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2傳統(tǒng)建筑文化課程思政中華傳統(tǒng)建筑文化課程具有社會(huì)科學(xué)的屬性，是開展思政教育的重要平臺(tái)。3.1天人合一思想3.2陰陽五行學(xué)說值中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，積淀著中華民族最深層次的精神追求，是中華民族生生不息的精神支撐，推動(dòng)中華民族的不斷向前發(fā)展，是我們?cè)谑澜缥幕な幹歇?dú)樹一幟的根基。當(dāng)前，我們要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就要堅(jiān)定不移地傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的復(fù)興。傳統(tǒng)建筑文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，作為建筑類高職學(xué)生，要做中華傳統(tǒng)建筑文化的忠實(shí)傳承者。首先，弘揚(yáng)和傳承的前提是要讓學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)建筑文化的來龍去脈有充分了解，對(duì)其價(jià)值充分肯定。其次，中華傳統(tǒng)建筑文化真正被高職學(xué)生理解、接受和掌握，才能內(nèi)化成他們的文化意識(shí)，我們的文化根源才不會(huì)丟。因此，傳統(tǒng)建筑文化的傳承和弘揚(yáng)需要進(jìn)行系統(tǒng)深入的研究學(xué)習(xí)，同時(shí)融入課程思政元素，這是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)者的重要組成部分。的十九大，習(xí)近平總書記進(jìn)一步指出：“要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹高職教育首先要培養(yǎng)青年學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要樹立正確的政治信仰，要熱愛自己的國(guó)家，將個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)與社會(huì)發(fā)展和國(guó)家未來緊密結(jié)合，勇于承擔(dān)中華民族的偉大復(fù)興使命和重任。傳統(tǒng)建筑文化中蘊(yùn)含了豐富的文化基因和素材，能在“立中，體現(xiàn)了長(zhǎng)幼有序、敬老孝親的理念，這些都教給我們自然之德、秩序之德。所以，我國(guó)傳統(tǒng)文化之中行孝悌、重仁愛、求和諧等思想，都在建筑當(dāng)中以空間的形式固定下來，使人們自覺地恪守自己的職責(zé)和本分，這與我國(guó)社會(huì)主義核心4.3有利于提升文化自信心和民族自豪感
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