河北省廊坊市永清五中、益田中學(xué)2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第三次月考物理試卷

2022-2023學(xué)年河北省廊坊市永清五中、益田中學(xué)八年級(jí)（下）第三次月考物理試卷一、選擇題。（本大題共20個(gè)小題，共43分。1～17小題為單選題，每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分；18～20小題為多選題，每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題意，每小題2分，全選對(duì)的得3分，選對(duì)但不全的得2分，有錯(cuò)選或不選的不得分）1．（2分）如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時(shí)手指感到疼痛（）A．力的作用是相互的 B．力是物體對(duì)物體的作用 C．力可以改變物體的形狀 D．力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)2．（2分）放在水平桌面上的茶杯對(duì)桌面有壓力，下列有關(guān)“茶杯對(duì)桌面壓力”的說法，正確的是（）A．茶杯對(duì)桌面的壓力就是重力 B．茶杯對(duì)桌面的壓力是作用在茶杯上的 C．茶杯對(duì)桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生形變而產(chǎn)生的 D．茶杯對(duì)桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的3．（2分）2022年足球世界杯賽已在卡塔爾圓滿落幕，如圖是球員內(nèi)馬爾訓(xùn)練時(shí)的場(chǎng)景，足球在空中劃出一道美麗的弧線（不計(jì)空氣阻力），正確的是（）A．腳對(duì)球施加的力大小相同時(shí)，其作用效果一定相同 B．足球在空中飛行的過程中，只受到了重力的作用 C．腳踢足球使足球飛出去，說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 D．足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來，是因?yàn)樽闱驔]有受到力的作用4．（2分）環(huán)保節(jié)能是當(dāng)今世界的主題。如圖所示，林林騎著自行車在平直的道路上勻速行駛，下列說法中正確的是（）A．自行車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)自行車的支持力是一對(duì)平衡力 B．自行車所受到的重力與自行車對(duì)林林的支持力是一對(duì)平衡力 C．自行車所受的重力與自行車對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力 D．林林所受的重力與自行車對(duì)林林的支持力是一對(duì)平衡力5．（2分）如圖所示，在大小為10N的力F的作用下，A和B一起沿水平面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)（不計(jì)空氣阻力）（）A．甲、乙兩圖中B物體受到地面對(duì)它的摩擦力均為10N B．甲、乙兩圖中A物體所受的摩擦力大小均為10N C．甲圖中A物體不受摩擦力，B物體受到地面對(duì)它的摩擦力為10N D．乙圖中A物體受到的摩擦力大小為10N，B物體受到地面對(duì)它的摩擦力為10N6．（2分）項(xiàng)目化學(xué)習(xí)小組在為節(jié)能房選擇建材時(shí)，他們選擇了甲、乙兩塊外形相同、材質(zhì)不同的實(shí)心磚，以如圖所示的方式放在平整的沙地上（）A．甲對(duì)沙子的壓強(qiáng)比乙小 B．甲的密度小于乙的密度甲 C．甲、乙對(duì)沙子的壓力相等 D．甲的重力大于乙的重力7．（2分）底面積不同的兩個(gè)薄壁圓柱形容器放在水平桌面上，分別裝有高度均為h的甲、乙兩種液體。分別再加入等質(zhì)量的甲、乙兩種液體后，液面位置如圖所示甲和F乙。若甲、乙液體的密度分別為ρ甲和ρ乙，下列關(guān)系正確的是（）A．ρ甲＞ρ乙，F(xiàn)甲＞F乙 B．ρ甲＞ρ乙，F(xiàn)甲＜F乙 C．ρ甲＜ρ乙，F(xiàn)甲＜F乙 D．ρ甲＜ρ乙，F(xiàn)甲＞F乙8．（2分）高鐵已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的出行工具之一，以其高速、安全、準(zhǔn)時(shí)而備受歡迎?！皬?fù)興號(hào)”高速列車的最大行駛速度達(dá)到350km/h，高速行駛的列車經(jīng)過時(shí)，從物理學(xué)的角度看，這是因?yàn)楦咚傩旭偟牧熊嚺c人之間的（）A．空氣流速增大，壓強(qiáng)減小 B．空氣流速減小，壓強(qiáng)增大 C．空氣流速減小，壓強(qiáng)減小 D．空氣流速增大，壓強(qiáng)增大9．（2分）如圖所示，洗手盆底部的出水口塞著橡膠制成的水堵頭，則水堵頭（）A．受到水的壓力，沒有受到水的浮力 B．受到水的壓力，也受到水的浮力 C．沒有受到水的壓力，但受到水的浮力 D．沒有受到水的壓力，也沒有受到水的浮力10．（2分）如圖所示，一個(gè)長(zhǎng)方體物塊浸沒在水中，其下表面受到水對(duì)它向上的壓力為20N，則物塊A受到浮力的大小和方向?yàn)椋ǎ〢．8N豎直向上 B．8N豎直向下 C．32N豎直向上 D．32N豎直向下11．（2分）兩個(gè)相同的容器中分別裝滿了兩種不同的液體，把甲、乙兩球分別輕輕放入兩杯液體中，靜止后的情況如圖所示，則下列說法正確的是（）A．甲球所受浮力更大 B．乙球所受浮力更大 C．甲、乙兩球所受浮力大小相等 D．不知道液體密度，所以無法比較兩球所受浮力大小12．（2分）一彈簧測(cè)力計(jì)下掛一圓柱體，將圓柱體從盛水的燒杯上方離水面某一高度處緩慢下降，然后將圓柱體逐漸浸入水中。如圖是整個(gè)過程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖像。下列說法正確的是（）A．圓柱體受到的重力是8N B．圓柱體受到的最大浮力是4N C．圓柱體的體積為8×10﹣4m3 D．圓柱體的密度是2.0×103kg/m313．（2分）如圖，一艘貨輪，從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛＃ǎ〢．浮力變大，壓力變大 B．浮力變小，壓力變小 C．浮力不變，壓力不變 D．浮力不變，壓力變大14．（2分）在下列四種情境中，人對(duì)物體做功的是（）A．將杠鈴從地面舉起 B．背著書包水平勻速前進(jìn) C．用力推汽車，汽車沒動(dòng) D．被踢后滾出去的足球15．（2分）小明同學(xué)用50N的水平推力推著重100N的書箱在水平地面上前進(jìn)了3m，松開手后，書箱仍向前滑行了1m（）A．300J B．100J C．150J D．50J16．（2分）物體下落的過程中速度會(huì)越來越大。如圖所示，將小球從A點(diǎn)由靜止釋放，先后經(jīng)過B、C兩點(diǎn)，小球的重力做的功分別為W1、W2，做功的功率分別為P1、P2，則（）A．W1＜W2P1＜P2 B．W1＝W2P1＜P2 C．W1＝W2P1＞P2 D．W1＞W(wǎng)2P1＞P217．（2分）在平直高速公路上，甲、乙兩車以不同的速度勻速行駛，若甲、乙兩車牽引力的功率之比為2：3，則甲、乙兩車的速度之比為（）A．8：15 B．3：4 C．5：6 D．6：5（多選）18．（3分）如圖所示是四個(gè)實(shí)驗(yàn)情景，關(guān)于每個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果預(yù)測(cè)正確的是（）A．甲中木塊與小車一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，小車受阻力停止時(shí)，木塊立刻停止 B．乙中橡皮膜探頭豎直向下移動(dòng)，U形管的液面高度差會(huì)增大 C．丙中向玻璃管中吹風(fēng)，U形管A管中的水面上升，B管中的水面下降 D．人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船時(shí)，人和自己坐的小船卻向后移動(dòng)，說明物體間力的作用是相互的（多選）19．（3分）如圖所示，用細(xì)線固定不吸水的正方體木塊A在水中靜止，已知木塊A重6N、邊長(zhǎng)為10cm2，已知ρ水＝1.0×03kg/m3，g取10N/kg，現(xiàn)剪斷細(xì)線，下列說法中正確的是（）A．剪斷細(xì)線前，細(xì)線對(duì)A的拉力為4N B．木塊A上浮至露出水面之前，木塊所受浮力不變 C．木塊A漂浮后，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變化了200Pa D．木塊A漂浮后，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)變化了200Pa（多選）20．（3分）爸爸和兒子在玩推箱子的游戲，他們?cè)谙嗤降孛嫔贤瑫r(shí)水平向右勻速推動(dòng)相同的箱子，讓箱子運(yùn)動(dòng)相同的路程（）A．爸爸對(duì)箱子的推力等于兒子對(duì)箱子的推力 B．爸爸推箱子的速度大于兒子推箱子的速度 C．爸爸對(duì)箱子做的功等于兒子對(duì)箱子做的功 D．爸爸對(duì)箱子做功的功率小于兒子做功的功率二、填空題。（本大題共6個(gè)小題；每空2分，共24分）21．（4分）如圖所示的水平儀可以檢驗(yàn)一個(gè)平面是否水平，若把它東西方向放置，鉛垂線錐體偏在水平儀中央刻度線的左方邊高（選填“東”或“西”）。我們推水平儀的底部，水平儀會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，它會(huì)向前傾倒，這是因?yàn)榱Φ牟煌瑫?huì)使力的作用效果不同。22．（4分）我國開展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)，要求騎摩托車和電動(dòng)自行車必須戴頭盔，開車必須系安全帶。安全帶能防止人體由于向前沖撞。轎車的頭枕也對(duì)人起保護(hù)作用，它能減輕（選填“前方碰撞”或“后方追尾”）可能對(duì)人體造成的傷害。23．（4分）如圖所示，茶壺的壺嘴不能低于壺身的高度，其設(shè)計(jì)遵循了原理。一般茶壺的壺蓋上都有一個(gè)進(jìn)氣小孔，該小孔的作用是將內(nèi)外氣體連通，維持壺內(nèi)的氣壓（填“小于”“等于”或“大于”）壺外大氣壓，使茶水可以順利倒出來。24．（4分）如圖所示，是某型號(hào)熱氣球。空氣的密度為1.3kg/m3，熱氣球的體積為300m3，該熱氣球所受的浮力為N；熱氣球和吊籃的總質(zhì)量是130kg，要讓熱氣球勻速上升kg。（不計(jì)空氣阻力，g取10N/kg）25．（4分）如圖是我國首艘自主建造完成的航空母艦——山東艦，它滿載的排水量為65000t，其滿載航行時(shí)受到的浮力為N，水面下7m深的艦體某處受海水壓強(qiáng)為Pa。（g取10N/kg，ρ海水＝1.03×103kg/m3）26．（4分）2022年北京冬奧會(huì)上智能設(shè)備廣泛應(yīng)用，一款智能送餐機(jī)器人的重力是500N，如果機(jī)器人在水平路面上以0.8m/s的速度沿直線勻速運(yùn)動(dòng)50mJ，牽引力對(duì)機(jī)器人做功的功率為W。三、實(shí)驗(yàn)與探究題。（本大題共2個(gè)小題；第27題10分，第28題12分，共22分）27．（10分）為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”，琳琳利用完全相同的兩塊木塊A、B在同一木板表面設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。（1）如圖甲所示，琳琳用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊A做運(yùn)動(dòng)，由此可以測(cè)出木塊受到的滑動(dòng)摩擦力。（2）選擇圖兩次實(shí)驗(yàn)，可以探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系。（3）圖乙、丙是琳琳分別用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平直線勻速拉動(dòng)木塊時(shí)的情形，由此可得出：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大?。ㄌ睢坝嘘P(guān)”或“無關(guān)”）。（4）在操作過程中琳琳還發(fā)現(xiàn)，彈簧測(cè)力計(jì)不沿水平方向拉動(dòng)時(shí)，也可以使木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此過程中，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力大?。ㄌ睢暗扔凇被颉安坏扔凇保┠緣K受到的滑動(dòng)摩擦力的大小。（5）如圖戊所示，在用力將木板向右拉出的過程中，木塊A所受到的摩擦力的方向?yàn)樗较颍ㄌ睢白蟆被颉坝摇保?8．（12分）某班物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)，利用圖甲所示裝置驗(yàn)證阿基米德原理。（1）如圖甲所示，物體受到的浮力F?。剑ㄓ肍1、F2、F3、F4表示），物體排開液體的重力G排＝（用F1、F2、F3、F4表示）；若它們相等，則阿基米德原理成立。（2）以下實(shí)驗(yàn)過程中的操作，會(huì)影響驗(yàn)證結(jié)果的是。（填字母）A.溢水杯內(nèi)未盛滿水B.小空桶的桶壁上一開始沾有水C.石塊未浸沒水中（3）如圖乙所示，寧寧同學(xué)將裝滿水的溢水杯放在升降臺(tái)C上，當(dāng)小川緩慢調(diào)高升降臺(tái)，發(fā)現(xiàn)隨著重物浸入水中的體積越來越大，彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)（填“變大”“變小”或“不變”），且彈簧測(cè)力計(jì)A示數(shù)的變化量（填“大于”“小于”或“等于”）B示數(shù)的變化量，從而證明了阿基米德原理。在這個(gè)過程中溢水杯對(duì)升降臺(tái)C的壓力（填“變大”“變小”或“不變”）。四、計(jì)算應(yīng)用題。（本大題共2個(gè)小題；第29題6分，第30題5分，共11分。解答時(shí)，要求有必要的文字說明、公式和計(jì)算步驟等，只寫最后結(jié)果不得分）29．（6分）如圖甲所示，是一圓柱形容器，放在水平桌面上水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）（1）求水對(duì)容器底的壓強(qiáng)。（2）若將邊長(zhǎng)為10cm的正方體木塊放入圓柱形容器中如圖乙所示，木塊靜止時(shí)，有的體積露出水面（3）要使木塊完全浸沒至少需要施加多大向下的壓力。30．（5分）“共建衛(wèi)生城市，構(gòu)建美好家園”，如圖所示是“霧炮車”噴灑水霧以減少揚(yáng)塵的情景。某次噴灑完后3N的牽引力作用下，勻速通過100m的平直道路，用時(shí)20s。求：（1）此過程中該車的牽引力所做的功；（2）此過程中該車牽引力的功率。2022-2023學(xué)年河北省廊坊市永清五中、益田中學(xué)八年級(jí)（下）第三次月考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題。（本大題共20個(gè)小題，共43分。1～17小題為單選題，每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分；18～20小題為多選題，每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題意，每小題2分，全選對(duì)的得3分，選對(duì)但不全的得2分，有錯(cuò)選或不選的不得分）1．（2分）如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時(shí)手指感到疼痛（）A．力的作用是相互的 B．力是物體對(duì)物體的作用 C．力可以改變物體的形狀 D．力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【答案】D【解答】解：A、用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，原因是手對(duì)圓珠筆芯施加力的作用的同時(shí)，說明力的作用是相互的；B、手對(duì)圓珠筆芯施加力的作用，圓珠筆芯是受力物體，此選項(xiàng)不符合題意；C、圓珠筆芯發(fā)生彎曲，此選項(xiàng)不符合題意；D、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變是指運(yùn)動(dòng)的方向或運(yùn)動(dòng)的速度改變，即這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。故選：D。2．（2分）放在水平桌面上的茶杯對(duì)桌面有壓力，下列有關(guān)“茶杯對(duì)桌面壓力”的說法，正確的是（）A．茶杯對(duì)桌面的壓力就是重力 B．茶杯對(duì)桌面的壓力是作用在茶杯上的 C．茶杯對(duì)桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生形變而產(chǎn)生的 D．茶杯對(duì)桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的【答案】C【解答】解：A、茶杯對(duì)桌面的壓力，受力物體是桌面，受力物體是茶杯，所以這兩個(gè)力不是同一個(gè)力，故A錯(cuò)誤；B、茶杯對(duì)桌面的壓力，故施力物體是茶杯。故B錯(cuò)誤；CD、當(dāng)茶杯放在水平桌面上時(shí)，使茶杯底部發(fā)生微小的彈性形變，即茶杯對(duì)桌面的壓力，D錯(cuò)誤。故選：C。3．（2分）2022年足球世界杯賽已在卡塔爾圓滿落幕，如圖是球員內(nèi)馬爾訓(xùn)練時(shí)的場(chǎng)景，足球在空中劃出一道美麗的弧線（不計(jì)空氣阻力），正確的是（）A．腳對(duì)球施加的力大小相同時(shí)，其作用效果一定相同 B．足球在空中飛行的過程中，只受到了重力的作用 C．腳踢足球使足球飛出去，說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 D．足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來，是因?yàn)樽闱驔]有受到力的作用【答案】B【解答】解：A．腳對(duì)球施加的大小相同的力，作用效果會(huì)不同；B．足球在空中飛行，只受到重力的作用；C．腳踢足球，是由于足球受到力的作用，所以力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故C錯(cuò)誤；D．足球在草地上滾動(dòng)，是由于受到阻力的作用，故D錯(cuò)誤。故選：B。4．（2分）環(huán)保節(jié)能是當(dāng)今世界的主題。如圖所示，林林騎著自行車在平直的道路上勻速行駛，下列說法中正確的是（）A．自行車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)自行車的支持力是一對(duì)平衡力 B．自行車所受到的重力與自行車對(duì)林林的支持力是一對(duì)平衡力 C．自行車所受的重力與自行車對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力 D．林林所受的重力與自行車對(duì)林林的支持力是一對(duì)平衡力【答案】D【解答】解：A、自行車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)自行車的支持力是作用在不同物體上的兩個(gè)力，故A錯(cuò)誤；B、自行車所受到的重力與自行車對(duì)林林的支持力大小不等，故B錯(cuò)誤；C、自行車所受的重力與自行車對(duì)地面的壓力方向相同，不是一對(duì)相互作用力；D、林林所受的重力與自行車對(duì)林林的支持力、方向相反、作用在同一條直線上，故D正確。故選：D。5．（2分）如圖所示，在大小為10N的力F的作用下，A和B一起沿水平面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)（不計(jì)空氣阻力）（）A．甲、乙兩圖中B物體受到地面對(duì)它的摩擦力均為10N B．甲、乙兩圖中A物體所受的摩擦力大小均為10N C．甲圖中A物體不受摩擦力，B物體受到地面對(duì)它的摩擦力為10N D．乙圖中A物體受到的摩擦力大小為10N，B物體受到地面對(duì)它的摩擦力為10N【答案】A【解答】解：A、以AB整體為研究對(duì)象，這兩個(gè)力相互平衡，所以兩種情況下B物體受到地面對(duì)它的摩擦力均為F＝10N；B、甲圖中，在水平方向受拉力F和B對(duì)它的摩擦力作用，即A物體所受的摩擦力大小為F，A物體在水平方向沒有力的作用，故B錯(cuò)誤；C、甲圖中以A為研究對(duì)象，在水平方向受拉力F和B對(duì)它的摩擦力作用，故C錯(cuò)誤；D、乙圖中，所以AB之間沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，故D錯(cuò)誤。故選：A。6．（2分）項(xiàng)目化學(xué)習(xí)小組在為節(jié)能房選擇建材時(shí)，他們選擇了甲、乙兩塊外形相同、材質(zhì)不同的實(shí)心磚，以如圖所示的方式放在平整的沙地上（）A．甲對(duì)沙子的壓強(qiáng)比乙小 B．甲的密度小于乙的密度甲 C．甲、乙對(duì)沙子的壓力相等 D．甲的重力大于乙的重力【答案】D【解答】解：由題意知兩塊磚陷入沙中的程度相同，兩塊磚對(duì)沙子的壓強(qiáng)相同甲＞S乙，由F＝pS知甲對(duì)沙子的壓力大于乙對(duì)沙子的壓力，故AC錯(cuò)誤；由于物體對(duì)水平面的壓力等于其自身的重力，所以甲的重力大于乙的重力；由G＝mg知甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量，又因?yàn)榧祝约?，由ρ＝，故B錯(cuò)誤。故選：D。7．（2分）底面積不同的兩個(gè)薄壁圓柱形容器放在水平桌面上，分別裝有高度均為h的甲、乙兩種液體。分別再加入等質(zhì)量的甲、乙兩種液體后，液面位置如圖所示甲和F乙。若甲、乙液體的密度分別為ρ甲和ρ乙，下列關(guān)系正確的是（）A．ρ甲＞ρ乙，F(xiàn)甲＞F乙 B．ρ甲＞ρ乙，F(xiàn)甲＜F乙 C．ρ甲＜ρ乙，F(xiàn)甲＜F乙 D．ρ甲＜ρ乙，F(xiàn)甲＞F乙【答案】C【解答】解：由圖可知分別再加入等質(zhì)量的甲、乙兩種液體后甲＞ΔV乙，根據(jù)ρ＝可知ρ甲＜ρ乙，未加入液體前，容器中液體的高度相同，容器的底面積不變，兩液體質(zhì)量相等時(shí)，則兩液體高度相等時(shí)，根據(jù)G＝mg可知G甲＜G乙，加入等質(zhì)量的甲、乙兩種液體后，此時(shí)兩容器底受到液體的壓力等于兩容器中液體的重力的大小，則F甲＜F乙，故ABD錯(cuò)誤，C正確。故選：C。8．（2分）高鐵已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的出行工具之一，以其高速、安全、準(zhǔn)時(shí)而備受歡迎。“復(fù)興號(hào)”高速列車的最大行駛速度達(dá)到350km/h，高速行駛的列車經(jīng)過時(shí)，從物理學(xué)的角度看，這是因?yàn)楦咚傩旭偟牧熊嚺c人之間的（）A．空氣流速增大，壓強(qiáng)減小 B．空氣流速減小，壓強(qiáng)增大 C．空氣流速減小，壓強(qiáng)減小 D．空氣流速增大，壓強(qiáng)增大【答案】A【解答】解：人離列車太近時(shí)，高速列車行駛過程中，壓強(qiáng)很小，人在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下。故選：A。9．（2分）如圖所示，洗手盆底部的出水口塞著橡膠制成的水堵頭，則水堵頭（）A．受到水的壓力，沒有受到水的浮力 B．受到水的壓力，也受到水的浮力 C．沒有受到水的壓力，但受到水的浮力 D．沒有受到水的壓力，也沒有受到水的浮力【答案】A【解答】解：洗手盆底部的出水口塞著橡膠制成的水堵頭，受到水向下的壓力，沒有受到水向上的壓力，故A正確。故選：A。10．（2分）如圖所示，一個(gè)長(zhǎng)方體物塊浸沒在水中，其下表面受到水對(duì)它向上的壓力為20N，則物塊A受到浮力的大小和方向?yàn)椋ǎ〢．8N豎直向上 B．8N豎直向下 C．32N豎直向上 D．32N豎直向下【答案】A【解答】解：物塊A受到的浮力：F?。紽下表面﹣F上表面＝20N﹣12N＝8N，浮力的方向是豎直向上的。故選：A。11．（2分）兩個(gè)相同的容器中分別裝滿了兩種不同的液體，把甲、乙兩球分別輕輕放入兩杯液體中，靜止后的情況如圖所示，則下列說法正確的是（）A．甲球所受浮力更大 B．乙球所受浮力更大 C．甲、乙兩球所受浮力大小相等 D．不知道液體密度，所以無法比較兩球所受浮力大小【答案】C【解答】解：根據(jù)阿基米德原理可知，甲球所受浮力：F浮甲＝G排甲，乙球所受浮力：F浮乙＝G排乙，由題意知，甲、乙兩球排開液體的重力相等：G排甲＝G排乙，所以，F(xiàn)浮甲＝F浮乙，即甲、乙兩球所受浮力大小相等；因此，ABD錯(cuò)誤。故選：C。12．（2分）一彈簧測(cè)力計(jì)下掛一圓柱體，將圓柱體從盛水的燒杯上方離水面某一高度處緩慢下降，然后將圓柱體逐漸浸入水中。如圖是整個(gè)過程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖像。下列說法正確的是（）A．圓柱體受到的重力是8N B．圓柱體受到的最大浮力是4N C．圓柱體的體積為8×10﹣4m3 D．圓柱體的密度是2.0×103kg/m3【答案】C【解答】解：如圖所示：（1）由圖像可知，當(dāng)h＝0時(shí)，此時(shí)圓柱體處于空氣中拉＝12N，故A錯(cuò)誤；（2）圖像中CD段是圓柱體完全浸沒在水中的情況，此時(shí)圓柱體受到的拉力F＝4N，則圓柱體受到的最大浮力：F浮＝G﹣F＝12N﹣8N＝8N，故B錯(cuò)誤；由F?。溅阉甮V排可得物體的體積為：V物＝V排＝＝＝2×10﹣4m3，故C正確；物體的質(zhì)量m＝＝＝3.2kg，則圓柱體密度：ρ物＝＝＝8.5×103kg/m8，故D錯(cuò)誤。故選：C。13．（2分）如圖，一艘貨輪，從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛＃ǎ〢．浮力變大，壓力變大 B．浮力變小，壓力變小 C．浮力不變，壓力不變 D．浮力不變，壓力變大【答案】C【解答】解：當(dāng)輪船從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛?，船自重不變，所以輪船受到的浮力不變，上表面所受壓力不變，故C正確。故選：C。14．（2分）在下列四種情境中，人對(duì)物體做功的是（）A．將杠鈴從地面舉起 B．背著書包水平勻速前進(jìn) C．用力推汽車，汽車沒動(dòng) D．被踢后滾出去的足球【答案】A【解答】解：A、將杠鈴從地面舉起，杠鈴在力的方向上通過了距離，故A正確；B、人背著書包水平勻速前進(jìn)，書包在力的方向上沒有通過距離，故B錯(cuò)誤；C、用力推車，人對(duì)車施加了力，所以人對(duì)車沒有做功；D、丁圖中足球離開腳后由于慣性繼續(xù)在空中飛行的過程中，所以人對(duì)足球沒有做功。故選：A。15．（2分）小明同學(xué)用50N的水平推力推著重100N的書箱在水平地面上前進(jìn)了3m，松開手后，書箱仍向前滑行了1m（）A．300J B．100J C．150J D．50J【答案】C【解答】解：整個(gè)過程中小明做功W＝Fs＝50N×3m＝150J，故ABD錯(cuò)誤。故選：C。16．（2分）物體下落的過程中速度會(huì)越來越大。如圖所示，將小球從A點(diǎn)由靜止釋放，先后經(jīng)過B、C兩點(diǎn)，小球的重力做的功分別為W1、W2，做功的功率分別為P1、P2，則（）A．W1＜W2P1＜P2 B．W1＝W2P1＜P2 C．W1＝W2P1＞P2 D．W1＞W(wǎng)2P1＞P2【答案】B【解答】解：（1）由題知AB＝BC，物體下落時(shí)重力不變，物體在AB段和BC段重力做的功相等1＝W2；（2）由于物體在自由下落時(shí)做加速運(yùn)動(dòng)，且AB＝BC可知，根據(jù)P＝，物體在BC段重力做功的功率較大5＜P2。故選：B。17．（2分）在平直高速公路上，甲、乙兩車以不同的速度勻速行駛，若甲、乙兩車牽引力的功率之比為2：3，則甲、乙兩車的速度之比為（）A．8：15 B．3：4 C．5：6 D．6：5【答案】C【解答】解：根據(jù)P＝＝＝Fv可知，甲、乙兩車的速度之比為：＝＝×＝×＝＝5：5。故選：C。（多選）18．（3分）如圖所示是四個(gè)實(shí)驗(yàn)情景，關(guān)于每個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果預(yù)測(cè)正確的是（）A．甲中木塊與小車一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，小車受阻力停止時(shí)，木塊立刻停止 B．乙中橡皮膜探頭豎直向下移動(dòng)，U形管的液面高度差會(huì)增大 C．丙中向玻璃管中吹風(fēng)，U形管A管中的水面上升，B管中的水面下降 D．人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船時(shí)，人和自己坐的小船卻向后移動(dòng)，說明物體間力的作用是相互的【答案】BCD【解答】解：A、木塊與小車一起向右做勻速運(yùn)動(dòng)，木塊由于慣性仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；B、液體密度一定時(shí)，越深的位置其壓強(qiáng)越大，U形管兩邊的液面高度差也越大；C、A管上面的玻璃管比較細(xì)，A管上方的壓強(qiáng)小于B管上方的壓強(qiáng)，所以A管水面上升，故C正確；D、因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，在用力向前推另一艘小船時(shí)，故D正確。故選：BCD。（多選）19．（3分）如圖所示，用細(xì)線固定不吸水的正方體木塊A在水中靜止，已知木塊A重6N、邊長(zhǎng)為10cm2，已知ρ水＝1.0×03kg/m3，g取10N/kg，現(xiàn)剪斷細(xì)線，下列說法中正確的是（）A．剪斷細(xì)線前，細(xì)線對(duì)A的拉力為4N B．木塊A上浮至露出水面之前，木塊所受浮力不變 C．木塊A漂浮后，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變化了200Pa D．木塊A漂浮后，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)變化了200Pa【答案】ABC【解答】解：A、木塊的體積：VA＝＝（10cm）3＝1000cm3＝1×10﹣3m2，由圖可知，剪斷細(xì)線前，此時(shí)木塊受到的浮力：F?。溅阉甮V排＝ρ水gVA＝1×103kg/m2×10N/kg×1×10﹣3m3＝10N此時(shí)木塊A受到豎直向下的重力、繩子的拉力和豎直向上的浮力，細(xì)線對(duì)A的拉力：F拉＝F浮﹣G＝10N﹣6N＝4N，故A正確；B、木塊A上浮至露出水面之前，即排開水的體積不變?。溅阉甮V排可知，木塊A所受浮力不變；C、因?yàn)槲飰K漂浮浮′＝GA＝6N，木塊排開水的體積：V排′＝＝＝6×10﹣3m3，所以液面下降的深度為：Δh＝＝＝＝0.02m，則水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變化量：Δp＝ρ水gΔh＝1.4×103kg/m3×10N/kg×3.02m＝200Pa，故C正確；D、容器對(duì)水平桌面的壓力大小等于容器，物體A漂浮后，因此容器對(duì)水平桌面的壓力不變可知，故D錯(cuò)誤。故選：ABC。（多選）20．（3分）爸爸和兒子在玩推箱子的游戲，他們?cè)谙嗤降孛嫔贤瑫r(shí)水平向右勻速推動(dòng)相同的箱子，讓箱子運(yùn)動(dòng)相同的路程（）A．爸爸對(duì)箱子的推力等于兒子對(duì)箱子的推力 B．爸爸推箱子的速度大于兒子推箱子的速度 C．爸爸對(duì)箱子做的功等于兒子對(duì)箱子做的功 D．爸爸對(duì)箱子做功的功率小于兒子做功的功率【答案】ACD【解答】解：A、爸爸和兒子在相同水平地面上水平向右勻速推動(dòng)相同的箱子，所以箱子受到的摩擦力相等，箱子在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，推力與摩擦力是一對(duì)平衡力，故A正確；B、箱子運(yùn)動(dòng)相同的路程，由v＝，兒子推箱子的速度比爸爸的大；C、爸爸和兒子對(duì)箱子的推力以及箱子運(yùn)動(dòng)路程都相等，兩人對(duì)箱子做的功相等；D、兩人對(duì)箱子做的功相等，由P＝知，故D正確。故選：ACD。二、填空題。（本大題共6個(gè)小題；每空2分，共24分）21．（4分）如圖所示的水平儀可以檢驗(yàn)一個(gè)平面是否水平，若把它東西方向放置，鉛垂線錐體偏在水平儀中央刻度線的左方東邊高（選填“東”或“西”）。我們推水平儀的底部，水平儀會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，它會(huì)向前傾倒，這是因?yàn)榱Φ淖饔命c(diǎn)不同，會(huì)使力的作用效果不同?！敬鸢浮繓|；作用點(diǎn)?！窘獯稹拷猓恒U垂線是利用重力的方向是豎直向下的原理制成的。如圖所示的水平儀可以檢驗(yàn)一個(gè)平面是否水平，鉛垂線錐體偏在水平儀中央刻度線的左方。我們推水平儀的底部，水平儀會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，它會(huì)向前傾倒，會(huì)使力的作用效果不同。故答案為：東；作用點(diǎn)。22．（4分）我國開展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)，要求騎摩托車和電動(dòng)自行車必須戴頭盔，開車必須系安全帶。安全帶能防止人體由于慣性向前沖撞。轎車的頭枕也對(duì)人起保護(hù)作用，它能減輕后方追尾（選填“前方碰撞”或“后方追尾”）可能對(duì)人體造成的傷害?！敬鸢浮繎T性；后方追尾。【解答】解：緊急剎車時(shí)，人由于慣性會(huì)繼續(xù)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng)，系安全帶能防止人體由于慣性向前沖撞；當(dāng)后方追尾時(shí)，坐在座椅上的人由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這時(shí)較軟的頭枕會(huì)保護(hù)頭頸不被撞傷。故答案為：慣性；后方追尾。23．（4分）如圖所示，茶壺的壺嘴不能低于壺身的高度，其設(shè)計(jì)遵循了連通器原理。一般茶壺的壺蓋上都有一個(gè)進(jìn)氣小孔，該小孔的作用是將內(nèi)外氣體連通，維持壺內(nèi)的氣壓等于（填“小于”“等于”或“大于”）壺外大氣壓，使茶水可以順利倒出來?！敬鸢浮窟B通器；等于?！窘獯稹拷猓翰鑹氐慕Y(jié)構(gòu)是上端開口、下部連通；一般茶壺的壺蓋上都有一個(gè)進(jìn)氣小孔，該小孔的作用是為了將內(nèi)外氣體連通，使茶水可以順利倒出來。故答案為：連通器；等于。24．（4分）如圖所示，是某型號(hào)熱氣球?？諝獾拿芏葹?.3kg/m3，熱氣球的體積為300m3，該熱氣球所受的浮力為3.9×103N；熱氣球和吊籃的總質(zhì)量是130kg，要讓熱氣球勻速上升260kg。（不計(jì)空氣阻力，g取10N/kg）【答案】3.9×103；260【解答】解：由于熱氣球浸沒在空氣中，所以熱氣球排開空氣的體積V排＝V氣球＝300m3，該熱氣球在空氣中受到的浮力F?。溅芽諝鈍V排＝1.8kg/m3×10N/kg×300m3＝3.9×103N；不計(jì)空氣阻力，當(dāng)熱氣球勻速上升時(shí)，此時(shí)熱氣球受到浮力以及熱氣球，所以熱氣球承載貨物的重力：G貨物＝F浮﹣G總4＝F浮﹣m總1g＝3.8×103N﹣130kg×10N/kg＝2.4×103N，熱氣球承載貨物的質(zhì)量：m貨物＝＝＝260kg。故答案為：3.9×103；260。25．（4分）如圖是我國首艘自主建造完成的航空母艦——山東艦，它滿載的排水量為65000t，其滿載航行時(shí)受到的浮力為6.5×108N，水面下7m深的艦體某處受海水壓強(qiáng)為7.21×104Pa。（g取10N/kg，ρ海水＝1.03×103kg/m3）【答案】6.5×108；7.21×104。【解答】解：（1）航空母艦滿載時(shí)受到的浮力：F?。紾排＝m排g＝65000×103kg×10N/kg＝6.6×108N；（2）水面下7m深的艦體某處受海水壓強(qiáng)為：p＝ρgh＝7.03×103kg/m3×10N/kg×8m＝7.21×104Pa；故答案為：8.5×108；4.21×104。26．（4分）2022年北京冬奧會(huì)上智能設(shè)備廣泛應(yīng)用，一款智能送餐機(jī)器人的重力是500N，如果機(jī)器人在水平路面上以0.8m/s的速度沿直線勻速運(yùn)動(dòng)50m0J，牽引力對(duì)機(jī)器人做功的功率為48W?！敬鸢浮?；48?！窘獯稹拷猓河捎跈C(jī)器人在水平路面上沿直線勻速清掃，沒有在重力的方向上移動(dòng)距離；機(jī)器人在水平路面上以0.8m/s的速度沿直線勻速運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，大小相等，牽引力對(duì)機(jī)器人做功的功率為：P＝＝＝Fv＝60N×6.8m/s＝48W。故答案為：0；48。三、實(shí)驗(yàn)與探究題。（本大題共2個(gè)小題；第27題10分，第28題12分，共22分）27．（10分）為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”，琳琳利用完全相同的兩塊木塊A、B在同一木板表面設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。（1）如圖甲所示，琳琳用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由此可以測(cè)出木塊受到的滑動(dòng)摩擦力。（2）選擇圖甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，可以探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系。（3）圖乙、丙是琳琳分別用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平直線勻速拉動(dòng)木塊時(shí)的情形，由此可得出：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小無關(guān)（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。（4）在操作過程中琳琳還發(fā)現(xiàn)，彈簧測(cè)力計(jì)不沿水平方向拉動(dòng)時(shí)，也可以使木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此過程中，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力大小不等于（填“等于”或“不等于”）木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小。（5）如圖戊所示，在用力將木板向右拉出的過程中，木塊A所受到的摩擦力的方向?yàn)樗较蛴遥ㄌ睢白蟆被颉坝摇保?。【答案】?）勻速直線；（2）甲、乙；（3）無關(guān)；（4）不等于；（5）右?！窘獯稹拷猓海?）用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著A做勻速直線運(yùn)動(dòng)，A在水平方向上受到平衡力的作用，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)才等于摩擦力的大?。唬?）研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系時(shí)，要控制接觸面粗糙程度相同、乙兩次實(shí)驗(yàn)；（3）圖乙、丙中壓力大小和接觸面的粗糙程度相同，小龍分別用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平直線勻速拉動(dòng)木塊時(shí)的情形，由此可得出：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小無關(guān)；（4）在操作過程中小龍還發(fā)現(xiàn)，彈簧測(cè)力計(jì)不沿水平方向拉動(dòng)時(shí)，如圖丁所示，二者不是一對(duì)平衡力；（5）如圖戊所示，A相對(duì)地面處于靜止?fàn)顟B(tài)，大小相等，因測(cè)力計(jì)的拉力方向?yàn)樗较蜃蟆９蚀鸢笧椋海?）勻速直線；（2）甲、乙；（4）不等于。28．（12分）某班物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)，利用圖甲所示裝置驗(yàn)證阿基米德原理。（1）如圖甲所示，物體受到的浮力F浮＝F1﹣F3（用F1、F2、F3、F4表示），物體排開液體的重力G排＝F4﹣F2（用F1、F2、F3、F4表示）；若它們相等，則阿基米德原理成立。（2）以下實(shí)驗(yàn)過程中的操作，會(huì)影響驗(yàn)證結(jié)果的是A。（填字母）A.溢水杯內(nèi)未盛滿水B.小空桶的桶壁上一開始沾有水C.石塊未浸沒水中（3）如圖乙所示，寧寧同學(xué)將裝滿水的溢水杯放在升降臺(tái)C上，當(dāng)小川緩慢調(diào)高升降臺(tái)，發(fā)現(xiàn)隨著重物浸入水中的體積越來越大，彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)變?。ㄌ睢白兇蟆薄白冃　被颉安蛔儭保?，且彈簧測(cè)力計(jì)A示數(shù)的變化量等于（填“大于”“小于”或“等于”）B示數(shù)的變化量，從而證明了阿基米德原理。在這個(gè)過程中溢水杯對(duì)升降臺(tái)C的壓力不變（填“變大”“變小”或“不變”）?！敬鸢浮浚?）F1﹣F3；F4﹣F2；（2）A；（3）變??；等于；不變?！窘獯稹拷猓海?）甲圖中A測(cè)出了物體的重力，甲圖中C測(cè)量的是物體浸在水中彈簧測(cè)力計(jì)的拉力，所以圖中AC兩個(gè)步驟是為了測(cè)量浮力的大??；由實(shí)驗(yàn)過程可知，物體浸沒液體中受到的浮力：F浮＝F1﹣F3，物體排開液體的重力：G排＝F3﹣F2；若它們相等，則阿基米德原理成立；（2）A、若圖丙中溢水杯內(nèi)未盛滿水，因此會(huì)影響