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文檔簡介
第1課時(shí)等比數(shù)列前n項(xiàng)和公式
第四章數(shù)列故事引入國際象棋起源于古印度.相傳國王要獎(jiǎng)賞國際象棋的發(fā)明者,問他想要什么.發(fā)明者說:“請?jiān)谄灞P的第1個(gè)格子里放上1顆麥粒,第2個(gè)格子里放上2顆麥粒,第3個(gè)格子里放上4顆麥粒……依次類推,每個(gè)格子里放的麥粒數(shù)都是前一個(gè)格子里放的麥粒數(shù)的2倍,直到第64個(gè)格子.請給我足夠的麥粒以實(shí)現(xiàn)上述要求.”國王覺得這個(gè)要求不高,就欣然同意了.已知一千顆麥粒的質(zhì)量約為40g,據(jù)查,2016——2017年度世界小麥產(chǎn)量約為7.5億噸,根據(jù)以上數(shù)據(jù),判斷國王是否能實(shí)現(xiàn)他的諾言.新知探索等比數(shù)列的前n項(xiàng)和問題1
國王一共應(yīng)該給他多少顆麥粒?
思考對于S64=1+2+4+8+…+262+263,用2乘以等式的兩邊可得2S64=2+4+8+…+262+263+264,對這兩個(gè)式子作怎樣的運(yùn)算能解出S64?新知探索等比數(shù)列的前n項(xiàng)和問題2我們?nèi)绾瓮茖?dǎo)出等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式?合作探究——等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式認(rèn)真看視頻,回答以下幾個(gè)問題:1.視頻中用了什么方法推導(dǎo)等比數(shù)列的前n項(xiàng)和呢?它有哪些關(guān)鍵的步驟呢?2.等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式是什么?有什么要注意的地方?3.你能否解決本節(jié)開頭的問題嗎?合作交流研討——等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式新知探索等比數(shù)列的前n項(xiàng)和歸納重點(diǎn)用公比q乘①的兩邊,可得①-②
得
等比數(shù)列前n項(xiàng)和公式推導(dǎo)——“錯(cuò)位相減法”
步驟乘公比,錯(cuò)位寫,正位減.溫馨提示:使用公式求和時(shí),若公比q不確定
需對
q=1和q≠1
的情況加以討論。新知講解
借助等比數(shù)列前n項(xiàng)和公式,解決本課開頭提出的問題.
如果一千顆麥粒的質(zhì)量約為40g,那么以上這些麥粒的總質(zhì)量超過了7000億噸,約是2016—2017年度世界小麥產(chǎn)量的981倍.因此,國王根本不可能實(shí)現(xiàn)他的諾言.
新知探索等比數(shù)列的前n項(xiàng)和梳理等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式已知量首項(xiàng)a1,項(xiàng)數(shù)n與公比q首項(xiàng)a1,末項(xiàng)an與公比q公式
Sn=_______________
Sn=_______________新知探索等比數(shù)列的前n項(xiàng)和梳理一般地,使用等比數(shù)列求和公式時(shí)需注意(1)一定不要忽略q=1的情況;(3)在通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和公式中共出現(xiàn)了五個(gè)量:a1,n,q,an,Sn.知道其中任意三個(gè),可求其余兩個(gè).典例精析題型一:等比數(shù)列的前n項(xiàng)和的計(jì)算典例精析題型一:等比數(shù)列的前n項(xiàng)和的計(jì)算方法小結(jié)計(jì)算等比數(shù)列基本量的方法技巧
1.牢記公式2.緊扣基本量3.計(jì)算準(zhǔn)確教材例題講解
課本35頁
知三求二
典例精析題型二:等比數(shù)列與等差數(shù)列變式訓(xùn)練
典例精析題型二:等比數(shù)列與等差數(shù)列結(jié)合典例精析例3已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,a1=t,點(diǎn)(Sn,an+1)在直線y=3x+1上.(1)當(dāng)實(shí)數(shù)t為何值時(shí),數(shù)列{an}是等比數(shù)列?(2)在(1)的結(jié)論下,設(shè)bn=log4an+1,cn=an+bn,Tn是數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和,求Tn.解
(1)因?yàn)辄c(diǎn)(Sn,an+1)在直線y=3x+1上,所以an+1=3Sn+1,當(dāng)n≥2時(shí),an=3Sn-1+1.于是an+1-an=3(Sn-Sn-1)?an+1-an=3an?an+1=4an.又當(dāng)n=1時(shí),a2=3S1+1?a2=3a1+1=3t+1,所以當(dāng)t=1時(shí),a2=4a1,此時(shí),數(shù)列{an}是等比數(shù)列.題型三:分組求和典例精析題型三:分組求和例3已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,a1=t,點(diǎn)(Sn,an+1)在直線y=3x+1上.(1)當(dāng)實(shí)數(shù)t為何值時(shí),數(shù)列{an}是等比數(shù)列?(2)在(1)的結(jié)論下,設(shè)bn=log4an+1,cn=an+bn,Tn是數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和,求Tn.
課堂練習(xí)
課堂練習(xí)
典例精析題型三:分組求和反思與感悟分組求和的適用題型一般情況下形如cn=an±bn,其中數(shù)列與一個(gè)是等差數(shù)列,另一個(gè)是等比數(shù)列,求數(shù)列的前n項(xiàng)和,分別利用等差數(shù)列和等比數(shù)列前n項(xiàng)和公式求和即可.跟蹤練習(xí)√跟蹤練習(xí)2.等比數(shù)列1,x,x2,x3,…的前n項(xiàng)和Sn等于()√解析當(dāng)x=1時(shí),Sn=n;跟蹤練習(xí)√跟蹤練習(xí)
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實(shí)際應(yīng)用例12某牧場今年初牛的存欄數(shù)為1200,預(yù)計(jì)以后每年存欄數(shù)的增長率為8%,且在每年年底賣出100頭牛,設(shè)牧場從今年起每年年初的計(jì)劃存欄數(shù)依次為c1,c2,c3,???.(1)寫出一個(gè)遞推公式,表示cn+1與cn之間的關(guān)系;(2)將(1)中的遞推公式表示成cn+1-k=r(cn-k)的形式,其中k,r為常數(shù);(3)求S10=c1+c2+c3+???+c10的值(精確到1).
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