培訓(xùn)機(jī)構(gòu)班級管理制度

班級管理制度為實(shí)現(xiàn)班級管理工作規(guī)范化、制度化，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍與學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合我公司的實(shí)際情況，特制定如下班級管理?xiàng)l例：第一部分、班級管理第一章、班費(fèi)管理一、班費(fèi)來源1.每個班級以班級為單位可向公司申請100元/人的班費(fèi)維護(hù)班級的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，用作班級集體學(xué)習(xí)與生活開支的運(yùn)作資金。2.學(xué)員遲到、早退10分鐘（包括10分鐘）以上者，罰款5元作為班級經(jīng)費(fèi)。3.教師遲到、早退5分鐘以上（包括5分鐘）罰款10元作為班級經(jīng)費(fèi)。二、班費(fèi)主要使用范圍1.用于開班歡迎會物料準(zhǔn)備。2.用于班集體學(xué)風(fēng)建設(shè)，如訂閱報(bào)刊，購買資料等。3.用于班集體班風(fēng)建設(shè)，如籃球賽、戶外拓展、聚餐等。4.用于外出企業(yè)參訪交通費(fèi)等。三、班費(fèi)管理1.管理班費(fèi)由部門負(fù)責(zé)人、班主任共同管理。部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)金保存管理，班主任負(fù)責(zé)班費(fèi)的收支的記錄與發(fā)票的保管。需要班費(fèi)開支時，班主任提交請款單交于部門負(fù)責(zé)人處，班費(fèi)使用審批后，由部門負(fù)責(zé)人現(xiàn)金支付或者打款。2.使用規(guī)定1）班費(fèi)使用原則：計(jì)劃開支、統(tǒng)籌安排、注意節(jié)約；2）使用班費(fèi)必須事先有工作方案和預(yù)算，經(jīng)審批后方可預(yù)支。工作結(jié)束后，經(jīng)辦人將發(fā)票(收據(jù))整理好，報(bào)部門負(fù)責(zé)人、班主任審核無誤，部門負(fù)責(zé)人簽字后,方可報(bào)銷(或沖抵借支)。班費(fèi)使用憑證保留至畢業(yè)；3）班費(fèi)收、支情況每月在班上公布一次；學(xué)期結(jié)束時結(jié)算；4）任何人不得以任何方式和理由擅自動用班費(fèi)。嚴(yán)禁未經(jīng)批準(zhǔn)私自開支，禁止使用班費(fèi)請吃請喝，嚴(yán)禁私分班費(fèi)等違紀(jì)行為；5）部門負(fù)責(zé)人、班主任有權(quán)否定一些不合理的班費(fèi)開支。四、其它規(guī)定1.本班同學(xué)有權(quán)對班費(fèi)的使用情況提出自己的意見和建議，但須少數(shù)服從多數(shù)的原則。2.每個月向班級公布班費(fèi)使用情況。3.對私分、挪用、貪污等行為堅(jiān)決查處，直至追究法律責(zé)任。第二章、班級管理一.公共財(cái)物管理1.愛護(hù)公物，不在白板、墻壁、課桌上等處亂涂亂畫。2.嚴(yán)禁在上課時間吃零食、抽煙；3.嚴(yán)禁亂丟垃圾、煙頭等雜物；4.節(jié)約水電，及時關(guān)電關(guān)水，做到人離燈熄水停。5.愛護(hù)電腦，嚴(yán)謹(jǐn)使用教室電腦玩游戲，離開時，應(yīng)及時關(guān)閉電腦電源。第二部分、學(xué)員管理第一章、學(xué)員考勤管理一、學(xué)員開班與注冊參加培訓(xùn)的學(xué)員必須提交相關(guān)材料（身份證復(fù)印件、一寸照兩張），按規(guī)定時間到我公司報(bào)到并辦理入學(xué)手續(xù)。因特殊原因不能按期報(bào)到者，必須跟市場部聯(lián)系人或班主任請假申請延期報(bào)到，報(bào)到時應(yīng)補(bǔ)齊應(yīng)交材料。無故逾期不到者，視自動退出本次培訓(xùn)。公司客服部將對參訓(xùn)學(xué)員建立考核檔案，對學(xué)員在培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、出勤、操行等方面情況進(jìn)行考核和鑒定。二、學(xué)員考勤規(guī)定1.學(xué)員必須嚴(yán)格遵守我公司規(guī)定，按時上課，遵守我公司的作息制度。我公司商學(xué)院作息時間規(guī)定如下，學(xué)員應(yīng)提前十分鐘進(jìn)入課堂：上午：第一節(jié)課：9:00-9:45第二節(jié)課：10:00-10:45第三節(jié)課：11:00-11:45午間休息：11:45-14:00下午：第四節(jié)課：14:10-14:55不賭博，不參與違法活動，若發(fā)現(xiàn)違反者，公司將進(jìn)行批評教育和經(jīng)濟(jì)處罰，情節(jié)嚴(yán)重者，移送公安司法機(jī)關(guān)懲處。15.加強(qiáng)安全防范，妥善保管個人財(cái)物，隨時落好門鎖。注意人身生命安全，嚴(yán)禁下河游泳，防止一切安全事故的發(fā)生。第三部分、班主任管理第一章、聘用流程一、聘用原則1.人事部門負(fù)責(zé)原則，人事全面負(fù)責(zé)我司班主任的聘用工作，制定聘用方案并具體組織實(shí)施。2.部門協(xié)作的原則。3.資格準(zhǔn)入原則，被聘用人員必須具備同聘任崗位相適應(yīng)的文化程度和任職資格。4.競爭擇優(yōu)原則。二、聘用對象具備同聘任崗位相適應(yīng)的文化程度和任職資格。三、聘用條件：1.身體健康、愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、務(wù)本求實(shí)、認(rèn)真履行崗位職責(zé)。2.熱愛學(xué)生管理工作，對工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。3.具有?？埔陨蠈W(xué)歷，具有專業(yè)知識素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力水平。4.能服從領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格按職責(zé)范圍要求進(jìn)行工作。有下列情形之一的，不予聘用上崗：1.嚴(yán)重違反工作紀(jì)律和公司規(guī)章制度，造成重大責(zé)任事故的。2.不完成規(guī)定的任務(wù)或職責(zé)范圍內(nèi)其他工作任務(wù)，給公司造成重大損失的。3.體罰或變相體罰學(xué)生，造成嚴(yán)重后果的，影響惡劣的。4.有嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī)行為，受黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記過以上處分的。四、聘任程序：1.由商學(xué)院與電商實(shí)戰(zhàn)平臺根據(jù)教學(xué)需要，上報(bào)公司行政人事部門。2.行政人事部門和公司領(lǐng)導(dǎo)審核通過后，由行政人事部門負(fù)責(zé)統(tǒng)一招聘。3.公司發(fā)出招聘公告。4.應(yīng)聘者自愿填寫招聘的資料。5.公司領(lǐng)導(dǎo)和教師代表進(jìn)行實(shí)際考核，資格審查，擇優(yōu)錄用。6.由行政人事部門辦理招聘手續(xù)，聘用期為一年，聘任期滿后，根據(jù)考核情況進(jìn)行續(xù)聘和解聘。7.公司簽發(fā)聘任合同，發(fā)放聘任書。五、受聘人員待遇：1.班主任工資按公司工作規(guī)定執(zhí)行。2.受聘人員工作時間按照公司有關(guān)部門規(guī)定執(zhí)行。六、解聘：下列情況之一者，公司與聘任人員解除聘任：1.聘任期滿，工作調(diào)整。2.經(jīng)考核，不勝任原工作崗位或不適應(yīng)做原工作者，經(jīng)轉(zhuǎn)崗仍不適應(yīng)工作崗位。3.在任職期間，因受聘人員責(zé)任造成重大事故損失。4.觸犯法律、法規(guī)，受處理人員。第二章、考核標(biāo)準(zhǔn)一、考核內(nèi)容1.是否準(zhǔn)時參加會議，按時交齊班主任工作計(jì)劃、工作總結(jié)。按時規(guī)范填寫和發(fā)放學(xué)員手冊，及時完成學(xué)員品德評語及品德操行等的評定等工作。2.是否認(rèn)真做好各項(xiàng)常規(guī)工作，如學(xué)員考勤、上課安排、調(diào)課安排、代課安排、上課設(shè)備調(diào)試、學(xué)員溝通等工作。3.是否積極配合部門的工作，主動按時完成各項(xiàng)突擊性任務(wù)等工作。能積極承擔(dān)公司等各級觀摩交流活動。4.是否提醒學(xué)員上課認(rèn)真聽講，禁止上課開小差。5.是否結(jié)合實(shí)際情況及時有效地做好學(xué)員的思想教育工作。6.班級課堂紀(jì)律是否良好，無無故遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。7.在學(xué)員管理工作上，是否服務(wù)質(zhì)量高成績特別突出，為公司爭得榮譽(yù)，獲得師生好評。8.是否為公司整體學(xué)員管理工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對學(xué)員管理工作提出合理建議。9.不斷探索有效的工作方法，并注意積累經(jīng)驗(yàn)，撰寫有關(guān)班級集體建設(shè)和班主任工作的總結(jié)。二、班主任請假制度1.班主任請假必須報(bào)部門負(fù)責(zé)人審批，并報(bào)行政人事部核實(shí)登記，安排臨時班主任對接工作。2.教師請假2天（含2天）的，部門負(fù)責(zé)人、人事經(jīng)理視具體情況予以批準(zhǔn)；請假2天以上，需報(bào)公司總經(jīng)理審核批準(zhǔn)。3.班主任請假除報(bào)備部門經(jīng)理與行政人事部、填寫請假單，必須假前需提前告知部門負(fù)責(zé)人，安排臨時班主任對接工作；若因突發(fā)性事件臨時請假的，需立即與部門負(fù)責(zé)人溝通，安排臨時班主任對接工作。第三章、班主任職責(zé)班主任作為班級的組織教師，在班級中起著基層指揮者的作用，是聯(lián)系公司、教師、學(xué)員的紐帶和橋梁，應(yīng)積極與學(xué)員溝通，及時反饋學(xué)員階段學(xué)習(xí)情況與存在問題。班主任應(yīng)充分認(rèn)識自己的重大職責(zé)和光榮使命，扎扎實(shí)實(shí)做好班級管理工作。一、開班前準(zhǔn)備1.與市場部溝通，確定學(xué)員的人數(shù)，學(xué)員登記表中所有項(xiàng)目、費(fèi)用情況。2.對開設(shè)的教學(xué)班建立《教學(xué)班檔案》，檔案應(yīng)包括授課教師姓名、開結(jié)課時間、班級學(xué)員通訊錄、《學(xué)員簽到表》，結(jié)課后存入教學(xué)班檔案。3.與教師溝通，并詢問所配教學(xué)設(shè)備是否適合教學(xué)需要，如有其他合理要求，客服部應(yīng)在開課前解決，并明確告知教師；設(shè)備不能正常使用時及時通知客服部。4.開課前與市場部對接學(xué)員資料，包括身份證復(fù)印件一張、一寸彩照2張，建立學(xué)員檔案；若學(xué)員資料不齊全，通知學(xué)員開班當(dāng)天將資料補(bǔ)齊。5.開課前確認(rèn)市場部3-5天通知學(xué)員開課時間、地點(diǎn)、需準(zhǔn)備物品和相關(guān)材料以及注意事項(xiàng)。6.羅列開班迎新所需購買物品清單，經(jīng)部門負(fù)責(zé)人確認(rèn)后交由班主任或行政部門購買、準(zhǔn)備。7.建立QQ群：1）確定群管理員：客服和相關(guān)教師；

2）群名稱修改：創(chuàng)大咖實(shí)訓(xùn)班XX期、創(chuàng)大咖設(shè)計(jì)班XX期；3）確定公告內(nèi)容：如下：a.【進(jìn)群后修改群名稱】：真實(shí)姓名

b.【新學(xué)員需提交資料】：身份證復(fù)印件一張、一寸彩照2張（若已提交，無需重復(fù)）；

8.班主任應(yīng)準(zhǔn)確記錄每次開班時間、人數(shù)以及人員等。二、學(xué)員報(bào)到1.迎新準(zhǔn)備開課當(dāng)天全體班主任需提前半小時到教室迎新，做好學(xué)員簽到，向新學(xué)員介紹概況、注意事項(xiàng)等，對于遲到10分鐘以上的學(xué)員應(yīng)及時電話聯(lián)系，詢問原因，并做好相應(yīng)記錄。2.建立學(xué)員檔案1）由班主任準(zhǔn)備學(xué)員個人信息卡、檔案袋；2）實(shí)戰(zhàn)團(tuán)、設(shè)計(jì)團(tuán)學(xué)員登記學(xué)員個人信息卡；3）學(xué)員身份證復(fù)印件、個人信息卡收集在檔案袋；4）學(xué)員檔案袋歸檔，客服統(tǒng)一管理。3.班主任宣導(dǎo)1）開學(xué)儀式結(jié)束后，班主任帶學(xué)員參觀介紹一下公司，并且強(qiáng)調(diào)一下：飲水問題：教室隔壁有飲水機(jī)，建議學(xué)員自帶水壺方便飲水；衛(wèi)生問題：廁所在出教室右手邊安全通道方向。2）宣導(dǎo)一下《學(xué)員日常規(guī)范》強(qiáng)調(diào)：上課時間；考勤；請假部分內(nèi)容；3）讓學(xué)員拿出袋子里面的-《學(xué)員基本信息表》填寫；并且下載群里面的《學(xué)員基礎(chǔ)程度調(diào)查表》填完發(fā)給客服；指紋錄入；4）在開課當(dāng)天向?qū)W員介紹自己和工作職責(zé)，留下號碼，便于學(xué)員反饋；5）把學(xué)員名單發(fā)給教師，通知教師開始上課。三、教學(xué)管理1.班主任應(yīng)提前十五分鐘到達(dá)教室做好上課準(zhǔn)備（開窗透氣、設(shè)備調(diào)試、未到學(xué)員情況了解等），并備份當(dāng)日教師上課課件。2.做好學(xué)員考勤的工作，考勤情況要在當(dāng)天學(xué)員晚會上公布，進(jìn)一步加強(qiáng)如何考勤管理。3.參加實(shí)戰(zhàn)學(xué)員早、晚會，了解學(xué)員實(shí)戰(zhàn)的工作進(jìn)程安排及工作情況反饋。4.成為教師的助理，協(xié)助處理學(xué)員管理，尤其是協(xié)助教師做好學(xué)員的補(bǔ)單計(jì)劃、實(shí)施、完成工作。5.班主任需提前1天將第二日上課PPT發(fā)給教師備課，導(dǎo)師上完課后班主任應(yīng)及時將課件上傳至學(xué)員QQ群共享。6.及時安排上課、調(diào)課、代課，以保證正常教學(xué)秩序。7.班主任跟班聽課，了解學(xué)員的聽課情況，維持課堂秩序；班主任無特殊情況應(yīng)全程跟班，及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋學(xué)生問題；若有緊急事件，可在安排好學(xué)員上課后處理。8.班主任應(yīng)將教師當(dāng)天布置的作業(yè)及時發(fā)送QQ群里，提醒學(xué)員完成時間。9.落實(shí)周期計(jì)劃、月、周課程表。四、學(xué)員管理1.學(xué)員日常行為規(guī)范監(jiān)督：日常職業(yè)素養(yǎng)宣導(dǎo)、請假考勤統(tǒng)計(jì)匯總等。2.完善學(xué)員檔案資料，了解學(xué)員的基本情況（生活、學(xué)習(xí)、繳費(fèi)）、畢業(yè)時間、就創(chuàng)業(yè)意愿做到一人一檔。3.尊重學(xué)員，及時發(fā)現(xiàn)問題、處理問題和反應(yīng)問題。4.跟蹤了解學(xué)員對教學(xué)、環(huán)境、服務(wù)等細(xì)節(jié)方面的建議和要求，并整理以上內(nèi)容定期匯報(bào)部門負(fù)責(zé)人。5.組織配合公司組織的公益活動，如合作企業(yè)招聘會、分享會、人才對接。6.及時將學(xué)員在班級表現(xiàn)情況致電并告知家長。7.協(xié)助公司教師，做好學(xué)員各項(xiàng)后勤工作。8.為維持良好的課堂紀(jì)律，班主任在教師與學(xué)員上課期間應(yīng)主動承擔(dān)為教師、學(xué)員點(diǎn)餐工作。五、學(xué)員兼職就業(yè)管理1.打電話、添加QQ、QQ群等方式，整合意向招募兼職的合作公司。2.與兼職意向合作公司確定合作方式。3.與兼職意向合作公司確定合作細(xì)節(jié)。4.兼職任務(wù)接單、任務(wù)對接、分配。5.匯總?cè)耸虏块T提供的就業(yè)推薦并實(shí)時跟進(jìn)學(xué)員的面試與就業(yè)情況。六、團(tuán)隊(duì)建設(shè)1.根據(jù)班期的人數(shù)配合教師進(jìn)行團(tuán)隊(duì)人員的分組。2.組織各團(tuán)隊(duì)崗位及職責(zé)的制定宣導(dǎo)。3.配合導(dǎo)師確定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和跟蹤實(shí)施。4.協(xié)調(diào)解決團(tuán)隊(duì)之間的矛盾和問題。5.組織團(tuán)隊(duì)活動增進(jìn)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感和協(xié)作能力。第四章、著裝管理一、著裝1.著裝莊重大方、整潔美觀、協(xié)調(diào)文雅。不得過于花哨、另類。2.不穿超短裙（膝蓋以上）、超短褲、吊帶裙及過于短小、開衩過高的旗袍。3.不穿露肩、露背、露腰、露臍、低胸、透視的服裝。4.穿鞋以低、中跟為佳，不穿鞋跟過高、鞋頭過尖的高跟鞋，不穿拖鞋（含涼拖鞋）。5.衣服要勤換、勤洗、勤熨，保持整潔、無異味，無過多褶皺。6.男教師上班不得著無袖背心、短褲。二、儀容儀表1.化妝要素、淡、雅，不濃妝艷抹，不噴灑氣味濃烈的香水。2.不過度染發(fā)（黑色除外），不留夸張、怪異發(fā)式，男教師不留長發(fā)。3.不蓄長指甲，不染指甲（包括腳趾甲）。4.不佩戴過于夸張的飾物（頭飾、耳飾、項(xiàng)飾、胸飾、腕飾等）。第四部分、教室管理第一章、聘用流程一、聘用原則1.人事部門負(fù)責(zé)原則，人事全面負(fù)責(zé)我司教職工的聘用工作，制定聘用方案并具體組織實(shí)施。2.部門協(xié)作的原則。3.資格準(zhǔn)入原則，被聘用人員必須具備同聘任崗位相適應(yīng)的文化程度和任職資格。4.競爭擇優(yōu)原則。二、聘用對象具備同聘任崗位相適應(yīng)的文化程度和任職資格。三、聘用條件：1.身體健康，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，務(wù)本求實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，辛勤育人，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。2.作風(fēng)樸實(shí)，有良好的職業(yè)道德，身正是范，堪為師表。3.具有?？埔陨蠈W(xué)歷，具有專業(yè)知識素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力水平，有理論和實(shí)踐能力。4.對電商有自己獨(dú)到見解，熱愛電子商務(wù)。有下列情形之一的，不予聘用上崗：1.嚴(yán)重違反工作紀(jì)律和公司規(guī)章制度，造成重大責(zé)任事故的。2.不完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)或職責(zé)范圍內(nèi)其他工作任務(wù)，給公司工作造成重大損失的。3.體罰或變相體罰學(xué)生，造成嚴(yán)重后果的，影響惡劣的。4.有嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī)行為，受黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記過以上處分的。四、聘任程序：1.由商學(xué)院根據(jù)教學(xué)需要，上報(bào)公司行政人事部門。2.行政人事部門和公司領(lǐng)導(dǎo)審核通過后，由行政人事部門負(fù)責(zé)統(tǒng)一招聘。3.公司發(fā)出招聘公告。4.應(yīng)聘者自愿填寫招聘的資料。5.公司領(lǐng)導(dǎo)和教師代表進(jìn)行實(shí)際考核，資格審查，擇優(yōu)錄用。6.由行政人事部門辦理招聘手續(xù)，聘用期為一年，聘任期滿后，根據(jù)考核情況進(jìn)行續(xù)聘和解聘。7.公司簽發(fā)聘任合同，發(fā)放聘任書。五、受聘人員待遇：1.教師工資按公司教師工作規(guī)定執(zhí)行。2.受聘人員工作時間按照公司有關(guān)部門規(guī)定執(zhí)行。六、解聘：下列情況之一者，公司與聘任人員解除聘任：1.聘任期滿，工作調(diào)整。2.經(jīng)考核，不勝任原工作崗位或不適應(yīng)做原工作者，經(jīng)轉(zhuǎn)崗仍不適應(yīng)工作崗位。3.在任職期間，因受聘人員責(zé)任造成重大事故損失。4.觸犯法律、法規(guī)，受處理人員。第二章、考核標(biāo)準(zhǔn)教師考核實(shí)行月考核制度，并由公司領(lǐng)導(dǎo)、人事行政部經(jīng)理以及電商實(shí)戰(zhàn)平臺與商學(xué)院負(fù)責(zé)人組成評定小組統(tǒng)一考核，具體考核細(xì)則如下：一、考核內(nèi)容1.是否完成當(dāng)日、當(dāng)月工作。2.上課是否遲到、早退，遲到、早退5分鐘以上（包括五5分鐘）罰款10元作為班級經(jīng)費(fèi)，遲到一次班主任提醒，兩次約談，屢教不改者解除聘任。3.工作是否被動應(yīng)付，不能按期完成分配任務(wù)，工作效率低，造成不良影響或經(jīng)濟(jì)損失的。4.工作是否不負(fù)責(zé)任，出現(xiàn)責(zé)任事故，造成重大影響或經(jīng)濟(jì)損失。5.上班時間是否做與工作無關(guān)的事情，如上課頻繁接聽電話、玩手機(jī)、串崗、玩游戲等。6.是否不聽從分配的，無故不參加教務(wù)例會。7.放假期間，教師兼行政人員是否不按部門要求完成日常工作。8.是否不團(tuán)結(jié)同事，有挑撥、吵架、打架；觀看、傳播不良書刊、影碟等不文明行為。9.在完成本職工作中是否做出成績。10.在教育教學(xué)工作，是否服務(wù)質(zhì)量高成績特別突出，為公司爭得榮譽(yù)，獲得師生好評。11.是否為公司整體教學(xué)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對教學(xué)工作提出合理建議。二、教師請假制度1.所有教師請假必須告知班主任后，報(bào)部門負(fù)責(zé)人審批，并報(bào)行政人事部核實(shí)登記，由班主任安排調(diào)課或代課。2.教師請假2天（含2天）的，部門負(fù)責(zé)人、人事經(jīng)理視具體情況予以批準(zhǔn)；請假2天以上，需報(bào)公司總經(jīng)理審核批準(zhǔn)。3.所有教師請假除報(bào)備部門經(jīng)理與行政人事部、填寫請假單，必須假前需提前告知班主任，安排調(diào)課或代課；若因突發(fā)性事件臨時請假的，需立即與班主任溝通，班主任安排老師代課。第三章、教師職責(zé)一、制定教學(xué)計(jì)劃1.每期開課后一周內(nèi)制訂好教學(xué)計(jì)劃。2.制訂教學(xué)計(jì)劃前做到“三熟悉”：1）熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)要求和內(nèi)容安排，明確前后銜接關(guān)系；2）熟悉教材，通覽教材，初步掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系；3）熟悉學(xué)生，通過分析學(xué)生原有情況，與前任教師交流，與學(xué)生交談或其他形式，了解學(xué)生各方面的情況，了解學(xué)生對教學(xué)工作的意見和要求。3.除教學(xué)進(jìn)度可以在備課組范圍內(nèi)基本統(tǒng)一外，教學(xué)計(jì)劃必須根據(jù)各班實(shí)際情況自行制訂；要求要明確，措施要具體。二、備課1.班主任提前1天發(fā)送第二日上課PPT，教師應(yīng)及時備課，不備課不能上課。2.個人備課預(yù)設(shè)教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，寫好備課筆記，又著眼于動態(tài)生成的觀點(diǎn)，從教學(xué)的實(shí)際需求出發(fā)，做好富有創(chuàng)意的筆記，重視其它課程資源的開發(fā)。每節(jié)課教案應(yīng)體現(xiàn)：教學(xué)目標(biāo)的編制，教學(xué)內(nèi)容的安排（包括重、難點(diǎn)的處理），教學(xué)方法的考慮，教學(xué)過程的安排（包括課堂講解、提問、討論、練習(xí)、作業(yè)布置、課后活動等環(huán)節(jié)）及教學(xué)后記。3.備課中要體現(xiàn)新課程理念，在落實(shí)學(xué)生主體學(xué)習(xí)地位、優(yōu)化自主合作探究學(xué)習(xí)方式、充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動積極性等方面下功夫，不能照抄照搬參考資料。三、上課1.教師上課應(yīng)自備課件，提前將課件拷至教學(xué)電腦。2.認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真上好每一堂課，完成課時教學(xué)任務(wù)，不得曠課或任意調(diào)課。3.堅(jiān)持“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，發(fā)展為主旨“的原則，強(qiáng)化目標(biāo)意識、改進(jìn)教學(xué)方法，教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出，教學(xué)過程科學(xué)合理，有效運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展。4.努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)，具有廣博的理論和專業(yè)知識、扎實(shí)的教學(xué)基本功，教態(tài)親切自然，語言規(guī)范、簡練、生動，演示操作熟練準(zhǔn)確。5.準(zhǔn)時上課、準(zhǔn)時下課，不影響學(xué)生課間休息。6.當(dāng)日作業(yè)，應(yīng)在課堂上宣布，并告知學(xué)員完成時間，同時將作業(yè)任務(wù)發(fā)給班主任由班主任發(fā)送學(xué)員QQ群中。四、作業(yè)批改1.認(rèn)真批改作業(yè)，對學(xué)生作業(yè)中的突出問題，應(yīng)作必要的摘錄和分析，及時進(jìn)行評講。2.批改作業(yè)要規(guī)范化，對學(xué)生、對自己都要從嚴(yán)要求。3.作業(yè)批改要及時，作業(yè)在下次作業(yè)前要批改好，與學(xué)生見面。4.作業(yè)量要適當(dāng)，作業(yè)題要精選。對不同水平的學(xué)生可以布置不同要求、不同內(nèi)容的作業(yè)。5.注意改進(jìn)批改方法，既要正確及時，又要收到實(shí)效。五、考查考試1.講授新課前要進(jìn)行必要的檢查復(fù)問，作為平時成績的一項(xiàng)依據(jù)。2.講授新課后要及時檢查理解、掌握的情況，力爭當(dāng)堂鞏固。3.學(xué)期末考試由教務(wù)處統(tǒng)一組織安排，其他時間考核練習(xí)由教師自行安排。4.嚴(yán)格考試紀(jì)律，不得事先暗示、透露考題，不弄虛作假，不營私舞弊。5.考查考試后及時總結(jié)教與學(xué)兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真做好期末質(zhì)量分析，提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。六、其它工作1.根據(jù)教書育入、管教管導(dǎo)的要求，科任教師遇有偶發(fā)事件須自己先行處理，而后報(bào)告班主任，或反映情況，或請求協(xié)助，不得向班主任推卸自己的教育責(zé)任。2.若因代運(yùn)營或兼職需帶學(xué)員外出，應(yīng)提前1天告知班主任，并報(bào)備部門與行政人事部；若事出緊急，應(yīng)立即告知班主任，則事后應(yīng)及時報(bào)備部門與行政人事部。3.相互聽課、觀摩。4.加強(qiáng)進(jìn)修，努力提高自身的素質(zhì)，提高教學(xué)水平。5.完成上級交辦的其它工作。第四章、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1.每節(jié)課都應(yīng)有清晰而恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)，教師必須圍繞教學(xué)目標(biāo)組織課堂教學(xué)。2.上課要保證教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性、思想性和系統(tǒng)性。3.要合理整合、利用教學(xué)資源，提高教學(xué)資源利用效率。4.上課要采用靈活多樣的教學(xué)形式，注重啟發(fā)式教學(xué)；要合理運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)，通過教學(xué)手段的優(yōu)化選擇，提高課堂效率。5.上課時要發(fā)揮學(xué)員的主體作用，強(qiáng)調(diào)師