河南師大附中2014-2015學(xué)年九年級第一學(xué)期歷史期終試卷(解析版)

河南師大附中2014-2015學(xué)年第一學(xué)期九年級歷史期終試卷一、選擇題（本部分共20小題，每小題1分，共20分）1．文獻是解讀歷史的重要依據(jù)。下列組合正確的一組是()A．《史記》——三國時期的社會經(jīng)濟B．《漢謨拉比法典》——古代兩河流域文明C．《資治通鑒》——清朝的社會生活D．《荷馬史詩》——古代羅馬早期社會【考點】古代文獻【解析】根據(jù)所學(xué)知識，《史記》是描寫黃帝到漢武帝的歷史；《資治通鑒》描寫的是 戰(zhàn)國到五代的歷史；《河馬史實》是反映古希臘社會。故選B?！敬鸢浮緽2．文字是將人類社會原始階段和文明階段區(qū)分開來的一個重要特征。右圖是用圖形表示事物的象形文字，它是古代什么人創(chuàng)制（）A．古埃及人B．古代蘇美爾人C．古代中國人D．古印度入【考點】象形文字【解析】根據(jù)所學(xué)知識，象形文字是古埃及人所創(chuàng)?！敬鸢浮緼3．伯利克里在演說中闡述：“我們的政體并不與其他人的制度相敵對?！驗檎?quán)不是掌握在少數(shù)人手里，而是掌握在大多數(shù)人手里……”其中，“大多數(shù)人”指()A．全體居民B．全體成年公民C．全體貴族D．全體成年男性公民【考點】古希臘【解析】雅典是希臘最著名的城邦。梭倫經(jīng)過改革，在伯里克利時代，民主政治達到極 盛，開創(chuàng)了民主政治的典范，從而創(chuàng)造了希臘文明中的大部分輝煌?！敬鸢浮緿4．恩格斯說：“意大利是一個典型的國家，自從現(xiàn)代世界的曙光在那里升起的那個時代以來，它產(chǎn)生過許多偉大人物?！边@里的“現(xiàn)代世界的曙光”是指()A．西歐城市的復(fù)興B．新航路的開辟C．文藝復(fù)興D．工業(yè)革命【考點】文藝復(fù)興【解析】題干里的“意大利”、“偉大人物”告訴我們，本題主要考查學(xué)生對文藝復(fù)興 運動的準確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知，文藝復(fù)興運動首先興起于14世紀時意大利，文 藝復(fù)興運動中產(chǎn)生了很多偉大人物，包括但丁、達·芬奇、莎士比亞等，故選A。【答案】C5．下面有關(guān)英國資產(chǎn)階級革命反映的歷史結(jié)論，不正確的是(）A．資本主義戰(zhàn)勝封建主義是歷史發(fā)展的必然結(jié)果B．進步與反動的斗爭影響革命的進程C．武裝斗爭是資產(chǎn)階級戰(zhàn)勝封建勢力的唯一方式D．一種新社會制度的確立具有曲折性【考點】英國資產(chǎn)階級革命【解析】A、B、D三項都和教材中的史實相符；C項明顯不正確。英國資產(chǎn)階級革命中 除武裝斗爭外，還有議會斗爭、法律形式等?！敬鸢浮緾6．拿破侖是世界歷史上的一位傳奇式人物，初三李奇修與宋一辰對“拿破侖的功與過”展開了討論，下面是他們的結(jié)論，不正確的是（）A．他是資產(chǎn)階級利益的捍衛(wèi)者，鞏固了法國大革命的成果。B．他頒布《法典》，鞏固了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治。C．他多次打敗歐洲反法同盟，打擊了歐洲的封建勢力。D．他后期的對外戰(zhàn)爭都維護了當?shù)厝嗣竦睦妗?．1840年前后，英國率先完成了工業(yè)革命，此后，法、美等國也都相繼進行了工業(yè)革命。工業(yè)革命完成的標志是()A．蒸汽機的廣泛使用B．大機器生產(chǎn)基本取代工場手工業(yè)生產(chǎn)C．冶金、采礦采用新技術(shù)D．交通運輸?shù)母镄隆究键c】工業(yè)革命【解析】本題主要考查學(xué)生對英國工業(yè)革命有關(guān)知識的認識。1840年前后，英國大機器 生產(chǎn)已經(jīng)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式，工業(yè)革命完成。工業(yè)革命完成的標志是大機器生產(chǎn) 取代手工業(yè)生產(chǎn)。故選B?！敬鸢浮緽8．馬克思在《資本論》中說：“非洲變?yōu)樯虡I(yè)性地獵獲黑人的場所。”這句話批判殖民主義的罪惡行為是()A．建立殖民機構(gòu)B．發(fā)動殖民戰(zhàn)爭C．販賣黑奴D．侵吞土地【考點】殖民主義【解析】本題考查學(xué)生的理解能力。根據(jù)題干中的“商業(yè)性地獵獲黑人”，可知從16 世紀起，歐洲殖民者為補充和增加美洲殖民地的勞動力，開始從非洲向美洲販運黑人。 據(jù)此可判斷馬克思所批判的是歐洲殖民者販賣黑奴的罪惡行徑?！敬鸢浮緾9．巴黎公社是建立無產(chǎn)階級政權(quán)的第一次偉大嘗試。下列事件與巴黎公社無關(guān)的是()A．《國際歌》的創(chuàng)作B．“五月流血周”C．普法戰(zhàn)爭D．工兵代表蘇維?！究键c】巴黎公社【解析】本題考查的是巴黎公社。《國際歌》的創(chuàng)作、普法戰(zhàn)爭、“五月流血周”都與巴黎公社有關(guān)，與俄國十月革命后成立的工兵代表蘇維埃無關(guān)，故選D?！敬鸢浮緿10．王一博同學(xué)對于“英、俄、日三國走上資本主義道路的過程相似之處“敘述正確的是()A．都是通過革命的方式走上資本主義道路B．都保留了君主C．都進行了“自上而下”的改革D．都擺脫了民族危機【考點】英俄日走上資本主義道路【解析】根據(jù)所學(xué)知識，俄日通過改革走上資本主義道路，英國是資產(chǎn)階級革命走上資 本主義道路，故B正確?！敬鸢浮緽11．有這樣一段廣告詞：“一個蘋果讓牛頓吸引了世界，一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動了世界，一個元素讓愛迪生點燃了世界……”。這里沒有提到的發(fā)明是()A．發(fā)現(xiàn)萬有引力定律B．研制成功耐用碳絲燈泡C．改良蒸汽機D．發(fā)明內(nèi)燃機【考點】愛迪生【解析】題考查的是愛迪生的發(fā)明。愛迪生研制成功耐用碳絲燈泡，他是把電的福音傳 播到人間的天使，故選B。【答案】B12．19世紀末20世紀初，主要資本主義國家從自由資本主義過渡到帝國主義是因為()A．工業(yè)革命的推動B．第二次工業(yè)革命的推動C．三國同盟和三國協(xié)約的形成D．壟斷組織的形成【考點】第二次工業(yè)革命【解析】第二次工業(yè)革命是社會生產(chǎn)力發(fā)展，生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)了壟斷和壟斷組織主要資本 主義國家從自由資本主義過渡到帝國主義?！敬鸢浮緽13．“讓別的國家分割大陸和海洋，我們滿足于藍色天空的時代已經(jīng)過去，我們也要求陽光下的地盤”，這表明了當時哪兩個國家的矛盾最為尖銳()A．德國、法國B．德國、俄國C．德國、英國D．英國、法國【考點】第一次世界大戰(zhàn)【解析】因為德國是一個后起的國家，相對于英國，法國等老牌帝國主義強國，德國占 領(lǐng)的殖民地少，海外勢力弱，在帝國主義強國中的地位和威望較低。所以德國要求重新 分割世界，以得到更多的殖民地，提高本國國力和國際地位。而英國是世界上最大的殖 民國家，因此英德矛盾最為尖銳。【答案】C14．下列有關(guān)第一次世界大戰(zhàn)的表述，錯誤的是()A．一戰(zhàn)爆發(fā)后，意大利加入了同盟國作戰(zhàn)B．戰(zhàn)爭是野蠻的，但它卻孕育了戰(zhàn)后的一些文明成果C．它是帝國主義國家之間為了重新瓜分世界而展開的戰(zhàn)爭，交戰(zhàn)雙方都沒有正義性D．它是人類歷史上第一次空前規(guī)模的戰(zhàn)爭，也是人類歷史上的空前劫難【考點】第一次世界大戰(zhàn)【解析】根據(jù)所學(xué)知識，意大利是同盟國，后來加入?yún)f(xié)約國作戰(zhàn)，故選A?！敬鸢浮緼15．19世紀60年代，歐洲基督教神權(quán)統(tǒng)治的根基遭到沉重打擊。這一打擊主要來自于()A．牛頓力學(xué)理論體系B．愛因斯坦相對論C．達爾文的“進化論D．孟德斯鳩的啟蒙思想【考點】達爾文【解析】本題考察學(xué)生對達爾文的進化論的認識，根據(jù)所學(xué)知識，19世紀中葉，達爾文 創(chuàng)立了科學(xué)的生物進化學(xué)說，以自然選擇為核心的達爾文進化論，第一次對整個生物界 的發(fā)生、發(fā)展，作出了唯物的、規(guī)律性的解釋，推翻了神創(chuàng)論等在生物學(xué)中的統(tǒng)治地位， 使生物學(xué)發(fā)生了一個革命變革，本題選C?！敬鸢浮緾16．下列美術(shù)作品中，讓我們感受到對生命熱愛的作品是()【考點】梵高【解析】梵高的《向日葵》畫面艷麗和諧。畫家用有力的筆觸和強烈的色彩對比來表達 他對生活的無比熱愛?！敬鸢浮緿列寧認為，既然俄國無法直接過渡到社會主義，那么就應(yīng)該用資本主義作為小生產(chǎn)和社會主義的中間環(huán)節(jié)。為此，蘇俄政府采取的政策是()A．戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策B．新經(jīng)濟政策C．農(nóng)業(yè)集體化D．社會主義工業(yè)化【考點】新經(jīng)濟政策【解析】該題屬材料選擇題。先把材料讀懂，然后綜合分析。既然要利用資本主義，則 B明顯不符（性質(zhì)不符）。而C和D是斯大林進行社會主義改造和建設(shè)的重要政策， 目的是建立社會主義的公有制（時間和性質(zhì)都不符）。所以只有頒布B是正確答案。【答案】B18．關(guān)于蘇聯(lián)改革，有人評價“赫魯曉夫把蘇聯(lián)改病了，戈爾巴喬夫把蘇聯(lián)改死了”。這句話中“改死了”即指蘇聯(lián)解體。從實質(zhì)上分析，蘇聯(lián)解體是()A．國家四分五裂B．國家名稱變化C．社會制度變化D．消除了斯大林模式【考點】蘇聯(lián)解體【解析】本題主要考查學(xué)生的理解應(yīng)用能力。經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑(即政治)，蘇聯(lián)解 體的本質(zhì)是經(jīng)濟制度迫不得已的要求巨變造成的上層建筑倒塌。當時蘇聯(lián)高度集中的計 劃經(jīng)濟體制已經(jīng)無法再維持下去了，原有的蘇聯(lián)式的政治體制也就無法維持下去。經(jīng)濟 制度變革的過程中(主要是私有化過程)作為上層建筑的政治也不可避免的改變了，而社 會性質(zhì)的本質(zhì)就是經(jīng)濟生產(chǎn)過程中的關(guān)系。因此選C。【答案】C19．20世紀二三十年代，蘇聯(lián)在探索建設(shè)社會主義道路的過程中，逐漸形成了斯大林模式。下列有關(guān)斯大林模式的說法正確的是()①使蘇聯(lián)成為強盛的工業(yè)國②東歐各國大都曾照搬這一模式③為蘇聯(lián)的解體埋下了隱患④極大地保護了農(nóng)民的利益A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④【考點】斯大林模式【解析】本題考查的是斯大林模式。斯大林模式并沒有極大地保護農(nóng)民的利益，而是損 害了農(nóng)民利益，①②③說法正確，故選A?！敬鸢浮緼20．九年級(4)班的吳晗同學(xué)進行網(wǎng)上學(xué)習，他找到了如下圖片，他學(xué)習的主題是()A．民族解放運動B．國際共產(chǎn)主義運動C．思想解放運動D．民主法制建設(shè)二、非選擇題（本部分共5小題，30分）21．（5分）從人類文明的出現(xiàn)到15世紀，文明的沖撞與融合從來中斷過。從16世紀前后到20世紀初，世界各地相對孤立和相互隔絕的狀態(tài)逐漸被打破，伴隨著瘋狂的殖民擴張，亞非拉廣大地區(qū)被卷入了資本主義世界經(jīng)濟的漩渦，進入現(xiàn)代以來，世界日益成為密不可分的整體，全球化與多元化的矛盾統(tǒng)一構(gòu)成了世界各國相互依存而又相互競爭的局面。(1)請寫出古代人類文明沖撞與融合的史實一例。（1分）(2)打破了世界各地相對孤立和相互隔絕狀態(tài)的事件是什么？（1分）(3)舉出殖民地或半殖民地人民反侵略斗爭取得勝利與失敗的事例各一個。（2分）(4)雖然世界已成為密不可分的整體，但諸如地區(qū)沖突、民族矛盾和自然災(zāi)害等因素使人類和平發(fā)展的道路依然充滿了挑戰(zhàn)。你認為人類如何才能克服這些不利因素？（1分）【考點】（1）古代人類文明沖撞與融合（2）新航路開辟（3）殖民地和半殖民地人的反 抗斗爭（4）學(xué)生的分析概括能力【解析】（1）古代人類文明傳播：馬可波羅來華，阿拉伯數(shù)字的傳播、鄭和下西洋等； 武力傳播：希波戰(zhàn)爭、亞歷山大東征、羅馬帝國的擴張等。（2）新航路開辟打破了世界各地相對孤立和相互隔絕狀態(tài)，使世界連成一個整體。（3）美國獨立戰(zhàn)爭，拉美獨立運動，中國新民主主義革命都取得了勝利；而印度民族大 起義則失敗告終。（4）根據(jù)所學(xué)要反對戰(zhàn)爭，加強合作，和平交流等，言之有理即可?！敬鸢浮?1．（5分）(1)希波戰(zhàn)爭、亞歷山大東征、羅馬帝國的擴張、馬可波羅來華， 阿拉伯數(shù)字的傳播、鄭和下西洋等。（1分，寫出其中一個即可，其它符合要求也可）(2)新航路的開辟。（1分）(3)成功：美國獨立戰(zhàn)爭，拉美獨立運動，中國新民主主義革命等。（1分，舉一例即可）失?。河《让褡宕笃鹆x等。（1分，舉一例即可）(4)強調(diào)對話與合作、提倡和平交往、反對戰(zhàn)爭等。（1分，意思對即可）22．（7分）閱讀下面材料，結(jié)合所學(xué)知識，思考回答問題。材料一下面分別是英、法兩個國家的年代尺。巴黎公社成立材料二19世紀中期，俄國的資本主義工業(yè)發(fā)展緩慢，落后于其他主要資本主義國家，農(nóng)奴境況悲慘，暴動頻繁。同一時期，日本仍是一個閉關(guān)鎖國、落后的封建國家，外國勢力不斷滲透，國內(nèi)矛盾尖銳。(1)材料一英國議會于1689年通過了什么文件，使得英國開始確立君主立憲制？英國是最早進行工業(yè)革命的國家，請寫出材料一中英國工業(yè)革命的開始時間。（2分）(2)材料一法國1789年發(fā)生了什么重大事件？1804年誰建立了法蘭西第一帝國？（2分）(3)根據(jù)材料二，19世紀60年代，為擺脫困境，俄國和日本分別進行了什么改革？（2分）(4)從以上事件中，你認為世界近代史的發(fā)展主流是什么？（1分）【考點】（1）《權(quán)利法案》、工業(yè)革命（2）法國大革命、拿破侖（3）俄國1861年改 革和明治維新（4）資本主義制度的確立和鞏固【解析】（1）根據(jù)所學(xué)知識，英國1689年通過《權(quán)利法案》確立了君主立憲制；英國 第一次工業(yè)革命開始的時間是18世紀60年代。（2）法國1789年爆發(fā)了大革命，巴黎人民攻占巴士底獄。1804年拿破侖建立了法蘭西 第一帝國。（3）根據(jù)材料二，19世紀60年代，為擺脫困境，俄國進行了農(nóng)奴制改革；日本進行了 明治維新。（4）根據(jù)所學(xué)英國、法國。美國進行了資產(chǎn)階級革命；俄日進行了改革，都確立了資本 主制度。故世界近代史的發(fā)展主流是資本主義制度的確立和鞏固?！敬鸢浮?2．（7分）(1)《權(quán)利法案>（1分）18世紀60年代。（1分）(2)巴黎人民攻占巴士底獄（1分）拿破侖。（1分）(3)俄國1861年改革（或俄國廢除農(nóng)奴制改革）（1分）日本明治維新（1分）(4)資本主義制度的確立和鞏固。（1分）23．（6分）美國是當今最發(fā)達的資本主義國家，在世界上具有重要影響。請你參加以“美國的歷史”為主題的探究活動。材料一《獨立宣言》宣告了北美13個殖民地脫離英國，成為獨立的國家，即美利堅合眾國，簡稱美國。材料二1861-1865年，美國發(fā)生了一場關(guān)于美利堅民族命運的戰(zhàn)爭，這場戰(zhàn)爭以北方的勝利而告終。通過這場戰(zhàn)爭，美國廢除了黑人奴隸制度，維護了國家的統(tǒng)一。(1)馬克思說：“在美國歷史和人類歷史上，林肯必將與華盛頓齊名。”結(jié)合材料一、二，(2)請分別說出他們領(lǐng)導(dǎo)的歷史事件的名稱和為美國發(fā)展掃除的障礙分別是什么？（4分）材料三當今美國，人才濟濟，全球一半多的科技發(fā)明出自美國(3)列舉第二次科技革命中，美國具有代表性的一項發(fā)明。（1分）材料四右邊左圖人物病逝后，有人發(fā)表《東西兩國父》一文結(jié)合所學(xué)知識分析，當時人們認為可將圖中兩個人物并稱“東西兩國父”的共同原因是什么？（1分）【考點】（1）美國獨立戰(zhàn)爭、美國南北戰(zhàn)爭（2）第二次工業(yè)革命（3）孫中山、華盛頓【解析】（1）在獨立戰(zhàn)爭中華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國人民經(jīng)過艱苦的斗爭終于取得了戰(zhàn)爭的勝利， 贏得了國家的獨立。戰(zhàn)爭后他被選為美國第一任總統(tǒng)，在他領(lǐng)導(dǎo)下建立和完善了民主法 制，由于華盛頓在美國獨立戰(zhàn)爭和國家出創(chuàng)中的卓越貢獻，他被譽為“美國國父”。林肯 平定了南方叛亂，維護了國家統(tǒng)一，廢除了奴隸制，解放了勞動力，促進了北方更先進 資本主義生產(chǎn)方式的傳播，為美國資本主義發(fā)展掃清了障礙，這樣他成為了美國歷史上 受人愛戴和尊敬的總統(tǒng)。（2）第二次科技革命中美國的發(fā)明有愛迪生發(fā)明燈泡，電力廣泛應(yīng)用。（3）孫中山建立了中華民國為資產(chǎn)階級共和國，華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國獨立戰(zhàn)爭，美國誕生。 故被稱為東西國父。原因則是他們都是資產(chǎn)階級共和國的締造者?！敬鸢浮?3．（6分）(1)華盛頓：美國獨立戰(zhàn)爭，英國殖民統(tǒng)治。（2分）林肯：美國 南北戰(zhàn)爭；廢除了黑人奴隸制。（2分）(2)愛迪生發(fā)明燈泡。（1分）(3)都是資產(chǎn)階級共和國的締造者。（1分）24．（6分）歷史證明：科技創(chuàng)新是引領(lǐng)歷史發(fā)展的重要動力，但也會產(chǎn)生消極影響。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。材料一下面是第一、二次工業(yè)革命中的新發(fā)明。材料二受地震波及的日本福島第一核電站1號機組、3號機組和2號機組分別在2011年3月12日、3月14日和3月15日相繼發(fā)生氫氣爆炸．一時間，核安全問題引起了國際社會的高度關(guān)注。日本核危機有可能演變成全球性安全事件．——摘自人民網(wǎng)(1)結(jié)合材料一，第一、二次工業(yè)革命時期人們最關(guān)注的動力發(fā)明分別是什么？（2分）(2)科技能幫助人類插上夢想的翅膀。請列出材料一中的四項發(fā)明屬于第一次工業(yè)革命中的有哪些？屬于第二次科技革命中的有哪些？（寫出圖片序號即可）（2分）(3)材料二中提到原子能，你知道為原子能的利用奠定理論基礎(chǔ)的是哪位科學(xué)家嗎？（1分）(4)科技改善了我們的生活，但也帶來很多負面影響，這說明了什么道理？(1分)【答案】24．（6分）(1)蒸汽機，發(fā)電機（或內(nèi)燃機）。（2分）(2)第一次工業(yè)革命：圖B、圖C。第二次工業(yè)革命：圖A、圖D。（2分）(3)愛因斯坦。（1分）(5)“科技是一柄雙刃劍”等。（1分）25．（6分）先進的、進步的思想文化，有利于人類認識和改造世界，對社會進步、人類發(fā)展起著積極推動作用。閱讀材料，回答問題。材料一達·芬奇的《蒙娜麗莎》（如右圖）惟妙惟肖地刻畫了一位市民婦女的溫柔典雅，它精妙的傳達了資產(chǎn)階級的思想文化的核心主張。材料二17-18世紀，崇尚理性的西歐資產(chǎn)階級不再滿足于用文藝復(fù)興時期的人文主義進行反對封建的神學(xué)。他們需要更強大的思想武器來摧毀封建制度，于是出現(xiàn)了一場新的思想文化運動。其代表人物伏爾泰把教皇比作“兩只腳的禽獸”，把教士比作“文明惡棍”。說天主教是“一些狡猾的人布置的一個最可恥的騙人羅網(wǎng)”。他認為“人們本質(zhì)上是平等的”，要求人人享有“自然權(quán)利”。他主張人人在法律面前平等，但又認為財產(chǎn)權(quán)利的不平等是不可避免的。材料三在共產(chǎn)主義社會里，物質(zhì)財富極大豐富，人們的知識水平極大提高．社會中沒有階級、沒有剝削、沒有壓迫，人人參加勞動，按需分配勞動產(chǎn)品，整個社會公平、公正，是人類社會最美好、最理想的社會。(1)材料一《蒙娜麗莎》傳達了資產(chǎn)階級文化的核心主張，這一核心主張是什么？（1分）(2)材料二提到的17-18世紀的思想文化運動是什么？18世紀歐美資產(chǎn)階級革命中哪個文件能體現(xiàn)伏爾泰的觀點？（2分）(3)材料三為人類設(shè)想了一個“最美好”“最理想”的“共產(chǎn)主義社會”，這一無產(chǎn)階級的革命理論被稱作什么？其誕生標志是什么？什么事件使這一理論變成了現(xiàn)實？（3分）【考點】（1）文藝復(fù)興（2）啟蒙運動（3）馬克思主義、十月革命【解析】（1）根據(jù)所學(xué)知識，文藝復(fù)興的核心主張為人文主義。（2）材料二17-18世紀的思想文化運動為啟蒙運動。啟蒙運動代表伏爾泰主張由開門君 主執(zhí)政，反映在《獨立宣言》；《人權(quán)宣言》、《1787年憲法》，答出一個即可。（3）根據(jù)題干“共產(chǎn)主義社會”判斷無產(chǎn)階級革命理論被稱為馬克思主義。馬克思主義誕 生的標志為1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表；十月革命勝利建立了第一個