【初中語(yǔ)文】第11課《核舟記》課件 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)

核舟記認(rèn)識(shí)作者魏學(xué)洢（約1596—約1625），明朝末年散文家。字子敬，浙江嘉善（今浙江嘉興）人。其一生短暫，未曾做官，好學(xué)善文，著有《茅檐集》。《核舟記》是其代表作，被清代張潮收入《虞初新志》。初讀文本·正字音核舟記魏學(xué)洢yī

明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑j(luò)ìng寸之木，為wéi宮室、器皿mǐn、人物，以至鳥(niǎo)獸、木石，罔wǎng不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。嘗貽yí余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。

舟首尾長(zhǎng)cháng約八分有奇jī，高可二黍shǔ許。中軒xuān敞者為wéi艙，箬ruò篷覆之。旁開(kāi)小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興xīng”，石青糝sǎn之。

船頭坐三人，中峨é冠guān而多髯rán者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷juàn。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫fǔ魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)xiàn右足，魯直現(xiàn)xiàn左足，各微側(cè)，其兩膝xī相比者，各隱yǐn卷底衣褶zhě中。佛印絕類(lèi)彌mí勒l(shuí)è，袒tǎn胸露lù乳，矯jiǎo首昂視，神情與蘇、黃不屬shǔ。臥右膝xī，詘qū右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚yǐ之——珠可歷歷數(shù)shǔ也。

舟尾橫臥一楫jí。楫jí左右舟子各一人。居右者椎chuí髻jì仰面，左手倚yǐ一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲pú葵kuí扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽(tīng)茶聲然。

其船背稍夷yí，則題名其上，文曰“天啟壬rén戌xū秋日，虞yú山王毅叔遠(yuǎn)甫fǔ刻”，細(xì)若蚊足，鉤畫(huà)了liǎo了，其色墨。又用篆zhuàn章一，文曰“初平山人”，其色丹。

通計(jì)一舟，為wéi人五；為窗八；為箬ruò篷，為楫jí，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對(duì)聯(lián)、題名并篆zhuàn文，為字共三十有四。而計(jì)其長(zhǎng)cháng曾zēng不盈yíng寸。蓋簡(jiǎn)桃核修狹xiá者為之。嘻xī，技亦靈怪矣哉！再讀文本·知文意

一個(gè)長(zhǎng)不盈寸的桃核，刻而成舟，生動(dòng)地表現(xiàn)出蘇軾泛舟赤壁的場(chǎng)景，令人贊嘆。本文用簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語(yǔ)言，再現(xiàn)了雕刻者高超的技藝。請(qǐng)結(jié)合文下注釋?zhuān)诶斫鈨?nèi)容的基礎(chǔ)上，想象“核舟”上的情景，思考：雕刻者高超的技藝主要表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)結(jié)合文下注釋?zhuān)诶斫鈨?nèi)容的基礎(chǔ)上，想象“核舟”上的情景，思考：雕刻者高超的技藝主要表現(xiàn)在哪些方面？善于在小中寓大，展現(xiàn)“尺幅千里”的藝術(shù)。善于將靜態(tài)的人物動(dòng)態(tài)化，表現(xiàn)出舟中不同人物的個(gè)性特征。于精細(xì)微小之處絕不馬虎了事，展現(xiàn)刀筆之神與“象”外之韻。再讀文本·譯文本合作探究蘇黃共閱一手卷。舟尾橫臥一楫。通計(jì)一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對(duì)聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四?？傆?jì)一只核舟上，雕刻五個(gè)人，雕刻八扇窗戶(hù)；雕刻竹蓬、雕刻船槳、雕刻火爐、雕刻水壺、雕刻手卷、雕刻念珠各一件；對(duì)聯(lián)、題名和圖章的篆字，雕刻字共三十四個(gè)。舟尾橫放著一只船槳。蘇東坡，黃魯直共同閱覽一幅長(zhǎng)卷。合作探究古漢語(yǔ)數(shù)量詞的使用經(jīng)常省略量詞數(shù)量詞至于名詞之后，定語(yǔ)后置古代漢語(yǔ)在整數(shù)和零數(shù)之間加“有”（同“又”）字需要注意列舉時(shí)，數(shù)量詞放在名詞之后

明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至

鳥(niǎo)獸、木石，罔不因勢(shì)象形，各具

情

態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。叫介詞，用結(jié)構(gòu)助詞，的以及飛鳥(niǎo)走獸具有神情姿態(tài)曾經(jīng)表判斷

明朝有手藝奇妙精巧的人叫王叔遠(yuǎn)，能夠用直徑一寸的木塊，雕刻宮室，器皿，人物，以及飛鳥(niǎo)走獸，樹(shù)木石頭，全都是就著材料原來(lái)的樣子刻成各種事物的形象，各自具有神情姿態(tài)。曾經(jīng)送給我一只用桃核刻成的船，刻的是蘇軾乘船游赤壁的情形。認(rèn)識(shí)王叔遠(yuǎn)

明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥(niǎo)獸、木石，罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。

文章從哪些方面介紹王叔遠(yuǎn)的“奇巧之處”？材料之小雕刻種類(lèi)之多構(gòu)思之巧

技藝之精舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許。中軒

敞者為艙，箬篷覆之。旁開(kāi)小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”，石青

糝

之。大約高寬敞動(dòng)詞，是名詞作狀語(yǔ)代詞，指船艙推開(kāi)連詞，表順承互相句末語(yǔ)氣詞代詞，指窗連詞，表順承名詞作狀語(yǔ)名詞作動(dòng)詞代詞，指字

核舟首尾長(zhǎng)約八分有余，大約有兩個(gè)黃米粒那么高，中間高起而寬敞的部分是船艙，用箬葉做成的船篷覆蓋著它。旁邊開(kāi)小窗，左邊右邊各有四扇，共計(jì)八扇。推開(kāi)窗戶(hù)然后觀看，雕刻著花紋的欄桿左右相對(duì)。關(guān)上窗戶(hù)，就看見(jiàn)右邊刻著“山高月小，水落石出”，左邊刻著“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”八個(gè)字，用石青涂在刻著字的凹處。列數(shù)字，說(shuō)明船體長(zhǎng)度和高度，體現(xiàn)作者用語(yǔ)的準(zhǔn)確性

“舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許?！边\(yùn)用了什么說(shuō)明方法？船頭坐三人，中峨冠

而多髯者

為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類(lèi)彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。名詞作動(dòng)詞連詞，表并列…的人是閱覽拿略微側(cè)身其相比兩膝者

定語(yǔ)后置各隱（于）卷底衣褶中

省略句連詞，表轉(zhuǎn)折代詞，指佛印倚靠連詞，表左膝船頭坐三個(gè)人，中間戴著高高的帽子、濃密胡須的人是蘇東坡，佛印位于右邊，魯直位于左邊。蘇東坡，魯直共同閱覽一幅手卷。東坡右手拿著手卷的右端，左手輕撫魯直的背。魯直左手拿著手卷的左端，右手指著手卷，好像在說(shuō)什么似的。東坡露出右腳，魯直露出左腳，各自略微側(cè)身，他們的互相靠近的兩膝，各自隱藏在手卷下邊的衣褶里。佛印極像彌勒佛，袒胸露懷，抬頭仰望，神情跟蘇、黃不相類(lèi)似。平放右膝，彎曲右臂支撐在船上，卻豎著他的左膝，左臂上掛著念珠倚靠左膝——念珠可以清清楚楚地?cái)?shù)出來(lái)。

舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者

椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽(tīng)茶聲然。放位于…的人名詞作動(dòng)詞倚靠扳好像撫摸

舟尾橫放一只船槳。槳的左右兩旁各有一名撐船的人。位于右邊的人梳著錐形發(fā)髻仰著臉，左手倚靠著一根橫木，右手扳著右腳趾頭，好像在大聲呼叫的樣子。位于左邊的人右手拿著蒲葵扇，左手撫摸火爐，爐上有水壺，那個(gè)人眼睛正視著茶壺，神色平靜，好像在聽(tīng)茶水燒開(kāi)了沒(méi)有的樣子。

其船背稍夷，則題名其上，文曰“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，細(xì)若蚊足，鉤畫(huà)了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。代詞，那稍微

比較則題名（于）其上

省略句文字筆畫(huà)代詞，它代詞，它

那只船的頂部較平，就在它上面刻字，文字是：“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，細(xì)得像蚊子腳，筆畫(huà)清楚明白，字的顏色是黑的。又刻著一方篆字圖章，文字是“初平山人”，它的顏色是紅色的。

通計(jì)一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對(duì)聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。而

計(jì)

其長(zhǎng)曾不盈寸。蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。嘻，技藝靈怪矣哉！總計(jì)和連詞，表轉(zhuǎn)折計(jì)算代詞，指核舟表判斷…的桃核語(yǔ)氣助詞

總計(jì)一只核舟上，雕刻五個(gè)人，雕刻八扇窗戶(hù)；雕刻竹蓬、雕刻船槳、雕刻火爐、雕刻水壺、雕刻手卷、雕刻念珠各一件；對(duì)聯(lián)、題名和圖章的篆字，雕刻字共三十四個(gè)。但是計(jì)算它的長(zhǎng)度竟然不滿(mǎn)一寸。是挑選長(zhǎng)而窄的桃核雕刻的。嘻，技藝也真神奇??！三讀文本·理線索通讀全文，思考：作者是按照怎樣的順序介紹核舟的？船艙-船頭-船尾-船背空間順序作者為什么不按照船頭、中間、船尾的順序一一介紹呢？這只核舟兩頭尖尖