2022-2023學(xué)年山東省聊城市東阿縣八年級(jí)（下）期中物理試卷（附答案詳解）

2022-2023學(xué)年山東省聊城市東阿縣八年級(jí)（下）期中物理試卷

1.下列關(guān)于力的說法中不正確的是（）

A.力是物體對(duì)物體的作用B.力能脫離物體而獨(dú)立存在

C.不直接接觸的物體間也能產(chǎn)生力的作用D.一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用

2.一瓶礦泉水所受的重力大小最接近（）

A.5.5/VB.55NC.550ND.5500N

3.用力壓橡皮泥，如圖甲所示；在彈簧的彈性限度內(nèi)，用力壓或拉彈簧，如圖乙所示。以

下說法正確的是（）

用力壓橡皮泥用力拉彈簧

甲乙

A.圖甲中，手對(duì)橡皮泥的壓力不是彈力

B.圖乙中，用力壓彈簧，彈簧對(duì)手沒有產(chǎn)生彈力

C.圖乙中，只有用力拉彈簧才能說明力可以使物體形變

D.圖乙中用力拉彈簧，當(dāng)兩手拉開的距離越大感到越費(fèi)力，是因?yàn)閺椈杀焕酶L

4.如圖所示是市場(chǎng)上的一種“逍遙椅”，關(guān)于它的說法，不符合物理規(guī)律的是（）

A.躺者用腳蹬地，椅子就向后晃動(dòng)，說明物體間力的作用是相互的

B.使用這種椅子，地面上容易留下壓痕，是由于壓強(qiáng)較大

C.椅子晃動(dòng)速度越來越小，說明椅子的慣性越來越小

D.躺者用腳蹬地，椅子就向后晃動(dòng)，說明力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

5.小宇同學(xué)用如圖所示的裝置“探究二力平衡的條件”，不A

考慮兩邊細(xì)繩的重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)以下描述正府一

確的是（）

A.實(shí)驗(yàn)時(shí)要把小車放在粗糙的水平桌面上實(shí)驗(yàn)效果更好心［

B.小車左側(cè)受到的拉力就是左邊托盤和盤內(nèi)祛碼的總重力

C.只有小車處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，小車才受到平衡力的作用

D.當(dāng)小車平衡后，小宇將小車轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究不在同一直線上

的兩個(gè)力是否彼此平衡

6.圖甲，用手握住一個(gè)核桃很難將其捏破；圖乙，將A、B兩個(gè)

核桃放在一起捏，A破了，8沒破。下列說法正確的是（）

A.B給A的力大于A給B的力

B.A、B接觸處，A受到的壓強(qiáng)大于8受到的壓強(qiáng)

C.A、3接觸處，A受到的壓強(qiáng)等于8受到的壓強(qiáng)

D.兩個(gè)核桃放在一起容易捏破，主要是因?yàn)樵龃罅藟毫?/p>

7.下列說法中不正確的是（）

A.破窗錘的敲擊端做成錐狀，是通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)

B.攔河大壩設(shè)計(jì)成上窄下寬的形狀，是因?yàn)橐后w內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大

C.在拉薩做米飯要用高壓鍋才能煮熟，是因?yàn)楹０卧礁叽髿鈮簭?qiáng)越低

D.飛機(jī)獲得升力的原因是流體的速度越快，壓強(qiáng)越大

8.如圖所示，向兩支同樣的試管中注入質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,

發(fā)現(xiàn)液面在同一水平線上，比較甲、乙兩種液體對(duì)試管底部的壓強(qiáng)

（）

A.甲大

B.乙大

C.一樣大

D.無法確定

9.某同學(xué)測(cè)量大氣壓強(qiáng)的過程如圖所示，下列說法中正確的是（）

A.此時(shí)水銀槽液面上方氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

B.如果將玻璃管傾斜，水銀柱長度不變

C.最早證明大氣壓強(qiáng)存在的是托里拆利實(shí)驗(yàn)

D.如果在管的頂部開一個(gè)小孔，則會(huì)有部分水銀從小孔流出，還會(huì)有部分下降至水銀槽

10.如圖所示，一個(gè)密封的圓臺(tái)狀容器，內(nèi)裝一定質(zhì)量的水，放在水平桌

面上，現(xiàn)把它倒置過來，貝1（）

A.水對(duì)容器底的壓力減小B.水對(duì)容器底的壓強(qiáng)減小

C.容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)減小D.容器對(duì)桌面的壓力減小

11.2022年2月18日，中國隊(duì)運(yùn)動(dòng)員谷愛凌在自由式滑雪女子大跳臺(tái)項(xiàng)

目決賽中，成功摘金!她以滑雪板為工具，在斜坡上自由滑降，通過表演

空中技巧完成一系列的規(guī)定和自選動(dòng)作，最精彩的是最后一跳，秀出令人

難以置信的左側(cè)轉(zhuǎn)體1620度，突破了自由式滑雪女子大跳臺(tái)項(xiàng)目紀(jì)錄。

下列說法正確的是它（）

A.運(yùn)動(dòng)員換上了滑雪板后，增大了她對(duì)地面的壓強(qiáng)

B.運(yùn)動(dòng)員從空中滑降的過程中，所受的重力方向是豎直向下的

C.若運(yùn)動(dòng)員在地面滑行的過程中受到的外力突然消失，她的滑行速度將越來越快

D.運(yùn)動(dòng)員沖過終點(diǎn)后不能馬上停下來，是由于她具有慣性

12.濟(jì)南護(hù)城河從狗突泉到大明湖的航道有一定的落差，游船需要

通過一次船閘，如圖，游船經(jīng)過船閘時(shí)平穩(wěn)順暢，游客可以在船內(nèi)

聊天觀景。以下說法正確的是（）

A.兩側(cè)水流速度越大，對(duì)船的壓強(qiáng)越大

B.船閘利用了連通器的原理

C.船底會(huì)受到水豎直向上的壓強(qiáng)

D.船內(nèi)游客用吸管喝飲料時(shí)利用了大氣壓

13.小明沿水平方向推箱子前行，如圖甲所示。推箱子過程中，其尸-t和t的圖象分別

如圖乙、丙所示，則下列判斷正確的是（）

v/tm-s-1)

A.0?3s,箱子沒有推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/p>

B.t=5s時(shí)，箱子受到地面的滑動(dòng)摩擦力為5N

C.t=10s時(shí)，箱子受到的推力和摩擦力是平衡力

D.箱子對(duì)地面的壓力和地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)相互作用力

14.用手拍桌面，手會(huì)感到疼，這說明物體間力的作用是的；用力捏一下空易拉罐,

易拉罐變扁了，這說明力可以改變物體的o

15.如圖所示，墊傳排球是中考體育項(xiàng)目之一，向上傳出的排球在

的作用下又落回地面，該力的施力物體是?

16.如圖用杯子接水時(shí)，水杯靜止在手中，在接水過程中杯子受到

的摩擦力將會(huì)（選請(qǐng)“變大”“變小”或“不變”）、當(dāng)杯子

在手中開始向下滑時(shí)，可以通過方式來增大摩擦力使其在手

中保持靜止。

17.如圖甲所示，將一塊質(zhì)地均勻的長木板平放在水平桌面上，用水平力/向右緩慢推動(dòng)木

板，使其右端漸漸露出桌面，如圖乙所示。在推動(dòng)木板使其右端逐漸伸出桌面邊緣未掉落之

前，長木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)，摩擦力。（選填“變大”、“變小”或“不變”）

甲乙

18.如圖所示，在密閉性很好的玻璃瓶里裝一些水，取一段兩端開口的細(xì)玻璃

管，讓玻璃管穿過橡皮塞插入水中，把此裝置從山頂帶到山腳的過程中，玻璃瓶

外大氣壓的變化是（填“增大”、“不變”或“減小”），玻璃管中液面將

（填“升高”、“不變”或“下降”）。

19.2022年11月21日，在卡塔爾舉辦的世界杯，精彩的足球盛宴，讓

我們?cè)谝咔槠陂g心情放松許多。如圖是重為4.3N的足球在空中飛行時(shí)的

情景，請(qǐng)畫出它所受重力的示意圖。

20.木塊所受重力是50N,如圖對(duì)它施加一個(gè)水平向左的100N的壓力將它

壓在豎直墻面上處于靜止，畫出此時(shí)木塊受到的摩擦力的示意圖(作用點(diǎn)畫在

重心上)，并標(biāo)出摩擦力的大小。

21.在“探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)測(cè)量物體重力前，除了觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值外，還應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)在方

向調(diào)零；

(2)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)測(cè)量出了不同質(zhì)量鉤碼所受重力的多組數(shù)據(jù)，其中一次測(cè)量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)

指針位置如圖1所示，其讀數(shù)為N；

(3)實(shí)驗(yàn)小組的小虹同學(xué)提出：“還可以測(cè)量鉤碼以外其他物體的質(zhì)量和重力，將這些數(shù)據(jù)與

鉤碼的數(shù)據(jù)放到一起來尋找規(guī)律?！倍M的小宇同學(xué)不贊同，他認(rèn)為“必須全部用鉤碼的

重力與質(zhì)量的數(shù)據(jù)來尋找規(guī)律"。你認(rèn)為同學(xué)的觀點(diǎn)是正確的；

(4)某實(shí)驗(yàn)小組通過實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)如表:

m/kg0.10.20.30.40.50.6

G/N0.981.962.943.924.905.88

分析如表數(shù)據(jù)可知：物體受到的重力與質(zhì)量成。

(5)圖2四個(gè)圖像中，關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系，正確的是。

22.小宇要探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”，他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有:

A.接觸面所受的壓力大??；

8.接觸面的粗糙程度；

C.物體運(yùn)動(dòng)的速度；

接下來小宇通過如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作開展探究。

(1)進(jìn)行甲、乙、丙圖實(shí)驗(yàn)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水平方向拉著物體做運(yùn)動(dòng)。

(2)要驗(yàn)證猜想8,需要保持壓力相同，接觸面的粗糙程度不同，則需按照(選填“甲、

乙”、“乙、丙”或“甲、丙”)兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。

(3)比較甲、乙圖的實(shí)驗(yàn)，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是o

(4)在本次實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用的研究方法是轉(zhuǎn)換法和。

(5)小穎發(fā)現(xiàn)小宇上述實(shí)驗(yàn)操作中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)并不穩(wěn)定，于是改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)裝置，如圖丁

所示。改進(jìn)后長木板(選填“一定”或“不一定”)要做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

23.某同學(xué)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。

(選填字母“4”或“8”)。

4直接從U形管右側(cè)中倒出適量液體

8.拆除膠管重新安裝

(2)如圖甲、乙、丙所示，將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在水中的同一深度處，使橡皮膜朝向不同的方向，

觀察到U形管內(nèi)液面高度差______(選填"不改變”或“改變”)o

(3)若要探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，應(yīng)根據(jù)兩個(gè)圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比。

(4)為了探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，該同學(xué)用水和鹽水，利用圖戊所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),

若橡皮膜出現(xiàn)圖示情況，說明隔板左側(cè)的液體對(duì)橡皮膜壓強(qiáng)(選填“大于”、“小于”

或“等于")隔板右側(cè)的液體對(duì)橡皮膜壓強(qiáng)，則隔板(選填“左”或“右”)側(cè)的液體

是鹽水。

24.質(zhì)量為1.5t的汽車，在水平公路上勻速行駛時(shí)受到的摩擦阻力是車重的0.02倍，(取g=

10N/kg)求:

(1)汽車受到的支持力大小為多少？

(2)汽車受到的摩擦力為多少？

(3)汽車勻速行駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)卡車的牽引力是多大?

25.2022年2月7日，任子威以1分26秒768獲得北京冬奧會(huì)

短道速滑男子1000米冠軍，實(shí)現(xiàn)中國隊(duì)在該項(xiàng)目上冬奧金牌零

的突破。如果任子威和身上的整套裝備的總質(zhì)量是72依，每只腳

學(xué)的面積是200cm2,每只冰鞋的冰刀和冰面的接觸面積是12cm2,

g取ION/kg。求：

(1)任子威和身上的整套裝備受到的總重力；

(2)當(dāng)他穿著冰鞋雙腳站立在水平冰面時(shí)對(duì)冰面的壓強(qiáng)。

26.如圖所示，一只重5N,底面積為0.004根2的平底薄壁水壺放在面積

為0.8巾2的水平桌面中央，水壺內(nèi)所盛的水重15N,水壺高為0.18m,水

對(duì)水壺底部的壓強(qiáng)為1.5x103pa。(g取10N/kg)求：

(1)水壺中水的深度為多少機(jī)？

(2)水對(duì)水壺底部的壓力為多少N?

(3)桌面受到盛水水壺的壓強(qiáng)是多少Pa?

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：A、力是物體間的相互作用，說法正確，不符合題意；

8、力不能脫離施力物體與受力物體而單獨(dú)存在，8說法錯(cuò)誤，符合題意；

C、不直接接觸的物體間也能產(chǎn)生力的作用，如磁體間不直接接觸也可以發(fā)生力的作用，說法正

確，不符合題意；

。、力是物體間的相互作用，一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用，說法正確，不符合題意；

故選：瓦

根據(jù)以下知識(shí)分析答題：力是物體間的相互作用，力不能離開施力物體與受力物體而單獨(dú)存在，

發(fā)生作用的物體間可能直接接觸，也可能不直接接觸。

本題考查了力的概念，是一道基礎(chǔ)題，熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確答題。

2.【答案】A

【解析】解：一瓶礦泉水的質(zhì)量約550g=0.55kg,受到的重力在G=mg=0.55kgxION/kg=

5.5N左右。

故選：Ao

此題考查對(duì)生活中常見物體重力的估測(cè)，首先估計(jì)物體的質(zhì)量，然后利用G=mg得到重力，選出

符合實(shí)際的選項(xiàng)即可。

物理學(xué)中，對(duì)各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，

對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。

3.【答案】D

【解析】解：人圖甲中，手對(duì)橡皮泥的壓力是由于手發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力，是彈力，故A

錯(cuò)誤；

8、圖乙中，用手壓彈簧，彈簧發(fā)生彈性形變，會(huì)對(duì)手產(chǎn)生力的作用，是彈力，故8錯(cuò)誤；

C、圖乙中，用力拉彈簧或者用力壓彈簧，都可以使彈簧發(fā)生形變，故C錯(cuò)誤；

。、在彈性范圍內(nèi)，彈簧的伸長量與拉力成正比，所以彈簧被拉的越長，施加的拉力越大。故。

正確。

故選：￡>?

(1)物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力，生活中的壓力、支持力、拉力均屬于彈力；

(2)對(duì)彈簧施加拉力或者壓力都可以使彈簧發(fā)生形變；

(3)在彈性范圍內(nèi)，彈簧的伸長量與拉力成正比。

本題考查彈力和力的作用效果，難度不大，是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查。

4.【答案】C

【解析】解：4、躺者用腳蹬地時(shí)，椅子會(huì)受到地對(duì)它的向后的作用力，所以會(huì)向后晃動(dòng)，著就說

明力的作用是相互的，故A正確；

8、使用這種椅子，地面受力面積較小，壓強(qiáng)變大，在地面上容易留下壓痕，正是壓強(qiáng)較大緣故，

故B正確；

C、椅子晃動(dòng)速度越來越小，說明椅子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在改變，是受到阻力作用的結(jié)果，慣性只與物

體的質(zhì)量有關(guān)，椅子晃動(dòng)時(shí)質(zhì)量不變，慣性大小不變，故C錯(cuò)誤；

。、躺者用腳蹬地，椅子在力的作用下晃動(dòng)，改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，說明力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故。

說法正確。

故選：Co

(1)物體間力的作用是相互的；

(2)在壓力一定時(shí)，增大受力面積，減小壓強(qiáng)；減小受力面積，增大壓強(qiáng)；

(3)慣性是保持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性的大小只取決于物體的質(zhì)量；

(4)力的作用效果：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

本題通過對(duì)逍遙椅的觀察分析，考查了力的作用效果、力的作用是相互的特點(diǎn)，同時(shí)也考查慣性

和壓強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)，注意慣性的大小只取決于物體的質(zhì)量。本題是一道綜合的力學(xué)題

5.【答案】D

【解析】解：

A、“探究二力平衡條件”這個(gè)實(shí)驗(yàn)很重要的一點(diǎn)就是盡量減少物體受到的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，

所以水平面越光滑越好，故A錯(cuò)誤；

8、由于小車和桌面之間存在摩擦力，所以小車左側(cè)受到的拉力不一定等于左邊托盤和盤內(nèi)祛碼的

總重力，故B錯(cuò)誤；

C、靜止的物體和勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體都稱為物體處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用，故C錯(cuò)誤；

。、將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，兩個(gè)力不在同一直線上，二力不平衡，故松手后，小車將轉(zhuǎn)動(dòng)，不能

保持平衡；設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究不在同一直線上的兩個(gè)力是否平衡，故。正確。

故選：D.

(1)“探究二力平衡條件”這個(gè)實(shí)驗(yàn)很重要的一點(diǎn)就是盡量減少物體受到的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響；

(2)桌面和小車之間存在摩擦力，據(jù)此進(jìn)行分析解答；

(3)靜止的物體和勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體都處于平衡狀態(tài)；

(4)二力平衡的條件之一是作用在同一條直線上。

本題主要考查二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)，用靜止?fàn)顟B(tài)來代替勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)，便于操作，

明確二力平衡的條件，選擇合適的實(shí)驗(yàn)探究方法是解答此題的關(guān)鍵。

6.【答案】C

【解析】解：4、兩核桃相互擠壓時(shí)A給B的力與B給A的力是一對(duì)相互作用力，大小相等，A

核桃被B核桃擠破是因?yàn)锽核桃比A核桃硬，故A錯(cuò)誤；

BC、兩核桃相互擠壓時(shí)4給8的力與B給A的力是一對(duì)相互作用力，大小相等，而兩核桃接觸面

積相同，根據(jù)p=(可知，A受到的壓強(qiáng)等于8受到的壓強(qiáng)，故B錯(cuò)誤，C正確：

。、兩個(gè)核桃放在一起容易捏破，是因?yàn)閷芍缓颂曳旁谝黄?，它們之間的受力面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于一

只核桃與手的受力面積，根據(jù)p=(可知，當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓強(qiáng)越大，所以兩只核

桃放在一起時(shí)猛烈擠壓就能擠碎主要是因?yàn)樵龃罅藟簭?qiáng)，故。錯(cuò)誤。

故選：Co

(1)相互作用力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在兩個(gè)物體上；

(2)根據(jù)增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，增大壓

力來增大壓強(qiáng)來分析此題。

此題借助我們常見的擠碎核桃這一熟悉的事例，來考查增大壓強(qiáng)的方法，體現(xiàn)了生活處處皆物理

的理念。

7.【答案】D

【解析】解：

A、破窗錘的敲擊端做成錐狀，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故4正確；

8、攔河大壩設(shè)計(jì)成上窄下寬的形狀，是因?yàn)樗膲簭?qiáng)隨深度的增加而增大，故8正確；

C、高原地區(qū)海拔高、大氣壓較小、水的沸點(diǎn)較低，所以在拉薩做米飯要用高壓鍋才能煮熟，故C

正確；

。、飛機(jī)獲得升力的原因是，是由于流體在流速大的地方壓強(qiáng)小，故。錯(cuò)誤。

本題選錯(cuò)誤的；

故選：Do

(1)增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，通過增

大壓力來增大壓強(qiáng)；

(2)液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)；液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大；

(3)氣壓的大小與高度有關(guān)，高度越高，氣壓越小，沸點(diǎn)越低；

(4)流速越大的地方，壓強(qiáng)越??；

此題涉及到增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用、液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)、氣壓與高度、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系等

多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，此題與實(shí)際生活聯(lián)系密切，學(xué)習(xí)時(shí)注意這些物理知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用，將所學(xué)

知識(shí)與實(shí)際結(jié)合起來。

8.【答案】A

【解析】解：由示意圖知，兩支完全相同的試管液面相平時(shí)，乙試管中液體的體積較大，甲試管

中液體的體積較小，

已知兩種液體質(zhì)量相等，由公式p=m可知：甲液體的密度較大；

由圖可知兩液體的深度相同，根據(jù)p=pgh可知，甲液體對(duì)試管底部的壓強(qiáng)較大。

故選：Ao

先根據(jù)圖判斷兩液體的體積關(guān)系，再根據(jù)p=￡,判斷兩液體的密度關(guān)系，再根據(jù)p=pgh判斷出

液體對(duì)試管底部的壓強(qiáng)大小。

本題考查了學(xué)生對(duì)密度公式、液體壓強(qiáng)公式的掌握和運(yùn)用，能從圖中得出八甲=八乙、＜嗓是

本題的突破口。

9.【答案】A

【解析】解：A、由圖可知：此時(shí)液柱高度750如〃，說明此時(shí)氣壓只能支持750〃加汞柱，低于標(biāo)

準(zhǔn)大氣壓，故A正確；

8、如果將玻璃管傾斜，不會(huì)對(duì)大氣壓強(qiáng)有影響，所以水銀柱高度不變，但傾斜以后長度會(huì)變長,

故B錯(cuò)誤；

C、最早證明大氣壓強(qiáng)存在的不是托里拆利實(shí)驗(yàn)而是馬德堡半球試驗(yàn)，故C錯(cuò)誤；

。、管的頂部開一個(gè)小孔，由于管的上方有了大氣壓，水銀在大氣壓作用下下落，不會(huì)從小孔流

出，內(nèi)外液面相平，故。錯(cuò)誤。

故選：Ao

(1)在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，大氣壓所能支持的水銀柱的高度是指玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的

垂直高度，標(biāo)準(zhǔn)高度為760/W"；

(2)如果將玻璃管傾斜，水銀柱高度不變但長度會(huì)變；

(3)最早證明大氣壓強(qiáng)存在的是馬德堡半球?qū)嶒?yàn)；

(4)依據(jù)大氣壓與側(cè)壁小孔處液體壓強(qiáng)的大小比較判斷；

本題考查了對(duì)托里拆利實(shí)驗(yàn)原理的理解，能否影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果是考試中重點(diǎn)內(nèi)容。

10.【答案】A

【解析】解：設(shè)如圖放置時(shí)的底面積為S大，倒置過來后的底面積為S加

因?yàn)樗捏w積一定，所以倒置過來后水的高度增大了，則根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=pg/i可知，倒置

過來后水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變大了。

(1)第一次水對(duì)容器底的壓力：F=pS=pghS大,即水對(duì)容器底的壓力是以S火為底面積，/?為高

的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，由圖可知這部分液柱比水多，所以水對(duì)容器底的壓力大于水的重力。

如圖：

(2)第二次水對(duì)容器底的壓力：F'=p'S/、=pgh'S小,即水對(duì)容器底的壓力是以S"為底面積，九，為

高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，由圖可知這部分液柱比水少，所以水對(duì)容器底的壓力小于水的重

力。如圖：

對(duì)比前后兩次情況，液體對(duì)容器底部的壓力將會(huì)變小，且倒置后，液面升高，據(jù)「=。9九，/7變大，

容器底部所受液體的壓強(qiáng)變大；

且倒置前后容器對(duì)桌面的壓力等于總重力，重力不變故壓力不變，而與水平面的接觸面積減小，

故壓強(qiáng)增大。

故選:Ao

先分析水對(duì)容器底的壓強(qiáng)，由液體壓強(qiáng)公式「=pg/i,只需分析當(dāng)把容器倒置過來后，〃有何變化，

就可以得出壓強(qiáng)如何變化。

分析水對(duì)容器底的壓力，我們就需要用公式F=pS進(jìn)行分析。而直接用這個(gè)公式還不能分析出水

對(duì)容器底的壓力變化情況，因?yàn)榈怪眠^來后水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變大了(%變大了)，而容器底面積卻

變小了，所以壓強(qiáng)與容器底面積的乘積是變大了還是變小了，我們就無法判斷出來。所以我們還

需要尋找一個(gè)量，通過這個(gè)量把第一次和第二次水對(duì)容器底的壓力聯(lián)系起來，從而進(jìn)行比較。

第一次，水對(duì)容器底的壓力大于水的重力。理由：水對(duì)容器底的壓力是以S大為底面積，/?為高的

這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，這部分液柱比容器中的水多，所以水對(duì)容器底的壓力大于水的重力；

第二次，水對(duì)容器底的壓力小于水的重力。理由：水對(duì)容器底的壓力是以S〃、為底面積，"為高的

這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，這部分液柱比容器中的水少，所以水對(duì)容器底的壓力小于水的重力。

由此就可得出第一次和第二次水對(duì)容器底的壓力變化情況了。

本題的難點(diǎn)在于判斷水對(duì)容器底的壓力變化情況。不同形狀的容器，水對(duì)容器底的壓力和水的重

力關(guān)系是不同的。

圓柱形容器，水對(duì)容器底的壓力等于水的重力；上窄下寬的容器，水對(duì)容器底的壓力大于水的重

力(水對(duì)容器側(cè)壁有壓強(qiáng)壓力，壓力的方向垂直于側(cè)壁，由于物體間力的作用是相互的，所以側(cè)壁

會(huì)對(duì)水有一個(gè)相對(duì)容器底斜向下方向的壓力，所以水對(duì)容器底的壓力大于水的重力)；上寬下窄的

容器，水對(duì)容器底的壓力小于水的重力(水對(duì)容器側(cè)壁有壓強(qiáng)壓力，壓力的方向垂直于側(cè)壁，由于

物體間力的作用是相互的，所以側(cè)壁會(huì)對(duì)水有一個(gè)相對(duì)容器底斜向上方向的壓力，所以水對(duì)容器

底的壓力小于水的重力)。

11.【答案】BD

【解析】解：人運(yùn)動(dòng)員換上了滑雪板后，在壓力一定時(shí)，增大了受力面積，從而減小了她對(duì)地面

的壓強(qiáng)，故A錯(cuò)誤；

B、不管運(yùn)動(dòng)員怎樣運(yùn)動(dòng)，所受的重力方向總是豎直向下的，故8正確；

C、運(yùn)動(dòng)員滑行的過程中受到的外力突然全部消失，運(yùn)動(dòng)員將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度不變，故C

錯(cuò)誤；

。、運(yùn)動(dòng)員沖過終點(diǎn)后不能馬上停下來，這是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性，還要繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，故。正

確。

故選：BD。

(1)減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增大受力面積；在受力面積一定時(shí)，減小壓力；

(2)重力方向是豎直向下的；

(3)根據(jù)牛頓第一定律分析；

(4)一切物體都具有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，物體在任何時(shí)候都有慣性。

本題以冬奧運(yùn)上的實(shí)例為背景，考查了多個(gè)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，有一定的綜合性，也與實(shí)際聯(lián)系密切，

值得我們關(guān)注。

12.【答案】BCD

【解析】解：

A、根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系可知，船兩側(cè)水流速度越大，對(duì)船的壓強(qiáng)越小，故A錯(cuò)誤；

8、船閘的上游閥門打開時(shí)，上游和閘室構(gòu)成連通器；下游閥門打開時(shí)，下游和閘室構(gòu)成連通器,

船只才能通航，所以船閘利用了連通器的原理，故8正確；

C、船漂浮在水面上，則船底會(huì)受到水豎直向上的壓強(qiáng)，故C正確；

。、用吸管吸飲料，吸氣時(shí)管內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小，飲料在大氣壓作用下被壓入嘴里，故。正確。

故選：BCD。

(1)液體和氣體都稱為流體，生活中常見的流體是水和空氣，流體流速越大的地方，壓強(qiáng)越??；流

體流速越小的地方，壓強(qiáng)越大；

(2)連通器的特點(diǎn)：上端開口下端連通的容器。連通器里只有一種液體，在液體不流動(dòng)的情況下，

連通器各容器中液面的高度總是相平的；

(3)船底受到水的壓強(qiáng)豎直向上；

(4)吸管吸飲料時(shí)，吸氣時(shí)吸管內(nèi)氣體體積增大，壓強(qiáng)減小，飲料在外界大氣壓的作用下被壓入嘴

里。

本題主要考查連通器原理、大氣壓的應(yīng)用、流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系，是一道綜合性較強(qiáng)的題目，

但總體難度不大，掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題。

13.【答案】CD

【解析】解：由圖乙可知，0?3s內(nèi)箱子受到的推力&=3N；3-6s箱子受到的推力尸2=9N；

6?9s箱子受到的推力&大于3N,小于6N；9?12s箱子受到的推力居=6N；

由圖丙可知，0?3s內(nèi)箱子速度為0,箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)；3?6s箱子做加速運(yùn)動(dòng)；6?9s箱子做

減速運(yùn)動(dòng)；9?12s箱子做勻速運(yùn)動(dòng)，速度為lm/s；

A、。?3s內(nèi)箱子的速度為0,箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)，水平方向上箱子受到的推力和靜摩擦力是一對(duì)

平衡力，由二力平衡條件可知推力等于摩擦力，故A錯(cuò)誤；

8、9?12s箱子做勻速直線運(yùn)動(dòng)，水平方向上箱子受到的推力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力，由二

力平衡條件可知，9~12s箱子與地面間的滑動(dòng)摩擦力/滑動(dòng)=3=6N；

3?6s箱子做加速運(yùn)動(dòng)，由于壓力大小、接觸面的粗糙程度都不變，所以滑動(dòng)摩擦力大小不變(仍

為6N),則當(dāng)t=5s時(shí)，箱子受到的滑動(dòng)摩擦力大小等于6M故3錯(cuò)誤；

C、9?12s箱子做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由8項(xiàng)解答可知，當(dāng)t=10s時(shí)，箱子受到的推力與摩擦力是一

對(duì)平衡力，故C正確；

。、箱子對(duì)地面的壓力和地面對(duì)箱子的支持力作用在兩個(gè)不同的物體上，二力大小相等、方向相

反、作用在同一直線上，是一對(duì)相互作用力，故。正確。

故選：CD。

(1)0?3s內(nèi)箱子速度為0,箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)，根據(jù)二力平衡條件判斷出推力與摩擦力的大小關(guān)

系；

(2)(3)由圖丙知9?12s箱子做勻速直線運(yùn)動(dòng)，水平方向上箱子受到的推力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平

衡力，根據(jù)圖乙和二力平衡條件判斷出9?12s箱子與地面間的滑動(dòng)摩擦力；

由圖丙知3?6s箱子做加速運(yùn)動(dòng)，根據(jù)影響滑動(dòng)摩擦力的因素判斷出當(dāng)t=5s時(shí)箱子受到的滑動(dòng)

摩擦力；

(4)相互作用力的特點(diǎn)：作用在兩個(gè)不同的物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上。

本題主要考查了滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素、二力平衡條件的應(yīng)用以及平衡力和相互作用力的判

斷，根據(jù)圖丙判斷箱子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是解題的關(guān)鍵。

14.【答案】相互形狀

【解析】解：用手拍桌面，手給桌面一個(gè)力的作用，桌面會(huì)給手一個(gè)反作用力，所以手感到疼，

說明物體間力的作用是相互的；

用力捏一下空易拉罐，易拉罐受力形狀發(fā)生了改變，說明力可以改變物體的形狀。

故答案為：相互；形狀。

力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的：

力的作用效果是可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和形狀。

本題考查了對(duì)力的概念和力的作用效果的理解，屬于基礎(chǔ)題。

15.【答案】重力地球

【解析】解：足球受到重力作用，由于重力的方向是豎直向下的，因此飛行中的排球最終落向地

面是由于受到重力的作用；重力的施力物體是地球。

故答案為：重力；地球。

物體由于地球的吸引而受到的力叫重力，重力的施力物體是地球。

此題主要考查了重力的認(rèn)識(shí)，屬于概念題。

16.【答案】變大增大壓力的

【解析】解：用杯子接水時(shí)，水杯靜止在手中，在豎直方向上，杯子受到的重力和摩擦力是一對(duì)

平衡力，在接水過程中，杯子和水的總重力變大，所以杯子受到的摩擦力將會(huì)變大；

摩擦力大小的影響因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度，當(dāng)杯子在手中開始向下滑時(shí)，接觸面的

粗糙程度是一定的，因此可以緊握杯子，通過增大壓力的方式來增大摩擦力使其在手中靜止。

故答案為：變大；增大壓力的。

(1)水杯靜止在手中，重力和摩擦力相平衡，據(jù)此分析在接水過程中杯子受到的摩擦力變化；

(2)增大摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力；在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程

度。

本題考查摩擦力大小的影響因素，以及增大摩擦的方法，摩擦力問題在生活中應(yīng)用非常廣泛，解

答此題類問題時(shí)要利用控制變量法研究。

17.【答案】變大不變

【解析】解：水平面上物體的壓力和自身的重力相等，向右緩慢地推木板的過程中，木板對(duì)桌面

的壓力不變，向右緩慢地推木板的過程中受力面積變小，根據(jù)p=(可知木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)P變大；

因?yàn)榻佑|面的粗糙程度不變，壓力不變，故摩擦力不變。

故答案為：變大；不變。

水平面上物體的壓力和自身的重力相等，根據(jù)向右緩慢地推木板時(shí)受力面積的變化判斷對(duì)桌面壓

強(qiáng)的變化。滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度和壓力有關(guān)，據(jù)此分析摩擦力的變化。

本題考查了壓強(qiáng)大小的比較，關(guān)鍵是會(huì)分析向右緩慢地推木板的過程中變化的量和不變的量。

18.【答案】增大下降

【解析】解：把此裝置從山頂帶到山腳的過程中，瓶內(nèi)空氣的壓強(qiáng)不變，由于大氣壓隨海拔的升

高而減小，山頂?shù)拇髿鈮罕壬侥_的大氣壓低，即外界氣壓變大了，在外界氣壓的作用下，玻璃管

內(nèi)液面會(huì)下降。

故答案為：增大；下降。

把此裝置從山頂帶到山腳的過程中，發(fā)生變化的是海拔高度，而大氣壓隨海拔的升高而減小。分

析瓶內(nèi)外壓強(qiáng)的變化可做出判斷。

此題主要考查的是水氣壓計(jì)，涉及了氣壓和高度的關(guān)系，知道大氣壓隨海拔的升高而減小是解題

關(guān)鍵。

19.【答案】解：重力的方向總是豎直向下的，從足球重心0,沿豎直向下方向畫一條有向線段,

標(biāo)出G=4.3/V,如圖所示：

【解析】重力的方向總是豎直向下的，作用點(diǎn)在重心。

本題考查了重力的示意圖的作法。不管物體怎樣運(yùn)動(dòng)、處于什么狀態(tài)，重力的方向總是豎直向下

的。

20.【答案】解：木塊在豎直方向上，受到重力和摩擦力的作用，由于木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以摩

擦力與重力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反，即木塊受到墻面的摩擦力f=G=50N,方向

豎直向上。從木塊的重心沿豎直向上的方向畫一條帶箭頭的線段，大小為50N.如圖所示：

戶50N

【解析】首先對(duì)木塊進(jìn)行受力分析，然后根據(jù)物體所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)來判斷力的關(guān)系，從而判斷出

摩擦力的大小和方向。然后根據(jù)力的示意圖的畫法表示出摩擦力的大小和方向。

本題考查學(xué)生的受力分析能力、二力平衡知識(shí)的應(yīng)用能力以及力的示意圖畫法的掌握情況，關(guān)鍵

是判斷摩擦力的大小和方向。

21.【答案】豎直1.8小虹正比。

【解析】解：(1)使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力前，需要在所測(cè)的方向上調(diào)零；測(cè)量物體重力時(shí)，由于重

力是豎直向下的，應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)在豎直方向調(diào)零；

(2)由圖可知，測(cè)力計(jì)的量程為0?5N,分度值為0.2N,示數(shù)為1.8N；

(3)為了得到普遍的規(guī)律，應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)中采用不同的物體，這樣結(jié)論更具有普遍性，因此小虹同學(xué)

的觀點(diǎn)是正確的：

(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知：物體質(zhì)量增大為原來的幾倍，重力也增大為原來的幾倍，故可得結(jié)論：物

體受到的重力與它的質(zhì)量成正比；

(5)由數(shù)據(jù)分析物體受到的重力與質(zhì)量成正比，因此圖。符合題意。

故答案為：(1)豎直；(2)1.8；(3)小虹(4)正比；(5)。。

(1)使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力前，需要在所測(cè)力的方向上調(diào)零；重力方向始終是豎直向下；

(2)根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值讀數(shù)；

(3)為了得到普遍的規(guī)律，應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)中采用不同的物體多次實(shí)驗(yàn)；

(4)分析表中物體的重力與它的質(zhì)量關(guān)系得出結(jié)論，并選出合適的圖像。

本題探究重力與質(zhì)量的關(guān)系，考查了彈簧測(cè)力計(jì)的使用、二力平衡條件的應(yīng)用、歸納法的運(yùn)用和

數(shù)據(jù)處理等知識(shí)。

22.【答案】勻速直線甲、丙接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大控制變量法不

一定

【解析】解：

(1)進(jìn)行甲、乙、丙圖實(shí)驗(yàn)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物體在

水平方向上受到平衡力的作用，由二力平衡的條件，拉力大小才等于摩擦力的大??；

(2)要驗(yàn)證猜想8,即滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系，要控制壓力大小相同和速度大小相

同，改變接觸面的粗糙程度，需按照甲、丙兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)；

(3)比較甲、乙圖的實(shí)驗(yàn)知，接觸面粗糙程度相同，乙中壓力大，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大，乙受到的

滑動(dòng)摩擦力也大，故實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；

(4)由(2)(3)知，本實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法，所以在本次實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用的研究方法是轉(zhuǎn)換法和控制變

量法；

(5)如圖丁所示，木塊相對(duì)地面處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的測(cè)力計(jì)拉力與受到的摩擦力為一對(duì)平衡力,

大小相等，故改進(jìn)后長木板不一定要做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

故答案為：(1)勻速直線；(2)甲、丙；(3)接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大;

(4)控制變量法；(5)不一定。

(1)根據(jù)二力平衡的條件分析；

(2)(3)(4)影響滑動(dòng)摩擦力大小因素有兩個(gè)：壓力大小和接觸面的粗糙程度，由控制變量法，研究

與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，要控制另外一個(gè)因素不變，根據(jù)圖中現(xiàn)象得出結(jié)論；

(5)木塊相對(duì)地面處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的測(cè)力計(jì)拉力與受到的摩擦力為一對(duì)平衡力。

本題探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)，考查實(shí)驗(yàn)原理及控制變量法的運(yùn)用和對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的

改進(jìn)，體現(xiàn)了對(duì)過程和方法的考查。

23.【答案】8不變甲、丁小于右

【解析】解：(1)調(diào)節(jié)壓強(qiáng)計(jì)時(shí)，只需要將軟管取下，再重新安裝，這樣U形管中兩管上方的氣體

壓強(qiáng)就是相等的(都等于大氣壓)，當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)時(shí),(/形管中的液面就是相平的，故選B：

(2)如圖甲、乙、丙所示，將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在水中的同一深度處，使橡皮膜朝向不同的方向，觀

察到U形管內(nèi)液面高度差不改變；

(3)若要探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，要控制液體的密度相同，橡皮膜的朝向相同，故應(yīng)根據(jù)甲、

丁兩個(gè)圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比；

(4)為了探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，該同學(xué)用水和鹽水，利用圖戊所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若

橡皮膜出現(xiàn)圖示情況，即橡皮膜向左凸出，說明隔板左側(cè)的液體對(duì)橡皮膜壓強(qiáng)小于隔板右側(cè)的液

體對(duì)橡皮膜壓強(qiáng)，根據(jù)p=09/1有。=奈，右側(cè)液體的密度大，則隔板右側(cè)的液體是鹽水。

故答案為：(1)8；(2)不變；(3)甲、J;(4)小于；右。

(1)U形管右端上方是和大氣相通的，等于大氣壓強(qiáng)，當(dāng)使用前發(fā)現(xiàn)。形管內(nèi)水面已有高度差，只

要取下軟管，讓U形管左端液面和大氣相通，這樣U形管兩端的液面就是相平的；

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析回答；

(3)液體壓強(qiáng)與液體的深度和密度有關(guān)，研究與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，要控制另外一個(gè)因素不變;

(4)根據(jù)橡皮膜凸出的朝向可判斷液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小，結(jié)合p=pgh分析。

本題探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素，考查轉(zhuǎn)換法