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文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)2024年保健個(gè)人工作總結(jié)保健個(gè)人工作總結(jié)1

我于xxxx年月來(lái)單位工作,現(xiàn)在在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)工作?;仡欉@一年保健品的工作歷程,作為公司的銷(xiāo)售人員工作取得了肯定的成果,在完成了公司的既定目標(biāo)的同時(shí),也存在不少的問(wèn)題,為了更好的完成項(xiàng)目的營(yíng)銷(xiāo)工作、實(shí)現(xiàn)雙贏,特對(duì)階段性的銷(xiāo)售工作進(jìn)行總結(jié)。

一、一年來(lái)的工作狀況

二、工作中的幾點(diǎn)體會(huì)

剛到銷(xiāo)售、策劃部門(mén)時(shí),對(duì)銷(xiāo)售、策劃方面的學(xué)問(wèn)不是很精通,對(duì)于新環(huán)境、新事物比較生疏。在公司領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下,很快了解到銷(xiāo)售的性質(zhì)、以及銷(xiāo)售對(duì)象、以及雙方的相互合作性質(zhì)及內(nèi)容。作為銷(xiāo)售部中的一員,我深深覺(jué)到自己身肩重任。作為企業(yè)的門(mén)面,企業(yè)的窗口,自己的一言一行也同時(shí)代表了一個(gè)企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素養(yǎng),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。在高素養(yǎng)的基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)自己的'專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和專(zhuān)業(yè)技能。

三、自身存在的問(wèn)題及改正措施

經(jīng)過(guò)一年多的磨練也使我個(gè)人的實(shí)力得到了熬煉,提高??偨Y(jié)這一年驚慌有序的工作,個(gè)人認(rèn)為可總結(jié)以下幾方面:

1、對(duì)招商客戶(hù)的跟蹤回訪不剛好。由于多方面緣由我銷(xiāo)售人員外出機(jī)會(huì)較少,從而削減了與客戶(hù)的相互溝通,這種狀況下好多客戶(hù)會(huì)把我們漸忘掉以至于好多合作機(jī)會(huì)會(huì)在這種狀況下丟掉。

2、沒(méi)有注意自己銷(xiāo)售理論學(xué)問(wèn)的提高,自己主動(dòng)學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)的實(shí)力有待提高。

3、與客戶(hù)的溝通不到位。由于從事銷(xiāo)售工作閱歷不足、想到做到的不周全以至于會(huì)出現(xiàn)些麻煩的問(wèn)題。

四、xx年工作努力方向

回顧過(guò)去是為了更好的把握將來(lái),在新的一年里我將會(huì)對(duì)自己有更高的要求,以平穩(wěn)的心態(tài)去工作,給自己一個(gè)精確主動(dòng)的定位:

1、主動(dòng)努力完成公司的要求,為公司貢獻(xiàn)自己的一份力氣。

2、全方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力提高自身業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)。

3、做好客戶(hù)信息的歸納,階段性的做客戶(hù)回訪工作,定期對(duì)銷(xiāo)售市場(chǎng)做調(diào)查,以便做一個(gè)精確的定位。

4、主動(dòng)、熱忱與客戶(hù)溝通,發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好解決。

最終很感謝公司為我供應(yīng)一個(gè)很好的平臺(tái),使我在這個(gè)大家庭中得到熬煉并漸趨成熟,感謝領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的關(guān)切、幫助。信任我將會(huì)以更好的狀態(tài)投入來(lái)年的工作。

保健個(gè)人工作總結(jié)2

本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作在忙勞碌碌中已接近尾聲,現(xiàn)將本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下:

一、我們嚴(yán)格執(zhí)行幼兒體檢

1、我園每學(xué)期的開(kāi)學(xué)初期,都嚴(yán)抓新生體檢工作,在本學(xué)期入園的幼兒全部經(jīng)過(guò)醫(yī)院全面的健康檢查,合格率達(dá)100%。

2、我們園的每位老師都以親切的話(huà)語(yǔ)和最熱忱的看法接待每一位幼兒,仔細(xì)做好晨檢工作,晨檢時(shí)我們注意“看”、“摸”、“問(wèn)”,發(fā)覺(jué)異樣狀況剛好處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。

3、對(duì)于患病帶藥的幼兒,實(shí)行家長(zhǎng)對(duì)幼兒藥品的登記并簽名。我們仔細(xì)做好對(duì)幼兒的視察護(hù)理工作,發(fā)覺(jué)病情改變的幼兒,剛好與家長(zhǎng)聯(lián)系,并做好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作,幫助測(cè)量體溫,服藥等,并做好相關(guān)的.記錄。

二、加強(qiáng)檢查,抓好管理,完善制度,通過(guò)檢查使制度真正貫徹并落到實(shí)處。

首先,定期檢查。我園的衛(wèi)生小組,定期對(duì)各班幼兒的午睡、用餐、衛(wèi)生、消毒等工作進(jìn)行檢查。

其次,把日常工作檢查與每月考核緊密結(jié)合,做到檢查與懲處掛鉤,考核高分與獎(jiǎng)金對(duì)等,完善管理制度,提高每位教職工的自律意識(shí)。

三、嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,預(yù)防疾病的發(fā)生

幼兒園是幼兒較密集的場(chǎng)所,幼兒餐具、用具、玩具洗刷不徹底,消毒不到位就會(huì)病從口入,引發(fā)各種疾病。因此,我們園完善了各類(lèi)消毒制度,配備特地消毒餐具的蒸汽消毒柜,每個(gè)班級(jí)都配有小消毒柜,教室、寢室配有紫外線消毒燈,嚴(yán)格按時(shí)按要求消毒,并做好記錄。

四、嚴(yán)格幼兒食品管理,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),杜絕食物中毒事故發(fā)生

1。我園各類(lèi)食品、蔬菜全部在正規(guī)購(gòu)置點(diǎn)選購(gòu) ,出入庫(kù)負(fù)責(zé)人并做好登記。

2。管理員做到剛好檢查,有腐爛變質(zhì)及過(guò)期貨物不準(zhǔn)發(fā)放出庫(kù),并做處理。

3。把好制作關(guān),廚房師傅嚴(yán)格按程序烹制,把好幼兒的入口關(guān),相關(guān)負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé),層層把關(guān),發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好處理,避開(kāi)事故的發(fā)生,使保健工作更加細(xì)致化,合理化。

五、重視幼兒個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培育和戶(hù)外熬煉

每周一我們對(duì)幼兒指甲進(jìn)行檢查,給幼兒灌輸講衛(wèi)生的好處,培育幼兒養(yǎng)成留意個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣,并幫助幼兒修剪指甲。為了幼兒充共享受空氣、陽(yáng)光自然因素的熬煉活動(dòng),我們對(duì)幼兒加強(qiáng)戶(hù)外活動(dòng)的熬煉,要求每個(gè)班級(jí)每天保持2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)。

六、保證幼兒足夠睡眠

幼兒入睡后會(huì)分泌生長(zhǎng)激素,為了孩子的健康成長(zhǎng),我們加強(qiáng)午睡管理,巡查幼兒的睡姿,蓋被狀況,并做有記錄。

七、我們成立負(fù)責(zé)平安管理人員,負(fù)責(zé)園內(nèi)的平安工作

針對(duì)園里的大型玩具,戶(hù)外活動(dòng)器械,水電管線進(jìn)行平安檢查,全體職工在工作中細(xì)心視察,發(fā)覺(jué)問(wèn)題上報(bào)并剛好處理,強(qiáng)化平安防范意識(shí),杜絕事故隱患。教化幼兒不佩戴首飾,不帶危急品入園等,盡努力做到更好,給孩子一個(gè)平安、舒適的環(huán)境。

以上是本學(xué)期的工作總結(jié),工作上如有不足之處將虛心接受與家長(zhǎng)看法,和大家一起把我園衛(wèi)生保健工作做得更好。

保健個(gè)人工作總結(jié)3

在這一個(gè)學(xué)期里,我園的各項(xiàng)工作又取得了優(yōu)異的成果,衛(wèi)生保健也做了許多工作,完成了許多任務(wù),各位保健老師都能?chē)?yán)格、仔細(xì)、規(guī)范地做好了各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,使各項(xiàng)工作都得到順當(dāng)完成,多次受到園領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門(mén)的表?yè)P(yáng)。下面將本學(xué)期工作進(jìn)行簡(jiǎn)潔小結(jié):

一、根據(jù)《衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》要求,確保保育員工作的質(zhì)量。

1、組織保育員的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和技能操作訓(xùn)練,學(xué)期末,還組織全體保育員撰寫(xiě)了保育工作的閱歷總結(jié)并進(jìn)行溝通,使大家從理論上得到了學(xué)習(xí)熬煉的機(jī)會(huì),寫(xiě)作水平也得到較大的提高。

2、醫(yī)生能堅(jiān)持每天巡察、檢查各班的衛(wèi)生消毒工作,督促保育員按要求做好衛(wèi)生消毒工作,并剛好進(jìn)行登記,每周組織衛(wèi)生檢查評(píng)比,剛好反饋檢查狀況,每月進(jìn)行考核。級(jí)部醫(yī)生還能隨時(shí)做好指導(dǎo)、督促工作,發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好指出,督促保育員剛好改進(jìn)。

3、本學(xué)期,接著做好傳染病的防治工作,我們能依據(jù)傳染病流行季節(jié)的要求,制訂了具體的消毒要求,嚴(yán)格督促保育員加大消毒工作的力度,并剛好作好記錄。本學(xué)期無(wú)傳染病發(fā)生。

4、提示保育員按時(shí)做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作,依據(jù)氣候改變?cè)鰷p蓋被,保證了良好的睡眠環(huán)境。本學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,賜予保育員老師每月半天的時(shí)間來(lái)做好床上用品的衛(wèi)生消毒工作,使床上用品的衛(wèi)生消毒質(zhì)量得到了有效保證。

5、每周巡察檢查各班幼兒的午睡狀況,提示保育員做好幼兒午睡的照看工作,每月統(tǒng)計(jì)入睡率并進(jìn)行考核。

二、按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格管理食堂,保證師生伙食質(zhì)量。

1、組織食堂人員學(xué)習(xí)食堂工作的相關(guān)制度以及常規(guī)物品消毒方法和要求,具體學(xué)習(xí)了食堂工作的`量化評(píng)分表,學(xué)習(xí)了學(xué)校食品衛(wèi)生平安管理要求。組織了食堂人員業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)考核。

2、加強(qiáng)食堂人員管理,制訂了具體的崗位職責(zé),使食堂人員明確職責(zé),分工合作,將每天的工作按時(shí)高效地完成。

3、要求食堂人員和總務(wù)人員嚴(yán)格根據(jù)食譜選購(gòu) ,保證食品的數(shù)量、質(zhì)量,并剛好做好進(jìn)貨單位的索證工作。

4、激勵(lì)食堂人員在實(shí)踐中不斷摸索,規(guī)范操作,進(jìn)一步提高烹飪水平,本學(xué)期師生普遍反應(yīng)對(duì)伙食質(zhì)量表示滿(mǎn)足,同時(shí)幼兒的進(jìn)食量也得到了保證。

5、隨時(shí)提示食堂人員做好個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和保管區(qū)的衛(wèi)生,發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好指出,剛好改進(jìn),使食堂內(nèi)外常常保持衛(wèi)生整齊,比如輪胎區(qū)和知音坊都能常常性地保持整齊,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查中,食堂的衛(wèi)生狀況都得到了大家的認(rèn)可。

6、每月做好了食堂人員的考核工作,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,提高了大家的工作主動(dòng)性。

三、順當(dāng)完成各項(xiàng)創(chuàng)建工作。

本學(xué)期,總部、分部的衛(wèi)生保健特級(jí)復(fù)評(píng)順當(dāng)進(jìn)行,新梁溪園的a級(jí)食堂驗(yàn)收?qǐng)A滿(mǎn)完成。衛(wèi)生保健作為幼兒園工作的重要部分,在各項(xiàng)檢查評(píng)比中都要得到體現(xiàn),我們能主動(dòng)協(xié)作幼兒園各部門(mén),收集資料,做好臺(tái)帳,贏得了檢查組領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

保健個(gè)人工作總結(jié)4

我園的衛(wèi)生工作在各級(jí)衛(wèi)生部門(mén)的指導(dǎo)和關(guān)切下,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,始終在有條不紊的進(jìn)行著,現(xiàn)將我班的詳細(xì)衛(wèi)生工作狀況作一階段性的總結(jié)

一、堅(jiān)持保教并重

切實(shí)地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)平安、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、嬉戲的環(huán)境,針對(duì)期初的衛(wèi)生保健安排,我班扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重,以“?!睘榛\頭開(kāi)展了一系列的工作,在一日活動(dòng)環(huán)節(jié)中非常注意幼兒的體育熬煉,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng),遵守幼兒園的作息時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)帶幼兒進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。每次進(jìn)餐前都要進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),特殊是午餐后老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行漫步。午睡時(shí)老師堅(jiān)持巡察,剛好視察幼兒有無(wú)身體不適,并給幼兒蓋好被子,照看好幼兒午睡。午睡后老師保育員幫助幼兒穿好衣服,梳好辮子,每天堅(jiān)持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高興奮興回家。

二、嚴(yán)格做好晨檢工作

1、本學(xué)期堅(jiān)持嚴(yán)把晨檢關(guān)。早晨幼兒入園,仔細(xì)對(duì)幼兒進(jìn)行詢(xún)問(wèn),視察,了解幼兒是否有不適,并杜絕危急品的帶入,剛好向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康狀況,做好傳染病的防治工作,發(fā)覺(jué)異樣或傳染病做到剛好隔離與治療,限制了傳染病病菌的傳播,把好了平安的第一關(guān)卡。

2、對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行視察,做好記錄,按時(shí)喂藥;剛好了解班級(jí)幼兒的健康狀況、做好生病幼兒的全日視察記錄、發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好匯報(bào)剛好處理,堅(jiān)持晨檢與全日視察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。

3、本學(xué)期,我們還主動(dòng)協(xié)作衛(wèi)生保健部門(mén)做好疾病的防治、防疫工作,并仔細(xì)組織幼兒體檢(體檢率達(dá)100%),確保幼兒健康、歡樂(lè)地成長(zhǎng)。

三、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作

消毒是幼兒園日常工作中的.一部分,制定消毒記錄是特別必要的。我班主動(dòng)協(xié)作堅(jiān)持衛(wèi)生消毒,對(duì)于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書(shū)、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒,做到一人一張毛巾一個(gè)杯字,堅(jiān)持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為削減常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生,每天一早打開(kāi)門(mén)窗,以保證空氣清爽干凈,并定期進(jìn)行空氣消毒,床單被褥做到每月清洗一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等,并嚴(yán)格比照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,從而大大預(yù)防和限制了傳染病的發(fā)生,使我班幼兒健康活潑地成長(zhǎng)。

四、養(yǎng)成幼兒良好的用餐習(xí)慣

堅(jiān)持做好每天的餐前餐后的管理工作,培育幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行養(yǎng)分小學(xué)問(wèn)的教化,削減幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒保持寧?kù)o,有肯定次序,小腿放在桌子的下面等等;進(jìn)餐后,要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培育幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習(xí)慣。

五、加強(qiáng)幼兒平安工作

在幼兒園一日生活中,我在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時(shí),我班非常重視幼兒的平安教化,建立了相應(yīng)的平安制度,并通過(guò)各種途徑的形式對(duì)幼兒進(jìn)行平安衛(wèi)生教化,增加幼兒的平安意識(shí)。在幼兒進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)和嬉戲時(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行嬉戲規(guī)則的講解和留意事項(xiàng)的強(qiáng)調(diào),以防幼兒在活動(dòng)中發(fā)生意外。在幼兒玩大型玩具時(shí),老師先要對(duì)玩具的平安隱患進(jìn)行解除,避開(kāi)幼兒在玩耍發(fā)生意外。

六、加強(qiáng)家園聯(lián)系

為了讓家長(zhǎng)主動(dòng)協(xié)作學(xué)校做好衛(wèi)生保健及平安工作,我班通過(guò)溫馨提示,家長(zhǎng)會(huì),問(wèn)卷調(diào)查等形式開(kāi)展一系列的家長(zhǎng)活動(dòng),加強(qiáng)家園合作,使家長(zhǎng)駕馭科學(xué)的育兒學(xué)問(wèn)及常用衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn),并曉之以理,動(dòng)之以情,讓每位家長(zhǎng)懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能主動(dòng)協(xié)作班級(jí)做好衛(wèi)生保健工作。

保健個(gè)人工作總結(jié)5

望著慢慢成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種稀里糊涂的驕傲感,又一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的喧鬧聲。

近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了很多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

我主動(dòng)參與各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。

這學(xué)期我是小四班的保育員老師,小班孩子剛?cè)雸@,離開(kāi)了熟識(shí)的生活環(huán)境,面對(duì)生疏的幼兒園總是充溢了惶恐和膽怯 。這時(shí)候,我把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)切愛(ài)惜他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對(duì)他們的生活照看就要更多、更細(xì)。

我以親切的語(yǔ)調(diào)、暖和的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來(lái)吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開(kāi)學(xué)初,有的孩子不喜愛(ài)在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說(shuō)“我不餓”,就是“我不想吃”,有時(shí)甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜愛(ài)吃飯,我們實(shí)行了多種方法。

首先,我們?cè)谌粘I钪辛粢饧哟蠛⒆拥幕顒?dòng)量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)摗拔易類(lèi)?ài)吃的東西”。哪個(gè)小摯友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就剛好地表?yè)P(yáng)他。

對(duì)個(gè)別實(shí)力弱的小摯友,我和其他老師分別指導(dǎo)他們?cè)趺茨谜{(diào)羹,怎么吃飯等等,有時(shí)還激勵(lì)小摯友,老師先喂幾口,接下來(lái)自己吃。

吃得棒的小摯友,嘉獎(jiǎng)小紅花等等。我還剛好和家進(jìn)步行溝通,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告知家長(zhǎng),同時(shí)希望家長(zhǎng)協(xié)作老師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理實(shí)力的培育,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的'好習(xí)慣。

慢慢地,孩子們的進(jìn)餐心情好轉(zhuǎn)了,都喜愛(ài)吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯。孩子的改變,讓我從心底里感到自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

在衛(wèi)生保健方面,我以培育幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,幫助幼兒相識(shí)自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培育幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開(kāi)水。

由于我們班年齡小的幼兒許多,自理實(shí)力差,因此在大小便時(shí)都要賜予幫助,有的還常常不大小便解在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好?;顒?dòng)時(shí)

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