2-6的乘法口訣第２課時(shí)2、3、4的乘法口訣案例一（課件）_第1頁
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1.背5的乘法口訣。1×5=5 5×1=5 一五得五2×5=10 5×2=10 二五一十3×5=15 5×3=15 三五十五4×5=20 5×4=20 四五二十5×5=25 五五二十五2.口算（在計(jì)算時(shí)念口訣）。5×2=5×4=5×5=5×1=3×5=1×5=2×5=5×3=102025515510153.看圖填空?！睢睢睢睿ǎ﹤€(gè)（）是（）（）×（）224223.看圖填空。（）個(gè)（）是（）（）×（）2363223□□□□□□一副乒乓球拍有2個(gè)，是1個(gè)2，用乘法算式怎樣表示？2×1=2或1×2=2乘法口訣：一二得二2的乘法口訣兩幅乒乓球拍有幾個(gè)？怎樣用乘法算式表示？誰能試著編寫口訣？2×2=4乘法口訣：二二得四一二得二二二得四2的乘法口訣有幾句？1束氣球有3個(gè)，表示幾個(gè)3?怎樣用乘法算式表示？你能編寫一句乘法口訣嗎？

1×3=3或3×1=3乘法口訣是：一三得三3的乘法口訣2束氣球有3個(gè)，表示幾個(gè)3?怎樣用乘法算式表示？你能編寫一句乘法口訣嗎？

2×3=6或3×2=6乘法口訣是：二三得六3的乘法口訣3的乘法口訣3束氣球有3個(gè)，表示幾個(gè)3?怎樣用乘法算式表示？你能編寫一句乘法口訣嗎？

3×3=9乘法口訣是：三三得九3的乘法口訣一三得三1×3=3二三得六三三得九2×3=63×3=93×1=33×2=6（1）每人用4根小棒擺一個(gè)正方形。（2）數(shù)一數(shù)小組內(nèi)一共擺了多少個(gè)正方形，

一共用了多少根小棒。4的乘法口訣4

＋4＋4＋481216怎樣才能數(shù)得快？小組討論想一想：4的乘法口訣應(yīng)編幾句？每個(gè)正方形用4根小棒1×4＝4一個(gè)四一四得四2×4＝8二個(gè)四二四得八3×4＝12三個(gè)四三四十二4×4＝16四個(gè)四四四十六4×1＝44×2＝84×3＝124的乘法口訣一二得二，1個(gè)2是2；一三得三，1個(gè)3是3；一四得四，1個(gè)4是4。1個(gè)1是幾？1乘1得幾呢？1×1=11的乘法口訣一一得一1.看算式用小棒擺一擺,然后再寫出

乘法口訣。3×4=122×3=6三四十二二三得六1.看算式用小棒擺一擺,然后再寫出

乘法口訣。四四十六二四得八4×4=162×4=8（）×（）=（）（）×（）=（）2.看圖寫算式。236326（）×（）=（）（）×（）=（）2.看圖寫算式。2484283.解決問題。（1）同學(xué)們?nèi)ス珗@里劃船，每條船坐4個(gè)人，4條船能坐多少人?4×4=16（人）3.解決問題。（2）小明在超市買了3塊糖，一塊糖3角錢，媽媽給他1元錢，買完糖他

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