家長會教師發(fā)言稿

第第頁家長會教師發(fā)言稿家長會老師發(fā)言稿精選1

敬愛的各位家長：

大家下午好!特別感謝大家來參與本次家長會。我今日發(fā)言的題目是《做孩子閱讀的點(diǎn)燈人》。

記得開學(xué)時，學(xué)校要求每個同學(xué)買《小豬唏哩呼?！?。過了兩周，還有十幾個同學(xué)沒有買，我問其中的一個女孩為什么不買。她說：“我爺爺說讀書沒用?！蔽衣牶蠛軣o語。這也正是現(xiàn)在許多家長對讀書所持的立場。

現(xiàn)狀：

1、讀書是在糜費(fèi)時間，只要把課本上的知識學(xué)會就行了。讀再多書不考，不是白讀。

2、部分家長認(rèn)為讀書成果好壞是孩子天生的，與讀書多少沒有關(guān)系。

3、一部分家長對孩子讀書是一種無所謂的立場。讀也行，不讀也行。

4、部分家長雖然重視，但不懂指導(dǎo)孩子讀什么書、如何讀書。

5、部分家長舍不得給孩子買書。

6、在家中，家長不能成為同學(xué)課外閱讀的榜樣。工作之余，家長很少去閱讀書籍，也較少督促子女去博覽群書。在他們的心目中能自覺完成家庭作業(yè)的孩子，就是一個乖孩子。

7、指導(dǎo)同學(xué)讀書是老師的事。

為什么我們要讀書呢?下面我們看一下讀書的重要性：

1、課外閱讀可以提高同學(xué)的語言表達(dá)技能和習(xí)作技能。

2、課外閱讀可以豐富同學(xué)知識，滿意新奇心或者提高解決問題技能。

3、課外閱讀可以同學(xué)做人的道理。

4、6-12歲階段，是閱讀技能(即學(xué)習(xí)技能的基礎(chǔ))長足進(jìn)展的最黃金時期。

5、讀書是訓(xùn)練拼音的好幫手。

6、語文教育學(xué)家呂淑湘在回答別人問他是怎樣勝利時說過：他的勝利課內(nèi)知識占30%,課外知識占70%。

7、蘇聯(lián)聞名教育家蘇霍姆林斯基說：“讓同學(xué)變得聰慧的方法，不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀、閱讀、再閱讀?！?/p>

8、調(diào)查：學(xué)校階段，同學(xué)通過課外閱讀可以獲得所獲知識總量的15%

家長會老師發(fā)言稿精選2

心愛的父母：

晚上好!

從學(xué)校三班級開始就開設(shè)英語了。這套牛津英語教材全省統(tǒng)一，學(xué)校、中學(xué)、高中連接，要從一開始就把握好英語。簡約說一下我們這學(xué)期的要求。我們?nèi)嗉壍挠⒄Z書面作業(yè)很少。到這學(xué)期結(jié)束，要掌控26個字母以防萬一，寫對，要能默讀，默背，默寫。剩下的都是聽，理解，讀，背，說，練。

聽：每天聽3—5遍錄音，直到能看懂為止。家長可以實(shí)時檢查孩子的閱讀狀況，并做一些記錄。

理解：每天學(xué)到的知識要能知道是什么意思，能舉一反三，敏捷運(yùn)用。其中，同學(xué)一聽就要懂中文，一聽就能快速反映英語。思索時間不要超過2秒。雖然孩子們不會寫英語，但他們應(yīng)當(dāng)能夠正確地閱讀所學(xué)的單詞和句子。

閱讀：每天堅持閱讀A文和B字，要求聲音嘹亮，留意語音語調(diào)。

背：所學(xué)內(nèi)容要實(shí)時背誦，家長可以抽查檢查背誦狀況。

說：對學(xué)過的句子要舉一反三，敏捷運(yùn)用，用學(xué)過的句型說話，也就是書中每個單元的C部分。學(xué)校里的老師發(fā)言后，家長可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)臋z查，讓孩子看圖片，用學(xué)到的句子說話。

練習(xí)：初三英語考試70%是聽力。由于三班級任務(wù)重，每周三節(jié)課，所以孩子課后要多聽磁帶，多訓(xùn)練聽力。

最末要強(qiáng)調(diào)的是，孩子要養(yǎng)成用手指讀單詞和句子的好習(xí)慣。現(xiàn)在，很多孩子常常能聽懂英語，但他們不會讀英語。他們看圖可以看對話，但是沒有圖就不認(rèn)識。許多家長也反映了這個問題。孩子回家，聽著讀著也能背，可是為什么考不好呢?其實(shí)這就是問題所在。孩子只知道怎么看這張圖，從來不知道怎么寫對話。但是考試的時候往往圖片少，單詞多，單詞組成的句子多。假如平常不看考試的孩子會吃許多苦，所以真心盼望家長能督促孩子在家里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣對孩子一生都有好處。

假如需要和老師溝通，可以徑直電話聯(lián)系。我們永久受歡迎。當(dāng)然，假如你的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)有什么問題，我會實(shí)時聯(lián)系你，盼望不會打攪到你的工作。感謝你

家長會老師發(fā)言稿精選3

心愛的父母：

大家好!我叫王東。我是八班級六班的生物老師。感謝您在百忙之中抽出時間參與我們的家長會。首先，它來自于你對兒子女兒的喜愛，也是對我們工作最大的支持。接下來，為了讓孩子學(xué)好生物，我想從三個方面和家進(jìn)步行爭論和溝通。

一，中學(xué)生物學(xué)習(xí)的作用和地位

生物是中考非考試科目，生物是中考必修科目之一。處于這樣的位置，許多同學(xué)認(rèn)為中學(xué)生同學(xué)物沒有效果，對同學(xué)物的立場很消極。這也是非考試科目常見的問題。

二、我的教學(xué)對策

針對這種狀況，在完成正常教學(xué)的前提下，針對部分同學(xué)的消極立場，我們在教學(xué)過程中把握了以下幾點(diǎn)來提升同學(xué)的學(xué)習(xí)立場：

1。讓同學(xué)知道，既然國家安排了這門課，就有它的道理，是中同學(xué)在成長過程中需要掌控的知識。

2。我們在課堂教學(xué)中穿插與我們現(xiàn)實(shí)生活相關(guān)的知識，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，表達(dá)所學(xué)知識的應(yīng)用。

3。讓同學(xué)了解當(dāng)今社會生物學(xué)的大形勢。隨著生物技術(shù)和基因工程的興起和應(yīng)用，生物越來越受到人們的重視，生物在高考總分中的比重也在不斷增加。目前生物90分，基本相當(dāng)于物理和化學(xué)。中學(xué)生物是生物學(xué)習(xí)的入門階段，是高中生物的基礎(chǔ)，是將來專業(yè)的一個很好很有前途的方向。

4。中同學(xué)可以培育自己科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)生物的立場，由于許多生物試驗(yàn)需要我們認(rèn)真觀測、照實(shí)記錄、全面分析，才能得到最終答案。同時，也可以援助我們了解四周的各種生物及其與人類的關(guān)系，逐步培育我們的環(huán)保意識，使我們正確認(rèn)識自己的生理和心理狀況，從而過上健康歡樂的生活。

第三，給父母的建議

盼望農(nóng)村的家長帶著同學(xué)去體驗(yàn)勞動的艱辛，縮短居住和生活的距離。盼望之城的父母讓娃娃減削電子垃圾的危害，接觸大自然的美，給孩子一個輕松舒適的成長環(huán)境。感謝你父母對我們工作的支持。我們在教育崗位上工作，肯定要仔細(xì)對待工作，正確對待成長中的孩子，期盼期盼成龍的父母，正確培育我們的國家。感謝父母。

家長會老師發(fā)言稿精選4

心愛的父母和伙伴：

大家好!首先，作為兒童老師，感謝您在百忙之中抽出時間參與我們的家長會，這不僅表達(dá)了您對孩子的關(guān)懷，也表達(dá)了您對我們工作的支持。同時，慶賀您的孩子在兩個月的學(xué)習(xí)中，在生活、習(xí)慣、學(xué)習(xí)上取得的巨大進(jìn)步。孩子能做出這么大的轉(zhuǎn)變和收獲，除了孩子的努力，包括我們老師和家長的援助。

其次，我還想說，我們班的美容班主任，芝老師，是一個對工作負(fù)責(zé)的年輕的美容老師，熱忱周到。智老師不僅著重進(jìn)展孩子的智商，還著重培育孩子的情商：讓孩子養(yǎng)花，列舉小樹認(rèn)領(lǐng)小樹，澆灌小樹讓孩子和小樹一起成長，體驗(yàn)生命的成長。過程;她還擅長培育孩子的實(shí)踐技能。教室外手工制作的柱子是你孩子的杰作。會后，父母可以觀賞孩子們的杰作。在這一刻，我感謝作為同學(xué)家長的你，感謝!

今日，我想借此機(jī)會和你談?wù)勎覀儼嗟耐瑢W(xué)在數(shù)學(xué)和英語學(xué)習(xí)方面的狀況。

先說數(shù)學(xué)。我們班現(xiàn)在正在進(jìn)行課程改革。我通常會盡力想出一個適合班上全部孩子的教學(xué)模式，但究竟，

每個同學(xué)都是一個獨(dú)立的世界，所以很難找到適合全部孩子的教育模式，雖然我也嘗試過各種教學(xué)方式，比如：讓同學(xué)自學(xué)，小組爭論，讓同學(xué)自己動手，試驗(yàn)，讓同學(xué)說話，讓同學(xué)回答老師啟發(fā)的問題。然而，一些同學(xué)的成果在考試中仍舊不盡如人意。在目前的課堂觀念下，家長要明白，成果稍有不抱負(fù)并不代表你的孩子沒有進(jìn)步。在目前的教學(xué)活動中;他們的進(jìn)步在于：一些同學(xué)學(xué)會了傾聽;有的學(xué)會了合作;有的學(xué)會了說明;一些同學(xué)提高了他們的語言技能。有的同學(xué)理解發(fā)散思維，思維不再只是表面的;一些同學(xué)開始轉(zhuǎn)變思維，學(xué)習(xí)立場變得正確積極。這些都是進(jìn)步。

不用我說哪些同學(xué)進(jìn)步了。讓孩子們自己告知你。

來吧，孩子們，告知你們的家人。有進(jìn)步的同學(xué)們，無論你在哪里有進(jìn)步，只要你認(rèn)為自己有進(jìn)步，請舉手讓家長看到

家長會老師發(fā)言稿精選5

各位家長伙伴：

大家晚上好，我是擔(dān)負(fù)本學(xué)期大班舞蹈課的老師，我叫薛伊君?，F(xiàn)在我來給大家講講我們學(xué)校為大班開設(shè)舞蹈課對孩子來說是多么的重要：

孩子學(xué)習(xí)舞蹈是通過科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練方法，培育孩子們良好的姿態(tài)以及高貴的氣質(zhì)，加強(qiáng)孩子身體的協(xié)調(diào)技能，培育身體對節(jié)奏的敏感性，給孩子美和藝術(shù)的熏陶，開發(fā)他們的藝術(shù)潛能。同時，學(xué)習(xí)幼兒舞蹈還能培育和加強(qiáng)兒童的留意力、仿照力、表演技能、形象思維技能等，提升兒童的學(xué)習(xí)效果，實(shí)現(xiàn)兒童學(xué)習(xí)成果的提高，培育孩子的綜合技能，為孩子的全面進(jìn)展打下基礎(chǔ)。

舞蹈是一種空間性、時間性、綜合性的動態(tài)造型藝術(shù)。在構(gòu)成舞蹈的諸要素中，動作是居于首位的，舞蹈即是以動作為重要表現(xiàn)手段的。幼兒舞蹈亦是如此。它與成人舞蹈所不同的是幼兒舞蹈是反映學(xué)齡前兒童的生活，表達(dá)他們思想、感情和立場的舞蹈。幼兒常常參與生動活潑的舞蹈教育和活動，可以增長他們的體力，促進(jìn)幼兒骨骼、肌肉、呼吸、神經(jīng)系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的生理機(jī)能發(fā)育，加快幼兒新陳代謝，使他們的肌體不斷生長發(fā)育，由此可見，舞蹈不僅能進(jìn)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感，而且對孩子身體機(jī)能健康進(jìn)展有著不可忽視的作用。

本學(xué)期舞蹈課教學(xué)目標(biāo)有以下幾點(diǎn)：

1、培育兒童的平衡技能、協(xié)調(diào)技能等，從而實(shí)現(xiàn)孩子的身體素養(yǎng)的全面提高;

2、培育兒童身體對節(jié)奏的敏感性，開發(fā)他們的藝術(shù)潛能;

3、培育兒童良好的姿