2024年吉林省四平伊通縣聯(lián)考八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第1頁
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2024年吉林省四平伊通縣聯(lián)考八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列方程中,沒有實(shí)數(shù)根的是()A.3x+2=0 B.2x+3y=5 C.x2+x﹣1=0 D.x2+x+1=02.如圖是邊長(zhǎng)為10的正方形鐵片,過兩個(gè)頂點(diǎn)剪掉一個(gè)三角形,以下四種剪法中,裁剪線長(zhǎng)度所標(biāo)的數(shù)據(jù)(單位:)不正確的()A. B.C. D.3.下列事件中,必然事件是()A.“奉賢人都愛吃鼎豐腐乳”B.“2018年上海中考,小明數(shù)學(xué)考試成績(jī)是滿分150分”C.“10只鳥關(guān)在3個(gè)籠子里,至少有一只籠子關(guān)的鳥超過3只”D.“在一副撲克牌中任意抽10張牌,其中有5張A”4.下列事件中,屬于隨機(jī)事件的是()A.拋出的籃球往下落 B.在只有白球的袋子里摸出一個(gè)紅球C.購買張彩票,中一等獎(jiǎng) D.地球繞太陽公轉(zhuǎn)5.某公司市場(chǎng)營(yíng)銷部的個(gè)人月收入與其每月的銷售量成一次函數(shù)關(guān)系,其圖像如圖所示,由圖中給出的信息可知,營(yíng)銷人員沒有銷售時(shí)的收入是()A.310元 B.300元 C.290元 D.280元6.如圖,天平右盤中的每個(gè)砝碼的質(zhì)量都是,則物體的質(zhì)量的取值范圍,在數(shù)軸上可表示為()A. B.C. D.7.計(jì)算的值為()A.2 B.3 C.4 D.18.如圖,若正比例函數(shù)y=kx圖象與四條直線x=1,x=2,y=1,y=2相交圍成的正方形有公共點(diǎn),則k的取值范圍是()A.k≤2 B.k≥ C.0<k< D.≤k≤29.以下列各組數(shù)為邊長(zhǎng)能構(gòu)成直角三角形的是()A.6,12,13 B.3,4,7 C.8,15,16 D.5,12,1310.如圖,,要根據(jù)“”證明,則還要添加一個(gè)條件是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.若x+y=1,xy=-7,則x2y+xy2=_____________.12.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別是A(﹣2,5),B(﹣3,﹣1),C(1,﹣1),在第一象限內(nèi)找一點(diǎn)D,使四邊形ABCD是平行四邊形,那么點(diǎn)D的坐標(biāo)是_____.13.計(jì)算:=_____.14.已知函數(shù)y=3x的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(-1,y1),點(diǎn)B(-2,y2),則y1____y2(填“>”或“<”或“=”).15.一次函數(shù)y=(2m﹣6)x+4中,y隨x的增大而減小,則m的取值范圍是_____.16.如果一梯子底端離建筑物9m遠(yuǎn),那么15m長(zhǎng)的梯子可到達(dá)建筑物的高度是____m.17.如圖,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,E是BC上一點(diǎn)(不與B、C重合),點(diǎn)P在邊CD上運(yùn)動(dòng),M、N分別是AE、PE的中點(diǎn),線段MN長(zhǎng)度的最大值是_____.18.如圖,所有陰影部分四邊形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,若正方形B、C、D的面積依次為4、3、9,則正方形A的面積為_______.三、解答題(共66分)19.(10分)我縣某中學(xué)開展“慶十一”愛國(guó)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),九年級(jí)(1)、(2)班各選出名選手參加比賽,兩個(gè)班選出的名選手的比賽成績(jī)(滿分為100分)如圖所示。(1)根據(jù)圖示填寫如表:班級(jí)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)九(1)85九(2)80(2)請(qǐng)你計(jì)算九(1)和九(2)班的平均成績(jī)各是多少分。(3)結(jié)合兩班競(jìng)賽成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個(gè)班級(jí)的競(jìng)賽成績(jī)較好(4)請(qǐng)計(jì)算九(1)、九(2)班的競(jìng)賽成績(jī)的方差,并說明哪個(gè)班的成績(jī)比較穩(wěn)定?20.(6分)如圖,直線y=x+b分別交x軸、y軸于點(diǎn)A、C,點(diǎn)P是直線AC與雙曲線y=在第一象限內(nèi)的交點(diǎn),PB⊥x軸,垂足為點(diǎn)B,且OB=2,PB=1.(1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)求△APB的面積;(3)求在第一象限內(nèi),當(dāng)x取何值時(shí)一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值?21.(6分)如圖,,分別以為圓心,以長(zhǎng)度5為半徑作弧,兩條弧分別相交于點(diǎn)和,依次連接,連接交于點(diǎn).(1)判斷四邊形的形狀并說明理由(2)求的長(zhǎng).22.(8分)閱讀下列材料,然后解答下列問題:在進(jìn)行代數(shù)式化簡(jiǎn)時(shí),我們有時(shí)會(huì)碰上如,這樣的式子,其實(shí)我們還可以將其進(jìn)一步化簡(jiǎn):(一);(二);(三).以上這種化簡(jiǎn)的方法叫分母有理化.(1)請(qǐng)用不同的方法化簡(jiǎn):①參照(二)式化簡(jiǎn)=__________.②參照(三)式化簡(jiǎn)=_____________(2)化簡(jiǎn):.23.(8分)“知識(shí)改變命運(yùn),科技繁榮祖國(guó).”為提升中小學(xué)生的科技素養(yǎng),我區(qū)每年都要舉辦中小學(xué)科技節(jié).為迎接比賽,該校在集訓(xùn)后進(jìn)行了校內(nèi)選拔賽,最后一輪復(fù)賽,決定在甲、乙2名候選人中選出1人代表學(xué)校參加區(qū)科技節(jié)項(xiàng)目的比賽,每人進(jìn)行了4次測(cè)試,對(duì)照一定的標(biāo)準(zhǔn),得分如下:甲:80,1,100,50;乙:75,80,75,1.如果你是教練,你打算安排誰代表學(xué)校參賽?請(qǐng)說明理由.24.(8分)如圖,E、F是?ABCD對(duì)角線AC上的兩點(diǎn),且求證:≌;25.(10分)先化簡(jiǎn):,然后從的范圍內(nèi)選取一個(gè)合適的整數(shù)作為的值代入求值.26.(10分)如圖,在5×5的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1.請(qǐng)?jiān)谒o網(wǎng)格中按下列要求畫出圖形.(1)畫線段AC,使它的另一個(gè)端點(diǎn)C落在格點(diǎn)(即小正方形的頂點(diǎn))上,且長(zhǎng)度為;(2)以線段AC為對(duì)角線,畫凸四邊形ABCD,使四邊形ABCD既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形,頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,且邊長(zhǎng)是無理數(shù);(3)求(2)中四邊形ABCD的周長(zhǎng)和面積.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】試題解析:A.一元一次方程,有實(shí)數(shù)根.B.二元一次方程有實(shí)數(shù)根.C.一元二次方程,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.D.一元二次方程,方程有沒有實(shí)數(shù)根.故選D.點(diǎn)睛:一元二次方程根的判別式:時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根.時(shí),方程沒有實(shí)數(shù)根.2、A【解析】試題分析:正方形的對(duì)角線的長(zhǎng)是,所以正方形內(nèi)部的每一個(gè)點(diǎn),到正方形的頂點(diǎn)的距離都有小于14.14,故答案選A.考點(diǎn):正方形的性質(zhì),勾股定理.3、C【解析】

根據(jù)事件發(fā)生的可能性大小判斷相應(yīng)事件的類型即可.【詳解】解:A、“奉賢人都愛吃鼎豐腐乳”是隨機(jī)事件;B、“2018年上海中考,小明數(shù)學(xué)考試成績(jī)是滿分150分”是隨機(jī)事件;C、“10只鳥關(guān)在3個(gè)籠子里,至少有一只籠子關(guān)的鳥超過3只”是必然事件;D、“在一副撲克牌中任意抽10張牌,其中有5張A”是不可能事件.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了事件發(fā)生的可能性大小的判斷.4、C【解析】

隨機(jī)事件就是可能發(fā)生,也可能不發(fā)生的事件,根據(jù)定義即可判斷.【詳解】A.拋出的籃球會(huì)落下是必然事件,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.從裝有白球的袋里摸出紅球,是不可能事件,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.購買10張彩票,中一等獎(jiǎng)是隨機(jī)事件,故本選正確。D.地球繞太陽公轉(zhuǎn),是必然事件,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查隨機(jī)事件,熟練掌握隨機(jī)事件的定義是解題關(guān)鍵.5、B【解析】試題分析:觀察圖象,我們可知當(dāng)銷售量為1萬時(shí),月收入是800,當(dāng)銷售量為2萬時(shí),月收入是11,所以每銷售1萬,可多得11-800=500,即可得到結(jié)果.由圖象可知,當(dāng)銷售量為1萬時(shí),月收入是800,當(dāng)銷售量為2萬時(shí),月收入是11,所以每銷售1萬,可多得11-800=500,因此營(yíng)銷人員沒有銷售業(yè)績(jī)時(shí)收入是800-500=1.故選B.考點(diǎn):本題考查的是一次函數(shù)的應(yīng)用點(diǎn)評(píng):本題需仔細(xì)觀察圖象,從中找尋信息,并加以分析,從而解決問題.6、A【解析】∵由圖可知,1g<m<2g,∴在數(shù)軸上表示為:。故選A..7、D【解析】

根據(jù)平方差公式計(jì)算即可.【詳解】原式=x-(x-1)=1.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,難度不大,注意平方差公式的靈活運(yùn)用.8、D【解析】

如圖,可知當(dāng)直線在過點(diǎn)和點(diǎn)兩點(diǎn)之間的時(shí)候滿足條件,把、兩點(diǎn)分別代入可求得的最小值和最大值,可求得答案.【詳解】解:直線與正方形有公共點(diǎn),直線在過點(diǎn)和點(diǎn)兩直線之間之間,如圖,可知,,當(dāng)直線過點(diǎn)時(shí),代入可得,解得,當(dāng)直線過點(diǎn)時(shí),代入可得,解得,的取值范圍為:,故選:.【點(diǎn)睛】本題主要考查一次函數(shù)圖象點(diǎn)的坐標(biāo),由條件得出直線在過和兩點(diǎn)間的直線是解題的關(guān)鍵,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.9、D【解析】解:A.62+122≠132,不能構(gòu)成直角三角形.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.32+42≠72,不能構(gòu)成直角三角形.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.82+152≠162,不能構(gòu)成直角三角形.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.52+122=132,能構(gòu)成直角三角形.故選項(xiàng)正確.故選D.10、A【解析】

根據(jù)垂直定義求出∠CFD=∠AEB=90°,再根據(jù)得出,再根據(jù)全等三角形的判定定理推出即可.【詳解】添加的條件是AB=CD;理由如下:∵AE⊥BC,DF⊥BC,∴∠CFD=∠AEB=90°,∵,∴,在Rt△ABE和Rt△DCF中,∴Rt△ABE=R△DCF(HL)所以A選項(xiàng)是正確的.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定定理的應(yīng)用,能靈活運(yùn)用全等三角形的判定定理進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、﹣7【解析】∵x+y=1,xy=﹣7,∴x2y+xy2=xy(x+y)=-7×1=-7.12、(2,5).【解析】

連接AB,BC,運(yùn)用平行四邊形性質(zhì),可知AD∥BC,所以點(diǎn)D的縱坐標(biāo)是5,再跟BC間的距離即可推導(dǎo)出點(diǎn)D的縱坐標(biāo).【詳解】解:由平行四邊形的性質(zhì),可知D點(diǎn)的縱坐標(biāo)一定是5;又由C點(diǎn)相對(duì)于B點(diǎn)橫坐標(biāo)移動(dòng)了1﹣(﹣3)=4,故可得點(diǎn)D橫坐標(biāo)為﹣2+4=2,即頂點(diǎn)D的坐標(biāo)(2,5).故答案為(2,5).【點(diǎn)睛】本題主要是對(duì)平行四邊形的性質(zhì)與點(diǎn)的坐標(biāo)的表示等知識(shí)的直接考查,同時(shí)考查了數(shù)形結(jié)合思想,題目的條件既有數(shù)又有形,解決問題的方法也要既依托數(shù)也依托形,體現(xiàn)了數(shù)形的緊密結(jié)合,但本題對(duì)學(xué)生能力的要求不高.13、【解析】=14、>【解析】

分別把點(diǎn)A(-1,y1),點(diǎn)B(-1,y1)的坐標(biāo)代入函數(shù)y=3x,求出點(diǎn)y1,y1的值,并比較出其大小即可.【詳解】∵點(diǎn)A(-1,y1),點(diǎn)B(-1,y1)是函數(shù)y=3x的圖象上的點(diǎn),∴y1=-3,y1=-6,∵-3>-6,∴y1>y1.15、m<3.【解析】試題分析:∵一次函數(shù)y=(2m-6)x+5中,y隨x的增大而減小,∴2m-6<0,解得,m<3.考點(diǎn):一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系.16、12【解析】∵直角三角形的斜邊長(zhǎng)為15m,一直角邊長(zhǎng)為9m,

∴另一直角邊長(zhǎng)=,故梯子可到達(dá)建筑物的高度是12m.故答案是:12m.17、5【解析】

由條件可先求得MN=AP,則可確定出當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí),PA有最大值,即可求得MN的最大值【詳解】∵M(jìn)為AE中點(diǎn),N為EP中點(diǎn)∴MN為△AEP的中位線,∴MN=AP若要MN最大,則AP最大.P在CD上運(yùn)動(dòng),當(dāng)P運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)C時(shí)PA最大,此時(shí)PA=CA是矩形ABCD的對(duì)角線AC==10,MN的最大值=AC=5故答案為5【點(diǎn)睛】此題考查了三角形中位線定理和矩形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于先求出MN=AP18、1【解析】

根據(jù)勾股定理的幾何意義:得到S正方形A+S正方形B=S正方形E,S正方形D﹣S正方形C=S正方形E,求解即可.【詳解】由題意:S正方形A+S正方形B=S正方形E,S正方形D﹣S正方形C=S正方形E,∴S正方形A+S正方形B=S正方形D﹣S正方形C.∵正方形B,C,D的面積依次為4,3,9,∴S正方形A+4=9﹣3,∴S正方形A=1.故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理,要熟悉勾股定理的幾何意義,知道直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.三、解答題(共66分)19、(1);(2)甲:85,乙:85;(3)九(1)班成績(jī)較好;(4)九(1)班成績(jī)比較穩(wěn)定.【解析】

(1)觀察圖分別寫出九(1)班和九(2)班5名選手的比賽成績(jī),然后根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義求解即可;(2)根據(jù)平均數(shù)公式計(jì)算即可;(3)在平均數(shù)相同的情況下,中位數(shù)較高的成績(jī)較好;(4)先根據(jù)方差公式分別計(jì)算兩個(gè)班比賽成績(jī)的方差,再根據(jù)方差的意義判斷即可.【詳解】由圖可知:九(1)班5位同學(xué)的成績(jī)分別為:75,80,85,85,100,所以中位數(shù)為85,眾數(shù)為85;九(2)班5位同學(xué)的成績(jī)分別為:70,100,100,75,80,排序?yàn)椋?0,75,80,100,100,所以中位數(shù)為80,眾數(shù)為100,即填表如下:班級(jí)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)九(1)8585九(2)80100(2)九(1)班的平均成績(jī)?yōu)椋ǚ郑?,九?)班的平均成績(jī)?yōu)椋ǚ郑?;?)因?yàn)閮蓚€(gè)班級(jí)的平均數(shù)都相同,九(1)班的中位數(shù)較高,所以在平均數(shù)相同的情況下中位數(shù)較高的九(1)班成績(jī)較好;(4);因?yàn)樗跃牛?)班成績(jī)比較穩(wěn)定.【點(diǎn)睛】本題考查了平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)和方差的意義即運(yùn)用.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動(dòng)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.20、(1);(2)16;(3)0<x<2.【解析】

(1)由OB,PB的長(zhǎng),及P在第一象限,確定出P的坐標(biāo),由P在反比例函數(shù)圖象上,將P的坐標(biāo)代入反比例解析式中,即可求出k的值;(2)根據(jù)待定系數(shù)法求得直線AC的解析式,令y=0求出對(duì)應(yīng)x的值,即為A的橫坐標(biāo),確定出A的坐標(biāo),即可求得AB,然后根據(jù)三角形的面積公式求解即可;(3)由一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為2,根據(jù)圖象找出一次函數(shù)在反比例函數(shù)下方時(shí)x的范圍即可.【詳解】(1)∵OB=2,PB=1,且P在第一象限,∴P(2,1),由P在反比例函數(shù)y=上,故將x=2,y=1代入反比例函數(shù)解析式得:1=,即k=8,所以反比例函數(shù)解析式為:;(2)∵P(2,1)在直線y=x+b上,∴1=×2+b,解得b=3,∴直線y=x+3,令y=0,解得:x=﹣6;∴A(﹣6,0),∴OA=6,∴AB=8,∴S△APB=AB?PB=×8×1=16;(3)由圖象及P的橫坐標(biāo)為2,可知:在第一象限內(nèi),一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值時(shí)x的范圍為0<x<2.【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn),涉及了待定系數(shù)法,一次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點(diǎn),利用了數(shù)形結(jié)合的思想,數(shù)形結(jié)合思想是數(shù)學(xué)中重要的思想方法,做第三問時(shí)注意靈活運(yùn)用.21、(1)見解析(2)6【解析】

(1)利用作法得到四邊相等,從而可判斷四邊形ABCD為菱形;(2)根據(jù)菱形的性質(zhì)得OA=OC=4,OB=OD,AC⊥BD,然后利用勾股定理計(jì)算出OB,從而得到BD的長(zhǎng)【詳解】(1)由圖可知,垂直平分,且所以,四邊形為菱形.(2)因?yàn)榍移椒?在中,的長(zhǎng)為6.【點(diǎn)睛】此題考查菱形的判定,垂直平分線的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于得到四邊相等22、見解析.【解析】

(1)原式各項(xiàng)仿照題目中的分母有理化的方法計(jì)算即可得到結(jié)果;(2)原式各項(xiàng)分母有理化,計(jì)算即可.【詳解】解:(1)①;

②;

(2)原式故答案為:(1)①;②【點(diǎn)睛】此題主要考查了二次根式的有理化,解答此題要

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