Unit3Task學案牛津譯林版英語七年級上冊

Unit3Task【學習目標】1.能記住并能運用下列單詞和短語:letter,few,afew,away,farawayfrom,onfoot,best,allthebest。2.學會設(shè)計寫作提綱。熟練運用本單元所學的單詞、短語、句型來組織語言,合理架構(gòu)文章,向別人介紹自己的學校。3.通過學習,能夠用恰當?shù)恼Z言正確地介紹自己的學校,并熱愛自己的學校。?課時重點:學會設(shè)計寫作提綱,組織語言,合理架構(gòu)文章,正確地介紹自己的學校?！绢A習導學】一、選一選few,afew,farawayfrom,onfoot,best1.Weonlyhaveclassrooms.

2.Iamnewhere.Ihavefriends.

3.Igotoschooleveryday.

4.IlikeDamingofallthestudents.

5.Myhomeismyschool.

二、譯一譯1.Thanksforyourletter.______________________________________________________________2.在教室的前面______________________________________________________________3.afterclass______________________________________________________________4.我住得離學校很遠。______________________________________________________________5.onfoot______________________________________________________________6.騎自行車______________________________________________________________三、想一想1.你能區(qū)分一下few和afew的用法嗎?few和afew都修飾,區(qū)別:few表示意義,意為“不多的,少數(shù)的”;afew表示意義,意為“一些,少量”。

2.best是的最高級,意為“最好的”,是形容詞;也可以用作副詞,是的最高級,意為“最好地”,其比較級是。

【答案】一、1.afew2.few3.onfoot4.best5.farawayfrom二、1.感謝你的來信。2.infrontoftheclassroom3.下課后4.Ilivefarawayfromtheschool.5.步行6.bybike/rideabike三、1.可數(shù)名詞復數(shù)否定肯定2.goodwellbetter【合作探究】任務(wù)驅(qū)動一閱讀活動1.學習單詞和短語letter,few,afew,away,farawayfrom,onfoot,best,allthebest。2.聽A部分文章的錄音,熟悉文章內(nèi)容,并大聲地逐句跟讀課文。3.在老師的組織下討論以下問題:(1)How'sLiuYi'sschool?______________________________________________________________(2)Howmanyclassroomsdotheyhave?______________________________________________________________(3)Whatelsedotheyhave?______________________________________________________________(4)Howdoeshegotoschool?______________________________________________________________(5)Howlongdoesittake?

______________________________________________________________4.閱讀文章,正確翻譯,找出自己喜歡的句子并背誦。5.再次閱讀文章,想想文章是從哪些方面介紹學校的,提取文章中的有用表達。例如:Thanksforyourletter.Istudyat....Thereare...classroomsin....Wehaveaplayground/alibrary....Welikethemverymuch.Ilivefarawayfromtheschool.Ourclassroomisinfrontof....Igotoschoolonfoot/bybus/bybike....Ittakesme...togettoschool.6.運用上面的有用表達,向同桌介紹你自己的學校。·學習小助手·在正確翻譯范文時如果遇到困難,要及時向老師請教。注意正確使用人稱代詞的主格或賓格。任務(wù)驅(qū)動二小組討論1.用自己的真實信息回答課本第41頁B部分中的問題,并做簡單記錄,以便寫作時使用。2.根據(jù)你所回答的信息,再根據(jù)活動一中的有用表達,嘗試進行寫作。3.小組內(nèi)交流作文,為對方找出寫作中存在的問題并讓其改進?！W習小助手·寫作時盡量用完整的句子來表達,注意人稱代詞的用法。充分運用所學的知識進行寫作,不要完全拘泥于范文。【答案】任務(wù)驅(qū)動一3.(1)It'ssmall.(2)Afew.(3)Areadingroom,theplayground.(4)Onfoot.(5)Aboutanhour.【知識超市】●Thanksforyourletter.感謝你的來信?！癟hankyou.”或“Thanks.”是交際用語,意為“謝謝?！庇袝r,我們通過介詞for來說明感謝的原因?！癟hanksfor...”或“Thankyoufor...”意為“因……而感謝”,for后接名詞、代詞或動名詞作賓語。例如:Thanksforhelpingme.感謝你幫助我。對點自測根據(jù)漢語提示完成句子。感謝你帶領(lǐng)我參觀你的校園。Thankyoumearoundyourschool.

【答案】forshowing●Weonlyhaveafewclassrooms.我們只有幾間教室。afew意為“一些,少量”,修飾可數(shù)名詞復數(shù),表示肯定意義。例如:Thereareonlyafewpeopleinthemuseum.博物館里只有幾個人。辨析:afew與few,alittle與littleafew幾個,一些修飾可數(shù)名詞復數(shù)表示肯定含義Ihaveafewbooks.我有幾本書。few沒有幾個,不多修飾可數(shù)名詞復數(shù)表示否定含義Ihavefewbooks.我?guī)缀鯖]有書。alittle有一點修飾不可數(shù)名詞表示肯定含義Hehasalittlerice.他有一點米飯。little幾乎沒有修飾不可數(shù)名詞表示否定含義Hehaslittlerice.他幾乎沒有米飯。對點自測單項選擇。()1.Ifyouhaveanyspare(多余的)milk,couldyougiveme?

A.afewB.fewC.alittle D.little()2.Hegetsuptogetsomehotwaterbutfindtherewasleftinthebottle.

A.afew B.fewC.alittle D.little()3.Thereismilkinourhome.Iwanttobuyboxes.

A.little;afew B.alittle;fewC.little;few D.alittle;afew【答案】1.C2.D3.A●Ilivefarawayfromtheschool.我住在離學校很遠的地方。“farawayfrom+地點”意為“遠離,離某地遠”,away為副詞,意為“離開,遠離”,這個短語中的away可省略,far的前面可以用very,quite等修飾詞。例如:Theshopisveryfar(away)fromtheschool.商店離學校很遠?！就卣埂勘硎尽半x某處有多遠”時,用“be+路程數(shù)據(jù)+(away)from+地點”結(jié)構(gòu),不能再加far。例如:Theshopisfivekilometersawayfromthe