湖南省師范大學(xué)附屬中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試物理試題_第1頁
湖南省師范大學(xué)附屬中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試物理試題_第2頁
湖南省師范大學(xué)附屬中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試物理試題_第3頁
湖南省師范大學(xué)附屬中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試物理試題_第4頁
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湖南師大附中2023—2024學(xué)年度高一第一學(xué)期期末考試物理時(shí)量:75分鐘滿分:100分一、選擇題(本大題共11小題,共49分,1~6小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,每小題4分;7~11小題有多個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對(duì)得5分,部分選對(duì)得3分,錯(cuò)選或不選得0分)1.在物理學(xué)發(fā)展過程中,科學(xué)家們運(yùn)用了許多研究方法.下列說法正確的是()A.重心、合力概念的提出,體現(xiàn)了微元思想B.用質(zhì)點(diǎn)代替有形狀和大小的物體的理想化模型法是不科學(xué)的C.牛頓的理想實(shí)驗(yàn)將實(shí)驗(yàn)和邏輯推理結(jié)合得出了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因D.根據(jù)平均速度的定義式,當(dāng)時(shí),就可以表示物體在時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了極限思維2.河水的流速與離河岸的距離的變化關(guān)系如圖甲所示,船在靜水中的速度與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示,河寬為,若要使船以最短時(shí)間渡河,則()甲乙A.船渡河的最短時(shí)間是B.船在行駛過程中,船頭始終與河岸垂直C.船在河水中航行的軌跡是一條直線D.船在河水中的最大速度是3.如圖所示,一傾斜的勻質(zhì)圓盤繞垂直于盤面的固定軸轉(zhuǎn)動(dòng),角速度從零緩慢增大,圓盤與水平桌面的夾角為,圓盤的半徑為R,圓盤邊緣處有一小物體與圓盤始終保持相對(duì)靜止,物體與盤面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,重力加速度大小為g,認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,圓盤最大的角速度為()A.B.C.D.4.如圖,傾角為的斜坡,斜坡高度為h,斜坡底端A點(diǎn)正上方有B和C兩點(diǎn),B點(diǎn)和斜坡等高.甲戰(zhàn)斗機(jī)以水平速度飛到C點(diǎn)時(shí)釋放炸彈,準(zhǔn)確命中斜坡上的一點(diǎn)的連線垂直于坡面;乙戰(zhàn)斗機(jī)以水平速度飛到B點(diǎn)時(shí)釋放炸彈,也準(zhǔn)確命中斜坡上的同一點(diǎn)P,速度方向恰好垂直斜坡.已知兩顆炸彈完全相同,則()A.C點(diǎn)距離A點(diǎn)的高度為B.C.甲釋放的炸彈和乙釋放的炸彈在空中的飛行時(shí)間之比為D.任意相同時(shí)間內(nèi)甲乙兩戰(zhàn)斗機(jī)釋放的炸彈在空中的速度變化量之比為5.如圖所示,一內(nèi)表面光滑的半圓形凹槽放在粗糙的水平地面上,物塊(可看作質(zhì)點(diǎn))靜置于槽內(nèi)最底部的A點(diǎn)處.現(xiàn)用一方向不變的斜向上的推力F把物塊從A點(diǎn)沿著凹形槽緩慢推至B點(diǎn),整個(gè)過程中,凹槽始終保持靜止.設(shè)物塊受到凹槽的支持力為,則在上述過程中下列說法正確的是()A.F一直減小,先減小后增大B.F和都一直增大C.地面對(duì)凹槽的摩擦力一直增大D.地面對(duì)凹槽的支持力一直增大6.如圖所示,粗糙的水平地面上有三塊材料完全相同的木塊A、B、C,質(zhì)量均為m,B、C之間用輕質(zhì)細(xì)繩連接.現(xiàn)用一水平恒力F作用在C上,三者開始一起做勻加速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中把一塊橡皮泥粘在某一木塊上面,系統(tǒng)仍加速運(yùn)動(dòng),且始終沒有相對(duì)滑動(dòng).則在粘上橡皮泥并達(dá)到穩(wěn)定后,下列說法正確的是()A.無論粘在哪個(gè)木塊上面,系統(tǒng)的加速度都將增大B.若粘在A木塊上面,繩的拉力減小,A、B間摩擦力不變C.若粘在B木塊上面,繩的拉力增大,A、B間摩擦力增大D.若粘在C木塊上面,繩的拉力和A、B間摩擦力都減小7.如圖所示,兩個(gè)固定的傾角相同的滑桿上分別套上A、B兩個(gè)圓環(huán),兩個(gè)圓環(huán)上分別用細(xì)線懸吊兩個(gè)物體C、D.不計(jì)空氣阻力,當(dāng)它們都沿滑桿向下滑動(dòng)時(shí),穩(wěn)定后A的懸線始終與桿垂直,B的懸線始終豎直向下.對(duì)于它們運(yùn)動(dòng)穩(wěn)定后的下列說法正確的是()A.A與滑桿間無摩擦B.B與滑桿間無摩擦C.A環(huán)做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)D.B環(huán)做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)8.如圖所示,不可伸長(zhǎng)的輕繩平行于斜面,一端與質(zhì)量為m的物塊B相連,B與斜面光滑接觸.輕繩另一端跨過滑輪與質(zhì)量為M的物塊A連接.A在外力作用下沿豎直桿以速度向下勻速運(yùn)動(dòng),物塊B始終沿斜面運(yùn)動(dòng)且斜面始終靜止,當(dāng)輕繩與桿的夾角為時(shí),物塊B的速度大小為,斜面傾角為,重力加速度為g,下列說法正確的是()A.B.C.輕繩拉力一定大于D.斜面受到地面水平向右的摩擦力9.如圖甲所示,勁度系數(shù)的輕彈簧,一端固定在傾角為的帶有擋板的光滑斜面體的底端,另一端和質(zhì)量為的小物塊A相連,質(zhì)量為的物塊B緊靠A一起靜止.現(xiàn)用水平推力使斜面體以加速度a向左勻加速運(yùn)動(dòng),穩(wěn)定后彈簧的形變量大小為x.在不同推力作用下,穩(wěn)定時(shí)形變量大小x隨加速度a的變化如圖乙所示.彈簧始終在彈性限度內(nèi),不計(jì)空氣阻力,取重力加速度.下列說法正確的是()甲乙A.B.C.若,穩(wěn)定時(shí)A對(duì)斜面的壓力大小為D.若,穩(wěn)定時(shí)A、B間彈力大小為10.如圖甲所示,質(zhì)量為的長(zhǎng)木板靜止在光滑的水平面上,其上靜止一質(zhì)量為的小滑塊,現(xiàn)給木板施加一隨時(shí)間均勻增大的水平力F,滿足(k為常數(shù),t代表時(shí)間),長(zhǎng)木板的加速度a隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖乙所示.已知小滑塊所受到的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.下列說法正確的是()甲乙A.在時(shí)間內(nèi),小滑塊與長(zhǎng)木板間的摩擦力增大B.在時(shí)間內(nèi),小滑塊與長(zhǎng)木板間的摩擦力在數(shù)值上等于的大小C.當(dāng)小滑塊從長(zhǎng)木板上脫離時(shí),其速度比長(zhǎng)木板小D.與之比為11.如圖,水平地面上有一小車,車內(nèi)有質(zhì)量分別的A、B兩小球,用輕桿相連,桿與豎直方向的夾角為.A球靠在光滑的豎直側(cè)壁上,B球在粗糙的水平底面上,且受到的最大靜摩擦力與正壓力之比為k.小車可以以不同的加速度向右運(yùn)動(dòng),現(xiàn)要保證輕桿與車廂相對(duì)靜止,重力加速度用g表示,下列說法正確的是()A.在不同加速度的情況下,輕桿對(duì)小球A的作用力始終為恒力B.當(dāng)小球B對(duì)底面的摩擦力等于0時(shí),那么此時(shí)小車做勻加速運(yùn)動(dòng),加速度大小為C.若,當(dāng)小車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),則允許的最大加速度為D.若,當(dāng)小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),則側(cè)壁對(duì)小球A的作用力最大值為二、實(shí)驗(yàn)題(本題共12、13兩個(gè)小題,其中12題6分,13題8分,共計(jì)14分)12.小明學(xué)完平拋運(yùn)動(dòng)后,嘗試?yán)闷綊佭\(yùn)動(dòng)的知識(shí)測(cè)量家里的彈射器射出彈丸的速度.小明準(zhǔn)備了白紙、米尺、復(fù)寫紙、支架等材料.實(shí)驗(yàn)時(shí),先將白紙和復(fù)寫紙固定在墻上,并用支架將彈射器固定好,裝置如圖甲所示.接著壓縮彈射器朝墻壁發(fā)射彈丸,彈丸通過碰撞復(fù)寫紙,在白紙上留下落點(diǎn)位置.隨后將彈射器沿垂直于墻面方向遠(yuǎn)離墻壁移動(dòng).每次移動(dòng)的距離為.通過多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),挑了一張有4個(gè)連續(xù)落點(diǎn)痕亦的白紙,如圖乙所示.已知重力加速度.甲乙(1)下列實(shí)驗(yàn)步驟必要的是__________.A.在安裝時(shí),必須確保彈射器水平放置B.為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)選用體積小密度大的彈丸C.每次必須將彈簧壓縮至相同位置釋放彈丸D.第一次實(shí)驗(yàn)時(shí),需要測(cè)量彈射器開口到墻壁的距離(2)根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù),可知彈丸離開彈射器的速度大小為__________,彈丸打到C點(diǎn)時(shí)的速度大小為__________(所有計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字).13.某物理興趣小組在實(shí)驗(yàn)室選擇合適器材后,按如圖甲所示安裝好實(shí)驗(yàn)器材,探究“加速度與力的關(guān)系”.(本題所有計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)甲乙請(qǐng)回答下列問題:(1)圖甲中的沙桶和沙的總質(zhì)量__________(填“需要”或“不需要”)滿足遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量,圖中安裝好的器材有一處不合理之處是__________.(2)物理小組仍利用圖甲裝置做實(shí)驗(yàn),利用沙桶和沙提供拉力,拉動(dòng)滑塊及紙帶運(yùn)動(dòng),打出如圖乙所示的一條紙帶,已知電源頻率為,紙帶上每?jī)蓚€(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,則由圖中數(shù)據(jù)可求得此時(shí)滑塊的加速度大小__________.(3)將力傳感器的示數(shù)記為F,保持滑塊質(zhì)量不變,多次改變沙桶中沙的質(zhì)量,測(cè)得多組數(shù)據(jù),繪制出加速度a與F的關(guān)系圖像,如圖丙所示.小組同學(xué)經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn)利用圖丙可以求出滑塊的質(zhì)量以及滑塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),重力加速度,則由圖丙可得,滑塊質(zhì)量__________,滑塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)__________.丙三、解答題(本題共14、15、16三個(gè)小題,其中14題10分,15題12分,16題15分,共計(jì)37分)14.如圖所示,一根長(zhǎng)的細(xì)線,一端系著一個(gè)質(zhì)量的小球,拉住線的另一端,使小球在光滑的水平桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng).現(xiàn)使小球的角速度緩慢地增大,當(dāng)小球的角速度增大到開始時(shí)的3倍時(shí),細(xì)線斷開,細(xì)線斷開前的瞬間受到的拉力比開始時(shí)大.取.(1)求細(xì)線斷開前的瞬間,小球受到的拉力大??;(2)若小球離開桌面時(shí),速度方向與桌面右邊緣間垂直,桌面高出水平地面,求小球飛出后的落地點(diǎn)到桌面右邊緣的水平距離s.15.傾角的傳送帶,以恒定的速度逆時(shí)針勻速傳動(dòng).如圖甲所示,將一物塊A置于木板B的前端,于傳送帶的頂端同時(shí)無初速釋放.以釋放的瞬間為零時(shí)刻,此后一段時(shí)間內(nèi),A、B各自的速度隨時(shí)間變化的情況如圖乙所示(圖乙中速度以沿平行傳送帶向下為正)且在時(shí)A恰好位于B的后端.已知A和B的質(zhì)量相等.A可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度g?。螅杭滓遥?)木板B的長(zhǎng)度;(2)物塊A和木板B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)及木板B和傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù).16.某光滑桌面上,整齊疊放著n本質(zhì)量均為m的同種新書,處于靜止?fàn)顟B(tài),書本之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為、寬度為L(zhǎng),書本正前方有一固定的豎直擋板(厚度不計(jì)),書本到擋板距離為,如圖所示為側(cè)視圖,在水平向右的力F作用下,所有書本無相對(duì)滑動(dòng),一起向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)上面書本撞擊擋板后便立即停止運(yùn)動(dòng),直至下面書本全部通過擋板下方區(qū)域后,才掉落至桌面,且上面書本碰撞擋板前后對(duì)下面書本

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