同步練習(xí)11 項(xiàng)鏈能力提升B一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文（部編）

同步練習(xí)11項(xiàng)鏈能力提升B一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文（部編含答案）積累運(yùn)用一、拼一拼，寫一寫。jīnsèbáidekuàihuóhéqìyòuyòuyòuyòu大海()寬()遠(yuǎn)，沙灘()長(zhǎng)()軟。báibáide雪（）雪（）()浪花，嘩嘩地笑著，涌上沙灘。二、我會(huì)給加點(diǎn)的字詞注音。藍(lán)天又來(lái)歡笑笑著涌向和好貝殼生活金光白天大的女娃掛失三、照樣子，看圖補(bǔ)全詞語(yǔ)。又（）又（）又（）又（）又（）又（）用“—”畫出每組中不同類的詞語(yǔ)。1、潔白金黃藍(lán)天火紅2、黃瓜西瓜南瓜冬瓜3、小船飛機(jī)石橋自行車五、我能寫出下列字的筆順，并按要求填空。

來(lái)______________________,組詞（）的_____________________,第二筆是（）金______________________,是（）結(jié)構(gòu)的字。六、給多音字組詞。hé（）de（）huā（）和<huò（）的<dī（）嘩<huó（）dì（）huá（）七、選詞填空?？鞓?lè)金色彩色小小小娃娃嘻嘻地笑著，迎上去，撿起()的海螺和貝殼，穿成()的項(xiàng)鏈，掛在胸前。()的腳印落在沙灘上，穿成()的項(xiàng)鏈，掛在大海胸前。八、依據(jù)提示填一填。1、大海，藍(lán)藍(lán)的，又（）又（）。2、這些蘋果真是又（）又（）。3、這些小苗真是又（）又（）。閱讀理解九、課內(nèi)閱讀，精彩片段賞析。小娃娃嘻嘻地笑著，迎上去，撿起小小的海螺和貝殼，穿成彩色的項(xiàng)鏈，掛在胸前。快樂(lè)的腳印在沙灘上，穿成金色的項(xiàng)鏈，掛在大海胸前。給字注音。笑去貝沙金我會(huì)從文中找詞補(bǔ)充詞語(yǔ)。（）的項(xiàng)鏈（）的海螺和貝殼（）的項(xiàng)鏈（）的腳印3、大海的項(xiàng)鏈?zhǔn)莀_______。(填序號(hào))

①海螺②貝殼③孩子們的腳印4、用“____”畫出體現(xiàn)小娃娃玩得快樂(lè)的詞。十、課外閱讀，能力提升。大海睡了風(fēng)兒不鬧了，

浪兒不笑了，

深夜里，

大海睡覺(jué)了。

她抱著明月，

她背著星星，

那輕輕的潮聲啊，

是她睡熟的鼾聲。我會(huì)給字注音。鬧笑睡抱背聲2、我會(huì)依據(jù)文章內(nèi)容補(bǔ)充詞語(yǔ)。抱著（）

背著（）抱著明月

背著星星3、從哪里看出大海睡覺(jué)了，從文中找出來(lái)用“—”畫出來(lái)。4、大海睡覺(jué)了，她睡熟的鼾聲是什么？寫下來(lái)。-------------------------------------------輕松寫話。十一、看圖，說(shuō)一說(shuō)圖上畫的是誰(shuí),在干什么。用一兩句話寫下來(lái)。(不會(huì)寫的字可用拼音代替)

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參考答案積累運(yùn)用一、拼一拼，寫一寫。略二、我會(huì)給加點(diǎn)的字詞注音。lányòuxiàozhexiànɡhébèihuójīnbáidewáɡuà三、照樣子，看圖補(bǔ)全詞語(yǔ)。寬遠(yuǎn)大圓細(xì)長(zhǎng)四、用“—”畫出每組中不同類的詞語(yǔ)。1、藍(lán)天2、西瓜3、石橋五、我能寫出下列字的筆順，并按要求填空。略六、給多音字組詞。hé（和平）de（好的）huā（嘩嘩）和<huò（和泥）的<dī（打的）嘩<huó（和面）dì（目的）huá（嘩然）七、選詞填空。小小彩色快樂(lè)金色八、依據(jù)提示填一填。略閱讀理解九、課內(nèi)閱讀，精彩片段賞析。1、略2、彩色小小金色快樂(lè)③4、嘻嘻地笑快樂(lè)的十、課外閱讀，能力提升。1、我會(huì)給字注音。略2、我會(huì)依據(jù)文章內(nèi)容補(bǔ)充詞語(yǔ)。抱著明