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文檔簡介
八年級上學期語文期中復習計劃一、復習提要1.語言積累和運用2.現(xiàn)代文閱讀3.文言文、古詩詞閱讀4.作文復習5.專題訓練及總測試二、復習重點1.注意辨別字形、正確發(fā)音、理解詞義,把握語句在具體語境中的含義。2.整體感知課文,理解文章內(nèi)容和寫作特色,領悟作者的思想感情。3.學習文言文,掌握朗讀、背誦技能。積累文言詞語,理解文章大意,學會翻譯文言文。4.審題并結合學習生活實際,選取典型素材進行作文,運用所學詞語及寫作技巧。三、復習難點1.關鍵詞語的理解和運用2.重要語句深層含義的把握3.詩歌意境的領會4.作文選材立意四、時間安排本期復習安排在第16周至18周完成,具體如下:-基礎知識部分:3課時-課內(nèi)外閱讀部分:6課時-寫作:2課時-綜合訓練:4課時五、復習內(nèi)容及方法(一)基礎知識與技能1.書寫:要求學生書寫規(guī)范,卷面整潔2.字音、字形:歸類生字、常用字,要求學生注音、寫字3.文學知識:歸類并識記課文相關知識及作者信息4.古詩詞背誦:背誦教材中的古詩詞和現(xiàn)代詩詞,積累積累5.課外名著閱讀:檢查學生閱讀情況,指導把握知識要點6.語文實踐活動:整理教材中的實踐活動內(nèi)容及要求,檢查學生掌握情況(二)課內(nèi)外閱讀先要求學生掌握基本技能和相關要點,然后按單元進行復習,并用試卷訓練。文言文閱讀:以課外文言文閱讀訓練為主,課內(nèi)復習文言詞意義及用法積累,文言譯讀基本方法回顧。(三)作文寫作從命題、結構、語言、開頭、結尾等方面進行訓練,要求學生先能說清事情,然后發(fā)表自己的看法,言之有理,語言流暢。(五)、綜合測試結合現(xiàn)在考試出題方式,有目的地對學生進行訓練,要求學生從考試訓練中,檢查學生的知識面,增強學生對試卷的解題能力,從而達到復習的目的。六、復習中應注意的問題八年級上學期語文期中復習計劃(二)針對本學期期中的考試時間及考試范圍,八年級備課組特擬定如下的復習計劃:復習提要1、文言文、古詩詞閱讀。2、現(xiàn)代文閱讀。3、基礎生詞復習。4、名著導讀閱讀復習復習重點2、第1、3單元生詞的考查過關。3、課后名著的勾畫閱讀及背誦。4、通過3篇課文文章的閱讀理解,掌握閱讀技巧及方法。復習難點:1、文言文及古詩文的背誦及理解。2、課外閱讀方法的掌握及運用。課時劃分:(8課時)一、《桃花源記》兩課時二、《陋室銘》、《愛蓮說》兩課時內(nèi)容:本課字詞的翻譯,重點句的翻譯,理解性默寫,以及關于課文內(nèi)容和主旨的簡答題。(具體內(nèi)容見《高效課堂》及所印片子)內(nèi)容:1、《中國瓷器》(見《標準學案》)2、《布達拉宮》(見《單元綜合測試卷》)3《淘米水的妙用》(見所印片子)內(nèi)容:《祖?zhèn)髑啻赏搿?見《單元測試卷》)《你為什么拿這一個》(見《單元測試卷》)(訓練重點為概括主要內(nèi)容,分清層次,辨析記敘的順序,重點詞語作用分析)《第十一位》(見《單元測試卷》)(訓練重點為把握主要內(nèi)容,理清結構,明晰線索,分析人物形象)五、名著導讀此部分以復習
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