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蘇教版小學(xué)六年級期中測試卷看拼音,寫漢字:zhānyǎngbōlónzhuàngkuòdànshēngpángbó()()()()tuǒtiēshèngqìlíngrénkāngkǎizīxǘn()()()()二、1.在正確的讀音下面打?qū)μ枴?/p>

埋怨(mái

mán)

安慰(jie

ji)

不禁(jìnjīn)左鄰右舍(shěshè)

終止(shùsù)賞賜(citi)幾乎(jījǐ)親熱無間(jiānjiàn)2.給加點(diǎn)多音字注音:你這招真絕,讓他干著(

)急,無法著(

)手應(yīng)對,內(nèi)心老是懸著(

)。三、讀下面這段話,然后用“清”組成恰當(dāng)?shù)脑~語填入括號里。走進(jìn)樹林,空氣格外()。只見泉水從泉眼里涌出,順勢向遠(yuǎn)處流去,匯成了一條()的小溪。我們喝著()的泉水,聽著()的鳥叫聲,真是心曠神怡!四、1填一對反義或近義的詞,組成成語。()人()己窮()末()()舊()新改()從()2、小亮明白多用成語能夠讓自己的作文增色,因此他在寫作文時用的成語可多啦。下面這是他作文中的一段,請你也試著在括號里填填成語吧,看看你倆誰用得更準(zhǔn)確。體操競賽要宣布成績了,同學(xué)們都()地盯著宣布的老師。當(dāng)聽說我們班拿了個第一名時,盡管大伙兒累得是(),可依舊()地歡呼起來,那聲音還真有點(diǎn)()呢。劉明甚至跳出了隊(duì)伍,歡樂地()起來。五、用關(guān)聯(lián)詞將下列句子寫完整。(4%)

()春天沒有播種,()秋天就可不能有收成。

春天()不播種,秋天()可不能有收成。

六、句子樂園:他的臥房專門小。。(變?yōu)榭鋸埦洌埩恋念^發(fā)真亂。(請用上比喻的修辭手法)當(dāng)周圍專門安靜的時候,蟋蟀就會鳴叫。。(變?yōu)閿M人句)我忘不了那個生疏人對我的關(guān)心。(改成反問句)所有的人都明白他是我班的頑皮大王。(改為否定句,但句子意思不能變)七、修改下面的一段話,注意用好修改符號。(分)去年夏天,我們和期望小學(xué)的同學(xué)一起舉辦了一個草原探險。我?guī)坠锫穭傋吡司筒〉沽?,只能反回大本營。在回來的路上,我淚如滾珠,淚水止不住地往下流。我為失去這次難得的時機(jī),感到十分遺憾!照模樣,仿寫句子(4分)1.例:種子,假如可怕埋沒,那它永久可不能發(fā)芽。蠟燭,假如,那。鮮花,假如,那。2.沒有一本書的家是沒有一朵花的花園;沒有一本書的家是沒有一只鳥的樹林;沒有一本書的家是;沒有一本書的家是?;顚W(xué)活用:①②③必須填詩詞名句。這試卷上有的題可真難,我費(fèi)盡心機(jī),也百思不得其解,就在我“____________________”時,爸爸走了過來,助我一臂之力,經(jīng)他一點(diǎn)撥,我豁然爽朗,真是“____________________”,因此迅速地解開了那道難題。好朋友劉寧過年后要轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了,臨別時,我用“”的詩句來安慰他。③手機(jī)、電腦這些(),現(xiàn)在也()。這不連最保守的爺爺過年時都用上了手機(jī),買了電腦。④你是一個熱心人,不但關(guān)懷國家大事,寒假期間新聞是天天看,而且學(xué)校、小區(qū)組織的活動也積極參加。媽媽批判你關(guān)懷的事太多了,心思沒全放在學(xué)習(xí)上,你把古人寫的一幅對聯(lián)給她看。這幅對聯(lián)是。⑤《朱子家訓(xùn)》有句話說:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!蔽覀冞@學(xué)期學(xué)過的一句名言和它的意思專門相近,它是。實(shí)踐之窗:1.你在學(xué)校學(xué)生中作了關(guān)于小學(xué)學(xué)生閱讀故事書愛好問卷調(diào)查,下面是你調(diào)查后畫出的調(diào)查表。假如讓你用一句話把你的調(diào)查結(jié)論告訴給大伙兒,你會如何說呢?實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生閱讀故事書愛好調(diào)查表年級三年級四年級五年級六年級人數(shù)256276298354____________________________________________________________________________________________________________________________2.“離那個教學(xué)樓十米遠(yuǎn),就能將樓上畫的人物看得清清晰楚?!蹦莻€句子中的十米遠(yuǎn)是說距離近依舊遠(yuǎn)呢?(遠(yuǎn)近)(在正確的答案下面寫對號)改動句子加點(diǎn)部分中的一個字,讓十米遠(yuǎn)所表示的遠(yuǎn)近與原句正相反。加點(diǎn)部分改為:3.老家來了客人看望奶奶。媽媽讓你去買點(diǎn)西紅柿,好做菜招待客人。你在家門口不遠(yuǎn)的地點(diǎn)就碰上了一個賣的??墒袌錾隙?毛一斤,他卻要7毛。請和他講講價,看你能把價砍下來嗎?你會說:

十一、閱讀:()

“假幣?”媽媽的嗓門足以讓全院的人都聽得見。原先一個賣菜的找給爸爸一張50元的鈔票,等我爸拿著這50元錢去商場買東西時,驗(yàn)鈔機(jī)驗(yàn)出來是張假幣?,F(xiàn)在好了,這張苦惱的假幣被推到我們家了,看來我們也要方法子“甩掉”它,而這項(xiàng)“艱巨”的任務(wù)被我自告奮勇地攬了下來。

下午,我便上街溜達(dá)了。爸爸先前是在大商場“翻船”的(因?yàn)榈尿?yàn)鈔機(jī)),看來得從小店下手了。我選擇了一家煙酒小百貨店,老總娘這會兒有點(diǎn)忙,我就先站在旁邊看著。前面兩位顧客是買煙的,他們給了老總娘一張100元的鈔票,老總娘拿到錢后,先是對著亮處看了看,然后又用手揉一揉,最后還甩了兩下,確定是確實(shí)后才找錢給那兩個人。我的手不知不覺地伸進(jìn)了口袋,紙尖摸到了那張像草紙一樣的50元錢,內(nèi)心趕忙感到一種不安,如何辦?老總娘太精明了,確信會識破的。要是識破了,說不準(zhǔn)會把我當(dāng)販假幣的抓起來呢。我越想越可怕,干脆扭頭就跑。我連續(xù)在街上漫無目的地走著

那邊有兩個賣氣球的老人

生意挺興隆

去那兒花掉這錢吧反正老人家眼神不太好買兩個氣球我遞過去50元錢,那個老奶奶笑瞇瞇地幫我解下了兩個氣球。老爺爺轉(zhuǎn)身翻著錢柜找錢給我??粗@對慈愛的老夫婦,我內(nèi)心挺不是味道:也許他們無兒無女,就靠賣氣球?yàn)樯?,也許50元錢他們?nèi)煲操嵅坏?,而我卻……老爺爺翻了半天也沒找到零錢,轉(zhuǎn)身對我說:“小孩,我那個地點(diǎn)也沒有錢找給你,你就先拿著這兩個氣球,過兩天再把錢還給我們,反正我們一直在那個地點(diǎn)賣氣球?!蔽覂?nèi)疚地接過錢,放進(jìn)口袋。我一個人走在回家的路上,無力地踢著路上的石子:唉,到底該如何辦?猛然間,我從口袋里掏出那張假幣,三下五除二地把它撕成了碎片。我輕輕松開手,碎紙片連同氣球一齊飛了出去,望著氣球輕巧地飛上天空,我突然感受到天真藍(lán)。1、聯(lián)系上下文,明白得下列詞語的意思(2分)。甩掉:

翻船:

2、在文中空白處填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(2分)3、用“

”畫出描寫“老總娘太精明了”的語句。(2分)4、發(fā)揮想象力,將文中省略號所省略的內(nèi)容補(bǔ)充出來:

(2分)5、“我”回到家,會如此向“父母”說明:

(3分)6、寫一個廣告詞,對制假幣、販假幣的現(xiàn)象進(jìn)行聲討:

(2分)7、給短文加一個題目,寫在短文前的橫線上。(2分)備選:歡樂如風(fēng)凱特一出道就瞄準(zhǔn)一千五百米,水平專門快就在他的加勒比海小國名列前茅。然而,讓雄心萬丈的小凱特屢屢氣短的是,他迄今為止,在任何一次國際大賽上都還沒能拿到獎牌。他總是淪為配角,悲涼的、悲愴(chuàng)的、悲壯的配角,他用他的苦澀,襯托出勝利者的輝煌。又一次參加國際田聯(lián)黃金大獎賽,大會組織者出于通盤考慮,請凱特?fù)?dān)任自殺性的領(lǐng)跑,許諾酬以重金。凱特眼瞅強(qiáng)手如林,自家獲獎無望,便咬咬牙承諾試試。競賽一開始,凱特就奮勇沖在前面,在前八百米,一直遙遙領(lǐng)先。因此,凱特不可能長久保持如此的速度,他的任務(wù),確實(shí)是賽好前半程,兩圈一到,就退出跑道。即使退出跑道,凱特也保持應(yīng)有的威嚴(yán),他手扶胸口,面帶微笑,向全場的觀眾鞠躬致意,然后,挺著胸脯,吹著口哨,大大方方地走出場外。組織者事后說,想不到凱特的任務(wù)完成得那么好,那么好。他的速度操縱適宜,節(jié)奏安排合理,不管形體依舊步態(tài)也都十分優(yōu)美,全方位的優(yōu)美。正因有了他,常規(guī)格局中殺出一匹黑馬,攪亂了方陣,掀起旋(xuánxuàn)風(fēng),變按部就班為急起直追,這才天下大亂,亂世出英雄.英雄創(chuàng)奇異;有事實(shí)為證:這一組的所有選手,都大幅度提高了成績,奪冠者,更刷新了賽會紀(jì)錄。凱特就此喜愛上了領(lǐng)跑。在一些規(guī)則許可的國際賽事上,他頻頻出任這一角色。說話已是兩年以后,在國際田聯(lián)黃金大獎賽巴黎分站,凱特又被邀請擔(dān)任一千五百米的領(lǐng)跑。凱特慣例一動身就撒腳飛奔,專門快就把大隊(duì)人馬落(làluò)下一大截。兩圈之后,凱特突然覺得反常,周圍沒有人影,腦后也沒有腳步聲。他回過頭,呀!這是如何搞的?那些擔(dān)當(dāng)出成績、破紀(jì)錄的大牌選手,并沒有如約定的那樣加油趕上。一定是哪兒出了問題??刹荒苁俏野?不,我專門清醒。這是第二圈?是的,第二圈。這是一千五百米?因此,是一千五百米,不是八百米。凱特感受今天狀態(tài)專門好,專門好,跑罷第二圈,周身仍有滾滾滔滔、跑不丟、使不完、用不盡的力氣。今天的觀眾也專門捧場,“凱特!凱特!”此起彼伏,“凱特,凱特!”地動山搖?!皠P特!”成了節(jié)奏,“凱特!”成了鼓點(diǎn)。因此,凱特決計臨場發(fā)揮,連續(xù)領(lǐng)跑,直到后面的主角趕上為止。誰知三圈過后,凱特不僅依舊領(lǐng)先,而且和后面選手的距離越拉越大。啊,今天反常,完全反常。跑道縮短,時刻拉長。規(guī)則破壞,游戲出格。歡樂如風(fēng)!奔馳如風(fēng)!凱特干脆發(fā)力沖刺,結(jié)果,他破天荒地獲得世界冠軍。1、給文中帶點(diǎn)的字用“√”選擇正確的讀音1分2、用“”和“”在文中分別畫出凱特在第一次領(lǐng)跑退場時保持威嚴(yán)和組織者評判他任務(wù)完成好的句子。2分4、凱特在第一次領(lǐng)跑中起到了什么作用?1分5、兩年后,凱特在國際田聯(lián)黃金大賽巴黎分站奪得冠軍的要緊緣故是()。1分eq\o\ac(○,1)其他的運(yùn)動員沒有參加eq\o\ac(○,2)開

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