山東省17市2018-2019三年中考化學(xué)試題分類匯編：我們周圍的空氣(含答案)

山東省17市2018-2019三年中考化學(xué)試題分類匯編空氣、氧氣性質(zhì)及制?。?019年）選擇題1.（2018?濱州）下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（B） A． 氧氣能支持燃燒，可作燃料 B． 水生生物能依靠溶于水中的氧氣而生存 C． 氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng) D． 氧氣約占空氣總體積的78%2.（2018?菏澤）空氣是人類寶貴的自然資源，下列有關(guān)空氣的說法正確的是(B) A．潔凈的空氣是純凈物 B．空氣中的氧氣可以供給呼吸、燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等 C．分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)獾倪^程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)D． 新鮮空氣中不含二氧化碳3.（2018?萊蕪）下列關(guān)于空氣的說法中，正確的是（B） A． “富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣，其中氧氣與其他氣體體積比為21：79 B． 從空氣中分離出的氮?dú)饪捎米魇称贩栏瘎?C． 萊蕪香腸采用真空包裝的主要目的是為了隔絕水蒸氣 D． 鐵絲在空氣中能劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵4.（2018?聊城）空氣是一種寶貴的自然資源，分離液態(tài)空氣不能得到的氣體是（D） A． 氧氣 B． 稀有氣體 C． 氮?dú)?D． 氫氣5.（2018?濟(jì)南）在空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（C）A．氧氣 B．二氧化碳C．氮?dú)? D．水蒸氣6.（2018?濟(jì)南）下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（D）A．木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體7.（2018?濰坊）下列氣體能供給呼吸的是（B） A． 氮?dú)?B． 氧氣 C． 二氧化碳 D． 二氧化硫8.（2018?煙臺(tái)）用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量，對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（AD）A．銅粉用量的多少，不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果B．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)C．氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓，使氧氣完全反應(yīng)D．在正常操作情況下，反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的非選擇題1.下圖是初中化學(xué)中常見的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問題。ABA實(shí)驗(yàn)完畢，進(jìn)入集氣瓶中的水不到總?cè)莘e的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是紅磷量不足（裝置氣密性不好或未冷卻到室溫等）（答出其中一種原因）。硫燃燒的化學(xué)方程式是S+O2點(diǎn)燃SO2，B實(shí)驗(yàn)中集氣瓶內(nèi)放入少量水的目的是吸收SO2。2.（2018?棗莊）今年5月我市九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試，考到了“木炭在氧氣中燃燒”這一實(shí)驗(yàn)，如右圖所示，請(qǐng)回答：⑴A圖中，用坩堝鉗夾取一小塊木炭在酒精燈火焰的外焰部分迅速加熱；從燃燒條件的角度分析，加熱的目的是使木炭溫度達(dá)到著火點(diǎn)。⑵B圖中，燃燒停止后，取出坩堝鉗，往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水并振蕩，觀察到的現(xiàn)象是石灰水變渾濁，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O。(2019年）選擇題1.（2018?萊蕪）“人造空氣”幫助人類實(shí)現(xiàn)了“太空漫步”的夢想，其中含有70%的N2、20%以上的O2、還有CO2等．下列說法正確的是（C）A．“人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂扛連．燃著的蠟燭在“人造空氣”中會(huì)熄滅C．可以利用反應(yīng)2Cu+O22CuO，測定“人造空氣”中O2的含量D．“人造空氣”若只含有O2會(huì)更有益于人的呼吸2.（2018?臨沂）在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，且有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生的是（B） A． 木炭 B． 硫 C． 紅磷 D． 鐵絲3.（2018?日照）用如圖裝置來測定空氣中氧氣的含量，下列做法會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確的是（C） A．事先在集氣瓶內(nèi)加少量水 B． 燃燒匙內(nèi)加足量紅磷 C．紅磷熄滅后，立即打開彈簧夾 D． 實(shí)驗(yàn)前，檢查裝置的氣密性4.（2018?泰安）實(shí)驗(yàn)室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣，其原因是（D） A． 都屬于氧化物 B． 都含有氧氣 C． 都含有氧氣分子 D． 都含有氧元素5.（2018?濰坊）空氣成分中，體積健康約占78%的是(A)A．氮?dú)釨．氧氣C．稀有氣體D．二氧化碳6.（2018?濰坊）下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是(B)A．鐵絲B．紅磷C．木炭D．硫磺7.（2018?煙臺(tái)）空氣是人類寶貴的自然資源，下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是（B） A． 液氮可用作制冷劑 B． 氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料 C． 氦氣可用來填充探空氣球 D． 二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)非選擇題1.（2018?煙臺(tái)）實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法，如圖是測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖，請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問題．（1）根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，完成下表．硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應(yīng)前注射器中空氣體積反應(yīng)后注射器中氣體體積實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)25mL15mL9mL15%（2）裝置一和裝置二中氣球的位置不同，裝置二（填“裝置一”或“裝置二”）更合理，理由是能讓空氣更易流通，全部通過銅粉，使氧氣與銅粉充分反應(yīng)．（3）若實(shí)驗(yàn)測得的結(jié)果偏?。ㄑ鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)小于21%），可能的原因有哪些？（列舉兩條）銅粉的量不足、未待裝置完全冷卻至室溫就讀數(shù)（其他合理答案也可）．（2019年）一、選擇題1.（2018?濟(jì)寧）早期食品保存的方法主要是煙熏和鹽腌．隨社會(huì)發(fā)展，保存的措施越來越多，大家熟悉的是：充填氣體、放置干燥劑、脫氧劑和添加劑等．下面是生活中常見的食品保存方法，其中，通過隔絕空氣這一措施保存的是①⑤．①市售榨菜絲用真空袋包裝②火腿腸制作中添加防腐劑山梨酸鉀③蔬菜用保鮮膜密封后存放在冰箱內(nèi)④月餅包裝袋中附有抗氧劑“鐵粉”包⑤膨化食品用充填氮?dú)獾乃芰洗b．2.（2018?萊蕪）空氣是人類寶貴的自然資源，下列關(guān)于空氣的說法錯(cuò)誤的是（B）A．空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕釨．造成空氣污染的氣體主要有CO、CO2和SO2等C．餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵釪．工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣3.（2018?萊蕪）下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是（C） A． 鐵絲在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體 B． 空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn)中，可以將銅絲換成木炭 C． 用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣 D． 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，是可燃物4.（2018?日照）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制純凈氧氣時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是（C） A． 在試管口放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 B． 把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺(tái)上 C． 導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí)就立即收集，防止生成的氣體跑掉 D． 用高錳酸鉀制取所需氧氣停止加熱時(shí)，先要把導(dǎo)管移出水面，然后再熄滅酒精燈5.（2018?煙臺(tái)）下列關(guān)于空氣各成分的說法中，錯(cuò)誤的是（C） A． 空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21% B． 氦氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐 C． 二氧化碳在空氣中的含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物 D． 空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)，又被稱為“惰性氣體”非選擇題1.（2018?菏澤）化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請(qǐng)根據(jù)如圖回答問題：（1）如圖甲是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置，用來加熱的儀器名稱是酒精燈