幼兒園中班音樂(lè)教案：干活的喬尼

幼兒園中班音樂(lè)教案：干活的喬尼簡(jiǎn)介《干活的喬尼》是一首深受幼兒喜愛(ài)的經(jīng)典兒歌，講述了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)喬尼努力干活的故事。這首歌曲可以激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)幼兒的自理能力和責(zé)任感。本教案將以《干活的喬尼》為主題，通過(guò)多種音樂(lè)活動(dòng)，讓幼兒在歡快的歌聲中學(xué)習(xí)喬尼的努力和勤奮精神。教學(xué)目標(biāo)讓幼兒了解并熟悉《干活的喬尼》這首兒歌。培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)感知能力和節(jié)奏感。激發(fā)幼兒的動(dòng)手能力和合作精神。培養(yǎng)幼兒的自理能力和責(zé)任感。教學(xué)準(zhǔn)備CD或播放器：播放《干活的喬尼》的音樂(lè)。樂(lè)器：如小手鼓、木魚(yú)等。圖片或?qū)嵨铮盒▲B(niǎo)的圖片或玩具。幼兒制作的海報(bào)：展示幼兒在干活時(shí)的照片。教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)1：聆聽(tīng)《干活的喬尼》聽(tīng)音樂(lè)：播放《干活的喬尼》的音樂(lè)，讓幼兒靜靜地聆聽(tīng)。討論歌詞：與幼兒一起討論歌詞中的內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒理解喬尼的故事和他的努力?；顒?dòng)2：表演《干活的喬尼》觀看視頻：播放《干活的喬尼》的視頻，讓幼兒觀看動(dòng)畫(huà)故事。分角色表演：將幼兒分成小組，讓每個(gè)小組扮演故事中的不同角色，如喬尼、樹(shù)木、小鳥(niǎo)等。練習(xí)合唱：讓幼兒合唱《干活的喬尼》，加入動(dòng)作和表情?；顒?dòng)3：音樂(lè)表演音樂(lè)探究：播放《干活的喬尼》的音樂(lè)，讓幼兒觀察、感知音樂(lè)中的節(jié)奏和旋律。音樂(lè)表演：給幼兒提供一些簡(jiǎn)單的樂(lè)器，如小手鼓、木魚(yú)等，并指導(dǎo)幼兒按照歌曲的節(jié)奏演奏樂(lè)器，形成小樂(lè)團(tuán)?；顒?dòng)4：?jiǎn)棠岬娜の队螒蛱璞荣悾号c幼兒一起跳舞，鼓勵(lì)幼兒表現(xiàn)出自己最好的舞蹈動(dòng)作，展示喬尼的活力和快樂(lè)。勤奮小鳥(niǎo)：設(shè)計(jì)一個(gè)小游戲，讓幼兒模仿喬尼展示努力和勤奮，比如收拾教室、整理玩具等?；顒?dòng)5：動(dòng)手制作制作海報(bào)：讓幼兒分組制作喬尼的海報(bào)，展示喬尼勞動(dòng)的場(chǎng)景和喬尼勤奮的形象。畫(huà)畫(huà)比賽：讓幼兒畫(huà)出自己心目中的喬尼，展示幼兒對(duì)喬尼的理解。教學(xué)延伸繼續(xù)學(xué)唱：讓幼兒學(xué)唱其他與勤奮、努力、自理有關(guān)的兒歌，如《我的好朋友》、《小蛇吃了一只蒼蠅》等。制作故事卡片：讓幼兒按照喬尼故事的情節(jié)，制作故事卡片，并配上簡(jiǎn)單的描述文字。結(jié)語(yǔ)通過(guò)《干活的喬尼》這首兒歌，幼兒可以從中學(xué)到努力和勤奮的重要性，培養(yǎng)自理能力和責(zé)任感。通過(guò)多種音樂(lè)活動(dòng)和動(dòng)手制作，可以幫助幼兒更好地理解和表達(dá)喬