山東省濟寧市杏壇中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期12月月考物理試題

八年級階段性檢測物理試題第Ⅰ卷（選擇題共20分）一．選擇題（每題只有一個選項符合題意。每小題2分，共20分）1.小明是一名發(fā)育正常的八年級學(xué)生，下面是與他有關(guān)的一些數(shù)據(jù)，你認(rèn)為合理的是（）A.他的質(zhì)量約為600g B.他的手掌寬度為2.5dmC.身體平均密度約為1×103kg/m3 D.小明正常步行上學(xué)的速度約為1km/h【答案】C【解析】【詳解】A．中學(xué)生的質(zhì)量一般在50kg左右，約為g，故A不符合題意；B．小明手掌寬度約為0.8dm，不可能是2.5dm，故B不符合題意；C．人身體的平均密度與水的密度相差無幾，約為，故C符合題意；D．人步行的速度約為1.1m/s，約為3.96km/h，故D不符合題意。故選C。2.下面關(guān)于質(zhì)量和密度的說法正確的是（）A.根據(jù)密度公式，所以密度與質(zhì)量成正比B.密度是物質(zhì)的一種特性，所以水結(jié)成冰后，密度不變C.質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少，王亞平帶到空間站的蘋果的質(zhì)量沒有變化D.日常生活中常說“鐵比棉花重”，所以鐵的質(zhì)量一定大于棉花的質(zhì)量【答案】C【解析】【詳解】A．是密度定義式，密度是物體的一種特性，密度的大小不隨物體的質(zhì)量和體積的變化而變化，故A錯誤；B．水結(jié)成冰過程中，質(zhì)量不變，由于物體會熱脹冷縮，它的體積發(fā)生了變化，根據(jù)密度定義式，物體的密度也會發(fā)生變化，故B錯誤；C．質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少，物質(zhì)的質(zhì)量與其形狀、溫度、位置、狀態(tài)均無關(guān)系，故C正確；D．日常中常說“鐵比棉花重”是指鐵的密度比棉花大，體積相同的鐵和棉花，鐵的質(zhì)量大于棉花，故D錯誤。故選C。3.下列說法正確的是（）A.如圖甲，用力敲鼓可使音調(diào)變高B.如圖乙，最新磁懸浮藍(lán)牙音箱是高科技產(chǎn)品，發(fā)聲不需要振動C.如圖丙，笛子比二胡發(fā)出聲音的響度大，音調(diào)高D.如圖丁，敲擊水杯時水越多音調(diào)越高【答案】C【解析】【詳解】A．用力敲鼓，改變的是敲擊的力度，影響了振動的幅度，則可使響度變大，故A錯誤；B．振動產(chǎn)生聲音，故B錯誤；C．如圖丙，笛子振動的幅度比二胡大，笛子比二胡發(fā)出聲音的響度大，笛子在相同的時間內(nèi)振動的頻率大于二胡，故笛子比二胡的音調(diào)高，故C正確；D．敲擊水杯時水越多，振動越慢，音調(diào)越低，故D錯誤故選C。4.青島市舉辦的“健康青島——環(huán)棧橋健步走”活動中。小程和小雨并肩通過棧橋，前一半路程以3m/s的速度慢跑，后一半路程以2m/s的速度快走。則下列說法正確的是（）A.通過棧橋時小程和小雨之間相對靜止B.他們在海面的倒影是光的折射形成的C.他們看到水中的魚兒是光的反射形成的D.他們通過棧橋的平均速度是2.5m/s【答案】A【解析】【分析】【詳解】A．由題意知，小程和小雨并肩通過棧橋，小程和小雨的相對位置沒有發(fā)生改變，所以通過棧橋時小程和小雨之間相對靜止，故A正確；B．小程和小雨在海面的倒影是光的反射形成的，故B錯誤；C．小程和小雨看到水中的魚兒是光的折射形成的，故C錯誤；D．設(shè)橋長為s，前一半路程以3m/s的速度慢跑的時間為后一半路程以2m/s的速度快走的時間為小程和小雨通過棧橋的平均速度是故D錯誤。故選A。5.某課外小組進(jìn)行自制玩具賽車20m跑比賽。甲、乙、丙、丁四輛賽車同時從起點出發(fā)，假設(shè)它們均做勻速直線運動，結(jié)果最先到達(dá)終點的是丙車，最后到達(dá)終點的是丁車。若甲、乙兩車的路程和時間的s-t圖像如圖所示，則關(guān)于丙、丁兩車的s-t圖像所在的區(qū)域，下列說法正確的是（）A.丙在Ⅲ區(qū)域，丁在I區(qū)域B.丙在I區(qū)域，丁在Ⅲ區(qū)域C.丙在Ⅱ區(qū)域，丁在Ⅲ區(qū)域D.丙在Ⅱ區(qū)域，丁在I區(qū)域【答案】A【解析】【詳解】由題意可知最先到達(dá)終點的是丙車，最后到達(dá)終點的是丁車，說明丙的速度最大，丁的速度最小，即相同時間丙的路程最大，丁的路程最小，所以丙在Ⅲ區(qū)域，丁在I區(qū)域。故選A。6.如圖所示，下列關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象的描述正確的是（）A.圖甲中，小孔成倒立的虛像B.圖乙中，配戴凹透鏡可以矯正近視眼C.圖丙中，光的三原色是紅黃藍(lán)D.圖丁中，漫反射不遵循光反射定律【答案】B【解析】【詳解】A、小孔成的像是由實際光線形成的，可以用光屏接收到，符合實像的特征，不是虛像，此項錯誤；B、近視是因為晶狀體曲度過大，折光能力太強使像成在視網(wǎng)膜前面，用凹透鏡矯正，此項正確；C、光的三原色是紅綠藍(lán)，顏料的三原色是紅黃藍(lán)，此項錯誤；D、只要是光的反射，都遵循光的反射定律，鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律，此項錯誤．故選B．7.購物支付已進(jìn)入“刷臉”時代，如圖所示，消費者只需站在距攝像頭40~60cm的距離，經(jīng)系統(tǒng)自動拍照、掃描等，確認(rèn)相關(guān)信息后，即可迅速完成交易下列有關(guān)說法正確的是（）A.光經(jīng)過攝像頭成像利用的是光的反射B.鏡頭的焦距小于20cmC.刷臉支付時，人臉通過鏡頭成倒立、縮小的虛像D.“刷臉”時，面部應(yīng)位于攝像頭1倍焦距到2倍焦距之間【答案】B【解析】【分析】【詳解】A．?dāng)z像頭相當(dāng)于一個凸透鏡，光經(jīng)過攝像頭成像利用的是光的折射，故A錯誤；CD．刷臉支付時，當(dāng)u>2f時，光通過凸透鏡成倒立、縮小的實像，故CD錯誤；B．消費者只需站在距攝像頭40~60cm的距離，即40cm>2f，鏡頭的焦距小于20cm，故B正確。故選B。8.標(biāo)有甲、乙兩點的筷子放在空碗中如圖1所示，向碗中加水至虛線處，觀察到如圖2所示場景，此時看到筷子上的甲點或乙點，光的傳播路徑正確的是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】【詳解】光線是由筷子反射的，所以光線的傳播方向從水中到眼睛，空氣中折射角大于水中的入射角。故選D。9.用光學(xué)儀器觀察物體，下面說法錯誤的是（）A.如圖甲所示，用凸透鏡觀察自己的指紋，看到的是正立放大的像B.如圖乙所示，用凸透鏡觀察窗外遠(yuǎn)處的物體，看到的是倒立縮小的像C.如圖丙所示，用平面鏡觀察自己身后遠(yuǎn)處的物體，看到的是正立等大的像D.如圖丁所示，用潛望鏡觀察遠(yuǎn)處的物體，看到的是正立縮小的像【答案】D【解析】【詳解】A．如圖甲所示，用凸透鏡觀察自己的指紋，手指在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)，看到的是正立放大的虛像．說法正確，不符合題意．B．如圖乙所示，用凸透鏡觀察窗外遠(yuǎn)處的物體，物體在凸透鏡的二倍焦距以外，看到的是倒立縮小的像C．說法正確，不符合題意．C．如圖丙所示，用平面鏡觀察自己身后遠(yuǎn)處的物體，物體在平面鏡中成像，看到的是正立等大的虛像．說法正確，不符合題意．D．潛望鏡是由兩塊平面鏡組成的．如圖丁所示，用潛望鏡觀察遠(yuǎn)處的物體，物體在平面鏡中成像，看到的是正立等大的虛像．說法錯誤，符合題意．10.如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的m-V圖象。下列說法不正確的是（）A.甲物質(zhì)有可能是水B.乙物質(zhì)的密度為1×103kg/m3C.甲、乙物質(zhì)的密度之比為2:1D.甲、乙質(zhì)量相同時，乙的體積是甲的2倍【答案】B【解析】【詳解】A．由圖像可知，甲的密度為甲的密度與水的密度相同，因此甲物質(zhì)可能是水，故A正確，不符合題意；B．由圖像可知，乙的密度為故B錯誤，符合題意；C．甲、乙物質(zhì)的密度之比為故C正確，不符合題意；D．由圖像可知，甲、乙質(zhì)量相同時，都為10g時，甲的體積為10cm3，乙的體積為20cm3，乙的體積是甲的體積的2倍，故D正確，不符合題意。故選B。第Ⅱ卷（非選擇題共40分）二．填空題(共7分）11.如圖所示，小明將一枚硬幣放在碗的底部，眼睛在A處恰好看不到它．這是因為光的_______現(xiàn)象，沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在A處又看到硬幣，這是利用了光的__________現(xiàn)象，此時小明看到的是硬幣的__________（選填“虛”或“實”）像?！敬鸢浮竣?直線傳播②.折射③.虛【解析】【詳解】[1]小明看不到硬幣，是由于碗的邊緣部分擋住了來自硬幣的光線，光線進(jìn)入不到眼鏡，所以眼鏡看不到硬幣，這說明了光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。[2][3]當(dāng)沿碗壁緩緩向碗中加水時，來自硬幣的光線會從水中斜射入空氣中從而發(fā)生折射，當(dāng)折射光線進(jìn)入人眼時，人眼逆著折射光線看去，看到的便是由于光的折射而形成的虛像（虛像的位置比物體的實際位置偏高），所以小明在A處又能看到硬幣的虛像，這是利用了光的折射現(xiàn)象。12.水的密度是1.0×103kg/m3，表示物理意義是_________。水結(jié)冰后，密度_________（選填“變大”“變小”或“不變”），在探究真空是否傳聲的試驗中，瓶中的氣體抽出一半后，剩余氣體的密度_____。（選填“變大”“變小”或“不變”）【答案】①.體積是1m3的水的質(zhì)量為1.0×103kg②.變小③.變小【解析】【詳解】[1]密度在數(shù)值上等于物質(zhì)單位體積的質(zhì)量，水的密度是1.0×103kg/m3，表示物理意義是體積是1m3的水的質(zhì)量為1.0×103kg。[2]水結(jié)冰后，狀態(tài)變化，質(zhì)量不變，體積變大，由得，密度變小。[3]在探究真空是否傳聲的試驗中，瓶中的氣體抽出一半后，質(zhì)量變小，體積不變，由得，剩余氣體的密度變小。13.有甲、乙兩個物體，它們的體積之比是5:3，密度之比是3:2，那么甲、乙兩物體的質(zhì)量之比是______。【答案】5:2【解析】【詳解】由變形可得m＝ρV，甲、乙兩個物體，它們的體積之比是5:3，密度之比是3:2，則甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為三、作圖與實驗探究題（共25分）14.如圖所示，F(xiàn)1代表凸透鏡的兩個焦點，F(xiàn)2代表凹透鏡的兩個焦點，請畫出光線從凸透鏡的左側(cè)焦點射向凸透鏡折射后，再射向凹透鏡折射后的光路圖。【答案】【解析】【詳解】通過凸透鏡左側(cè)焦點F1的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸；平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線過凹透鏡左側(cè)的焦點F2，如圖所示：15.用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗。（1）將蠟燭、凸透鏡和光屏依次安裝在光具座上，點燃蠟燭，為了讓像呈在光屏中央應(yīng)調(diào)整它們的高度，使_______。（2）圖甲平行光射向凸透鏡，光屏上有個最小最亮的光斑。則凸透鏡的焦距為_____cm。（3）圖乙中燭焰在光屏上恰好成一清晰的像（未畫出）①若在圖乙中燭焰和凸透鏡之間合適位置放一眼鏡的鏡片，將光屏向右移動適當(dāng)距離才能再次看到清晰的像。說明該眼鏡對光線具有_____（選填“發(fā)散”或“會聚”）作用，是_____（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡。②若在圖乙中將蠟燭移到35cm刻度線處，則將光屏移動到_____cm刻度線處，可以再次看到清晰的像，此時的像是_____（選填“放大”“縮小”或“等大”）的。日常生活中，_____（選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”）就是利用這一原理制成的。③保持圖乙中凸透鏡位置不變，當(dāng)蠟燭向左移動到10cm時，應(yīng)該向左移動光屏_____cm（選填“等于10”、“小于10”或“大于10”），才能再次得到清晰的像。④步驟③中如果不移動光屏也可以在蠟燭和透鏡之間加上一個適當(dāng)_____（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”），也能再次得到清晰的像。⑤若在圖乙所示位置的基礎(chǔ)上，保持凸透鏡的位置不動，將蠟燭和光屏交換位置后，光屏上將_____（選填“能”或“不能”）看到清晰的像。⑥實驗一段時間后原來在光屏中心的像“跑”到光屏上方，能讓像重新回到光屏中心的操作是______；（填序號）①光屏下調(diào)②蠟燭上調(diào)③透鏡上調(diào)【答案】①.蠟燭燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致調(diào)整在同一高度②.10.0③.發(fā)散④.近視⑤.80⑥.放大⑦.投影儀⑧.小于10⑨.凹透鏡⑩.能?.②【解析】【詳解】（1）[1]為了使像成在呈在光屏中央，應(yīng)將蠟燭燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致調(diào)整在同一高度。（2）[2]平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點，焦點到光心的距離就是焦距，光具座上刻度值的分度值1cm，讀數(shù)時還要加上一位估測值，所以凸透鏡的焦距為（3）①[3][4]由圖丙可知，此時物距是30cm，像距是15cm，物距大于二倍的焦距，成倒立縮小的實像。在乙和凸透鏡之間放了眼鏡鏡片，此時需要向右移動光屏才能看到清晰的像，說明眼鏡對光線有發(fā)散作用，是凹透鏡，能矯正視力，是近視眼鏡。（3）②[5][6][7]將蠟燭移到35cm處，此時物距變成15cm，等于原來的像距，根據(jù)光路是可逆的可知，此時的像距為原來的物距30cm，所以光屏要移動到距離透鏡30cm處，即80cm處刻度線處，此時物距小于像距，成倒立、放大的實像，投影儀就是用該原理制成的。（3）③[8]由圖乙可知像距在一倍焦距和二倍焦距之間，保持凸透鏡的位置不變，蠟燭向左移動到10cm時，此時物距大于二倍焦距，成的像仍在一倍和二倍焦距之間，再根據(jù)物和像是同方向移動可知，光屏向左移動小于10cm就能再次得到清晰的像。（3）④[9]在步驟③中蠟燭左移后所成的像也左移，所以如果不移動光屏，需要增加一個具有發(fā)散作用的凹透鏡就能再次得到清晰的像。（3）⑤[10]由于光路是可逆的，將蠟燭和光屏的位置互換后，此時物距小于像距，成倒立放大的實像，能得到清晰的像。（3）⑥[11]凸透鏡成實像是倒立的，蠟燭燃燒后變短，燭焰向下移動，根據(jù)通過光心的方向不變，所以光屏上的像要向上移動，所以可將蠟燭上調(diào)、光屏上移、凸透鏡下移，能使像重回光屏中心。16.小明同學(xué)用托盤天平測量物體的質(zhì)量，操作情況如圖甲所示，請指出其中的錯誤是：（1）________；（2）________；（3）________；在正確的操作過程中，若在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，指針出現(xiàn)圖乙所示情況，他應(yīng)________，使橫梁平衡；如果在稱量過程中指針又出現(xiàn)如圖乙所示情況，他應(yīng)________。【答案】①.用手拿砝碼②.物體和砝碼的位置放反了③.游碼沒有移到“零”點④.向左移動平衡螺母⑤.減砝碼或向左移游碼【解析】【詳解】讀圖甲可知，操作中的錯誤有：（1）[1]用手拿砝碼（應(yīng)用鑷子夾取）。（2）[2]物體和砝碼的位置放反了（應(yīng)左物右碼）。（3）[3]游碼沒有移到“零”點（調(diào)節(jié)平衡螺母前，應(yīng)先將游碼移至零刻線處）。[4]由乙圖可知，調(diào)節(jié)時，指針指向分度盤的右側(cè)，說明右側(cè)質(zhì)量偏大，應(yīng)向左移動平衡螺母使橫梁平衡。[5]如果在稱量過程中，指針指向分度盤的右側(cè)，同樣說明右側(cè)質(zhì)量偏大，但此時不能移動平衡螺母，而應(yīng)減砝碼或向左移游碼。17.在“測量固體的密度”實驗中，用調(diào)節(jié)好的天平測某固體樣品的質(zhì)量，天平平衡時，放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖（甲）所示，然后，用量筒測量樣品的體積，如圖（乙）所示，根據(jù)測量結(jié)果可知該樣品的密度是_________kg/m3，若在稱量的過程中發(fā)現(xiàn)砝碼有沾有油污，則測量的密度________（填“偏大”或“偏小”）。【答案】①.②.偏小【解析】【詳解】[1]天平的讀數(shù)是砝碼的質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺所對應(yīng)示數(shù)，由圖可知砝碼的質(zhì)量是35g，標(biāo)尺的分度值是0.2g，所以游碼在標(biāo)尺所對應(yīng)示數(shù)是4g，所以樣品的質(zhì)量為量筒的分度值是1mL，讀數(shù)時要與液面最低處相平，所以水的體積為25mL，樣品和水的總體積為30mL，所以樣品的體積為該樣品的密度為[2]若使用了沾有油污的砝碼，此時砝碼的質(zhì)量比標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量大，所以用比實際更少的砝碼放在右盤，就可使橫梁平衡，而讀數(shù)仍按上面標(biāo)的數(shù)值來讀數(shù)，則測量值比真實值偏小，測量的體積不變，根據(jù)可得測量的密度偏小。18.學(xué)完密度的知識后，小明想知道所喝的早餐奶的密度．于是和小剛到實驗室，分別用不同的器材進(jìn)行了測量．（1）小明利用天平（含砝碼）、量筒、燒杯測量早餐奶的密度過程如下：①將天平放在水平桌面上，游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處，法線指針如圖丙所示，則此時應(yīng)將平衡螺母向_________（填：“左”或“右”）邊調(diào)節(jié)．使指針指在分度盤的中線處，這時橫梁平衡；②在燒杯中倒入適量的早餐奶，用天平測出燒杯和早餐奶的總質(zhì)量為76.2g；將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中，如圖甲所示，則量筒內(nèi)早餐奶的體積是_____cm3；③再用天平測出燒杯和剩余早餐奶的質(zhì)量，砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示；則量筒中早餐奶的質(zhì)量為___g；④經(jīng)過計算可知，早餐奶的密度為ρ=______g/cm3．（2）實驗中小剛發(fā)現(xiàn)自己桌上沒有量筒，思考了一會兒后，他利用天平、水（水的密度用ρ水表示）、燒杯測量早餐奶的密度，操作過程如下．①用天平測出燒杯的質(zhì)量m0；②用天平測出燒杯和裝滿水的質(zhì)量m1；③用天平測出燒杯和裝滿早餐奶的質(zhì)量m2．請你根據(jù)他測得的物理量計算出早餐奶的密度表達(dá)式ρ=______（用字母表示）【答案】①.右②.40③.34.2④.1.05⑤.(m2–m0)ρ水/(m1–m0)【解析】【詳解】（1）使用天平測質(zhì)量前，應(yīng)將天平放在水平桌面上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處，調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，表示天平平衡．根據(jù)“左偏右調(diào)，右偏左調(diào)”