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.::;泰興市實驗初級中學(xué)初三化學(xué)階段試題2018.3(考試時間:60分鐘總分值:60分)請留意:1、本試卷分第一局部選擇題(1~15)和第二局部非選擇題(16~20).2、考生答題前,必需將自己的姓名、考試證號、座位號用黑色筆填寫在答題紙的相應(yīng)位置,再用2B鉛筆將考試證號、科目填涂在答題紙上相應(yīng)的小框內(nèi).可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1C—12O—16Mg—24S—32Cl—35.5Ca第一局部選擇題(共20分)請考生將答案填涂在答題紙上相應(yīng)的小框內(nèi).第1題~第10題,每題只要一個選項符合題意,每題1分,共10分.1.以下變化屬于物理變化的是A.煤的干餾B.石油分餾C.紫外線消毒D.葡萄釀酒2.以下做法不符合環(huán)保理念的是A.秸稈回收利用,制止露天燃燒B.為預(yù)防傳染病,不回收塑料制品C.制止在公共場所吸煙D.倡導(dǎo)使用太陽能熱水器3.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化常隨同著一些現(xiàn)象,以下需要借助指示劑才干觀察到化學(xué)反響發(fā)生的是4.物質(zhì)性質(zhì)決定用途.以下說法錯誤的選項是A.蛋白質(zhì)遇石膏溶解性減弱,豆?jié){中參與石膏做成豆腐B.NaOH有堿性,可用于改進(jìn)酸性土壤C.食醋具有酸性,可用于除去水壺中的水垢D.甲醛能使蛋白質(zhì)變性,不可用于食用水產(chǎn)品防腐5.“分類〞可以使人們有序的研究物質(zhì),以下分類正確的選項A.合金:生鐵、玻璃鋼、青銅B.堿:燒堿、純堿、消石灰C.鹽:氯化銀、氯化鈉、氯化銨D.合成資料:塑料、合成纖維、鋁合金6.化學(xué)與生活親密相關(guān),以下表達(dá)中正確的選項A.人體缺鐵或攝入的蛋白質(zhì)缺乏都會發(fā)生貧血B.為了個人衛(wèi)生,應(yīng)全部使用一次性的木筷和餐盒C.脂肪使人體臃腫肥胖,因此飲食中回絕攝入油脂D.銨態(tài)氮肥與草木灰混合使用可以明顯進(jìn)步肥效7.右圖是氫氧燃料電池的示意圖,電池工作時,H2和O2反響生成水,同時電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn).以下說法不正確的選項A.電池中H2和O2發(fā)生燃燒現(xiàn)象B.該電池符合綠色化學(xué)理念C.電D.8.按照你的生活經(jīng)歷和所學(xué)的化學(xué)知識,推斷以下做法合理的是A.用食用碘鹽(含KIO3)推斷面包中是否含有淀粉B.用灼燒法區(qū)分羊毛線和棉線C.所有氮肥都不能與熟石灰混合使用,由于它們會反響形成氮元素的流失D.用品味的方法來區(qū)分蔗糖水和燒堿水9.如右圖所示是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.以下表達(dá)錯誤的選項是A.t1℃B.t2℃C.假設(shè)甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲D.10.2017年5月18日,中國在南海北部神狐海域進(jìn)展的“可燃冰〞試采獲得勝利,標(biāo)志著中國成為全球第一個實如今海域“可燃冰〞試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國家.“可燃冰〞[CH4·(H2O)n]是一種沉睡在海底和高寒凍土的獨(dú)特能源(n=1~20).第11~15題,每題有一個或兩個選項符合題意,每題2分,共10分11.推理和歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法,以下推理不正確的選項A.蔗糖、果糖、葡萄糖都屬于糖類,但糖類物質(zhì)不一定有甜味B.油脂和淀粉的組成元素一樣,但油脂不是有機(jī)高分子化合物C.爽朗金屬能與稀鹽酸反響生成氣體,能跟稀鹽酸反響產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是金屬單質(zhì)D.有機(jī)化合物是含碳元素的化合物,含碳元素的化合物不一定是有機(jī)化合物12.以下各組離子在水中能大量共存的是A.Mg2+、NH4+、NO3-、SO42-B.H+、Na+、HCO3-、Cl-C.Ba2+、Ag+、Cl-、CO32-D.Fe3+、K+、NO3-、OH-13.以下除去雜質(zhì)的方法錯誤的選項是選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法ABaSO4(KCl)加水溶解、過濾、洗滌、枯燥BCaCO3(CaO)高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變CN2(O2)通過灼熱的足量的銅網(wǎng)DNaOH溶液(Na2CO3)滴加適量氯化鈣溶液,過濾14.能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的圖像是A.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石固體B.向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量C.一定溫度下,向不飽和硝酸鈉溶液中不時參與硝酸鈉固體,充沛攪拌D.分別向同質(zhì)量、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中不時參與碳酸鎂和氫氧化鎂固體15.以下實驗操作中(括號內(nèi)為雜質(zhì))不能到達(dá)實驗?zāi)康氖沁x項物質(zhì)目的主要實驗操作ANaCl固體(Na2CO3)除雜參與過量稀鹽酸,蒸發(fā)B聚乙烯、聚氯乙烯鑒別取樣,燃燒,聞氣味CCaCl2和NaCl的混合物分別溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)D空氣中NaOH蛻變水平檢驗參與過量BaCl2溶液,過濾,加酚酞試液,觀察現(xiàn)象第二局部非選擇題(共40分)留意:請考生將答案寫在答題紙上.16.(6分)化學(xué)就在我們四周,請你利用所學(xué)化學(xué)知識填寫以下空格.=1\*GB3①以下食品中富含維生素的是▲(填標(biāo)號).A.魚肉B.牛奶C.豬油D.蔬菜=2\*GB3②假設(shè)人體缺維生素C易患▲A.夜盲癥B.腳氣病C.壞血病D.佝僂病=3\*GB3③甲醛(CH2O)是一種▲(選填“有機(jī)物〞或“無機(jī)物〞),有劇毒且能致癌.用含有甲醛的資料裝修房子,人進(jìn)入后會聞到特別氣味,這主要是甲醛分子在空氣中▲,因此新裝修的房子最好多放活性炭包,這是利用它的▲,并通風(fēng)透氣一段時間后才入?。堋皼]有蛋白質(zhì)就沒有生命〞,蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)的酶和水的作用下分解為小分子化合物▲(填名稱)才干被人體吸收.17.(8分)請結(jié)合圖示實驗安裝,回答以下咨詢題:(1)寫出標(biāo)號①儀器名稱▲.(2)用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,發(fā)生安裝是▲(選填序號).(3)假設(shè)B中固體為鋅粒,②中參與稀硫酸可制H2,假設(shè)用E安裝(原來瓶中是空氣且正立)搜集H2,氣體應(yīng)從▲端通入(選填“a〞或“b〞),假設(shè)要制得枯燥的氫氣可氣體先通過D安裝再搜集,那么D中應(yīng)裝藥品名稱▲.(4)實驗室制CO2反響的化學(xué)方程式▲,假設(shè)用C安裝替代B安裝CO2,優(yōu)點是▲.(5)在實驗室中,常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,該反響的化學(xué)方程式是▲.假設(shè)選用F安裝搜集NH3,那么由圖可知NH3具有▲性質(zhì).18.(7分)已經(jīng)曉得A、B、C、D、X、Y、Z均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),互相關(guān)系如下列圖,“→〞表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-〞表示互相之間能反響(局部反響物、生成物以及反響條件省略).其中,X是應(yīng)用最廣泛的金屬;Y可用作食品枯燥劑;C的溶液呈藍(lán)色,堿.請回答以下咨詢題:⑴X的化學(xué)式是▲;A的一種用途是▲;D的化學(xué)式是▲;⑵發(fā)生反響①的過程中隨同著▲(填“放熱〞或“吸熱〞)現(xiàn)象;⑶假設(shè)②是復(fù)分解反響,那么Z所屬物質(zhì)的類別可能是▲(a.酸b.堿c.鹽d.氧化物)⑷寫出以下反響的化學(xué)方程式:A→C:▲(只要寫一個);A與B:▲.19.(12分)天然氣作為燃料已進(jìn)入千家萬戶,天然氣屬于▲(可再生或不可再生)能源,天然氣主要成分甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式是▲.假設(shè)它不完全燃燒會生成什么物質(zhì)呢?某研究性學(xué)習(xí)小組對此展開探究:【提出猜想】生成物中一定有▲(填化學(xué)式),可能有CO2和CO.【實驗探究】該小組同學(xué)將燃燒生成的混合氣體依次通過如下列圖安裝,驗證猜想.【現(xiàn)象與結(jié)論】(1)觀察到A中▲,證明混合氣體中有CO2.(2)C中濃硫酸的作用是▲.(3)觀察到D中粉末由黑色變成▲色,證明混合氣體中有CO,該反響的化學(xué)方程式為▲.【交流與討論】(4)小武認(rèn)為:從E安裝中廓清石灰水變渾濁也能推斷出混合氣體中有一氧化碳,那么B中NaOH溶液的作用是▲,發(fā)生反響的方程式是▲.為了得到更可靠的結(jié)論,同學(xué)們建議在B、C之間連接一個與A一樣的安裝,那么該安裝的作用是▲.(5)小文那么提出:從環(huán)保的角度看,此安裝有一個缺乏之處,你認(rèn)為是▲.【解釋與應(yīng)用】(6)日常生活中廚房里的燃?xì)獠煌耆紵矔a(chǎn)生CO,人吸入較多CO會發(fā)生中毒,中毒的原理是CO與人體血液中▲結(jié)合使它失去輸氧功能,因此廚房里要留意經(jīng)常開窗通風(fēng)透氣,防止發(fā)生中毒事故.20.(7分)火力發(fā)電廠(燃燒煤發(fā)電)會排放較多的二氧化硫,形成嚴(yán)峻的環(huán)境咨詢題是▲,該廠技術(shù)人員設(shè)計三種除硫環(huán)保方案:(已經(jīng)曉得亞硫酸鈣不溶于水)①用燒堿溶液吸收SO2,反響方程式是▲②用
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