.【答案】B
【解析】解:∵l1/?/l2,
∴∠1+∠2+∠3=180°,
∵5.【答案】C
【解析】解:∵點(diǎn)A(a,b)在第二象限,
∴a<0,b>0,
∴ab<0,?b<0,
∴點(diǎn)B6.【答案】C
【解析】解:∵E、F、G、H分別為?ABCD各邊中點(diǎn),
∴EF和HG分別是△ABC和△ADC的中位線,
∴EF=12AC,HG=12AC,
∴EF=HG,
同理:EH=FG=12BD,
∴四邊形EFGH是平行四邊形,7.【答案】D
【解析】解:∵AB為直徑,
∴∠ACB=90°,
∴∠ABC=90°?∠CAB=90°?25°=65°,
∴∠A8.【答案】C
【解析】解:∵拋物線開(kāi)口向上,
∴a>0,
∵拋物線對(duì)稱軸為直線x=?b2a=1,
∴b=?2a<0,
∵拋物線與y軸交點(diǎn)在x軸下方,
∴c<0,
∴abc>0,①正確.
由圖象可得x=?1時(shí),二次函數(shù)y>0,
∴a?b+c=3a+c>0,②錯(cuò)誤.
將x=1代入y=ax2+bx+c得y=a+b+c,
將x=1代入y=9.【答案】4a【解析】解:原式=4a(x2?y2)
=10.【答案】110°【解析】解:∵∠A=40°,
∴∠ABC+∠ACB=180°?∠A=140°,
∵點(diǎn)O是△ABC的內(nèi)心,
∴BO平分11.【答案】6a【解析】解:(a+b)4=a4+4a3b12.【答案】24
【解析】解:在y=12x?4中,令y=0,則x=8,
令x=0,則y=?4,
∴B(8,0),G(0,?4),
∴OB=8,OG=4,
過(guò)A作AE⊥x軸于E,過(guò)C作CF⊥x軸于F,
∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=BC,∠ABC=90°,
∴∠EAB+∠ABE=∠ABE+∠CBF=90°,
∴∠EAB=∠CBF,
在△AEB與△BFC中,
∠AEB=∠BFC=90°∠BAE=∠FB13.【答案】2【解析】解:∵以AB為斜邊構(gòu)造等腰直角△ABC和直角△ABD,
∴∠ACB=∠ADB=90°,∠BAC=∠ABC=45°,
∴∠ACB+∠ADB=180°,
∴A,C,B,D共圓,
∴∠ADC=∠ABC=45°,∠BDC=∠BAC=45°,
∴∠ADC=∠BD14.【答案】解:方程組整理得:3x?5y=3?①3x?2y=6?②,
②?【解析】方程組利用加減消元法求出解即可.
此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.15.【答案】解:原式=4?(3?【解析】直接利用負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)以及特殊角的三角函數(shù)值、零指數(shù)冪的性質(zhì)、絕對(duì)值的性質(zhì)分別化簡(jiǎn)得出答案.
此題主要考查了實(shí)數(shù)運(yùn)算,正確化簡(jiǎn)各數(shù)是解題關(guān)鍵.16.【答案】解:方程兩邊同乘(x2?4),得
2+x(x+2)=x2?4,
整理得
2+x【解析】此題考查了解分式方程,解分式方程注意要檢驗(yàn).分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.17.【答案】解:如圖,作∠BAQ=∠BAC,再以點(diǎn)A為圓心,AC的長(zhǎng)為半徑畫弧,交射線AQ【解析】根據(jù)作一個(gè)角等于已知角的方法作∠BAQ=∠BAC,再以點(diǎn)A為圓心,AC的長(zhǎng)為半徑畫弧,交射線A18.【答案】證明:∵AD/?/CE,
∴∠A=∠BCE,
在△AFD和△CB【解析】由AD/?/CE,得∠A=∠BCE,而AD=CE,∠D=∠19.【答案】解:(1)∵向上一面的點(diǎn)數(shù)為奇數(shù)有3種情況,
∴小亮擲得向上一面的點(diǎn)數(shù)為奇數(shù)的概率是:36=
1
2
34
5
6
1((((
(
(
2(
((((
(
3((((((
4(((((
(
5(((((
(
6(((((
(由上表可知,一共有36種等可能的結(jié)果,其中小亮、小麗獲勝各有9種結(jié)果.
∴P(小亮勝)=936=14,【解析】(1)首先判斷出向上一面的點(diǎn)數(shù)為奇數(shù)有3種情況,然后根據(jù)概率公式,求出小亮擲得向上一面的點(diǎn)數(shù)為奇數(shù)的概率是多少即可.
(2)首先應(yīng)用列表法,列舉出所有可能的結(jié)果,然后分別判斷出小亮、小麗獲勝的概率是多少,再比較它們的大小,判斷出該游戲是否公平即可.
(1)此題主要考查了判斷游戲公平性問(wèn)題,要熟練掌握,首先計(jì)算每個(gè)事件的概率,然后比較概率的大小,概率相等就公平,否則就不公平.
20.【答案】解:設(shè)共有x名師生參觀珍寶館,
依題意,有
30×810x=30×910(x?5),
解得x=【解析】設(shè)共有x名師生參觀珍寶館,根據(jù)兩種方案要付的錢是一樣的,列出方程進(jìn)行求解即可.
本題考查一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)題意找到等量關(guān)系式,21.【答案】解:延長(zhǎng)AB交EP的反向延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,
則四邊形BDEH是矩形,
∴BH=DE=1.25,BD/?/EH,
∴AH=AB+BH=AB+DE=1+1.25=2.25,
∵BD//OH,
∴△ABD∽△AHO,
∴BDH【解析】延長(zhǎng)AB交EP的反向延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,由△ABD∽△AHO求得OH22.【答案】解:(1)設(shè)y與x的函數(shù)表達(dá)式為:y=kx+b,
∴10k+b=1130k+b=15,
解得:【解析】(1)設(shè)y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,由待定系數(shù)法求出其解即可;
(23.【答案】0.175
75
70≤【解析】解:(1)調(diào)查人數(shù)為10÷0.05=200(人),
a=35÷200=0.175,b=200×0.375=75(人),
故答案為:0.175,75;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖如下:
(3)將這200個(gè)數(shù)據(jù)從小到大排列,第100、101位的兩個(gè)數(shù)都在70≤x<80組,因此中位數(shù)在70≤x<80,
故答案為:70≤x<80;
(4)24.【答案】(1)證明:∵OB=OD,
∴∠ABC=∠ODB,
∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB,
∴∠ODB=∠ACB,
∴OD/?/AC.
∵DE是⊙O的切線,OD是半徑,
∴DE⊥OD,
∴DE⊥AC;
(2)如圖,過(guò)點(diǎn)【解析】本題考查了切線的性質(zhì),勾股定理,矩形的判定與性質(zhì).解題時(shí),利用了方程思想,屬于中檔題.
(1)欲證明DE⊥AC,只需推知OD/?/AC即可;
(2)如圖,過(guò)點(diǎn)O作OH⊥AF于點(diǎn)H,構(gòu)建矩形25.【答案】解:(1)把A(1,0)和B(?3,0)代入y=?x2+bx+c得:
?1+b+c=0?9?3b+c=0,
解得b=?2c=3,
∴b的值為?2,c的值為3;
(2)存在點(diǎn)M,N,使以點(diǎn)B,D,M,N為頂點(diǎn)的四邊形為菱形,理由如下:
由(1)知拋物線解析式為y=?x2?2x+3,
在y=?x2?2x+3中,令x=0得y=3,
∴C(0,3),
由B(?3,0),C(0,3)得直線BC解析式為y=x+3;
將拋物線y=?x2?2x+3向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到新的拋物線,新拋物線解析式為y=?(x+2)2?2(x+2【解析】(1)把A(1,0)和B(?3,0)代入y=?x2+bx+c得?1+b+c=0?9?3b+c=0,解得b=?2c=3,故b的值為?2,c的值為3;
(2)在y=?x2?2x+3中,令x=0可得C(0,3)26.【答案】(1)2
;
30或210;
(2)如圖:
∵∠ADB=
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