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文檔簡介

教案系列小班美術教案：太陽寶寶的新衣教案及反思小班美術活動太陽寶寶的新衣教案主要包含了活動目標，活動預備，活動過程等內容，嘗試用點、短線和簡潔的幾何圖形表現太陽散發(fā)的光線。養(yǎng)成大膽用色、均勻涂色的良好習慣。適合幼兒園老師們上小班美術活動課，快來看看小班美術太陽寶寶的新衣教案吧。幼兒園小班美術教案：太陽寶寶的新衣

活動目標

1、嘗試用點、短線和簡潔的幾何圖形表現太陽散發(fā)的光線。

2、養(yǎng)成大膽用色、均勻涂色的良好習慣。

3、學會用簡潔的線條或圖案裝飾太陽寶寶的臉，選擇自己喜愛的顏色裝飾太陽。

活動預備圖片：太陽

活動過程

一、導入活動，引起幼兒愛好。

1.謎語：一個勤勞小寶寶，天一亮就上工，

若有一日不見他，不是下雨就刮風。

讓幼兒猜出謎底（太陽）。

2.出示圖片。

老師：“今日，老師就把太陽寶寶請來了，你們看太陽寶寶怎么啦？”

3.老師敘述太陽寶寶的光線和笑臉到哪里去的故事。

老師：太陽寶寶身上原來有許多美麗的光線，就在來幼兒園的路上，他遇見了一位太陽公公，

太陽公公年紀大了，身上沒有了光線，生病了。于是，太陽寶寶就把自己的光線全給了他。

太陽寶寶的光線給了太陽公公，他也就失去了笑臉。我們小伴侶怎樣來關懷太陽寶寶呢？

二、引導孩子欣賞畫面，學習裝飾太陽寶寶。

1.老師引導幼兒欣賞畫面，說說：圖上有什么？

太陽寶寶的頭發(fā)、眼睛、臉以及光線是什么樣子的？

2.師生共同爭論如何表現太陽的光線，說說：你想畫什么樣的光線，

鼓舞幼兒大膽想象，用點、線、和簡潔的幾何圖形表現，

老師可依據幼兒的回答，在視頻上畫一畫，關懷幼兒學習裝飾的基本方法。

三、交待繪畫要求，幼兒操作，老師指導。

1.先用筆勾畫出太陽寶寶的基本形象，然后用蠟筆進行涂色。

2.鼓舞幼兒表現出與他人不同的太陽光線和太陽寶寶的笑臉。

3.老師交待繪畫要求，提示幼兒選擇艷麗的顏色裝飾太陽寶寶。

4.關懷力量較弱的幼兒，大膽地在紙上

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