新編大學(xué)生軍事理論與技能（第2版）教案 張春偉 第6-9章 共同條令教育與訓(xùn)練-戰(zhàn)備基礎(chǔ)與應(yīng)用訓(xùn)練

教案課程名稱：軍事理論編寫時(shí)間：年1月1日授課章節(jié)第六講共同條令教育與訓(xùn)練目的要求了解中國人民解放軍三大條令的主要內(nèi)容，掌握隊(duì)列動作的基本要領(lǐng)，養(yǎng)成良好的軍事素養(yǎng)，增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)學(xué)生令行禁止、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏的過硬作風(fēng)。重點(diǎn)難點(diǎn)對共同條令、分隊(duì)的隊(duì)列動作的了解教案內(nèi)容共同條令教育導(dǎo)入：條令，是中央軍事委員會以簡明條文形式發(fā)布給全軍的命令，是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗、訓(xùn)練、工作、生活的法規(guī)和準(zhǔn)則。《中國人民解放軍內(nèi)務(wù)條令》《中國人民解放軍紀(jì)律條令》和《中國人民解放軍隊(duì)列條令》統(tǒng)稱共同條令，也稱為三大條令。共同條令概述《中國人民解放軍內(nèi)務(wù)條令》《中國人民解放軍紀(jì)律條令》和《中國人民解放軍隊(duì)列條令》是全體軍人必須遵守執(zhí)行的法規(guī)，是我軍建立正規(guī)生活、鞏固紀(jì)律、培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)、保證部隊(duì)完成訓(xùn)練和作戰(zhàn)等各項(xiàng)任務(wù)的根本法典。按照教育部、總參謀部、總政治部頒發(fā)的《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》的要求，在普通高等學(xué)校開展學(xué)生軍訓(xùn)工作，進(jìn)行中國人民解放軍共同條令教育訓(xùn)練，對于增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，樹立良好形象，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)“四有新人”，加強(qiáng)和維護(hù)校園正常的學(xué)習(xí)、生活和工作秩序，促進(jìn)校園文明建設(shè)，將起到積極的推動作用?！吨袊嗣窠夥跑妰?nèi)務(wù)條令》簡介《中國人民解放軍內(nèi)務(wù)條令》是規(guī)定軍人基本職責(zé)、軍隊(duì)內(nèi)部關(guān)系和日常生活制度的法規(guī)，是軍隊(duì)生活的準(zhǔn)則、行政管理的依據(jù)?！吨袊嗣窠夥跑妰?nèi)務(wù)條令》由軍隊(duì)最高領(lǐng)導(dǎo)人或領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)頒發(fā)，全軍執(zhí)行。其目的在于建立和維護(hù)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的內(nèi)部關(guān)系、緊張有序的生活秩序、嚴(yán)整的軍容、優(yōu)良的作風(fēng)和嚴(yán)格的組織紀(jì)律，以鞏固和提高戰(zhàn)斗力，保證作戰(zhàn)及其他任務(wù)順利進(jìn)行。新修訂的《中國人民解放軍內(nèi)務(wù)條令（試行）》，由原來的21章420條調(diào)整為15章325條，明確了內(nèi)務(wù)建設(shè)的指導(dǎo)思想和原則，堅(jiān)持政治建軍、改革強(qiáng)軍、科技興軍、依法治軍，聚焦備戰(zhàn)打仗，著眼新體制新要求，調(diào)整規(guī)范軍隊(duì)單位稱謂和軍人職責(zé)，充實(shí)日常戰(zhàn)備、實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練管理內(nèi)容要求；著眼從嚴(yán)管理科學(xué)管理，修改移動電話和互聯(lián)網(wǎng)使用管理、公車使用、軍容風(fēng)紀(jì)、軍旗使用管理、人員管理等方面的規(guī)定，新增軍人網(wǎng)絡(luò)購物、新媒體使用等行為規(guī)范；著眼保障官兵權(quán)益，調(diào)整休假安排、人員外出比例和留營住宿等規(guī)定，新增訓(xùn)練傷防護(hù)、軍人療養(yǎng)、心理咨詢等方面的要求。第1次第1頁教案（續(xù)頁）課程名稱：軍事理論《中國人民解放軍紀(jì)律條令》簡介《中國人民解放軍紀(jì)律條令》是中國人民解放軍維護(hù)紀(jì)律、實(shí)施獎懲的基本法規(guī)，適用于中國人民解放軍現(xiàn)役軍人和單位，以及參戰(zhàn)、支前的預(yù)備役人員?！吨袊嗣窠夥跑娂o(jì)律條令》是規(guī)定軍隊(duì)紀(jì)律的法規(guī)。其目的在于培養(yǎng)軍人高度的組織性、紀(jì)律性，鞏固和提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，保證部隊(duì)訓(xùn)練、戰(zhàn)備、作戰(zhàn)等任務(wù)的順利進(jìn)行。新修訂的《中國人民解放軍紀(jì)律條令（試行）》由原來的7章179條調(diào)整為10章262條，圍繞聽黨指揮備戰(zhàn)打仗和全面從嚴(yán)治軍，提出了政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、作戰(zhàn)紀(jì)律、訓(xùn)練紀(jì)律、工作紀(jì)律、保密紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、群眾紀(jì)律、生活紀(jì)律10個(gè)方面紀(jì)律的內(nèi)容要求；充實(shí)思想政治建設(shè)、實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練、執(zhí)行重大任務(wù)、科技創(chuàng)新等獎勵條件；新增表彰管理規(guī)范，對表彰項(xiàng)目、審批權(quán)限、時(shí)機(jī)等做出規(guī)范，同時(shí)取消表彰與獎勵掛鉤的相應(yīng)條款；充實(shí)違反政治紀(jì)律、違規(guī)選人用人、降低戰(zhàn)備質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、訓(xùn)風(fēng)演風(fēng)考風(fēng)不正、重大決策失誤、監(jiān)督執(zhí)紀(jì)不力等處分條件；調(diào)整獎懲項(xiàng)目設(shè)置、獎懲權(quán)限和承辦部門，增加獎懲特殊情形的處理原則和規(guī)定。《中國人民解放軍隊(duì)列條令》簡介《中國人民解放軍隊(duì)列條令》適用于中國人民解放軍現(xiàn)役軍人和單位，以及參訓(xùn)的預(yù)備役人員，是規(guī)定隊(duì)列動作、隊(duì)列隊(duì)形和隊(duì)列指揮的法規(guī)，是全軍隊(duì)列訓(xùn)練的依據(jù)。新修訂的《中國人民解放軍隊(duì)列條令（試行）》由原來的11章71條調(diào)整為10章89條，著眼進(jìn)一步激勵官兵土氣，展示我軍良好形象，激發(fā)愛國愛軍熱情，新增誓師、組建、凱旋、迎接烈士等14種儀式，規(guī)范完善各類儀式的時(shí)機(jī)、場合、程序和要求，調(diào)整細(xì)化閱兵活動的組織程序、方隊(duì)隊(duì)形、動作要領(lǐng)；調(diào)整隊(duì)列生活的基準(zhǔn)單位和武器裝備操持規(guī)范，統(tǒng)一營門衛(wèi)兵執(zhí)勤動作等內(nèi)容。第1次第2頁教案（續(xù)頁）課程名稱：軍事理論分隊(duì)的隊(duì)列動作單個(gè)軍人的隊(duì)列動作單個(gè)軍人是軍隊(duì)的基石，隊(duì)列動作是對單個(gè)軍人和部隊(duì)所規(guī)定的隊(duì)列訓(xùn)練、隊(duì)列生活和日常生活的制式動作，也是戰(zhàn)斗行動的基礎(chǔ)。立正、跨立、稍息1．立正立正是軍人的基本姿勢，是隊(duì)列動作的基礎(chǔ)。軍人在宣誓、接受命令、進(jìn)見首長和向首長報(bào)告、回答首長問話、升降國旗、迎送軍旗、奏唱國歌和軍歌等嚴(yán)肅莊重的時(shí)機(jī)和場合，均應(yīng)當(dāng)立正。2．跨立（即跨步站立）跨立主要用于軍體操、執(zhí)勤和艦艇上分區(qū)列隊(duì)等場合。可以與立正互換。圖6-1徒手立正圖6-2跨立3．稍息口令：稍息。要領(lǐng)：左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二，兩腿自然伸直，上體保持立正姿勢，身體重心大部分落于右腳。稍息過久，可以自行換腳。（二）停止間轉(zhuǎn)法1．向右（左）轉(zhuǎn)2．向后轉(zhuǎn)（三）行進(jìn)與立定行進(jìn)的基本步法分為齊步、正步和跑步，輔助步法分為便步、踏步、移步等。1．齊步齊步是軍人行進(jìn)的常用步法。2．正步主要用于分列式和其他禮節(jié)性場合。3．跑步跑步主要用于快速行進(jìn)。第1次第3頁教案（續(xù)頁）課程名稱4．便步便步用于行軍、操練后恢復(fù)體力及其他場合。5．踏步踏步用于調(diào)整步伐和整齊。6．移步（5步以內(nèi)）移步用于調(diào)整隊(duì)列位置。7．立定（四）步法變換步法變換，均從左腳開始。（1）齊步、正步互換，聽到口令，右腳繼續(xù)走1步，即換正步或者齊步行進(jìn)。（2）（3）齊步換踏步，聽到口令，即換踏步。（4）跑步換齊步，聽到口令，繼續(xù)跑2步，然后換齊步行進(jìn)。（5）跑步換踏步，聽到口令，繼續(xù)跑2步，然后換踏步。（6）踏步換齊步或者跑步，聽到“前進(jìn)”的口令，繼續(xù)踏2步，再換齊步或者跑步行進(jìn)。（五）行進(jìn)間轉(zhuǎn)法1．齊步、跑步向右（左）轉(zhuǎn)2．齊步、跑步向后轉(zhuǎn)（六）敬禮1．敬禮（1）舉手禮（2）注目禮（3）舉槍禮（用于閱兵式或者執(zhí)行儀仗任務(wù)）2．禮畢3．單個(gè)軍人敬禮4．分隊(duì)、部隊(duì)敬禮（七）坐下、蹲下、起立1．坐下2．?dāng)y槍坐下3．背背囊（背包）坐下4．蹲下5．起立（八）脫帽、戴帽1.脫帽2.戴帽3.攜槍（筒）時(shí)，用左手脫帽、戴帽。4.需夾帽時(shí)，雙手捏帽檐或者帽前端兩側(cè)，取捷徑將帽取下，左手握帽墻（女軍人戴卷檐帽時(shí)，將四指并攏，置于下方帽檐與帽墻之間），小臂夾帽自然伸直，帽頂向左，帽徽朝前。第1次第4頁教案（續(xù)頁）課程名稱整理著裝整理著裝，通常在立正的基礎(chǔ)上進(jìn)行。分隊(duì)的隊(duì)列動作（一）集合、離散1．集合集合，是使單個(gè)軍人、分隊(duì)、部隊(duì)按照規(guī)范隊(duì)形聚集起來的一種隊(duì)列動作。集合時(shí)，指揮員應(yīng)當(dāng)先發(fā)出預(yù)告或者信號，如“全連（或者×排）注意”，然后，站在預(yù)定隊(duì)形的中央前，面向預(yù)定隊(duì)形成立正姿勢，下達(dá)“成××隊(duì)—集合”的口令。所屬人員聽到預(yù)告或者信號，原地面向指揮員成立正姿勢；聽到口令，跑步到指定位置面向指揮員集合（在指揮員后側(cè)的人員，應(yīng)當(dāng)從指揮員右側(cè)繞過），自行對正、看齊，成立正姿勢。（1）班集合（2）排集合（3）連集合（4）營集合2．離散（1）離開（2）解散（二）整齊、報(bào)數(shù)1．整齊整齊，是使列隊(duì)人員按照規(guī)定的間隔、距離，保持行、列平齊的一種隊(duì)列動作。整齊分為向右（左）看齊和向中看齊。2．報(bào)數(shù)（三）出列、入列單個(gè)軍人和分隊(duì)出列、入列通常用跑步（5步以內(nèi)用齊步，1步用正步），或者按照指揮員指定的步法執(zhí)行；然后，進(jìn)到指揮員右前側(cè)適當(dāng)位置或者指定位置，面向指揮員成立正姿勢。1．出列2．入列第1次第4頁教案（續(xù)頁）課程名稱（四）行進(jìn)、停止橫隊(duì)和并列縱隊(duì)行進(jìn)以右翼為基準(zhǔn)，縱隊(duì)行進(jìn)以左翼為基準(zhǔn)（一路縱隊(duì)行進(jìn)以先頭為基準(zhǔn)）。1．行進(jìn)2．停止（五）隊(duì)形變換隊(duì)形變換，是由一種隊(duì)形變?yōu)榱硪环N隊(duì)形的隊(duì)列動作，下面主要介紹以班為單位的隊(duì)形變化。1．橫隊(duì)和縱隊(duì)的互換2．停止間班橫隊(duì)和班二列橫隊(duì)，班縱隊(duì)和班二路縱隊(duì)互換（1）班橫隊(duì)變班二列橫隊(duì)（2）班二列橫隊(duì)變班橫隊(duì)（3）班縱隊(duì)變班二路縱隊(duì)（4）班二路縱隊(duì)變班縱隊(duì)（六）方向變換方向變換，是改變隊(duì)列面對的方向的一種隊(duì)列動作。1．橫隊(duì)和并列縱隊(duì)方向變換2．縱隊(duì)方向變換閱兵（一）閱兵權(quán)限閱兵，由黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人，中央軍事委員會主席、副主席、委員及團(tuán)以上部隊(duì)軍政主官或者被上述人員授權(quán)的其他領(lǐng)導(dǎo)和首長實(shí)施。通常由1人檢閱。（二）閱兵形式閱兵，分為閱兵式和分列式。通常進(jìn)行兩項(xiàng)，根據(jù)需要，也可以只進(jìn)行一項(xiàng)。第1次第4頁教案（續(xù)頁）課程名稱（三）閱兵程序閱兵，分為上級首長檢閱和本級首長檢閱。當(dāng)上級首長檢閱時(shí)，由本級軍事首長任閱兵指揮；當(dāng)本級軍政主要首長檢閱時(shí)（由1人檢閱），由副部隊(duì)長或者參謀長任閱兵指揮，閱兵指揮位于閱兵臺或者隊(duì)列中央前方適當(dāng)位置面向部隊(duì)。步兵團(tuán)閱兵程序如下。1．迎軍旗2．閱兵式團(tuán)閱兵式的隊(duì)形，通常為營橫隊(duì)的團(tuán)橫隊(duì)，或者由團(tuán)首長臨時(shí)規(guī)定。閱兵式程序如下。（1）閱兵首長接受閱兵指揮報(bào)告（2）閱兵首長向軍旗敬禮閱兵首長行至距軍旗適當(dāng)位置時(shí)，應(yīng)當(dāng)立正向軍旗行舉手禮（陪閱人員面向軍旗，行注目禮）。閱兵首長檢閱部隊(duì)當(dāng)閱兵首長行至團(tuán)機(jī)關(guān)、各營部、各連及后勤分隊(duì)、裝備分隊(duì)隊(duì)列右前方時(shí)，團(tuán)機(jī)關(guān)由副團(tuán)長或者參謀長、各營部由營長、各連由連長、后勤分隊(duì)和裝備分隊(duì)由團(tuán)指定的指揮員下達(dá)“敬禮”的口令。（4）閱兵首長上閱兵臺閱兵首長檢閱完畢后上閱兵臺，閱兵指揮跑步到隊(duì)列中央前，下達(dá)“稍息”口令，隊(duì)列人員稍息。當(dāng)上級首長檢閱時(shí)，團(tuán)政治委員陪同首長上閱兵臺，然后跑步到自己的列隊(duì)位置。3．分列式（1）標(biāo)兵就位（2）調(diào)整部（分）隊(duì)為分列式隊(duì)形（3）開始行進(jìn)（4）接受首長檢閱4．閱兵首長講話分列式結(jié)束后，閱兵指揮調(diào)整好隊(duì)形，請閱兵首長講話。講話完畢，閱兵指揮下達(dá)“立正”口令，向閱兵首長報(bào)告閱兵結(jié)束。當(dāng)上級首長檢閱時(shí)，由團(tuán)政治委員陪同閱兵首長離場。5．送軍旗送軍旗，在閱兵首長講話后或者分列式結(jié)束后進(jìn)行。第1次第4頁教案（續(xù)頁）課程名稱現(xiàn)地教學(xué)導(dǎo)入：現(xiàn)地教學(xué)是指在課堂教學(xué)之外，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容需要，在現(xiàn)地結(jié)合自然實(shí)景、實(shí)情、實(shí)物等進(jìn)行的教學(xué)。大學(xué)生軍訓(xùn)期間的現(xiàn)地教學(xué)，除了指在訓(xùn)練場上進(jìn)行的各種科目的軍事技能訓(xùn)練，還包括有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行的走進(jìn)軍營參觀，走進(jìn)愛國主義教育基地學(xué)習(xí)和學(xué)唱軍營歌曲等活動。這些現(xiàn)地教學(xué)，是大學(xué)生軍訓(xùn)期間促進(jìn)軍事技能訓(xùn)練、提升訓(xùn)練激情和增強(qiáng)愛國愛軍情懷的有益形式。一、走進(jìn)軍營《中國人民解放軍軍營開放辦法》規(guī)定：軍營開放單位應(yīng)當(dāng)在國慶節(jié)、建軍節(jié)、國際勞動節(jié)、全民國防教育日、全民國家安全教育日、抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日、烈士紀(jì)念日、軍兵種成立紀(jì)念日期間組織向社會開放，也可以根據(jù)駐地國防教育工作需要組織向社會開放。軍營開放單位向社會開放，主要包括軍史館、榮譽(yù)室等場所，部隊(duì)可以公開的軍事訓(xùn)練課目和武器裝備，基層官兵學(xué)習(xí)，生活，文化活動等設(shè)施。開展軍營開放活動，部隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)做好保密工作，事先擬訂保密方案，開展必要的防護(hù)偽裝，采取針對性技術(shù)管控措施，加強(qiáng)對參觀人員的保密教育提醒，參觀活動結(jié)束進(jìn)行必要的安全檢查，嚴(yán)防失泄密問題發(fā)生。學(xué)校組織學(xué)生走進(jìn)軍營參觀學(xué)習(xí)，應(yīng)事先加強(qiáng)紀(jì)律教育、保密知識和意識教育，做好充分的組織計(jì)劃與協(xié)調(diào)工作，著眼培育大學(xué)生的家國情懷和愛軍尚武精神，讓大學(xué)生零距離感受我軍優(yōu)良傳統(tǒng)和走進(jìn)愛國主義教育基地高校應(yīng)在大學(xué)生軍訓(xùn)期間和整個(gè)在校學(xué)習(xí)期間，經(jīng)常組織大學(xué)生集體走進(jìn)愛國主義教育基地進(jìn)行學(xué)習(xí)參觀活動，大學(xué)生也應(yīng)當(dāng)自覺走進(jìn)愛國主義教育基地接受愛國主義教育。在學(xué)習(xí)參觀實(shí)踐中培養(yǎng)愛國之情、砥礪強(qiáng)國之志、實(shí)踐報(bào)國之行，使愛國主義成為堅(jiān)定信念、精神力量和自覺行動。第1次第4頁教案（續(xù)頁）課程名稱學(xué)唱軍營歌曲軍營歌曲即軍歌，是反映部隊(duì)官兵戰(zhàn)爭時(shí)期的戰(zhàn)斗生活、和平時(shí)期的訓(xùn)練生活，反映官兵精神面貌、激發(fā)戰(zhàn)斗精神的軍隊(duì)生活歌曲或隊(duì)列歌曲。優(yōu)秀的軍營歌曲，總是能將我軍特有的戰(zhàn)斗精神中所包含的政治信念和職責(zé)使命、思想情感和作風(fēng)氣節(jié)、意志斗志和決心信心，以優(yōu)美動聽的音樂和朗朗上口的唱詞為載體，準(zhǔn)確而充分地表達(dá)出來。從這個(gè)意義上講，高唱軍歌，已不再是純粹的娛樂行為，也不再僅僅屬于個(gè)人喜好的范疇，它已經(jīng)被賦予了凝聚軍心、鼓舞斗志、激發(fā)士氣的特殊功能。軍營生活離不開軍歌，不管是鏗鏘有力的進(jìn)行曲，還是飽含深情的軍旅抒情歌曲，抑或是體現(xiàn)軍人內(nèi)心情思的軍營民謠，都是軍人情感的寄托和日常文化生活的重要組成部分。學(xué)唱軍歌是大學(xué)生軍訓(xùn)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在軍訓(xùn)期間，組織學(xué)唱《中國人民解放軍軍歌》《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》《團(tuán)結(jié)就是力量》《打靶歸來》《咱當(dāng)兵的人》《我是一個(gè)兵》《一二三四歌》等軍歌，不但能夠激發(fā)訓(xùn)練熱情，而且能夠讓學(xué)生更深入的了解和感受軍事文化。第1次第4頁教案課程名稱：軍事理論編寫時(shí)間：年1月1日授課章節(jié)第七講射擊與戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練目的要求了解輕武器的戰(zhàn)斗性能，掌握射擊動作要領(lǐng)，進(jìn)行體會射擊；學(xué)會單兵戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)動作，了解戰(zhàn)斗班組攻防的基本動作和戰(zhàn)術(shù)原則，培養(yǎng)學(xué)生良好的戰(zhàn)斗素養(yǎng)。重點(diǎn)難點(diǎn)對輕武器射擊、戰(zhàn)術(shù)的了解教案內(nèi)容第一節(jié)輕武器射擊一、輕武器概述輕武器質(zhì)量輕、體積小、便于攜帶、使用方便，是軍隊(duì)中裝備數(shù)量最多的武器，、槍榴彈、榴彈發(fā)射器、火箭發(fā)射器和無坐力發(fā)射器，此外還有輕型燃燒武器和單兵導(dǎo)彈等。輕武器主要裝備對象是步兵，也廣泛裝備于其他軍種和兵種，主要作戰(zhàn)用途是殺傷有生力量，毀傷輕型裝甲車輛，破壞其他武器裝備和軍事設(shè)施。（一）輕武器的優(yōu)勢與其他武器比較而言，輕武器具有以下優(yōu)勢。（1）質(zhì)量輕、體積小，多數(shù)能單獨(dú)使用，可由單兵或戰(zhàn)斗小組攜行。（2）使用方便，開火迅速，火力猛烈。（3）環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)，可以在惡劣的條件下作戰(zhàn)，人能達(dá)到的地方輕武器就能達(dá)到，特別適于敵后斗爭使用。（4）品種齊全，可以按任務(wù)要求進(jìn)行裝備，殺傷人員，擊毀裝甲，防衛(wèi)低空，縱火焚燒，施放煙幕、毒氣等均可使用輕武器。（5）結(jié)構(gòu)簡單，易于制造，成本低廉，適用于大量生產(chǎn)、大量裝備。（二）輕武器的戰(zhàn)術(shù)功能輕武器具有其他武器不可替代的戰(zhàn)術(shù)功能，主要表現(xiàn)如下。（1）進(jìn)攻戰(zhàn)斗中實(shí)施近距離火力突擊和支援近距離步兵突擊。（2）防御戰(zhàn)斗中在較遠(yuǎn)距離上狙擊或壓制進(jìn)攻之?dāng)?，在近距離內(nèi)遏止和粉碎敵步兵的沖擊。（3）在特種環(huán)境中（如叢林、山岳、城鎮(zhèn)等）作戰(zhàn)使用。（4）在反裝甲的梯次火力配系中，步兵使用的火箭發(fā)射器、無坐力發(fā)射器，以及破甲槍榴彈和反坦克手榴彈是近距離的火力骨干。（5）毀傷低空飛行目標(biāo)（如直升機(jī)、低空飛行的飛機(jī)等），殺傷降落中的傘兵。（6）是游擊作戰(zhàn)、警戒、巡邏、偵察和自衛(wèi)的必備武器等。第1次第1頁教案（續(xù)頁）課程名稱：軍事理論輕武器的性能、構(gòu)造與保養(yǎng)自動步槍、沖鋒槍、班用機(jī)槍是步兵分隊(duì)在近戰(zhàn)中殲敵的主要武器；手槍是近距離殲敵的自衛(wèi)武器。它們構(gòu)成了輕武器的主要系列。本章主要以95式自動步槍為例講解。（一）輕武器的性能與構(gòu)造95式自動步槍是中國研制的第二種小口徑步槍，也是解放軍第一種大規(guī)模列裝部隊(duì)的小口徑突擊步槍。該槍采用了無托結(jié)構(gòu)，具有長度短、質(zhì)量輕、造型美觀，射擊精度好，便于操作等優(yōu)點(diǎn)。95式自動步槍口徑5.8毫米，彈匣容量30發(fā)，全長746毫米，全重3.25千克；初速930米/秒，單發(fā)射速40發(fā)/分，連發(fā)射速100發(fā)/分；有效射程400米，最大射程600米，如圖7-1所示。圖7-195式步槍（二）輕武器的構(gòu)造95式自動步槍由槍管、導(dǎo)氣裝置、護(hù)蓋、槍機(jī)、復(fù)進(jìn)簧、擊發(fā)機(jī)構(gòu)、槍托、機(jī)匣、彈匣、瞄準(zhǔn)裝置、刺刀等組成，還有一套附件，如圖7-2所示。圖7-295式自動步槍各部機(jī)件名稱示意圖第1次第2頁教案（續(xù)頁）課程名稱：軍事理論（三）輕武器的保養(yǎng)1．愛護(hù)武器2．擦拭上油3．檢查4．故障與排除（四）子彈圖7-3子彈示意圖子彈由彈頭、彈殼、底火和發(fā)射藥組成（見圖7-3）。彈頭，用以殺傷敵人有生力量；彈殼，用以容納發(fā)射藥，安裝彈頭和底火；底火，用以點(diǎn)燃發(fā)射藥；發(fā)射藥，用以產(chǎn)生火藥氣體，推送彈頭前進(jìn)。圖7-3子彈示意圖子彈分為普通彈、曳光彈、燃燒彈、穿甲燃燒彈。普通彈用以殺傷敵人有生力量；曳光彈主要用以試射、指示目標(biāo)和作信號，彈頭頭部為綠色；燃燒彈主要用以引燃物體，彈頭頭部為紅色；穿甲燃燒彈主要用以射擊飛機(jī)和輕裝甲目標(biāo)，并能在穿透裝甲后引燃汽油，彈頭頭部為黑色并有一道紅圈。另外，還有空包彈、教練彈等輔助彈?？瞻鼜椫饕糜谘萘?xí)，沒有彈頭，彈殼口收口壓花并密封。教練彈主要用于練習(xí)裝彈、退彈、擊發(fā)等動作，外形和質(zhì)量與普通彈相似，彈殼上有三道凹槽，無發(fā)射裝藥，底火用橡皮制成。簡易射擊學(xué)理（一）發(fā)射與后坐發(fā)射是指火藥氣體壓力將彈頭從槍膛內(nèi)推送出去的現(xiàn)象。其具體過程是：擊針撞擊子彈底火，使起爆藥發(fā)火，火焰通過導(dǎo)火孔引燃發(fā)射藥，產(chǎn)生大量氣體，在膛內(nèi)形成高壓，迫使彈頭脫離彈殼。沿膛線旋轉(zhuǎn)加速前進(jìn)，直至推出槍口。

（二）彈道彈道是指彈頭脫離槍口在空氣中飛行的路線。彈頭在飛行中，一面受地心引力的作用，逐漸下降；一面受空氣阻力的作用，越飛越慢。這兩種力的作用，使彈頭的飛行路線形成一條不均等的弧線，升弧較長較直，降弧較短較彎曲，如圖7-4所示。第1次第3頁教案（續(xù)頁）課程名稱（三）危險(xiǎn)界、遮蔽界和死角危險(xiǎn)界是指彈道高沒有超過目標(biāo)高的一段距離。目標(biāo)暴露得越高，地形越平坦，彈道越低伸，危險(xiǎn)界就越大，目標(biāo)就越容易被殺傷；目標(biāo)暴露得越低，地形越復(fù)雜，彈道越彎曲，危險(xiǎn)界就越小，目標(biāo)就不易被殺傷。遮蔽界是指從彈頭不能射穿的遮蔽物頂端到彈著點(diǎn)的一段距離。死角是指目標(biāo)在遮蔽界內(nèi)不會被殺傷的一段距離。遮蔽物越高，目標(biāo)越低，死角就越大；反之，死角越小。危險(xiǎn)界、遮蔽界和死角有很大實(shí)用意義，是作戰(zhàn)隱蔽自己和選擇有利射擊位置必須考慮的因素，如圖7-5所示。圖7-5危險(xiǎn)界、遮蔽界和死角（四）選定表尺分劃和瞄準(zhǔn)點(diǎn)1．瞄準(zhǔn)具的作用2．選定表尺分劃和瞄準(zhǔn)點(diǎn)的方法（五）外界條件對射擊的影響及修正射擊通常在自然環(huán)境中進(jìn)行，風(fēng)、陽光、溫度等自然條件都會使射彈產(chǎn)生偏差。射手在觀察時(shí)，應(yīng)根據(jù)射彈擊起的塵土、水花的位置，曳光跡和目標(biāo)狀況的變化等情況，判斷射彈是否命中目標(biāo)或偏差量的大小，并進(jìn)行修正。1．風(fēng)的影響及修正2．陽光對瞄準(zhǔn)點(diǎn)的影響及克服方法3．氣溫對射彈的影響及修正武器操作（一）驗(yàn)槍驗(yàn)槍是一項(xiàng)保證安全的重要措施。使用武器前后及必要時(shí)，均應(yīng)驗(yàn)槍，認(rèn)真檢查彈膛和教練彈中有無實(shí)彈。驗(yàn)槍時(shí)，嚴(yán)禁槍口對人。臥姿裝退子彈及定位表尺（三）據(jù)槍、瞄準(zhǔn)、擊發(fā)據(jù)槍、瞄準(zhǔn)、擊發(fā)是互相聯(lián)系和互相影響的動作。穩(wěn)固的據(jù)槍，正確一致的瞄準(zhǔn)，均勻正直的擊發(fā)，三者正確地結(jié)合，是準(zhǔn)確射擊的關(guān)鍵。因此，必須刻苦練習(xí)，熟悉掌握。第1次第4頁教案（續(xù)頁）課程名稱（四）射擊中的常見問題及糾正方法1．抵肩、貼腮位置不正確2．兩手用力不當(dāng)3．擊發(fā)時(shí)機(jī)掌握不好4．停止呼吸過早5．聳肩、眨眼和猛扣扳機(jī)6．槍面傾斜實(shí)彈射擊實(shí)彈射擊是對射擊訓(xùn)練效果的檢驗(yàn)。輕武器實(shí)彈射擊時(shí)，應(yīng)遵循相關(guān)的組織原則、實(shí)施程序和安全規(guī)則。（一）實(shí)彈射擊的安全規(guī)則1．對射擊場地的要求2．對參加實(shí)彈射擊人員的要求（二）實(shí)彈射擊的一般規(guī)定（1）實(shí)施實(shí)彈射擊時(shí)，射手使用的武器必須經(jīng)過射效矯正方可使用，不合格的武器嚴(yán)禁使用。（2）（3）射手打錯靶算脫靶，被打錯者若當(dāng)時(shí)能判明打錯的彈著，即扣除。若不能判明打錯的彈著，應(yīng)扣除超過發(fā)射數(shù)的彈著，胸環(huán)靶扣除環(huán)數(shù)最少的彈著。（4）對胸環(huán)靶射擊，命中環(huán)線算內(nèi)環(huán)，跳彈命中靶子不算成績。（5）射擊中若發(fā)生故障，若屬射手操作的原因，則應(yīng)自行排除后繼續(xù)射擊；若屬武器彈藥和靶子的原因，若扣除排除故障的時(shí)間，補(bǔ)發(fā)彈藥后繼續(xù)射擊，如果條件允許，也可重新射擊。（6）射擊完畢后退子彈起立，原地驗(yàn)槍，關(guān)上保險(xiǎn)。指揮員指揮射手向右翼排頭靠攏，再由右翼排頭下口令帶到指定位置坐好，同時(shí)指揮員發(fā)出報(bào)（檢）靶信號。第1次第4頁教案（續(xù)頁）課程名稱戰(zhàn)術(shù)導(dǎo)入：戰(zhàn)術(shù)是指指導(dǎo)和進(jìn)行戰(zhàn)斗的方法。戰(zhàn)術(shù)反映戰(zhàn)斗的規(guī)律，是軍事學(xué)術(shù)的組成部分，從屬于戰(zhàn)略、戰(zhàn)役，又對戰(zhàn)略、戰(zhàn)役的發(fā)展產(chǎn)生一定的影響。戰(zhàn)斗的基本類型戰(zhàn)斗的基本類型分為進(jìn)攻和防御。另外，根據(jù)戰(zhàn)斗展開的空間、地形、氣象條件及參加戰(zhàn)斗的軍種、兵種的不同也有不同的分類。例如，地面戰(zhàn)斗、海上戰(zhàn)斗和空中戰(zhàn)斗；一般地形、氣象條件下的戰(zhàn)斗和特殊地形、氣象條件下的戰(zhàn)斗；晝間戰(zhàn)斗和夜間戰(zhàn)斗；單一兵種戰(zhàn)斗和諸軍種、兵種的協(xié)同戰(zhàn)斗等。這里主要介紹戰(zhàn)斗的基本類型。（一）進(jìn)攻戰(zhàn)斗進(jìn)攻戰(zhàn)斗是指主動攻擊敵人的戰(zhàn)斗。其目的是殲滅敵人，攻占重要的地區(qū)或目標(biāo)。1．進(jìn)攻戰(zhàn)斗的優(yōu)勢2．進(jìn)攻戰(zhàn)斗的原則3．現(xiàn)代進(jìn)攻戰(zhàn)斗（二）防御戰(zhàn)斗防御戰(zhàn)斗是指抗擊敵人進(jìn)攻的戰(zhàn)斗，其目的是扼守陣地，大量殺傷、消耗敵人，爭取時(shí)間，為轉(zhuǎn)入進(jìn)攻或保障其他方向的進(jìn)攻創(chuàng)造條件。1．防御戰(zhàn)斗的優(yōu)勢2．防御戰(zhàn)斗的任務(wù)3．現(xiàn)代防御戰(zhàn)斗戰(zhàn)斗的行動樣式戰(zhàn)斗中有不同的行動樣式。進(jìn)攻戰(zhàn)斗中，主要有開進(jìn)、展開、突破、襲擊、遭遇、伏擊、鉗制、包圍、迂回、穿插分割、追擊等戰(zhàn)斗行動樣式；防御戰(zhàn)斗中，有堅(jiān)守、出擊、反擊、反沖擊、突圍、退卻等戰(zhàn)斗行動樣式。1．開進(jìn)2．展開3．突破4．襲擊5．遭遇6．伏擊7．鉗制8．包圍9．迂回10．穿插分割11．追擊12．堅(jiān)守13．出擊14．反擊15．反沖擊16．突圍17．退卻單兵戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)動作士兵要想在戰(zhàn)場上有效躲避敵人火力殺傷和消滅敵人，就必須熟練掌握和能夠靈活地應(yīng)用戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)動作。下面主要介紹幾種基本的單兵戰(zhàn)術(shù)動作。

（一）持槍持槍是士兵在戰(zhàn)斗中攜帶槍支的動作和方法。持槍時(shí)要做到便于運(yùn)動、便于臥倒、便于觀察、便于射擊。在不同的地形條件下，士兵根據(jù)敵情和任務(wù)可靈活采取不同的持槍動作。1．單手持槍2．單手擎槍3．雙手持槍4．雙手擎槍第1次第4頁教案（續(xù)頁）課程名稱（二）臥倒與起立在戰(zhàn)場上，士兵如突遭敵火力射擊，應(yīng)迅速臥倒，防止火力殺傷。臥倒分三種基本動作：徒手臥倒與起立、雙手持槍臥倒與起立、單手持槍臥倒與起立。1.徒手臥倒與起立2．雙手持槍臥倒與起立3．單手持槍臥倒與起立（三）前進(jìn)1.直身前進(jìn)、屈身前進(jìn)2．匍匐前進(jìn)3.躍進(jìn)、滾進(jìn)（四）手語（五）利用地形、地物1．對堤坎、田埂的利用2．對土堆的利用3．對土（彈）坑、溝渠的利用4．對樹木的利用5．對墻壁、墻角和門窗的利用（六）在敵火力下運(yùn)動戰(zhàn)士在敵火力下運(yùn)動時(shí)，應(yīng)根據(jù)敵情、任務(wù)，善于利用地形，靈活地采取不同的運(yùn)動姿勢和方法，正確處理各種情況，迅速隱蔽地接近敵人或?qū)嵤C(jī)動，以靈活的戰(zhàn)斗動作保護(hù)自己、消滅敵人。1．通過各種地形時(shí)的動作2．遭受敵各種火力時(shí)的動作3．遭敵化學(xué)、生物武器襲擊時(shí)的動作（七）沖擊準(zhǔn)備和沖擊戰(zhàn)士沖擊時(shí)，必須具有一往無前的精神，以壓倒一切敵人的英雄氣概，根據(jù)不同的沖擊目標(biāo)、地形及任務(wù)，靈活地采取不同的沖擊行動，勇敢地沖入敵陣，堅(jiān)決消滅敵人。1．沖擊準(zhǔn)備2．沖擊第1次第4頁教案（續(xù)頁）課程名稱分隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)我軍在長期的革命戰(zhàn)爭中，吸取古今中外戰(zhàn)術(shù)上有益的內(nèi)容，總結(jié)自己的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，形成了一套戰(zhàn)術(shù)原則，比較全面地反映了以劣勢裝備戰(zhàn)勝優(yōu)勢裝備之?dāng)车膽?zhàn)斗規(guī)律。我軍戰(zhàn)術(shù)原則可歸納為以下幾個(gè)方面。（一）目的明確（二）知彼知己（三）集中兵力、火力（四）主動靈活（五）出敵不意（六）密切協(xié)同（七）勇猛頑強(qiáng)、近戰(zhàn)及夜戰(zhàn)（八）全面保障第1次第4頁第1次第4頁教案（續(xù)頁）課程名稱中國武裝力量的構(gòu)成（一）中國人民解放軍現(xiàn)役部隊(duì)和預(yù)備役部隊(duì)中國人民解放軍由現(xiàn)役部隊(duì)和預(yù)備役部隊(duì)組成。其中，現(xiàn)役部隊(duì)是國家的常備軍，主要擔(dān)負(fù)防衛(wèi)作戰(zhàn)任務(wù)，必要時(shí)可以依照法律規(guī)定協(xié)助維護(hù)社會秩序。預(yù)備役部隊(duì)是以現(xiàn)役軍人為骨干、預(yù)備役人員為基礎(chǔ)，按規(guī)定體制編制組成的部隊(duì)。平時(shí)按照規(guī)定訓(xùn)練，必要時(shí)可以按照法律規(guī)定協(xié)助維護(hù)社會秩序，戰(zhàn)時(shí)根據(jù)國家發(fā)布的動員令轉(zhuǎn)為現(xiàn)役部隊(duì)。中國人民解放軍是中華人民共和國最主要的武裝力量，其前身是1927年南昌起義后留存的中國工農(nóng)革命軍，經(jīng)過五次反圍剿、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭，1946年中國爆發(fā)國共內(nèi)戰(zhàn)，解放區(qū)各部隊(duì)由八路軍、新四軍、東北民主聯(lián)軍等陸續(xù)改稱中國人民解放軍，并一直沿用至今。中國人民解放軍現(xiàn)役部隊(duì)：中國人民解放軍現(xiàn)役部隊(duì)由陸軍、海軍、空軍、火箭軍、戰(zhàn)略支援部隊(duì)組織而成。中國人民解放軍預(yù)備役部隊(duì)：現(xiàn)已發(fā)展成為一支包括步兵、炮兵、工程兵、通信兵、防化兵和舟橋部隊(duì)及海軍、空軍等專業(yè)技術(shù)兵種在內(nèi)的諸軍兵種合成的新型預(yù)備役部隊(duì)。中國人民武裝警察部隊(duì)中國人民武裝警察部隊(duì)是中華人民共和國武裝力量中擔(dān)負(fù)國內(nèi)安全保衛(wèi)任務(wù)的武裝組織。受國家公安系統(tǒng)指揮，歸國務(wù)院、中央軍事委員會雙重領(lǐng)導(dǎo)、管理。中國人民武裝警察部隊(duì)在鞏固和加強(qiáng)人民民主專政，維護(hù)社會治安，維護(hù)國家主權(quán)和尊嚴(yán)方面，具有十分重要的作用。中國人民武裝警察部隊(duì)組建于1982年6月（前身為中國人民公安中央縱隊(duì)，建于1949年），在北京設(shè)有領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)武警總部。各省、自治區(qū)、直轄市設(shè)武警總隊(duì)，地區(qū)（地級市、州、盟）設(shè)支隊(duì)，縣（縣級市、自治旗）設(shè)中隊(duì)或大隊(duì)、站、所。有的總隊(duì)還編有直屬支隊(duì)，按支隊(duì)、大隊(duì)、中隊(duì)、排、班的序列編制。中國人民武裝警察部隊(duì)裝備輕便、精良，有自己的服裝式樣、識別標(biāo)志和軍銜等級，其內(nèi)務(wù)制度、紀(jì)律要求、隊(duì)列基礎(chǔ)訓(xùn)練和政治思想工作等則執(zhí)行中國人民解放軍的有關(guān)條令、條例和規(guī)定。中國民兵中國民兵是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的不脫離生產(chǎn)的群眾武裝，是中華人民共和國武裝力量的組成部分，是中國人民解放軍的助手和后備力量。民兵工作在國務(wù)院、中央軍委領(lǐng)導(dǎo)下，由總參謀部主管，平時(shí)擔(dān)負(fù)戰(zhàn)備執(zhí)勤、搶險(xiǎn)救災(zāi)和維護(hù)社會秩序等任務(wù)，戰(zhàn)時(shí)擔(dān)負(fù)配合常備軍作戰(zhàn)、獨(dú)立作戰(zhàn)、為常備軍作戰(zhàn)提供戰(zhàn)斗勤務(wù)保障及補(bǔ)充兵員等任務(wù)。人民軍隊(duì)的發(fā)展歷程中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建的人民軍隊(duì)，誕生于1927年8月1日南昌起義，其名稱先后經(jīng)歷了三次較大的變動，初創(chuàng)時(shí)期，各地起義武裝有“農(nóng)軍”“土地革命軍”“工農(nóng)討伐軍”“工農(nóng)革命軍”等多種稱呼。1927年10月23日，中央決定將各地起義武裝統(tǒng)一定名為“工農(nóng)革命軍”?？谷諔?zhàn)爭時(shí)期，根據(jù)中國共產(chǎn)黨同國民黨達(dá)成的協(xié)議，中國工農(nóng)紅軍主力改編為國民革命軍第八路軍，簡稱“八路軍”，南方八省紅軍和游擊隊(duì)改編為國民革命軍陸軍新編第四軍，簡稱“新四軍”，解放戰(zhàn)爭時(shí)期，開始稱為中國人民解放軍。中國人民解放軍的名稱沿用至今，但不論名稱如何變化，中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建和領(lǐng)導(dǎo)的這支軍隊(duì)，是來自人民并為人民利益而奮斗的軍隊(duì)，因此又統(tǒng)稱為人民軍隊(duì)。第1次第4頁教案（續(xù)頁）課程名稱十年風(fēng)雨中的工農(nóng)紅軍人民軍隊(duì)的誕生井岡山的星星之火反“圍剿”勝利與失敗紅軍不怕遠(yuǎn)征難抗日烽火中的八路軍新四軍從紅軍到八路軍新四軍艱苦卓絕的敵后抗戰(zhàn)建軍理論和實(shí)踐的發(fā)展為建設(shè)新中國而奮斗的人民解放軍粉碎國民黨的猖狂進(jìn)攻千里躍進(jìn)大別山偉大的戰(zhàn)略決策百萬雄師過大江在社會主義革命和建設(shè)中不斷前進(jìn)捍衛(wèi)國家主權(quán)和尊嚴(yán)維護(hù)祖國統(tǒng)一和穩(wěn)定參加和支援社會主義建設(shè)建設(shè)現(xiàn)代化正規(guī)化革命軍隊(duì)第1次第4頁教案（續(xù)頁）課程名稱國防動員一、國防動員的內(nèi)涵（一）國防動員的概念國防動員，即戰(zhàn)爭動員，是國家采取緊急措施，由平時(shí)狀態(tài)轉(zhuǎn)入戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，統(tǒng)一調(diào)動人力、物力、財(cái)力為戰(zhàn)爭服務(wù)，通常包括武裝力量動員、國民經(jīng)濟(jì)動員、人民防空動員、交通戰(zhàn)備動員和政治動員。國防動員按規(guī)模分為總動員和局部動員；按動員方式分為公開動員和秘密動員；按照動員時(shí)機(jī)分為戰(zhàn)爭初期動員和持續(xù)動員。國防動員屬于戰(zhàn)略問題，涉及國家的軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育、科學(xué)技術(shù)、外交等一切領(lǐng)域，關(guān)系國家的安危，對戰(zhàn)爭的進(jìn)程和結(jié)局有決定性的影響。（二）國防動員的特點(diǎn)動員范圍大，領(lǐng)域廣動員時(shí)間緊，速度快科技動員地位凸顯（三）國防動員的基本原則《中華人民共和國國防動員法》第四條明確規(guī)定：國防動員堅(jiān)持平戰(zhàn)結(jié)合、軍民結(jié)合、寓軍于民的方針，遵循統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、全民參與、長期準(zhǔn)備、重點(diǎn)建設(shè)、統(tǒng)籌兼顧、有序高效的原則。（四）國防動員的意義國防動員是打贏戰(zhàn)爭的關(guān)鍵環(huán)節(jié)國防動員是應(yīng)對緊急突發(fā)事件的有效措施國防動員是資源經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的重要力量國防動員的主要內(nèi)容國防動員的主要內(nèi)容包括：武裝力量動員、國民經(jīng)濟(jì)動員、人民防空動員、交通戰(zhàn)備動員和政治動員。國防教育國防教育的地位和作用國防教育是為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土的完整和安全，防御外來侵略、顛覆威脅的建設(shè)與斗爭，對全民傳授與國防有關(guān)的思想、知識、技能的社會活動。國防教育是一個(gè)國家國防建設(shè)的重要組成部分，其作用主要體現(xiàn)在以下3個(gè)方面：第一，國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)，具有提高全民素質(zhì)的重要作用；第二，國防教育是關(guān)系國家生死存亡的社會工程，其根本目的在于增強(qiáng)全民的國防意識和國防精神；第三，國防教育是國防建設(shè)的重要措施，是增強(qiáng)民族凝聚力的重要途徑。國防教育的方針和原則《中華人民共和國國防法》第四十一條和《中華人民共和國國防教育法》第四條規(guī)定：“國防教育貫徹全民參與、長期堅(jiān)持、講求實(shí)效的方針，實(shí)行經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合、普及教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合、理論教育與行為教育相結(jié)合的原則，針對不同對象確定相應(yīng)的教育內(nèi)容分類組織實(shí)施?！钡?次第4頁教案（續(xù)頁）課程名稱國防教育的內(nèi)容和方法國防建設(shè)的整體性決定國防教育內(nèi)容豐富、范圍廣泛，現(xiàn)代國防不僅是指軍隊(duì)建設(shè)和武器裝備及戰(zhàn)場和戰(zhàn)略要地的建設(shè)，而且同國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、政治狀況、民族心理、文化水平和人口素質(zhì)等因素息息相關(guān)，因此其內(nèi)容包括為增進(jìn)全民的國防思想、國防知識、國防技能和身體素質(zhì)，以及有利于形成和增強(qiáng)國防觀念、國防能力的各種類型的社會活動。國家有關(guān)學(xué)生軍訓(xùn)的規(guī)定《中華人民共和國國防教育法》第十五條規(guī)定：“高等學(xué)校、高級中學(xué)和相當(dāng)于高級中學(xué)的學(xué)校應(yīng)當(dāng)將課堂教學(xué)與軍事訓(xùn)練相結(jié)合，對學(xué)生進(jìn)行國防教育。高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)置適當(dāng)?shù)膰澜逃n程，高級中學(xué)和相當(dāng)于高級中學(xué)的學(xué)校應(yīng)當(dāng)在有關(guān)課程中安排專門的國防教育內(nèi)容，并可以在學(xué)生中開展形式多樣的國防教育活動。高等學(xué)校、高級中學(xué)和相當(dāng)于高級中學(xué)的學(xué)校學(xué)生的軍事訓(xùn)練，由學(xué)校負(fù)責(zé)軍事訓(xùn)練的機(jī)構(gòu)或者軍事教員按照國家有關(guān)規(guī)定組織實(shí)施。軍事機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生的軍事訓(xùn)練?！钡谑鶙l規(guī)定：“學(xué)校應(yīng)當(dāng)將國防教育列入學(xué)校的工作和教學(xué)計(jì)劃，采取有效措施，保證國防教育的質(zhì)量和效果。”第1次第4頁教案（續(xù)頁）課程名稱第1次第4頁教案（續(xù)頁）課程名稱第1次第4頁教案（續(xù)頁）課程名稱第1次第4頁教案（續(xù)頁）課程名稱第1次第4頁教案（續(xù)頁）課程名稱第1次第4頁教案課程名稱：軍事理論編寫時(shí)間：年1月1日授課章節(jié)第八講防衛(wèi)技能與戰(zhàn)時(shí)防護(hù)訓(xùn)練目的要求了解格斗、防護(hù)的基本知識，熟悉衛(wèi)生、救護(hù)基本要領(lǐng)，掌握戰(zhàn)場自救互救的技能，提高學(xué)生安全防護(hù)能力。重點(diǎn)難點(diǎn)對格斗基礎(chǔ)、戰(zhàn)場醫(yī)療救護(hù)和核生化防護(hù)的了解教案內(nèi)容導(dǎo)入：格斗是以踢、打、摔、拿、擊、刺等技擊動作為主要內(nèi)容，按攻防進(jìn)退等規(guī)律進(jìn)行的以克敵制勝為目的的實(shí)用性技能。它是把掌握的技擊方法和體內(nèi)積蓄的力量一同拼發(fā)出來在短兵相接中戰(zhàn)勝敵人。它具有悠久的歷史傳統(tǒng)和廣泛的群眾基礎(chǔ)，是一個(gè)實(shí)用的并受廣大部隊(duì)官兵喜愛的軍事項(xiàng)目。第一節(jié)格斗基礎(chǔ)一、格斗常識（一）格斗訓(xùn)練的目的意義格斗是以克敵制勝為目的，以技擊動作為主要內(nèi)容，以套路和搏擊為基本形式的軍事體育項(xiàng)目，它是近戰(zhàn)殲敵的有效手段，對提高單兵作戰(zhàn)能力具有重要的積極意義。（二）攻擊部位與敵格斗時(shí)，正確選擇攻擊部位是取得良好攻擊效果的前提。攻擊部位可分為人體的要害部位和人體的薄弱部位。人體要害部位是指受到打擊和控制能夠致命的部位。人體薄弱部位是指受到打擊和控制后，人體喪失或降低抵抗能力，能夠致傷或致殘的部位。在格斗時(shí)，熟悉和了解人體的要害和薄弱部位，不僅能夠正確選擇打擊目標(biāo)，提高拳腳的殺傷力，而且可以對自身的要害和薄弱部位采取有效的手段進(jìn)行防護(hù)。1．人體要害部位及攻擊方法2．人體薄弱部位及攻擊方法二、格斗基本功格斗由拳打、腳踢、摔打等搏擊、散打的基本動作組成。練習(xí)格斗，能使全身各部位得到比較全面的活動，尤其是上下肢肌肉的爆發(fā)力，各關(guān)節(jié)的靈活性和柔韌性，以及快速的反應(yīng)能力都能得到提高。此外，格斗還有自衛(wèi)和制敵的作用。（一）手型第1次第1頁教案（續(xù)頁）課程名稱：軍事理論（二）步法1．馬步2．弓步3．虛步4．仆步（三）拳法1．格斗勢2．直拳3．?dāng)[拳4．勾拳（四）腿法腿法是以腳掌、腳跟、腳背、小腿脛部末端為著力點(diǎn)，在遠(yuǎn)距離對敵軀干部及頭、腿部進(jìn)行攻擊的技法。腿法有橫踢、側(cè)踹、前蹬、彈踢四種。1．橫踢2．側(cè)踹3．前蹬4．彈踢三、捕俘拳捕俘拳是特種兵的一種拳法，一共有16步，每一招約由兩個(gè)動作組成。出拳動作干脆，沒有裝飾性。有多種步伐，以拳、步、擋、削進(jìn)攻敵人要害，猛烈攻擊以致敵人不會反擊。擋擊沖拳2．?dāng)Q臂絆腿3．叉掌踢襠4．下砸上挑5．下蹲側(cè)踹6．順手牽羊7．上步抱膝8．插襠扛摔9．下?lián)芄慈?0．卡脖摜耳11．內(nèi)外掛腿12．踹腿鎖喉13．內(nèi)撥沖拳14．抓手纏腕15．砍脖提襠16．別臂下壓第1次第2頁教案（續(xù)頁）課程名稱：軍事理論戰(zhàn)場醫(yī)療救護(hù)導(dǎo)入;戰(zhàn)場醫(yī)療救護(hù)是指戰(zhàn)時(shí)條件下對傷員的急救和護(hù)理。及時(shí)而有效地救治傷員，可減少傷員痛苦，降低致殘率、死亡率，為后送搶救打下良好的基礎(chǔ)。一、救護(hù)基本知識戰(zhàn)場醫(yī)療救護(hù)具有隨機(jī)性強(qiáng)、時(shí)間緊急、環(huán)境條件差等特點(diǎn)。實(shí)施救護(hù)時(shí)，必須從這些特點(diǎn)出發(fā)，遵循救護(hù)的原則與要求，采取及時(shí)有效的救治動作。（一）戰(zhàn)場救護(hù)的原則戰(zhàn)場救護(hù)必須遵守以下六條原則。1．先復(fù)蘇后固定2．先止血后包扎3．先重傷后輕傷4．先救治后運(yùn)送5．急救與呼救并重6．搬運(yùn)與醫(yī)護(hù)的一致性（二）戰(zhàn)場救護(hù)的基本要求救護(hù)傷員時(shí)，不準(zhǔn)用手和臟物觸摸傷口，不準(zhǔn)用水沖洗傷口（化學(xué)傷除外），不準(zhǔn)輕易取出傷口內(nèi)異物，不準(zhǔn)送回脫出體腔的內(nèi)臟，不準(zhǔn)用消毒劑或消炎粉敷傷口。1．頭面部傷2．胸（背）部傷3．腹（腰）部傷4．四肢傷二、個(gè)人衛(wèi)生個(gè)人衛(wèi)生是集體衛(wèi)生的基礎(chǔ)。講究個(gè)人衛(wèi)生可以防止疾病傳播，提高士兵的健康水平。為圓滿完成戰(zhàn)備訓(xùn)練、施工生產(chǎn)等各項(xiàng)任務(wù)，適應(yīng)未來復(fù)雜、艱苦的戰(zhàn)爭環(huán)境，要求軍人必須注重健康，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。（一）個(gè)人衛(wèi)生的要求軍人這一特殊職業(yè)要求士兵必須有強(qiáng)健的體魄，為此，《中國人民解放軍內(nèi)務(wù)條令（試行）》對個(gè)人衛(wèi)生提出了總的要求，應(yīng)做到：飯前便后要洗手，不吃不清潔的食物，不喝生水，不暴飲暴食，防止病從口入，實(shí)行分餐制，行軍或外出時(shí)要自帶飲食用具，不用公用臉盆和毛巾，防止疾病傳播，不隨地吐痰，不隨地大小便，不亂扔果皮、紙屑和其他廢物，保持室內(nèi)和環(huán)境衛(wèi)生清潔；勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲、勤洗曬衣服被褥，不在禁煙場所吸煙，保持軍人良好風(fēng)貌。第1次第3頁教案（續(xù)頁）課程名稱（二）個(gè)人衛(wèi)生的內(nèi)容1．皮膚的衛(wèi)生2．頭發(fā)的衛(wèi)生3．手和腳的衛(wèi)生4．口腔和臉部的衛(wèi)生5．眼、耳、鼻的衛(wèi)生6．飲食的衛(wèi)生7．衣服和臥具的清潔三、意外傷的救護(hù)與心肺復(fù)蘇意外傷是指人員在軍事訓(xùn)練中發(fā)生的意外損傷，掌握軍事訓(xùn)練意外損傷的預(yù)防措施及應(yīng)急處理辦法，不但能防止損傷的發(fā)生，緩解傷情惡化，減輕痛苦，還可為進(jìn)一步就醫(yī)提供方便。（一）常見意外傷的種類及救護(hù)1．挫傷2．扭傷3．擦傷4．刺傷5．肌肉拉傷6．脫臼7．骨折（二）預(yù)防意外傷的一般措施1．嚴(yán)格操作規(guī)程2．遵循訓(xùn)練規(guī)律3．做好準(zhǔn)備活動4．掌握保護(hù)方法5．堅(jiān)持訓(xùn)前檢查（三）心肺復(fù)蘇1．人工呼吸2．胸外心臟按壓四、戰(zhàn)場自救互助戰(zhàn)場救護(hù)包括自救和互救兩個(gè)方面，是保存戰(zhàn)斗力的重要工作。救護(hù)技術(shù)主要包括心肺復(fù)蘇、止血、包扎、固定、搬運(yùn)等。止血（二）包扎（三）固定（四）搬運(yùn)第1次第4頁教案（續(xù)頁）課程名稱核生化防護(hù)導(dǎo)入：防護(hù)是指士兵在作戰(zhàn)中為防備敵方各種武器的殺傷，而采取的有效保存自己的戰(zhàn)斗行動。因此，士兵要想在戰(zhàn)斗中生存，就必須了解防護(hù)基本知識，學(xué)會利用地形、工事、器材等一切有利條件來進(jìn)行有效防護(hù)的方法，使自己免遭傷害。防護(hù)基本知識和技能士兵只有熟悉各種常規(guī)武器，核生化武器的殺傷破壞途徑及戰(zhàn)場次生核生化危害的主要特點(diǎn)，才能夠在戰(zhàn)場上靈活地采取各種防護(hù)措施，有效地保護(hù)自己。（一）常規(guī)武器及其殺傷破壞途徑常規(guī)武器就是除核、生物、化學(xué)武器等大規(guī)模殺傷破壞性武器之外的其他武器，如各種輕武器、火炮、炸彈、火箭彈、導(dǎo)彈等。常規(guī)武器主要是通過火力來殺傷人員、摧毀武器裝備、破壞工事和其他設(shè)施。所謂火力，就是指各種彈藥經(jīng)發(fā)射、投擲或引爆后所產(chǎn)生的殺傷力和破壞力。（二）核武器及其殺傷破壞途徑核武器是利用原子核反應(yīng)瞬間放出的巨大能量起殺傷破壞作用的武器，包括原子彈、氫彈、中子彈。核武器通?？捎脤?dǎo)彈、火箭、大口徑火炮、飛機(jī)發(fā)射或投擲，也可制成核地雷、核魚雷使用，其殺傷破壞途徑如下。第一，沖擊波是核爆炸產(chǎn)生的高速高壓氣浪，能直接或間接造成人員腦震蕩、骨折、內(nèi)臟破裂和皮膚損傷。第二，早期核輻射，主要造成人員的放射性損傷。第三，光輻射主要可造成眼睛、皮膚、呼吸道燒傷，還可引燃各種物體，形成大范圍火災(zāi)。第四，核電子脈沖破壞各種電子設(shè)備的特有因素，使電子元器件、電子設(shè)備失靈、失效以至損壞，使自動化指揮控制系統(tǒng)發(fā)生混亂，產(chǎn)生不可估量的后果。第五，放射性污染能在較長時(shí)間內(nèi)對人員形成累積性傷害，影響軍隊(duì)作戰(zhàn)能力和行動。（三）化學(xué)、生物武器及其殺傷破壞途徑在戰(zhàn)爭中用來傷害人員、牲畜，毀壞農(nóng)作物的致病微生物和細(xì)菌所產(chǎn)生的毒素叫作生物戰(zhàn)劑。裝有各種生物戰(zhàn)劑的炸彈、炮彈和氣溶發(fā)生器、布灑器等統(tǒng)稱生物武器。生物武器主要通過生物戰(zhàn)劑來傷害人員和牲畜。按戰(zhàn)劑對人員的傷害程度可分為失能性戰(zhàn)劑和致死性戰(zhàn)劑。第一，吸入中毒，即戰(zhàn)劑污染的空氣經(jīng)呼吸道吸入人體內(nèi)部引起人員中毒。第二，誤食中毒，即人員誤食（飲）染毒的食物（水）引起中毒。第三，接觸中毒，即人員接觸染毒物體，經(jīng)皮膚、黏膜、傷口或蚊蟲叮咬進(jìn)（侵）入人體引起中毒。第1次第4頁教案（續(xù)頁）課程名稱（四）戰(zhàn)場次生核生化的危害次生核生化危害是指在戰(zhàn)爭中使用常規(guī)兵器打擊軍用或民用核化設(shè)施（如核電站）而引發(fā)的核、生物或化學(xué)危害。未來高技術(shù)局部戰(zhàn)爭，戰(zhàn)場次生核生化危害是一個(gè)不可回避的現(xiàn)實(shí)問題，士兵必須了解核生化設(shè)施遭襲產(chǎn)生的危害特點(diǎn)。1．核設(shè)施遭襲后的危害2．化學(xué)工業(yè)設(shè)施遭襲后的危害3．貧鈾彈使用后的危害4．民用生物設(shè)施遭襲后的危害防護(hù)裝備的使用個(gè)人防護(hù)裝備是用于個(gè)人免受毒劑、生物戰(zhàn)劑和放射性灰塵傷害的器材，包括呼吸道防護(hù)器材、皮膚防護(hù)器材和個(gè)人急救器材等。（一）呼吸道防護(hù)器材呼吸道防護(hù)器材是指用于保護(hù)人員的呼吸器官、眼睛及面部皮膚免受毒劑、細(xì)菌及放射性灰塵直接傷害的個(gè)人防護(hù)器材。這里重點(diǎn)介紹我軍主要裝備的過濾式防毒面具的種類、性能和使用方法。1．主要類型過濾式防毒面具主要類型有FMJ03型、69型、FMJ05型、FMJ08型。2．?dāng)y帶與使用方法（1）攜帶面具（2）氣密性檢查（3）戴、脫面具的要領(lǐng)（二）皮膚防護(hù)器材皮膚防護(hù)器材是指保護(hù)人員皮膚免受毒劑、生物戰(zhàn)劑和放射性灰塵等通過皮膚引起傷害的個(gè)人防護(hù)器材。1．皮膚防護(hù)器材的種類目前，我軍現(xiàn)裝備的皮膚防護(hù)器材主要包括防毒斗篷、防毒手套、防毒靴套和防毒服等。（1）FDP03型防毒斗篷（原81型）（2）FST04型防毒手套（原81型）（3）FXT02型防毒靴套（原81型）（4）FFF01型防毒服和FFF02型防毒服（原82型）2．皮膚防護(hù)器材的使用為使防護(hù)器材最大限度地發(fā)揮作用，保存部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，使用皮膚防護(hù)器材應(yīng)做到：良好的氣密性，尤其要注意頭、頸、袖口的氣密性；良好的適應(yīng)性，尤其應(yīng)適應(yīng)較強(qiáng)勞動條件下長期工作；良好的毒情觀念，尤其要注意脫防護(hù)器材時(shí)不染毒、不沾染。使用皮膚防護(hù)器材時(shí)，穿脫通常按照斗篷、靴套、手套的順序進(jìn)行，脫下的器材經(jīng)洗消、保養(yǎng)后，包裝備用或統(tǒng)一銷毀。第1次第4頁教案（續(xù)頁）課程名稱（三）個(gè)人急救器材個(gè)人急救器材主要有個(gè)人急救包和個(gè)人防護(hù)盒兩種。個(gè)人急救包是個(gè)人戰(zhàn)場上的急救器材，包內(nèi)裝有85號預(yù)防片、85號神經(jīng)毒劑急救針、抗氰膠囊、抗氰急救自動注射針、二巰基丙醇軟膏、軍用毒劑消毒手套等。個(gè)人防護(hù)盒也是一種戰(zhàn)場個(gè)人急救器材，盒內(nèi)裝有神經(jīng)性毒劑預(yù)防片—復(fù)方70號防磷片，11號注射針或80型急救針、粉劑，個(gè)人消毒手套，抗氰急救針（4-DMAP注射液）和85抗氰預(yù)防片。（四）個(gè)人防護(hù)器材的保管個(gè)人防護(hù)器材屬于個(gè)人專用專管。保管時(shí)應(yīng)注意：一是個(gè)人使用的面具，可在背帶調(diào)節(jié)環(huán)處（或統(tǒng)一規(guī)定）注明姓名、號碼，不準(zhǔn)在面具上做記號；二是器材應(yīng)統(tǒng)一放在干燥的專用柜內(nèi)，不要堆壓；三是器材用后應(yīng)擦拭干凈、晾干，禁止在陽光下暴曬或火烤；四是不常用的器材，橡皮部分應(yīng)撒上一層薄而均勻的滑石粉，濾毒罐應(yīng)擰下密封保管；五是面具不要隨意拆卸、涂油和水洗，特別要注意保護(hù)通話膜和呼氣活門；六是器材不得坐壓或當(dāng)枕頭，袋內(nèi)不得存放其他物品；七是避免與酸、堿、鹽等物品混存堆放。對核武器的防護(hù)（一）核襲擊時(shí)的行動1．人防工程防護(hù)2．室外防護(hù)3．室內(nèi)防護(hù)（二）核襲擊后的行動1．對放射性灰塵進(jìn)行防護(hù)2．迅速撤離沾染區(qū)3．消除放射性沾染第1次第4頁教案課程名稱：軍事理論編寫時(shí)間：年1月1日授課章節(jié)第九講戰(zhàn)備基礎(chǔ)與應(yīng)用訓(xùn)練目的要求了解戰(zhàn)備規(guī)定、緊急集合、徒步行軍、野外生存的基本要求、方法和注意事項(xiàng)，學(xué)會識圖用圖、電磁頻譜監(jiān)測的基本技能，培養(yǎng)學(xué)生分析判斷和應(yīng)急處置能力，全面提升綜合軍事素質(zhì)。重點(diǎn)難點(diǎn)對緊急集合、行軍拉練、野外生存常識、識圖用圖和電磁頻譜檢測的了解教案內(nèi)容戰(zhàn)備規(guī)定導(dǎo)入：戰(zhàn)備是軍隊(duì)為了應(yīng)付可能發(fā)生的戰(zhàn)爭或軍事突發(fā)事件而在平時(shí)進(jìn)行的準(zhǔn)備和戒備行動及工作。士兵作為部隊(duì)的主體，擔(dān)負(fù)著作戰(zhàn)和應(yīng)付突發(fā)事件的各項(xiàng)任務(wù)，必須牢固樹立戰(zhàn)備觀念，了解戰(zhàn)備常識，搞好戰(zhàn)備的各項(xiàng)訓(xùn)練，以保證一旦遇有緊急情況能在最短的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備好，并以最快的速度投入戰(zhàn)斗，圓滿地完成任務(wù)。所以，士兵要了解有關(guān)戰(zhàn)備的規(guī)定及要求，掌握一些如緊急集合、徒步行軍、乘坐車輛等能夠保證戰(zhàn)備行動完成的動作和方法。戰(zhàn)備規(guī)定的內(nèi)容主要有戰(zhàn)備教育、戰(zhàn)備管理、戰(zhàn)備方案、戰(zhàn)備檢查、戰(zhàn)備值班、戰(zhàn)備等級的轉(zhuǎn)換，“三分四定”等，士兵要重點(diǎn)掌握戰(zhàn)備等級的轉(zhuǎn)換和“三分四定”兩項(xiàng)內(nèi)容。信息化裝備的內(nèi)涵（一）等級戰(zhàn)備等級戰(zhàn)備是對軍隊(duì)?wèi)?zhàn)備程度劃分的級別，是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)備規(guī)定的重要內(nèi)容。等級戰(zhàn)備按照戒備程度，由低級到高級分為三級戰(zhàn)備、二級戰(zhàn)備、一級戰(zhàn)備。（二）戰(zhàn)備等級的轉(zhuǎn)換戰(zhàn)備等級有相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和要求。我軍三級戰(zhàn)備規(guī)定：部隊(duì)接到進(jìn)入三級戰(zhàn)備的命令后，必須立即展開戰(zhàn)備等級轉(zhuǎn)換，停止人員探親、休假、療養(yǎng)、退役，召回在外人員；啟封、檢修、補(bǔ)充裝備和物資器材；組織針對性戰(zhàn)備教育和訓(xùn)練；加強(qiáng)戰(zhàn)備值班；研究掌握敵情和有關(guān)情況，修訂完善戰(zhàn)備計(jì)劃；展開陣地準(zhǔn)備和有關(guān)保障，做好開設(shè)指揮所的準(zhǔn)備；在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成戰(zhàn)備等級轉(zhuǎn)換。第1次第1頁教案（續(xù)頁）課程名稱：軍事理論（三）“三分四定”“三分”，就是將個(gè)人的物資分為攜行、前運(yùn)、后留三部分，分別放置。攜行物資就是緊急情況時(shí)自己隨身帶的必備物資；前運(yùn)物資就是有些物資對個(gè)人很需要，但自己攜帶不了，需要上級單位幫助運(yùn)走的物資；后留物資就是不需要帶走的個(gè)人物資（自己買的，不是部隊(duì)發(fā)的東西），留在營房里，由上級統(tǒng)一保管?！八亩ā?，即定人、定物、定車、定位。定人，根據(jù)戰(zhàn)備行動方案，確定每個(gè)士兵在可能出現(xiàn)的緊急情況中所擔(dān)負(fù)的任務(wù)，歸誰指揮，可能的行動等內(nèi)容；定物，確定士兵緊急出動時(shí)攜帶物資的數(shù)量、種類，主要規(guī)定武器裝備的攜帶方法；定車，確定士兵緊急出動時(shí)所乘坐的車輛（幾號車）；定位，確定士兵乘坐車輛的具體位置及在行進(jìn)中可能擔(dān)負(fù)的任務(wù)。戰(zhàn)備的要求（一）日常戰(zhàn)備的要求（1）部（分）隊(duì)必須高度重視戰(zhàn)備工作，嚴(yán)格執(zhí)行戰(zhàn)備法規(guī)制度，緊密結(jié)合形勢任務(wù)，經(jīng)常進(jìn)行戰(zhàn)備教育，增強(qiáng)戰(zhàn)備觀念，建立正規(guī)的戰(zhàn)備秩序，保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。（2）部（分）隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)制定完善戰(zhàn)備方案，經(jīng)常組織部屬熟悉方案內(nèi)容，進(jìn)行必要的演練。編制、人員、裝備、戰(zhàn)場和形勢任務(wù)等情況發(fā)生變化時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)修訂戰(zhàn)備方案。（3）部（分）隊(duì)各類戰(zhàn)備物資，應(yīng)當(dāng)區(qū)分?jǐn)y行、前運(yùn)、后留，分別放置，并做到定人、定物、定車、定位。戰(zhàn)備物資應(yīng)當(dāng)結(jié)合日常訓(xùn)練、正常供應(yīng)周轉(zhuǎn)和重大戰(zhàn)備行動，進(jìn)行更新輪換，使其處于良好的狀態(tài)。戰(zhàn)備物資不得隨意動用；經(jīng)批準(zhǔn)動用的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)補(bǔ)充。后留和上交的物資，應(yīng)當(dāng)建立登記和移交手續(xù)。前運(yùn)和后留物品應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一保管，并按照有關(guān)規(guī)定注記清楚。（4）部（分）隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)按照規(guī)定保持裝備完好率、在航率和人員在位率，保持指揮信息系統(tǒng)常態(tài)化運(yùn)行，保證隨時(shí)遂行各種任務(wù)。（二）節(jié)日戰(zhàn)備的要求各級應(yīng)當(dāng)按照戰(zhàn)備工作有關(guān)規(guī)定，周密組織節(jié)日戰(zhàn)備。（1）節(jié)日戰(zhàn)備前，各級應(yīng)當(dāng)組織戰(zhàn)備教育和戰(zhàn)備檢查，制定戰(zhàn)備方案，修訂完善應(yīng)急行動方案，落實(shí)各項(xiàng)戰(zhàn)備保障措施。（2）節(jié)日戰(zhàn)備期間，各級應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)戰(zhàn)備值班。擔(dān)負(fù)戰(zhàn)備值班任務(wù)的部（分）隊(duì)，做好隨時(shí)出動執(zhí)行任務(wù)的準(zhǔn)備。（3）節(jié)日戰(zhàn)備結(jié)束后，各級應(yīng)當(dāng)逐級上報(bào)節(jié)日戰(zhàn)備情況，組織部（分）隊(duì)恢復(fù)經(jīng)常性戒備狀態(tài)。第1次第2頁教案（續(xù)頁）課程名稱：軍事理論緊急集合導(dǎo)入：緊急集合，就是在緊急情況下迅速進(jìn)行的集合，是應(yīng)付突發(fā)情況的一種緊急行動。如發(fā)現(xiàn)和遭到敵人的突然襲擊，受到火災(zāi)、水災(zāi)、地震、臺風(fēng)等自然災(zāi)害威脅，上級賦予緊急任務(wù)或發(fā)生重大意外情況等。士兵一般是根據(jù)上級的緊急戰(zhàn)備號令實(shí)施緊急集合。士兵一旦接到緊急集合的信號或命令時(shí)，應(yīng)立即按規(guī)定著裝，攜帶齊武器裝備和器材，迅速到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)集合。緊急集合要領(lǐng)（1）部（分）隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)根據(jù)上級的緊急戰(zhàn)備號令，或者在下列情況下實(shí)行緊急集合：發(fā)現(xiàn)或遭到敵人的突然襲擊；受到火災(zāi)、水災(zāi)、地震、臺風(fēng)等自然災(zāi)害威脅或襲擊；上級賦予緊急任務(wù)或發(fā)生重大意外情況。（2）部（分）隊(duì)首長應(yīng)當(dāng)預(yù)先制定緊急集合方案。（3）部（分）隊(duì)接到緊急集合命令（信號），應(yīng)當(dāng)迅速而有秩序地按照緊急集合的有關(guān)規(guī)定，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定位置，完成戰(zhàn)斗或機(jī)動的準(zhǔn)備。（4）部（分）隊(duì)首長根據(jù)情況及時(shí)增派或撤收警戒；督促全體人員迅速集合；檢查人數(shù)和裝備；采取保障安全的措施；指揮部（分）隊(duì)迅速執(zhí)行任務(wù)。（5）為鍛煉提高部（分）隊(duì)緊急行動能力，檢查戰(zhàn)斗準(zhǔn)備狀況，通常連級單位每月、營級單位每季度、旅（團(tuán)）級單位每半年進(jìn)行1次緊急集合。緊急集合的具體時(shí)間由部（分）隊(duì)首長根據(jù)任務(wù)和所處環(huán)境等情況確定。（6）艦（船）艇部隊(duì)、航空兵部隊(duì)和導(dǎo)彈部隊(duì)的部署操演、實(shí)兵拉動、戰(zhàn)斗值班（戰(zhàn)備）等級轉(zhuǎn)進(jìn)、戰(zhàn)斗演練，按照戰(zhàn)區(qū)、軍兵種有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。緊急集合訓(xùn)練緊急集合分為全副武裝緊急集合和輕裝緊急集合兩種。全副武裝緊急集合是根據(jù)當(dāng)時(shí)部隊(duì)所處的戰(zhàn)備等級狀態(tài)而確定的。此時(shí)，人員的負(fù)荷量，攜行的裝備和器材均按戰(zhàn)備方案及上級的規(guī)定執(zhí)行。輕裝緊急集合是在執(zhí)行臨時(shí)性的緊急任務(wù)時(shí)所采取的一種方式。著裝時(shí)，為減輕士兵的負(fù)荷量，通常不背背包（或攜帶單兵生活攜行具），以提高部隊(duì)的快速機(jī)動能力。緊急集合的程序分為四步，著裝、整理攜行生活器材、裝具攜帶和集合。下面主要以步兵為例講解。（一）著裝（二）整理生活攜行具（三）裝具攜帶（四）集合第1次第3頁教案（續(xù)頁）課程名稱行軍拉練導(dǎo)入：行軍是軍隊(duì)沿指定路線進(jìn)行的有組織的行動，通常在夜間或能見度不良的條件下實(shí)施。其目的是為了轉(zhuǎn)移兵力，爭取主動，形成有利態(tài)勢，創(chuàng)造對己方有利的條件。行軍的種類及基本要領(lǐng)（一）行軍的種類行軍按任務(wù)分為正常行軍和戰(zhàn)備行軍；按行軍時(shí)間分為晝行軍和夜行軍；按行進(jìn)方式分為徒步行軍、乘車行軍和兩者結(jié)合的混合行軍；按行軍強(qiáng)度分為常行軍、急行軍和強(qiáng)行軍。（二）徒步行軍的基本要領(lǐng)要根據(jù)任務(wù)、地形、道路、敵情和部隊(duì)編成，決定行軍的類型和方式。無論采取什么類型和方式，都要嚴(yán)密組織計(jì)劃，進(jìn)行合理部署，全面組織警戒，對空防御和物資保障，加強(qiáng)指揮。行軍的組織準(zhǔn)備（一）研究情況，編制行軍計(jì)劃（二）做好思想動員（三）下達(dá)行軍命令（四）組織好行軍保障行軍的管理與指揮（一）掌握好行軍方向和速度行軍速度應(yīng)盡量保持勻速，以免增加部隊(duì)的疲勞度，造成行軍隊(duì)形擁擠或松散。根據(jù)任務(wù)、敵情的變化，結(jié)合行軍時(shí)間、行程、行軍能力、道路狀況、天氣變化等情況，也需適時(shí)調(diào)整行軍速度。（二）適時(shí)組織休息為保持部隊(duì)的體力和持續(xù)行軍能力并及時(shí)檢查車輛，在行軍途中，應(yīng)適時(shí)組織部隊(duì)大、小休息。第1次第4頁教案（續(xù)頁）課程名稱（三）果斷處置各種情況遇敵空襲時(shí)，應(yīng)指揮分隊(duì)迅速向道路的一側(cè)或兩側(cè)疏散隱蔽（乘車時(shí)要下車），并指定火器射擊低飛敵機(jī)。當(dāng)空襲情況不嚴(yán)重或行軍任務(wù)緊迫時(shí)，分隊(duì)則應(yīng)疏散隊(duì)形，增大距離，加快速度前進(jìn)。遭敵核、化學(xué)武器襲擊時(shí)，應(yīng)指揮車輛就近利用地形防護(hù)，人員迅速穿戴防護(hù)衣罩，下車就近隱蔽防護(hù)。通過受染地段時(shí)，指揮分隊(duì)盡量繞過受染區(qū)。當(dāng)時(shí)間緊迫又無法遷回時(shí)，應(yīng)增大距離，以最快的速度通過。通過人員除穿戴好防護(hù)衣罩外，還應(yīng)對武器和攜帶物品進(jìn)行防護(hù)。通過后，車輛應(yīng)及時(shí)洗消檢查，人員口服抗輻射藥物，喝足開水，排除大小便。特殊條件行軍（一）山林地行軍（二）江河行軍（三）高寒地區(qū)行軍（四）熱帶叢林行軍宿營宿營是軍隊(duì)行軍或戰(zhàn)斗后的臨時(shí)住宿，目的是使部隊(duì)得到休息和整頓，車輛得到檢查和保養(yǎng)，為繼續(xù)行軍或戰(zhàn)斗做好準(zhǔn)備。宿營分為舍營（利用居民房舍住宿）、露營（在房舍外露宿或用帳篷住宿）或兩者結(jié)合。（一）宿營地的選擇宿營地應(yīng)根據(jù)敵情、地形、任務(wù)和行軍編成而定。通常，宿營地的選擇需要做到“四有”“三避開”“二不要”“一注重”。（二）宿營的組織1．提前準(zhǔn)備2．宿營方式3．組織警戒4．加強(qiáng)管理（三）特殊條件下的宿營1．山間林地宿營2．沙漠、戈壁、草原地宿營3．高寒山地宿營4．熱帶叢林地宿營5．雷雨天宿營第1次第4頁教案（續(xù)頁）課程名稱野外生存常識導(dǎo)入：野外生存是指在食宿無著的特殊環(huán)境中生存與自救的活動。現(xiàn)代戰(zhàn)爭的殘酷性、復(fù)雜性和連續(xù)性，增加了軍人在孤立無援的敵后，或者生疏的荒野叢林等特殊環(huán)境完成戰(zhàn)斗任務(wù)的可能性，因此，為了自身生存與安全，軍人必須學(xué)會野外生存的方法與技能。無論軍人還是學(xué)生，即使在非作戰(zhàn)的特殊情況下，如旅游、探險(xiǎn)等活動中，有時(shí)也會陷入荒島、叢林、深山、大漠等困境之中。在這種情況下，野外生存知識掌握越多，生存概率就越大。下面主要介紹一些簡單的野外生存常識。一、野外判定方向“”其次，如果在山地迷失方向，則應(yīng)先登高遠(yuǎn)望，判斷應(yīng)該向什么方向走。最后，野外的一些地物和植物特征是良好的方向標(biāo)志，增加這方面的知識有助于快速地辨別方向。二、野外尋找水源（一）尋找水源的方法1．利用身體本能尋找水源2．利用外部環(huán)境尋找水源3．直接從植物中獲取水源4．自制取水裝置（二）獲取飲用水的方法在野外找到了水源后，最好不要急于狂飲，應(yīng)就當(dāng)時(shí)的環(huán)境條件，對水源進(jìn)行必要的凈化消毒處理，以避免因飲水而中毒或染上疾病，下面介紹幾種簡單可行的處理方法。1．滲透法2．沉淀法3．過濾法4．海水淡化法三、野外獲取食物野外生存獲取食物的途徑主要有兩種：一種是獵捕野生動物；另一種是采集野生植物。獵捕野生動物首先要知道動物的棲息地，掌握動物的生活規(guī)律，然后采取壓捕、套獵及射殺等方法進(jìn)行獵捕。這需要在專家指導(dǎo)下經(jīng)過較長時(shí)間的訓(xùn)練和實(shí)踐后才能真正掌握。第1次第4頁教案（續(xù)頁）課程名稱四、野炊（一）選擇野炊位置（二）取火1．透鏡取火法2．槍彈引火法3．擊石取火法4．鉆木取火法（三）組織野炊五、野外常見傷病的防治（一）昆蟲叮咬、蜇傷（二）中暑（三）凍傷（四）昏厥（五）扭傷（六）溺水（七）毒蛇咬傷六、野外求救當(dāng)意外地陷入困境時(shí)，因地制宜地利用各種方法來求救，有時(shí)能取得良好的效果。（一）利用聲音求救（二）利用煙火、光求救（三）利用求救信號求救第1次第4頁教案（續(xù)頁）課程名稱試圖用圖地圖的基本知識地圖是地球表面的縮寫，它是按照一定的投影方法和比例關(guān)系，用特定的圖示符號、顏色和文字注記，將地球表面的自然地理特征和社會經(jīng)濟(jì)要素，經(jīng)過一定的制圖綜合，測繪于平面圖紙上的圖。（一）地圖的特點(diǎn)1．有一定的數(shù)學(xué)法則2．有特定的圖示符號3．有規(guī)定的顏色4．有規(guī)定的文字、數(shù)字注記5．經(jīng)過一定的制圖綜合（二）地圖的種類根據(jù)地圖顯示內(nèi)容的不同，地圖可分為普通地圖和專門地圖兩大類。1．普通地圖2．專門地圖（三）圖上距離的量算在地圖的使用中，經(jīng)常需要量算圖上距離，量算方法有以下幾種。1．用直尺量算2．在直線比例尺上比量3．用里程表量讀4．坡度改正（四）地物符號地面上的地物，在地圖上是用統(tǒng)一規(guī)定的符號并結(jié)合注記表示的，這些規(guī)定的圖形符號稱為地物符號。它是構(gòu)成地圖的重要因素，是地圖的語言。1．地物符號的圖形特點(diǎn)2．地物符號的分類第1次第4頁教案（續(xù)頁）課程名稱地貌判讀地貌主要是指地球表面高低起伏的變化形態(tài)，如山地、丘陵地、平原、谷地等，它和水系一起是構(gòu)成地圖上其他要素的自然基礎(chǔ)。（一）等高線等高線是由地面上高程相等的各點(diǎn)連接而成的曲線。用等高線表示地貌，能精確地反映地面的高低、斜坡形狀和山脈走向。1．等高線表示地貌的特點(diǎn)2．等高距的規(guī)定（二）地貌識別1．山的各部形態(tài)地貌的外表形態(tài)盡管千差萬別，多種多樣，但它們都是由某些基本形態(tài)組成的，這些基本形態(tài)是山頂、凹地、山背、山谷、鞍部和山脊等，若能熟識這些基本形態(tài)，則識別等高線圖就比較容易了。（1）山頂、凹地（2）山背、山谷（3）鞍部、山脊2．斜面和防界線（1）斜面（2）防界線3．地貌符號用等高線表示地貌的方法雖然比較科學(xué)，但它畢竟是一種相當(dāng)簡化的曲線圖形，由于地貌形態(tài)復(fù)雜多變，無論等高距選擇得是否正確，描繪得又如何精細(xì)，它都不可能逼真地反映地形的全貌，在等高距之間總有顯示不出的微小地貌，這是等高線本身無法克服的缺點(diǎn)，因此，還必須采用地貌符號，才能彌補(bǔ)等高線的不足。地貌符號主要有3種。（1）微型地貌符號（2）變形地符號（3）土質(zhì)特征符號（三）高程和高差判定在地圖上判定高程和高差是根據(jù)等高距和高程注記進(jìn)行的，要做到迅速、準(zhǔn)確，就必須掌握判定的方法。1．高程的判定首先查明