幼兒園健康觀察區(qū)應(yīng)急預(yù)案

幼兒園健康觀察區(qū)應(yīng)急預(yù)案目的制定本應(yīng)急預(yù)案的目的是為了在幼兒園出現(xiàn)疑似傳染病或其他健康問題時，及時、有效地進行健康觀察和處置，保障幼兒、教職工和家長的健康安全。適用范圍本預(yù)案適用于幼兒園內(nèi)所有人員，包括幼兒、教職工、家長及其他進入幼兒園的人員。預(yù)案步驟1.發(fā)現(xiàn)和報告教職工應(yīng)密切關(guān)注幼兒的身體狀況，若發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、嘔吐、出疹等癥狀，應(yīng)立即向值班園長報告。家長若發(fā)現(xiàn)幼兒在入園前或放學(xué)后出現(xiàn)疑似傳染病癥狀，應(yīng)及時向幼兒園報告。2.初步評估值班園長接到報告后，應(yīng)立即前往幼兒班級進行初步評估。評估內(nèi)容包括：幼兒的癥狀、發(fā)病時間、接觸史、旅行史等。3.健康觀察若初步評估懷疑幼兒患有傳染病，值班園長應(yīng)立即將幼兒帶至幼兒園的健康觀察區(qū)。健康觀察區(qū)應(yīng)設(shè)在通風(fēng)良好、相對獨立的區(qū)域，配備必要的觀察器材和消毒用品。由值班園醫(yī)或指定教職工對幼兒進行體溫測量、記錄癥狀，并每小時監(jiān)測一次生命體征。4.通知家長和相關(guān)部門值班園長應(yīng)立即通知幼兒家長，告知幼兒健康狀況并要求家長盡快帶幼兒就醫(yī)。同時，向疾控中心和教育行政部門報告疫情情況。5.醫(yī)學(xué)救治家長帶幼兒就醫(yī)后，應(yīng)及時向幼兒園反饋幼兒的病情和診斷結(jié)果。若確診為傳染病，幼兒園應(yīng)根據(jù)疾控中心的要求采取相應(yīng)的隔離措施。6.環(huán)境消毒幼兒園應(yīng)立即對幼兒所在的班級、活動區(qū)域及接觸過的玩具、用具進行徹底消毒。消毒工作應(yīng)由專業(yè)人員或具有消毒資質(zhì)的教職工負責(zé)。7.疫情控制幼兒園應(yīng)加強與疾控中心和教育行政部門的溝通，及時了解疫情進展和防控要求。根據(jù)疫情情況，采取相應(yīng)措施，如班級或幼兒園停課、開展傳染病知識宣傳、加強日常健康監(jiān)測等。8.人員管理疑似患病幼兒應(yīng)及時隔離，并減少與其他人員的接觸。與疑似患病幼兒密切接觸的教職工和幼兒應(yīng)進行健康觀察。必要時，幼兒園可采取彈性工作制或居家辦公的方式，減少人員聚集。9.信息發(fā)布幼兒園應(yīng)及時向家長、教職工和其他相關(guān)人員發(fā)布疫情信息，保持溝通透明。信息發(fā)布渠道包括微信群、短信通知、公告欄等。10.后續(xù)跟進幼兒園應(yīng)對疫情進行持續(xù)跟進，包括監(jiān)測幼兒和教職工的健康狀況、開展疫情調(diào)查、配合疾控部門的防控工作等。疫情解除后，幼兒園應(yīng)總結(jié)應(yīng)急處置經(jīng)驗，完善預(yù)案，提升應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。人員職責(zé)值班園長：負責(zé)發(fā)現(xiàn)、初步評估、通知家長和相關(guān)部門、啟動應(yīng)急預(yù)案。值班園醫(yī)：負責(zé)健康觀察、體溫測量、記錄癥狀、指導(dǎo)家長就醫(yī)。教職工：負責(zé)發(fā)現(xiàn)疑似患病幼兒、協(xié)助值班園長開展工作、做好環(huán)境消毒。家長：負責(zé)配合幼兒園做好孩子的健康觀察和就醫(yī)工作、保持與幼兒園的溝通。疾控中心：負責(zé)疫情調(diào)查、指導(dǎo)防控措施、提供技術(shù)支持。教育行政部門：負責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)幼兒園的應(yīng)急處置工作、協(xié)調(diào)各方資源。物資保障體溫計消毒液口罩手套病床觀察用品（如記錄本、筆）玩具和書籍