小學(xué)校慶征文范文八篇

小學(xué)校慶征文范文八篇篇一朋友，就是在最困難、最黑暗的時(shí)候安慰你、鼓勵(lì)你、陪伴你，一直……——題記打開記憶的大門，看著那熟悉的身影，我不禁心生微笑。許可馨，是我這一生中最好的朋友，我們之間有太多美好的回憶，可以說(shuō)是形影不離?；仡櫸覀円黄鹱哌^(guò)的足跡，臉上的微笑如彩虹般勾勒出一個(gè)弧度。那個(gè)夏天，充滿溫馨我和許可馨相識(shí)于那個(gè)溫馨的夏天。那天，老師讓同學(xué)們回答問(wèn)題，大家爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，像一片小樹林。但偏偏內(nèi)向的我被老師點(diǎn)名，我看了看老師，深吸一口氣，充滿信心地說(shuō)出自己的答案，卻引來(lái)哄堂大笑。我明知同學(xué)們無(wú)惡意，但淚水仍不受控制地流淌。下課后，一個(gè)人推了推我，關(guān)心地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”我抬起頭，淚眼婆娑地看著許可馨。她拿出紙巾，像一個(gè)小大人般安慰著我，替我擦干淚水?？粗J(rèn)真的表情，我破涕為笑。她看了看我，也笑了。窗外，綠樹搖曳，小鳥鳴叫。就這樣，我和許可馨成為了好朋友。桂花樹下，那個(gè)約定深秋，當(dāng)?shù)谝欢涔鸹ㄩ_放時(shí)，那個(gè)約定誕生了。我在許可馨的建議下，從家中拿出一根細(xì)繩，又挑了一棵最茂盛、花兒開得最美、最香的桂花樹。在許可馨的注視下，我站上石臺(tái)，踮起腳尖，小心翼翼地將繩子綁在樹枝上，一圈、兩圈、三圈……“呼，終于綁好了?！蔽倚老踩艨竦卣f(shuō)著。許可馨圍著樹轉(zhuǎn)了幾圈，然后高興地跳了起來(lái)：“劉潔，如果在繩子上掛一個(gè)風(fēng)鈴，一定很夢(mèng)幻的！”我也想象起來(lái)：微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)鈴“叮鈴”作響，加上桂花的香氣……突然，許可馨手托下巴，一臉認(rèn)真地看向我：“劉潔，我們要做一輩子的好朋友，好嗎？”我愣了愣，隨后堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯！這根繩子就是我們友誼的見證！”夕陽(yáng)灑下金黃色的余暉，照著我們堅(jiān)定的臉龐。夕陽(yáng)西下，兩個(gè)女孩抬頭仰望著桂花樹，那條連接我們友誼的灰藍(lán)色繩子隨風(fēng)飄舞著，那個(gè)約定也越飄越遠(yuǎn)，最后，飄向天空，飄進(jìn)我們的心靈，留下深深的烙印……回首往事，發(fā)現(xiàn)，青蔥歲月，讓我遇見最美的你，在光陰如箭的旅途上，與你同行，真好！藍(lán)天有白云才能絢麗；黑夜有星星才能璀璨；我們因?yàn)橄嘤霾判腋??！笥浧赵氯缢?，隨著北斗星移聆聽歲月的風(fēng)鈴聲，城小已經(jīng)走過(guò)了**個(gè)春夏秋冬。在城小，多少莘莘學(xué)子童年的足跡，成長(zhǎng)的記憶。------題記真是“猿糞”！我的爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽都是城小出身。聽爺爺奶奶說(shuō)那個(gè)時(shí)候，學(xué)校沒(méi)有綠茵場(chǎng)，沒(méi)有乒乓球桌…….那時(shí)下課的活動(dòng)就是去田間勞動(dòng)，但是他們依然樂(lè)此不疲地過(guò)著自己的童年。聽爸爸媽媽說(shuō)那個(gè)時(shí)候，學(xué)校有了水泥地面的操場(chǎng)，有了乒乓球桌，課間活動(dòng)到處是歡聲笑語(yǔ)，有打球的、有跳皮筋的、有丟沙包的…….那時(shí)教室夏天沒(méi)有電風(fēng)扇，老師講課沒(méi)有擴(kuò)音器，老師講課都是用粉筆板書，粉筆灰讓每個(gè)老師下課后都會(huì)成為白頭先生。在他們口中，學(xué)校的一草一木都有一個(gè)美麗故事，有一段幸福的回憶。艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境讓爺爺奶奶、爸爸媽媽那輩有了吃苦耐勞的精神，我們要向他們學(xué)習(xí)。想看看我們的學(xué)?，F(xiàn)在是怎樣嗎？寬敞明亮，有了電風(fēng)扇，老師講課用上了話筒，電子書讓我們大開眼界，操場(chǎng)鋪上了塑膠跑道，有了足球場(chǎng)、籃球架、圖書館、少年宮……說(shuō)不完的變化，我們這一代好幸福呀！我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。“總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，可是轉(zhuǎn)眼就要各奔東西”，經(jīng)典的歌詞是我的心聲，一年級(jí)時(shí)蹦蹦跳跳地來(lái)到新學(xué)校的情景仿佛就在眼前，可是轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)就在身后。六年了，六年的友誼銘記在心，不知怎么眼淚止不住地往外流，腦中一遍遍地過(guò)著往事：一起表演時(shí)的歡笑、一起幫同學(xué)輔導(dǎo)時(shí)的默契、一起辦黑板報(bào)時(shí)的團(tuán)結(jié)、一起做手工時(shí)的互助…….以前與同學(xué)們的交流并不多，現(xiàn)在有一肚子話說(shuō)不完，雖然是一件件的小事，但是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)，是我成長(zhǎng)中的美好記憶，是同學(xué)之間友誼的結(jié)晶，是我在城小度過(guò)的美麗童年，記憶中的最美畫卷。心在母校，就如同身在母校。城小是我們一家三代人成長(zhǎng)的搖籃，時(shí)間是流動(dòng)的，但不會(huì)褪色我的記憶，我的心永遠(yuǎn)在城小，是她指引我走出人生第一步，是她教導(dǎo)我從小立志做一個(gè)有用的人。她如母親一樣，培育著一代又一代城小人，讓我們的夢(mèng)想從這里揚(yáng)帆起航！篇三在二年級(jí)的時(shí)候，媽媽將我轉(zhuǎn)入了小學(xué)。那天媽媽牽著我的手，帶我走進(jìn)小學(xué)這所美麗的校園，第一次踏入學(xué)校，幾個(gè)紅通通的大字映入我的眼簾“勤學(xué)樂(lè)思，有恒創(chuàng)造”，讓我印象深刻。**小學(xué)創(chuàng)建于1918年，是一所古老而又年輕的學(xué)校，經(jīng)歷了近百年風(fēng)雨，如今她沐浴著改革的春風(fēng)，正煥發(fā)著勃勃生機(jī)。當(dāng)時(shí)的校園雖然門臨街道，但離鬧市很遠(yuǎn)，后街桑園，每逢春夏，此處綠樹成蔭，景色宜人。對(duì)了，這些城小的歷史是我和媽媽共同在網(wǎng)上查閱的，大家可以一起學(xué)習(xí)了解一下。如今的城小更加美麗大方！古樸典雅的紅色校門，寬敞高雅的校園環(huán)境，每棟教學(xué)樓都有自己文雅的名稱，如悅雅樓，悅行樓，悅心樓，彰顯了城小的文化特色和辦學(xué)理念-樂(lè)求真知，雅正言行。希望我們每位城小學(xué)子在百年文化的傳承下都能成為一名悅雅少年。少年不僅需要學(xué)習(xí)，還需要運(yùn)動(dòng)，教學(xué)樓的后面是一個(gè)寬大的操場(chǎng)，體育課上，同學(xué)們可以盡情的跑步，踢足球，打乒乓球......少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，加油吧，城小的學(xué)子們!我們城小的學(xué)子不僅會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)運(yùn)動(dòng)，還多才多藝呢。因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一所少年宮，里面開設(shè)了各種豐富多彩的項(xiàng)目:圍棋、美術(shù)、手工、舞蹈、書法，合唱......這些活動(dòng)課全部都是免費(fèi)的，同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛好去選擇課程，城小的學(xué)子真幸福呀！回顧歷史，展望未來(lái)，傳承百年校訓(xùn)-講誠(chéng)信，懂感恩，會(huì)學(xué)習(xí)，永創(chuàng)新。希望我們每一位城小學(xué)子，努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)城小精神，今日我們以城小為榮，將來(lái)城小以我們?yōu)榘?載風(fēng)雨，造就精英無(wú)數(shù)，年滄桑，培育桃李滿園。作為**小學(xué)的一名學(xué)子，我深深為您祝福，祝福城小的未來(lái)更加美好輝煌！篇四剛進(jìn)**小學(xué)時(shí)，我覺(jué)得這個(gè)地方非常陌生。走進(jìn)教室后，我看見同學(xué)們都在好奇的東張西望。上課時(shí)看著語(yǔ)文老師在黑板上寫粉筆字。坐在椅子上，寫著數(shù)學(xué)老師發(fā)給我們的試卷。到了下課時(shí)間，大家陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室，在校園里奔跑著，嬉戲著，玩的不亦樂(lè)乎。三年過(guò)去了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)間已經(jīng)種下了夢(mèng)想，而學(xué)校給了我知識(shí)的養(yǎng)料。學(xué)校的少年宮活動(dòng)多彩多樣，比如：圍棋、象棋、乒乓球等，讓我們感到充實(shí)而快樂(lè)。我想對(duì)學(xué)校說(shuō)：“是您給我指明了人生的方向，讓我們?cè)跁銉?yōu)美的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)！”校園里的趣事也挺多，操場(chǎng)上踢球的快樂(lè)，做題時(shí)思考的樂(lè)趣……，在我看來(lái)，學(xué)校就像一個(gè)豐富多彩的家，讓我們獲得更多的知識(shí)財(cái)富，讓我們帶著純真與夢(mèng)想一齊飛。**小學(xué)，我們美麗的學(xué)校，是我們夢(mèng)想綻放的地方！篇五眨眼間三年已經(jīng)過(guò)去了，我也結(jié)束了三年的學(xué)習(xí)之旅，在**小學(xué)開始了新一輪的學(xué)習(xí)和奮斗。在這三年里，我在城小學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，懂得了很多道理，明白了很多做人的品質(zhì)，所以沒(méi)有城小，就沒(méi)有現(xiàn)在的我，也不會(huì)在人生的道路上走的這么有意義，謝謝您！城?。倓傋哌M(jìn)城小，我還是一個(gè)什么也不懂的孩子，但是，經(jīng)過(guò)了三年在城小的努力，我的“鐵杵”終于磨煉的有點(diǎn)模樣，初初成形了！你看，我不光在城小學(xué)習(xí)了很多知識(shí)和本領(lǐng)，還收獲了很多知心的朋友呢！走進(jìn)城小，就等于走進(jìn)了知識(shí)的海。你聽，那教學(xué)樓里朗朗的讀書聲；你看，那操場(chǎng)上歡樂(lè)奔跑的孩子們；你瞧，那辦公室里老師們正在燈光下一筆一畫地備課……城小就像是一個(gè)養(yǎng)育祖國(guó)花朵的大花壇，而在城小辛勤工作的老師們，則是培養(yǎng)祖國(guó)花朵的園丁，他們不辭辛勞的培養(yǎng)著我們，希望我們都能開出最美最艷的花……這些年，城小與我就如同母親陪伴著孩子一樣成長(zhǎng)，所以我要說(shuō)：“謝謝您，城?。∥业某砷L(zhǎng)離不開您的陪伴！”篇六我的學(xué)校是小學(xué)，她位于安徽省合肥市廬江縣有著悠久的歷史。她創(chuàng)辦于一九一八年，如今她已經(jīng)有歲了。在時(shí)光的流淌中我已經(jīng)在小學(xué)度過(guò)了四年的時(shí)光。還記得四年前的那個(gè)夏天，爸爸牽住我的手來(lái)到城小，首先映入眼簾的是“廬江縣小學(xué)”七個(gè)金光閃閃的大字。往里看，兩排挺拔的雪松，如同士兵一般站的筆直歡迎我和其他同學(xué)們的到來(lái)。校園內(nèi)大樹、鮮花，嫩草，一切看上去都生機(jī)勃勃。再往里走正前方就是我們的教學(xué)樓—悅知樓，她在藍(lán)天白云下顯得格外雄偉。我們又來(lái)到班級(jí)，看見一位漂亮的女老師，她臉上總掛著親切的笑容。教室里擺放著整齊的課桌，和嶄新的課本，我怯生生的坐在座位上。老師微笑的向我們打招呼，介紹自己，原來(lái)她就是我們的班主任—談老師。從那以后在談老師的教導(dǎo)下我每天都在奮發(fā)努力學(xué)習(xí)。在城小老師不但在我心中播下一顆顆知識(shí)的種子，同時(shí)還教會(huì)了我許多做人的道理。讓我深深的愛上了我的學(xué)校。在朗朗讀書聲中，我們迎來(lái)城小百年校慶。作為城小的一名學(xué)生，我很榮幸，我很自豪！我愛您，**小學(xué)！篇七1918年，她出生。2018年，她歲。她就是美麗的小學(xué)。小時(shí)候，我上幼兒園，每天都會(huì)經(jīng)過(guò)小學(xué)。那時(shí)我想，我以后會(huì)不會(huì)到這個(gè)學(xué)校上學(xué)呢？每天中午回家時(shí)，看見大哥哥大姐姐們舉著旗子高高興興地從學(xué)校里走出來(lái)，我就無(wú)比的羨慕他們?？偱沃约嚎炜扉L(zhǎng)大，爸媽送我去小學(xué)上學(xué)。在盼了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜后，我終于可以上**小學(xué)了。走進(jìn)大門，我好奇地打量著這盼望已久的校園。一進(jìn)門右手邊是校園音符和籃球場(chǎng)，左邊矗立著高高的大樹。從左往右分別是悅雅樓、悅心樓、悅知樓。悅雅樓和悅心樓后面是操場(chǎng)，操場(chǎng)很大，紅色的跑道，綠色的草坪，讓人心曠神怡，在這樣廣闊的操場(chǎng)上體育課，特別有意思。她96歲時(shí)，我走進(jìn)了校園。她**歲時(shí)，我已經(jīng)在這里度過(guò)了四個(gè)春夏秋冬。在這里，我不止學(xué)到了有趣的知識(shí)，還懂得了做人的道理。學(xué)校開設(shè)了各種興趣班，我們可以學(xué)習(xí)舞蹈、泥塑、剪紙、黃梅戲。。。。。。喜歡體育的同學(xué)還可以參加各種體育拓展班。??！**歲的她不僅給了我母親般的關(guān)愛，還給了我父親般的呵護(hù)，我永遠(yuǎn)愛她！篇八青春不是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁；青春也不是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡幕磉_(dá)；青春更不是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的悲情，它是生命的一個(gè)階段，是人生漸漸成熟的過(guò)程。有一個(gè)地方，熟悉的風(fēng)景，想念的味道，只有我們知道。校園生活就像德芙，縱享絲滑，回味無(wú)窮。據(jù)說(shuō)花一般的年紀(jì)和校園更配哦！我們青春最美好的三年在這里度過(guò)，不要蹉跎歲月頹廢光陰。你知道學(xué)院有哪些特色嗎？你知道在櫻花盛開的季節(jié)哪里最漂亮嗎？南校區(qū)有一個(gè)地方爬山虎最多最好看，你知道是哪里嗎？我來(lái)告訴你，北校區(qū)的最北邊有一個(gè)很大的湖，渾然天成，我們親切地稱它為“北?！薄Ｋ呴L(zhǎng)滿了蘆葦，水聲與蘆葦搖曳的沙沙聲交織，婉轉(zhuǎn)流長(zhǎng)，仿佛在演奏一曲動(dòng)人的樂(lè)章。最奇特的應(yīng)該就屬湖面上的野鴨子了，它們?cè)诤嫔嫌蝿?dòng)著，行人的靠近會(huì)讓它們紛紛展翅而起，高飛的樣子讓人心情澎湃，這是北校區(qū)獨(dú)有的。高大寬敞的圖書館是同學(xué)們的第二課堂，靜思、默讀的身影是那樣的可愛。創(chuàng)新將從這里起航。南校區(qū)最多的便是小樹林，我們親切地稱它為“南林”。在這明媚的校園，我獨(dú)獨(dú)愛上了這抹濃蔭。清晨，沿著小路走向教學(xué)樓，道路兩旁粗壯茂密的大樹枝葉把整條小路蓋住，晨曦透過(guò)樹葉的縫隙灑下來(lái)，路上有一點(diǎn)一點(diǎn)的光斑，是那樣的朝氣蓬勃。小路旁設(shè)有座椅，在這斑駁陸離的林蔭小道晨讀是我最向往的大學(xué)生活，有一種妙不可言的韻味，令人神往。中午，太陽(yáng)炙烤著大地，道路兩旁的大樹卻遮住了陽(yáng)光，帶給小道無(wú)邊的清涼。斑駁的光點(diǎn)裝飾著這條小路，顯得有點(diǎn)夢(mèng)幻的色彩。爬山虎最多最漂亮的地方在南校區(qū)籃球場(chǎng)的東南角。墻角下，有一片濃濃的綠，一條條綠色的絲帶從墻角沿著墻頂攀爬，接連不斷，好似一個(gè)接一個(gè)的波浪。西校區(qū)有一個(gè)很大的人工湖，我們親切地稱它為“西湖”。湖水清清，碧波蕩漾，像一匹迎風(fēng)飄舞的綢，像一塊光澤閃爍的玉。里面養(yǎng)著一群可愛的金魚，圓鼓鼓的眼睛，一張一合的小巧嘴巴，可愛極了。湖邊喂魚是西校區(qū)一景：魚兒不見了閑適的優(yōu)哉游哉，見到魚食便蜂擁而至，攪起一團(tuán)團(tuán)浪花。岸上一排人在投喂，水下一群魚在搶食，此情此景成了一道靚麗的風(fēng)景線。陽(yáng)光透過(guò)樹影投射下來(lái)，看那岸邊的柳樹極像披著長(zhǎng)長(zhǎng)秀發(fā)的美麗少女，在微風(fēng)中翩翩起舞，婀娜多姿，令人陶醉。櫻花盛開的季節(jié)是西校區(qū)最美的時(shí)候，走進(jìn)去，整個(gè)校園都是香的，那一排排的櫻花樹，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，讓人目不暇接，粉白的花瓣，迎風(fēng)招展，盡情展現(xiàn)自己的美與奇。有人說(shuō)“世界本不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！倍矣X(jué)得，在這朝氣蓬勃的校園里，就算沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的慧眼，也會(huì)被美打動(dòng)，因?yàn)樵谶@校園里沒(méi)有一處不美的角落，特別是那抹綠色撐起的濃蔭?！氨焙！?、“南林”和“西湖”，已經(jīng)無(wú)從追溯這些昵稱的由來(lái)，但這卻成了淄博職業(yè)學(xué)院獨(dú)有的特色。進(jìn)入大學(xué)是一個(gè)分水嶺，過(guò)了一個(gè)假期你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)默默無(wú)聞的變得光鮮亮麗，衣服品味上升了，換了發(fā)型也學(xué)會(huì)了化妝，體型挺拔了很多