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經(jīng)典案例中的東西方法律文化總結(jié)論文向維38050404當(dāng)初選這門(mén)課就是被這個(gè)課程的名字吸引的，我自己比較喜歡法律方面的東西，法律與文化結(jié)合肯定更有一番味道。首先規(guī)范地解釋一下什么是法律文化——“法律文化是指一個(gè)民族在長(zhǎng)期的共同生活過(guò)程中所認(rèn)同的、相對(duì)穩(wěn)定的、與法律制度有關(guān)的制度、意識(shí)和傳統(tǒng)學(xué)說(shuō)的總體，即與法律現(xiàn)象相關(guān)的一切事物所組成的整體的總稱(chēng)?！本W(wǎng)上各個(gè)學(xué)者對(duì)法律文化的結(jié)構(gòu)有不同的看法，個(gè)人覺(jué)得學(xué)者武樹(shù)臣的看法很清晰很合理——法律文化分為內(nèi)核和外殼兩部分：法律文化的內(nèi)核是支配法律實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)，這里稱(chēng)之為‘法統(tǒng)’；外殼指該價(jià)值基礎(chǔ)社會(huì)化的過(guò)程，其中包括立法、司法的基本方式，即所謂的‘法體’，兩者之間還有一個(gè)溝通的渠道，即法律思維活動(dòng)。本門(mén)課著重講了所謂的“法統(tǒng)”。明輝老師講課很有吸引力，其一是很有講師的風(fēng)度，一個(gè)研究法律的學(xué)者的風(fēng)度；其二是課堂內(nèi)容很豐富，涉及中西方不同國(guó)家古代法律的發(fā)展與特點(diǎn)，引用的古典文獻(xiàn)頗多，例如《史記》是我印象最深的，以前只是在中學(xué)的語(yǔ)文課本上學(xué)過(guò)幾篇，那時(shí)只是從歷史事實(shí)和文筆的角度去讀史記，而明輝老師卻讓我們用一個(gè)新的視角去讀《史記》——法律的角度。原來(lái)那些古文巨著不是像我從前那樣去膚淺的理解的，從里面可以挖掘出很多有價(jià)值的東西，關(guān)于古代政治經(jīng)濟(jì)文化制度和人民生活風(fēng)俗等方方面面。另外還有《詩(shī)經(jīng)》也在課堂上多次提到，我還記有一次時(shí)老師問(wèn)有沒(méi)有人能夠把一首詩(shī)經(jīng)里面的詩(shī)讀出來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)，當(dāng)時(shí)真的感觸很深,我們是當(dāng)

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