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文檔簡介

2020年度小學(xué)英語教學(xué)計劃作為一名經(jīng)驗尚淺的教師,我在教育經(jīng)驗、組織管理等各方面還存在不足,需要進(jìn)一步完善自己,以更快的速度融入集體。本年度我的工作計劃如下:一、思想政治始終熱愛祖國,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事。堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高政治覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。二、個人業(yè)務(wù)作為教師,除了良好的思想品德和高尚的道德情操,還需具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽英語網(wǎng)頁,隨時記錄可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗和優(yōu)秀案例,以備參考。不斷為自己充電,每天安排時間扎實提高基本功,努力成為能隨時為學(xué)生提供幫助的教師。三、教學(xué)工作(一)主要任務(wù):課堂教學(xué)課堂是教師傳道、授業(yè)、解惑的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為使每堂課井然有序、包容性強(qiáng)、信息量大、形式活躍、貼近學(xué)生特點(diǎn),發(fā)揮最大效用,我將注重課前、課中、課后三個方面。課前,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件操作,確保準(zhǔn)備工作及時充分。課中,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。我將從激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂等方法,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師啟發(fā)下進(jìn)行一系列學(xué)習(xí)活動。課后,及時記錄教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),并改進(jìn)方法。本學(xué)期我還將為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī),使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下積極學(xué)習(xí)。(二)具體措施1、鉆研教法,認(rèn)真?zhèn)湔n,抓好常規(guī)教學(xué)。(1)深入研究教材教法,根據(jù)新課標(biāo)要求,以學(xué)生為中心,設(shè)計讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)的教法。(2)廣泛閱讀課外輔導(dǎo)材料,充實自己,成為學(xué)習(xí)型教師。因為想要教給學(xué)生一杯水的內(nèi)容,自己就要有一缸水。正如有人所說,教師應(yīng)該是一名"雜家",掌握方方面面的知識。(3)了解學(xué)生的情況,一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué),要及時了解他們的情況,為設(shè)計適合他們的教案打下基礎(chǔ)。要做到每一堂課的內(nèi)容能保證學(xué)困生學(xué)會,而對于接受能力強(qiáng)的學(xué)生要做做到上不封頂(4)了解后進(jìn)生情況,課堂的設(shè)計應(yīng)該以讓中下等的學(xué)生學(xué)會為目的,因為新課標(biāo)是讓全體學(xué)生得到發(fā)展。2、全面關(guān)心學(xué)生,促進(jìn)和諧發(fā)展(1)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,尊重和信任他們,尋找他們身上的閃光點(diǎn),鼓勵他們自尊自愛,要求上進(jìn)。另外,認(rèn)真分析這些學(xué)生的情況,采用適合他們發(fā)展的方法,耐心幫助和輔導(dǎo)他們,促使他們進(jìn)步。(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課做好筆記,課后及時完成作業(yè),認(rèn)真做好預(yù)復(fù)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的預(yù)復(fù)習(xí)方法。根據(jù)不同的話題,創(chuàng)設(shè)情境,提高學(xué)生英語情景交際能力。(3)采用學(xué)生成長檔案評價方式。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的單一總結(jié)性的考試評價方式,著眼于充分全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立自信,關(guān)注個別差異,了解學(xué)生發(fā)展中的需求。四、教研工作1、貫徹學(xué)校教學(xué)工作總目標(biāo),以常規(guī)教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為抓手,以學(xué)生的發(fā)展為重點(diǎn),以課堂教學(xué)改革為中心,扎實開展工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率,充分發(fā)揮教研活動的實效性。2、本學(xué)期,將在上級主管部門及校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,提高教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo),以更新教育觀念為前提,提高教育效率為重點(diǎn),積極實踐課程改革理念,抓好課堂教育關(guān)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)下小語的創(chuàng)新理念,提高自身整體素質(zhì),從而培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。3、突出常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)性地位,定期進(jìn)行教學(xué)檢查,經(jīng)常進(jìn)行不定期抽查。提倡課堂教學(xué)的實效性,扎扎實實建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的低年級教師隊伍。五、培訓(xùn)工作要進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息,學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn),提高自身素養(yǎng),充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。(1)多參加集體備課這樣的活動,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。并多和各學(xué)校的同年級的

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