整本書(shū)閱讀《紅樓夢(mèng)》+教學(xué)設(shè)計(jì) 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修下冊(cè)

紅樓一夢(mèng)曠世三悲——《紅樓夢(mèng)》整本書(shū)閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.理解《紅樓夢(mèng)》中蘊(yùn)含的三重悲劇。2.學(xué)寫(xiě)文學(xué)短評(píng)，為《紅樓夢(mèng)》設(shè)計(jì)腰封。寶黛愛(ài)情悲劇導(dǎo)入：一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無(wú)瑕。若說(shuō)沒(méi)奇緣，今生偏又遇著他；若說(shuō)有奇緣，如何心事終虛化？一曲《枉凝眉》，傳唱著寶玉和黛玉蕩氣回腸的愛(ài)情悲劇。今天，我們就走近《紅樓夢(mèng)》，來(lái)感受“紅樓一夢(mèng)，曠世三悲”帶給我們的心靈震撼。創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境:學(xué)校文學(xué)社組織了一次《暢談紅樓》的座談會(huì)，我們班的“紅迷小組”也參與了這次座談會(huì)，會(huì)前給出的議題是為《紅樓夢(mèng)》設(shè)計(jì)腰封，作為親友團(tuán)的我們，今天這節(jié)課就為“紅迷小組”做腰封設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)活動(dòng)一任務(wù)一：認(rèn)識(shí)書(shū)籍腰封（一）腰封也稱(chēng)“書(shū)腰紙”，是包裹在圖書(shū)封面中部的一條紙帶，屬于外部裝飾物。腰封上可印與該圖書(shū)相關(guān)的宣傳、推介性文字。（二）腰封包含要素：1.與書(shū)籍內(nèi)容相關(guān)的圖畫(huà)2.推介文案3.書(shū)名、作者紅樓夢(mèng)任務(wù)二：《紅樓夢(mèng)》腰封設(shè)計(jì)要求1.圖文并茂：圖片要求手繪，內(nèi)容與《紅樓夢(mèng)》的人物或情節(jié)相關(guān)；推介文案要求與《紅樓夢(mèng)》的主旨相關(guān)。2.要有書(shū)名和作者學(xué)習(xí)活動(dòng)二為《紅樓夢(mèng)》設(shè)計(jì)腰封——小組探究“紅樓一夢(mèng)，曠世三悲”的內(nèi)蘊(yùn)任務(wù)一：心事終虛化——愛(ài)情悲劇播放《寶玉摔玉》的視頻閱讀方法：串聯(lián)相關(guān)情節(jié)回目主要情節(jié)深層意蘊(yùn)第三回寶玉因林妹妹無(wú)玉而摔玉追求男女平等第二十九回因林妹妹放心不下，“金玉良緣“成了心病，寶玉再次狠命摔玉。癡情表白寶玉象征意味愛(ài)情悲劇的原因仙界頑石：無(wú)才補(bǔ)天愛(ài)不愛(ài)誰(shuí)寶玉堅(jiān)持了自己的選擇，但娶誰(shuí)做妻子寶玉卻一點(diǎn)權(quán)利都沒(méi)有?！案改钢?，媒妁之言”，在根深蒂固的封建禮教思想支配下，青年男女根本沒(méi)有婚戀自由，寶黛的愛(ài)情也是這一時(shí)代局限下的犧牲品。人間通靈寶玉：銜玉而誕，不同凡響，地位尊貴。紅樓夢(mèng)任務(wù)二：芳魂空消耗——青春悲劇活動(dòng)：制作判詞小報(bào)，寫(xiě)出判詞背后蘊(yùn)含的故事情節(jié)和人物命運(yùn)。閱讀方法：精讀判詞（一）判詞——寶釵、黛玉可嘆停機(jī)德，堪憐詠絮才玉帶林中掛,金簪雪里埋。（二）判詞——元春二十年來(lái)辨是非，榴花開(kāi)處照宮闈。三春爭(zhēng)及初春景，虎兕（兔）相逢大夢(mèng)歸。（三）判詞——迎春子系中山狼，得志便猖狂。金閨花柳質(zhì)，一載赴黃粱。（四）判詞——惜春勘破三春景不長(zhǎng)，緇衣頓改昔年妝?？蓱z繡戶(hù)侯門(mén)女，獨(dú)臥青燈古佛旁。讖語(yǔ)：元（原）迎（應(yīng)）探（嘆）惜（息）群芳特質(zhì)群芳命運(yùn)群芳悲劇的原因①才智超群、率先覺(jué)悟。大觀園中的女性，多才多藝，琴棋書(shū)畫(huà)、持家理財(cái)各有其功。②冰清玉潔、果敢堅(jiān)強(qiáng)。寧為玉碎，不為瓦全。在名譽(yù)、尊嚴(yán)受到侵害時(shí)，不惜以生命去捍衛(wèi)和抵抗，比如鴛鴦。③清新自然、后世留芳。男人是泥作的骨肉，女兒是水作的骨肉，這些閨中少女，都保持著純潔的天性。在《紅樓夢(mèng)》第五回，寫(xiě)寶玉神游太虛幻境時(shí)所飲茶為“千紅一窟”，所斟酒為“萬(wàn)艷同杯”。千紅、萬(wàn)艷指的是《紅樓夢(mèng)》中的女性，“一窟”諧音“一哭”，“同杯”諧音“同悲”，暗示了青春女性的悲劇命運(yùn)。大觀園中的青春女性清新可人、美好真摯，可因?yàn)樯钤诟嗖豢暗姆饨ㄙF族大家庭里，她們無(wú)一能逃脫人生的厄運(yùn)，控訴了封建制度的沒(méi)落和腐朽。任務(wù)三：飛鳥(niǎo)各投林——家族悲劇閱讀方法：跳讀回目回目回目名氛圍特點(diǎn)第十八回大觀園試才題對(duì)額榮國(guó)府歸省慶元宵樂(lè)第五十三回寧國(guó)府除夕祭宗祠榮國(guó)府元宵開(kāi)夜宴樂(lè)第六十三回壽怡紅群芳開(kāi)夜宴死金丹獨(dú)艷理親喪樂(lè)中有悲第七十四回惑奸饞抄檢大觀園矢孤介杜絕寧國(guó)府悲第七十六回開(kāi)夜宴異兆發(fā)悲音賞中秋新詞得佳讖悲悲劇成因：第一個(gè)原因就是：物質(zhì)生活窮奢極欲。第二個(gè)原因就是：精神生活的荒淫無(wú)恥第三個(gè)原因就是：政治黑暗腐敗。任務(wù)四：小組探究為《紅樓夢(mèng)》設(shè)計(jì)腰封的思路各抒己見(jiàn)，得出設(shè)計(jì)思路：1.定小說(shuō)基調(diào)，設(shè)計(jì)腰封的底色《紅樓夢(mèng)》是一部悲劇，把底色定成冷色調(diào)，比如白色。2.識(shí)小說(shuō)人物，設(shè)計(jì)腰封的圖案結(jié)合《紅樓夢(mèng)》中的主要人物，繪制腰封人物。3.探文本內(nèi)蘊(yùn)，設(shè)計(jì)腰封的文案結(jié)合《紅樓夢(mèng)》的悲劇意蘊(yùn)，用一句話或幾句話推薦本書(shū)。學(xué)習(xí)活動(dòng)三小組成員展示為《紅樓夢(mèng)》設(shè)計(jì)的腰封課后作業(yè)：推薦書(shū)目：周汝昌的《紅樓十二層》和蔣勛的《蔣勛細(xì)說(shuō)紅樓夢(mèng)》，任選一種書(shū)目閱讀并寫(xiě)800字的文學(xué)短評(píng)。結(jié)束語(yǔ)《紅樓夢(mèng)》中愛(ài)情、青春、家族的悲劇說(shuō)到底是時(shí)代的悲劇,它讓我們深刻認(rèn)識(shí)到封建禮教“吃人”的本質(zhì),以