二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-可愛(ài)的玩具蛇5-嶺南版

/二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-可愛(ài)的玩具蛇5-嶺南版一、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解玩具蛇的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力。2.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用彩色橡皮泥和廢舊材料制作玩具蛇，提高學(xué)生的動(dòng)手能力。3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、關(guān)注環(huán)保的意識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容1.玩具蛇的特點(diǎn)及制作方法。2.彩色橡皮泥和廢舊材料的運(yùn)用。3.環(huán)保意識(shí)教育。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生觀察玩具蛇的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)制作方法，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。2.教學(xué)難點(diǎn)：如何運(yùn)用廢舊材料和彩色橡皮泥制作出生動(dòng)有趣的玩具蛇。四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課利用謎語(yǔ)導(dǎo)入：“身體細(xì)長(zhǎng)沒(méi)有腳，爬行迅速捉害蟲(chóng)，森林之中稱霸王，結(jié)冰以后便冬眠?！保ㄖi底：蛇）引出課題——可愛(ài)的玩具蛇。2.講解新課（1）展示各種玩具蛇的圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并總結(jié)玩具蛇的特點(diǎn)。a.外形特點(diǎn)：細(xì)長(zhǎng)的身體、圓形的頭、突出的眼睛。b.顏色特點(diǎn)：色彩鮮艷，以紅、黃、綠等為主。c.材質(zhì)特點(diǎn)：橡皮泥、廢舊材料等。（2）教師示范制作玩具蛇的方法。a.準(zhǔn)備材料：彩色橡皮泥、廢舊材料（如塑料瓶、紙張等）。b.制作步驟：①用橡皮泥捏出蛇的身體和頭部。②用廢舊材料制作蛇的眼睛、嘴巴等細(xì)節(jié)。③將蛇的身體和頭部組合在一起。④為蛇涂上鮮艷的顏色。3.實(shí)踐操作學(xué)生分組，每組根據(jù)教師提供的材料，合作制作一個(gè)可愛(ài)的玩具蛇。教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生在制作過(guò)程中遇到的問(wèn)題。4.課堂小結(jié)教師點(diǎn)評(píng)學(xué)生制作的玩具蛇，總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)環(huán)保意識(shí)。五、作業(yè)布置1.學(xué)生回家后，與家長(zhǎng)分享制作玩具蛇的過(guò)程，共同制作一個(gè)家庭版的玩具蛇。2.學(xué)生收集更多關(guān)于蛇的知識(shí)，下節(jié)課與同學(xué)分享。六、教學(xué)反思本節(jié)課通過(guò)觀察、實(shí)踐等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生了解玩具蛇的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)制作方法。在制作過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。同時(shí)，教育學(xué)生關(guān)注環(huán)保，學(xué)會(huì)利用廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)作。在教學(xué)過(guò)程中，要注意關(guān)注每個(gè)學(xué)生的制作進(jìn)度，及時(shí)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)，使他們?cè)谟淇斓姆諊姓莆罩谱骷记?。重點(diǎn)關(guān)注的細(xì)節(jié)：玩具蛇的制作步驟及實(shí)踐操作環(huán)節(jié)詳細(xì)補(bǔ)充和說(shuō)明：一、玩具蛇的制作步驟1.準(zhǔn)備材料在制作玩具蛇之前，我們需要準(zhǔn)備以下材料：（1）彩色橡皮泥：用于捏制蛇的身體和頭部。可以選擇紅色、黃色、綠色等鮮艷的顏色，以增加玩具蛇的吸引力。（2）廢舊材料：如塑料瓶、紙張、瓶蓋等。這些材料可以用來(lái)制作蛇的眼睛、嘴巴等細(xì)節(jié)部分，也可以用來(lái)裝飾蛇的身體，增加玩具蛇的趣味性。2.制作步驟（1）用橡皮泥捏出蛇的身體和頭部首先，取一塊適量的彩色橡皮泥，將其揉搓成細(xì)長(zhǎng)的條狀，作為蛇的身體。然后，再取一塊較小的彩色橡皮泥，揉搓成圓形，作為蛇的頭部。為了使蛇的身體更加生動(dòng)，可以在制作過(guò)程中適當(dāng)調(diào)整身體的彎曲程度。（2）用廢舊材料制作蛇的眼睛、嘴巴等細(xì)節(jié)根據(jù)廢舊材料的形狀和顏色，選擇適合的部分來(lái)制作蛇的眼睛、嘴巴等細(xì)節(jié)。例如，可以使用瓶蓋作為蛇的眼睛，用紙張剪出蛇的嘴巴。這些細(xì)節(jié)部分可以增加玩具蛇的趣味性和觀賞性。（3）將蛇的身體和頭部組合在一起將制作好的蛇頭部與身體連接起來(lái)，可以使用橡皮泥將它們粘合在一起。為了使連接處更加牢固，可以適當(dāng)增加粘合部分的面積。（4）為蛇涂上鮮艷的顏色在蛇的身體和頭部表面涂上鮮艷的顏色，可以使用油畫(huà)棒、水粉顏料等。為了使顏色更加均勻，可以分層次涂抹，并在涂抹過(guò)程中適當(dāng)調(diào)整顏色深淺。二、實(shí)踐操作環(huán)節(jié)1.分組合作將學(xué)生分成若干小組，每組3-5人。分組合作可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。在分組時(shí)，教師可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行合理搭配，使每個(gè)學(xué)生都能在小組中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。2.材料分發(fā)教師將提前準(zhǔn)備好的彩色橡皮泥和廢舊材料分發(fā)給每個(gè)小組。在分發(fā)過(guò)程中，教師可以簡(jiǎn)要介紹每種材料的特點(diǎn)和用途，引導(dǎo)學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力，利用這些材料制作出獨(dú)特的玩具蛇。3.制作過(guò)程學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，按照制作步驟進(jìn)行實(shí)踐操作。在制作過(guò)程中，教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生在制作過(guò)程中遇到的問(wèn)題。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生相互交流、分享經(jīng)驗(yàn)，以提高制作效果。4.展示與評(píng)價(jià)完成制作后，各小組將作品展示在教室內(nèi)，教師組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：（1）作品的外觀：色彩搭配、造型創(chuàng)意等。（2）作品的制作技巧：如捏制、粘合、涂色等。（3）團(tuán)隊(duì)合作：小組成員之間的溝通、協(xié)作等。5.總結(jié)與反思最后，教師對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)制作過(guò)程中的注意事項(xiàng)，如安全使用工具、合理利用材料等。同時(shí)，教育學(xué)生關(guān)注環(huán)保，學(xué)會(huì)利用廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅掌握了制作玩具蛇的方法，還培養(yǎng)了動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和環(huán)保意識(shí)。在教學(xué)過(guò)程中，教師要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的制作進(jìn)度，及時(shí)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)，使他們?cè)谟淇斓姆諊姓莆罩谱骷记伞Ｍ瑫r(shí)，教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，激發(fā)他們的創(chuàng)作潛能，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在實(shí)踐操作環(huán)節(jié)中，教師應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力，同時(shí)也要關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。以下是對(duì)實(shí)踐操作環(huán)節(jié)的進(jìn)一步補(bǔ)充和說(shuō)明：1.創(chuàng)意啟發(fā)在制作玩具蛇之前，教師可以通過(guò)展示一些富有創(chuàng)意的玩具蛇圖片或者實(shí)物，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感。這些示例可以是傳統(tǒng)意義上的玩具蛇，也可以是具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)元素的玩具蛇，甚至是抽象或者藝術(shù)化的蛇形玩具。這樣的啟發(fā)可以幫助學(xué)生打破常規(guī)思維，發(fā)揮自己的想象力，設(shè)計(jì)出獨(dú)一無(wú)二的玩具蛇。2.技能指導(dǎo)在制作過(guò)程中，教師應(yīng)當(dāng)提供必要的技能指導(dǎo)，確保學(xué)生能夠掌握基本的制作技巧。例如，如何使用橡皮泥塑造蛇的身體，如何利用廢舊材料進(jìn)行裝飾，以及如何進(jìn)行粘合和涂色。教師可以通過(guò)示范、分步驟講解等方式，讓學(xué)生逐步學(xué)習(xí)和掌握這些技能。3.安全教育在使用工具和材料時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)安全的重要性。例如，使用剪刀時(shí)要注意不要傷到手，使用膠水時(shí)要避免粘到皮膚上。教師應(yīng)當(dāng)監(jiān)督學(xué)生的操作，確保制作過(guò)程的安全性。4.環(huán)保教育在制作玩具蛇的過(guò)程中，教師應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)廢舊材料的使用價(jià)值，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí)?？梢宰寣W(xué)生思考如何將廢舊材料變廢為寶，如何在生活中實(shí)踐循環(huán)利用的原則。這樣的教育不僅有助于學(xué)生養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。5.個(gè)性化創(chuàng)作鼓勵(lì)學(xué)生在制作玩具蛇時(shí)加入自己的個(gè)性化元素，例如，可以根據(jù)自己的喜好選擇不同的顏色、形狀和裝飾品。教師應(yīng)當(dāng)尊重每個(gè)學(xué)生的創(chuàng)意，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的想法，從而培養(yǎng)學(xué)生的自信心和獨(dú)立思考能力。6.作品展示與交流完成制作后，教師應(yīng)當(dāng)組織學(xué)生進(jìn)行作品展示和交流。每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)展示自己的作品，并分享創(chuàng)作過(guò)程中的心得體會(huì)。這樣的活動(dòng)不僅能夠讓學(xué)生相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)，還能夠增強(qiáng)學(xué)生的表達(dá)能力和交流能力。7.反饋與評(píng)價(jià)在作品展示和交流環(huán)節(jié)之后，教師應(yīng)當(dāng)給予學(xué)生及時(shí)的反饋和評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)以鼓勵(lì)為主，既要肯定學(xué)生的努力和創(chuàng)意，也要指出可以改進(jìn)的地方。同時(shí)，教師也應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生自我評(píng)價(jià)和同伴評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生