山西省大同市《幼兒教育綜合知識(shí)》教師教育【含答案】_第1頁
山西省大同市《幼兒教育綜合知識(shí)》教師教育【含答案】_第2頁
山西省大同市《幼兒教育綜合知識(shí)》教師教育【含答案】_第3頁
山西省大同市《幼兒教育綜合知識(shí)》教師教育【含答案】_第4頁
山西省大同市《幼兒教育綜合知識(shí)》教師教育【含答案】_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

山西省大同市《幼兒教育綜合知識(shí)》教師教育【含答案】(說明:本題庫收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用。)一、單選題1.人的自覺能動(dòng)性的最高表現(xiàn)是(

)。A、預(yù)見性B、目的性C、創(chuàng)造性D、選擇性【參考答案】C2.兒童最先掌握的詞匯種類是(

)。A、形容詞B、副詞C、代詞D、名詞與動(dòng)詞【參考答案】A3.在我國,提出復(fù)議申請(qǐng)的法定期限一般在知道具體行政行為之日起(

)日內(nèi),法律另有規(guī)定的除外。A、10B、15C、20D、30【參考答案】B4.概括說,亦稱類化說,由美國心理學(xué)家(

)提出。A、詹姆士B、桑代克C、伍德沃斯D、賈德【參考答案】D5.中學(xué)高級(jí)、一級(jí)教師職務(wù)聘任由(

聘任。A、國家教育部B、省級(jí)教委C、地市一級(jí)教育局D、縣級(jí)教育局【參考答案】D6.速度、結(jié)構(gòu)、效益發(fā)生矛盾時(shí),必須服從(

)。7.下列不屬于布盧姆的教學(xué)目標(biāo)分類的是(

)。A、認(rèn)知B、情感C、態(tài)度D、動(dòng)作技能【參考答案】C8.根據(jù)我國現(xiàn)時(shí)通行的兒童心理發(fā)展階段的劃分,3-4歲兒童屬于(

)。A、先學(xué)前期B、幼兒中期C、幼兒初期D、幼兒晚期【參考答案】C9.某教師認(rèn)為,“學(xué)生骨頭輕,不能給他們好臉色看”。具有這種觀點(diǎn)的教師最可能的領(lǐng)導(dǎo)類型是(

)。A、仁慈專斷型B、放任自流型C、民主型D、強(qiáng)硬專斷型【參考答案】D10.通過不斷強(qiáng)化逐漸趨近目標(biāo)的反應(yīng),來形成某種較復(fù)雜的行為稱為(

)。A、行為塑造B、行為訓(xùn)練C、行為矯正D、行為強(qiáng)化【參考答案】A11.中華人民共和國成立初期,我國最高的國家權(quán)力機(jī)關(guān)是(

)。A、中央人民政府B、全國人民代表大會(huì)C、中國共產(chǎn)黨中央委員會(huì)D、中國人民政治協(xié)商會(huì)議【參考答案】D12.生產(chǎn)力發(fā)展水平?jīng)Q定著(

)。A、教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)B、受教育的權(quán)利C、教育目的的性質(zhì)D、教育結(jié)構(gòu)的變化【參考答案】D13.人生頭

2~3年心理發(fā)展成就的集中表現(xiàn)是(

)。A、手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作B、獨(dú)立性的出現(xiàn)C、堅(jiān)持性的出現(xiàn)D、分離焦慮的出現(xiàn)【參考答案】B14.不具備《中華人民共和國教師法》規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民,申請(qǐng)獲取教師資格,必須通過(

)考試。16.人們?yōu)榱双@得知識(shí)(

)。A、只要刻苦讀書就行B、只要積極參加社會(huì)實(shí)踐就行C、既要認(rèn)真讀書又要參加社會(huì)實(shí)踐D、只要抓住“靈感”和機(jī)遇就行【參考答案】C17.教育的本體功能之一是(

)。A、減少人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)B、促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展,服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)C、對(duì)政治經(jīng)濟(jì)有巨大的影響作用√D、加速年輕一代身心發(fā)展與社會(huì)化進(jìn)程【參考答案】D18.測得一名兒童的智商為

60,他屬于(

)。A、正常兒童B、智力超常兒童C、弱智兒童D、聾、啞、盲兒童【參考答案】C19.“給我一打健康的嬰兒,不管他們的狀況如何,我可以任意把他們培養(yǎng)成從領(lǐng)袖到小偷等各種類型的人?!边@句話出自(

)。A、科爾伯格B、皮亞杰C、米爾頓D、華生【參考答案】D20.A、國家課程B、地方課程C、學(xué)校課程D、基礎(chǔ)型課程【參考答案】C21.市場經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)上是(

)。A、法治經(jīng)濟(jì)B、人治經(jīng)濟(jì)C、自然經(jīng)濟(jì)D、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)【參考答案】A22.強(qiáng)調(diào)教育學(xué)的心理學(xué)和倫理學(xué)基礎(chǔ),奠定了科學(xué)教育學(xué)基礎(chǔ)的教育家是(

)。23.通過創(chuàng)設(shè)良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的品德的方法是(

)。24.一般地,1~3歲是兒童言語的(

)。A、準(zhǔn)備階段B、前言語階段C、發(fā)生階段D、基本掌握口語階段【參考答案】A25.以官方文件形式對(duì)教師專業(yè)做出了明確說明的是(

)。A、1994年《中華人民共和國教師法》B、1986年美國《卡內(nèi)基報(bào)告》C、1966年國際勞工組織和聯(lián)合國教科文組織《關(guān)于教師地位的建議》D、1995年國務(wù)院《教師資格條例》【參考答案】C26.智力可以分解為多種因素,下列哪種因素是智力的核心?(

)。27.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:教育活動(dòng)的組織與實(shí)施過程是教師(

)地開展工作的過程?!盇、自主性B、創(chuàng)造性C、合理性D、靈活性【參考答案】B28.行政處罰的功能在于(

)。A、預(yù)防B、懲罰與教育C、杜絕D、警示【參考答案】B29.測驗(yàn)項(xiàng)目對(duì)所測量屬性或品質(zhì)的鑒別能力稱為(

)。A、信度B、效度C、難度D、區(qū)分度【參考答案】D30.在學(xué)完一篇邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的課文以后,勾畫出課文的論點(diǎn)論據(jù)的邏輯關(guān)系圖以幫助理解和記憶。這種學(xué)習(xí)方法屬于(

)。A、精細(xì)加工策略B、組織策略C、復(fù)述策略D、做筆記策略【參考答案】B31.“上梁不正下梁歪”告訴我們的家長育兒原則是家長要(

)。32.下列選項(xiàng)中正確的是(

)。A、一般情況,研究計(jì)劃的形式分為七個(gè)部分,對(duì)于特定的研究項(xiàng)目不可能提出其它一些研究計(jì)劃的形式B、研究計(jì)劃的準(zhǔn)備是研究過程的重要一步,許多研究在開始進(jìn)行之后都要求提交研究計(jì)劃C、具體到不同的研究內(nèi)容和研究方法,盡管存在著性質(zhì)和層次上的差異,研究工作的程序是一成不變的D、研究計(jì)劃應(yīng)包括以下三方面內(nèi)容:研究目標(biāo)和理論框架,以往研究的考察,研究的設(shè)計(jì)與方法。【參考答案】D33.人們?cè)谡J(rèn)知活動(dòng)中所偏愛的信息加工方式叫做(

)。A、思維方式B、認(rèn)知風(fēng)格C、思維風(fēng)格D、性格特征【參考答案】B34.活動(dòng)性原則源自于(

)的“做中學(xué)”。A、皮亞杰B、夸美紐斯C、福祿D、杜威【參考答案】D35.20世紀(jì)中國第一次歷史性巨變是(

)。A、辛亥革命B、“五四”運(yùn)動(dòng)C、太平天國革命D、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)【參考答案】A36.以他人的高尚思想、優(yōu)良品質(zhì)、模范行為去影響學(xué)生思想品德的方法,稱之為(

)。A、榜樣示范法B、情感陶冶法C、說服教育法D、人格感化法【參考答案】A37.具有先進(jìn)的教學(xué)理念屬于教師的(

)。A、人格培養(yǎng)B、學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)C、教育專業(yè)素養(yǎng)D、職業(yè)素養(yǎng)【參考答案】C38.“玉不啄,不成器”說的是(

)對(duì)發(fā)展的作用。A、遺傳因素B、教育C、生理成熟D、先天因素【參考答案】B39.職業(yè)道德的基本職能是(

)。A、調(diào)節(jié)職能B、約束職守C、和諧氛圍D、優(yōu)化服務(wù)【參考答案】A40.根據(jù)教師關(guān)注的內(nèi)容,把教師生活分成四個(gè)階段,并提出教師生活關(guān)注理論的美國學(xué)者是(

)。A、福勒B、費(fèi)斯勒C、赫爾巴特D、杜威【參考答案】A41.兒童心理發(fā)展等于遺傳與環(huán)境的乘積”,這種觀點(diǎn)是(

)。A、相互作用論B、二因素論C、環(huán)境決定論D、遺傳決定論【參考答案】B42.認(rèn)識(shí)的主體和客體之間的最基本的關(guān)系是(

)。A、改造與被改造的實(shí)踐關(guān)系B、反映與被反映的認(rèn)識(shí)關(guān)系C、相互依存的關(guān)系D、相互作用的關(guān)系【參考答案】A43.人們對(duì)于某種行為要求的依據(jù)或必要性缺乏認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),不知不覺受到群體壓力而產(chǎn)生的跟隨他人行動(dòng)的現(xiàn)象稱為(

)。A、模仿B、從眾C、服從D、感染【參考答案】B44.《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造條件,(

)適合未成年人文化生活需要的活動(dòng)場所和設(shè)施。A、建立、改善B、支持、改善C、建立、保護(hù)D、改善、保護(hù)【參考答案】A45.“理想和未來”是人生哪個(gè)階段的重要特征(

)。A、童年期B、少年期C、青年期D、成年期【參考答案】C46.加拿大心理學(xué)家布里奇斯通過對(duì)

100多個(gè)嬰兒的觀察指出,兒童出生時(shí)的情緒反應(yīng)是(

)的。A、完全未分化B、高度分化C、相繼分化D、基本分化【參考答案】A47.行政職務(wù)關(guān)系(公務(wù)員法律關(guān)系)屬于(

)。48.某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生,途中有學(xué)生提出要上廁所,司機(jī)在路邊停車

5分鐘,5分鐘過后,司機(jī)沒有清點(diǎn)人數(shù)就將車開走。小學(xué)生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走,急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地,將門牙跌落三顆。王某的傷害由(

)承擔(dān)責(zé)任。A、司機(jī)負(fù)責(zé)B、某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)C、司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé)D、司機(jī)和王某共同負(fù)責(zé)【參考答案】B50.幼兒教育啟蒙性含義是(

)。A、幼兒教育內(nèi)容的粗淺性B、幼兒教育內(nèi)容的發(fā)展性C、幼兒教育內(nèi)容的系統(tǒng)性D、幼兒教育內(nèi)容的誘導(dǎo)性【參考答案】A二、多選題51.美國圣母大學(xué)前校長赫斯柏指出,完整的教育應(yīng)同時(shí)包括(

)。A、科學(xué)教育B、文化教育C、“學(xué)習(xí)做事”D、“學(xué)習(xí)做人”E、科學(xué)人文教育【參考答案】CD52.教學(xué)過程的內(nèi)在必然聯(lián)系包括(

)。A、間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)B、掌握知識(shí)與發(fā)展智力C、掌握知識(shí)與提高思想品德D、智力活動(dòng)與非智力活動(dòng)E、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性【參考答案】ABCDE53.社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)中現(xiàn)代企業(yè)制度一般應(yīng)采取的企業(yè)組織形式是(

)。A、合伙制企業(yè)B、有限責(zé)任公司C、股份有限公司D、公司制企業(yè)【參考答案】BCD54.道爾頓學(xué)校模式要求教師的工作堅(jiān)持三項(xiàng)原則,即(

)。55.現(xiàn)代教育的本體功能有(

)A、促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展B、推動(dòng)社會(huì)制度進(jìn)步C、加速年輕一代身心發(fā)展與社會(huì)化過程D、傳遞和繼承人類精神文明E、選擇經(jīng)驗(yàn)和人才【參考答案】CDE56.關(guān)于當(dāng)事人的陳述權(quán)和申辯權(quán),下列說法正確的是(

)。A、行政機(jī)關(guān)必須充分聽取當(dāng)事人的意見B、對(duì)當(dāng)事人提出的事實(shí)、理由和證據(jù),行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行復(fù)核C、當(dāng)事人提出的事實(shí)、理由或者證據(jù)成立的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)采納D、行政機(jī)關(guān)不得因當(dāng)事人申辯而加重處罰【參考答案】ABCD57.教育自身的現(xiàn)代化具體包括(

)。A、教育條件設(shè)備的現(xiàn)代化B、教師素質(zhì)的現(xiàn)代化C、教育觀念的現(xiàn)代化D、教育內(nèi)容的現(xiàn)代化E、教育作用的現(xiàn)代化【參考答案】ABCD58.保持過程中的復(fù)述策略有(

)。A、及時(shí)復(fù)習(xí)B、分散復(fù)習(xí)C、集中復(fù)習(xí)D、復(fù)習(xí)形式多樣化E、畫線【參考答案】ABCDE59.實(shí)踐的形式有(

)。A、生產(chǎn)實(shí)踐B、社會(huì)實(shí)踐C、意識(shí)活動(dòng)D、科學(xué)實(shí)驗(yàn)【參考答案】ABD60.屬于社會(huì)類的教學(xué)模式包括(

)。A、直率性訓(xùn)練模式B、角色扮演模式C、非指導(dǎo)性教學(xué)模式D、課堂會(huì)議模式E、群辯法模式【參考答案】ABD61.泰勒認(rèn)為課程資源的類型有(

)。A、目標(biāo)資源B、素材性資源C、教學(xué)活動(dòng)資源D、組織教學(xué)活動(dòng)資源E、制定評(píng)估方案的資源【參考答案】ACDE62.下列選項(xiàng)中哪些屬于學(xué)習(xí)的特征(

)。A、行為或行為潛能的變化B、短暫性C、相對(duì)持久性D、由反復(fù)經(jīng)驗(yàn)引起E、持久性【參考答案】ACD63.根據(jù)《行政監(jiān)察法》的規(guī)定,監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)受理的不服主管行政機(jī)關(guān)行政處分決定的申訴,可以采取的處理方式有(

)。A、監(jiān)察機(jī)關(guān)只能建議原決定機(jī)關(guān)變更或者撤銷原決定B、監(jiān)察機(jī)關(guān)不能直接變更或者撤銷的決定C、監(jiān)察機(jī)關(guān)在職權(quán)范圍內(nèi)可以直接作出變更或者撤銷的決定D、經(jīng)復(fù)查認(rèn)為原決定不適當(dāng)?shù)目梢越ㄗh原決定機(jī)關(guān)予以變更或者撤銷【參考答案】CD64.下列思想家中,屬于人文主義思想家的有(

)。A、蒙田B、伊拉斯謨C、維多里諾D、格里諾E、拉伯雷【參考答案】ABCDE65.財(cái)政政策的類型主要有(

)。A、一般性財(cái)政政策B、特殊性財(cái)政政策C、緊縮性財(cái)政政策D、擴(kuò)張性財(cái)政政策【參考答案】CD66.文化的活動(dòng)形態(tài),具體指(

)。A、民族的心理素質(zhì)B、學(xué)術(shù)活動(dòng)C、藝術(shù)活動(dòng)D、思維方式E、社會(huì)生活方式【參考答案】BC67.在我國教育目的的精神實(shí)質(zhì)中(

)。A、培養(yǎng)勞動(dòng)者是總要求B、德、智、體等方面全面發(fā)展是質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)C、堅(jiān)持社會(huì)主義方向是根本特點(diǎn)D、深化教育改革是基本途徑E、實(shí)施素質(zhì)教育是保證【參考答案】ABC68.《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》提出,健全行政執(zhí)法和刑事司法銜接機(jī)制,完善案件移送標(biāo)準(zhǔn)和程序,建立(

)信息共享、案情通報(bào)、案件移送制度,堅(jiān)決克服有案不移、有案難移、以罰代刑現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)行政處罰和刑事處罰無縫對(duì)接。A、行政執(zhí)法機(jī)關(guān)B、公安機(jī)關(guān)C、檢察機(jī)關(guān)D、審判機(jī)關(guān)【參考答案】ABCD70.教育心理學(xué)的主要研究方法是(

)。A、觀察法B、教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法C、產(chǎn)品分析法D、實(shí)驗(yàn)法E、訪談法【參考答案】ABCDE71.《民法總則》規(guī)定,法人應(yīng)當(dāng)有自己的(

)。A、名稱B、財(cái)產(chǎn)或者經(jīng)費(fèi)C、組織機(jī)構(gòu)D、住所【參考答案】ABCD72.操作性條件作用的基本規(guī)律有(

)。A、強(qiáng)化B、消退C、懲罰D、分化和泛化E、逃避條件作用和回避條件作用【參考答案】ABCE73.對(duì)社會(huì)模仿模式理解正確的選項(xiàng)有(

)。74.文化對(duì)教育的影響主要表現(xiàn)在(

)。A、對(duì)教育具有價(jià)值定向作用B、決定教育發(fā)展的規(guī)模和速度C、促進(jìn)學(xué)校課程的發(fā)展D、制約教育發(fā)展的需求E、為教育發(fā)展提供了基礎(chǔ)性條件【參考答案】AC75.《國家賠償法》第

5條規(guī)定,國家不承擔(dān)賠償責(zé)任的情形有(

)。A、國家行政機(jī)關(guān)工作人員與行使行政職權(quán)無關(guān)的個(gè)人行為B、因公民、法人或其他組織自己的行為致使損害發(fā)生的C、行政機(jī)關(guān)針對(duì)公民、法人或其他組織就特定的具體事項(xiàng)采取的影響其權(quán)利義務(wù)的行為D、公安人員對(duì)公民施以暴力使公民受到傷害或死亡的行為【參考答案】AB76.教學(xué)的組織形式是(

)。A、復(fù)式教學(xué)B、個(gè)別教學(xué)C、問題教學(xué)D、班級(jí)授課E、分組教學(xué)【參考答案】BDE77.隨著課程的發(fā)展,在教學(xué)實(shí)踐中漸漸形成了課程的一般結(jié)構(gòu),包括(

)。78.中國某企業(yè)與新加坡某公司擬在中國組建一家具有法人資格的中外合作經(jīng)營企業(yè),雙方草簽了合同。合同約定的以下事項(xiàng)中,哪些是符合我國法律規(guī)定的?(

)A、合作企業(yè)的注冊(cè)資本是

100萬元,其中外方占

22%,中方占

78%B、外方出資中包括一套價(jià)值

10萬元的設(shè)備,于合作企業(yè)取得營業(yè)執(zhí)照后

3個(gè)月內(nèi)運(yùn)抵企業(yè)所在地C、中方出資中的

30萬美元為現(xiàn)金,由中方向銀行借貸,合作企業(yè)以設(shè)備提供擔(dān)保D、合作企業(yè)頭

5年的利潤分配,中外雙方各按

50%比例進(jìn)行分配【參考答案】BD79.我國學(xué)校德育途徑主要有(

)。A、政治課和其他學(xué)科教育B、課外活動(dòng)和校外活動(dòng)C、勞動(dòng)D、共青團(tuán)活動(dòng)E、班主任工作【參考答案】ABDE80.教育目的制定的客觀依據(jù)是(

)。A、兒童身心發(fā)展的規(guī)律B、生產(chǎn)力和科技水平C、一定社會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)制度D、社會(huì)歷史進(jìn)程E、制定者的哲學(xué)理念和理想人格【參考答案】ABCD81.布魯納在

1994年美國教育研究會(huì)的特邀專題報(bào)告中,精辟地總結(jié)了教育心理學(xué)

80年代以來的成果,其主要表現(xiàn)在(

)。A、主動(dòng)性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社會(huì)文化研究E、整合性研究【參考答案】ABCD82.根據(jù)《憲法》的規(guī)定,關(guān)于公民納稅義務(wù),下列哪些選項(xiàng)是正確的?(

)A、納稅義務(wù)直接涉及公民個(gè)人財(cái)產(chǎn)權(quán),憲法納稅義務(wù)具有防止國家權(quán)力侵犯其財(cái)產(chǎn)權(quán)的屬性B、國家在確定公民納稅義務(wù)時(shí),要保證稅制科學(xué)合理和稅收負(fù)擔(dān)公平C、要堅(jiān)持稅收法定原則,稅收基本制度實(shí)行法律保留D、履行納稅義務(wù)是公民享有其他權(quán)利的前提條件【參考答案】ABC84.美育的內(nèi)容主要包括(

)。A、藝術(shù)美B、心靈美C、社會(huì)美D、科學(xué)美E、自然美【參考答案】ACDE85.教育活動(dòng)中要注意“三結(jié)合”,發(fā)揮教育合力,這“三結(jié)合”所指的三種教育是(

)。A、家庭教育B、道德教育C、班級(jí)教育D、學(xué)校教育E、社區(qū)教育【參考答案】ADE86.《民法總則》規(guī)定,非法人組織包括(

)。A、不具有法人資格的專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)B、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)C、合伙企業(yè)D、村民委員會(huì)、居民委員會(huì)【參考答案】ABC87.課程目標(biāo)一般包括(

)。A、認(rèn)知類B、技能類C、情感類D、價(jià)值類E、應(yīng)用類【參考答案】ABCE88.理解在學(xué)習(xí)中的作用包括(

)。A、有利于知識(shí)的發(fā)展B、有利于知識(shí)的記憶C、有利于知識(shí)的保持D、有利于學(xué)生應(yīng)用知識(shí)E、有利于知識(shí)的遺忘【參考答案】BCD89.馬克思主義哲學(xué)與舊哲學(xué)的根本區(qū)別在于它是(

)。90.下列屬于我國教育學(xué)家提出的心智技能形成階段的是(

)。91.實(shí)現(xiàn)《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》提出的總目標(biāo),必須堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),(

)。A、堅(jiān)持人民主體地位B、堅(jiān)持法律面前人人平等C、堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合D、堅(jiān)持從中國實(shí)際出發(fā)【參考答案】ABCD92.屬于談話的基本要求是(

)。A、善于啟發(fā)誘導(dǎo)B、提問要明確,引起思維興奮C、準(zhǔn)備好問題D、做好歸納小結(jié)E、準(zhǔn)備好談話計(jì)劃【參考答案】ABCDE93.下面對(duì)教學(xué)的特點(diǎn)理解正確的是(

)。A、教學(xué)以培養(yǎng)全面發(fā)展的人為目的B、教學(xué)具有教育性C、教學(xué)具有多種形態(tài)D、教學(xué)由教與學(xué)兩方面的活動(dòng)組成E、教學(xué)是共性和多樣性的統(tǒng)一【參考答案】ACDE94.教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)包括(

)。95.地方政府常務(wù)會(huì)議參加者包括(

)。A、政府正副首長B、秘書長(主任)C、職能部門負(fù)責(zé)人D、黨委負(fù)責(zé)人【參考答案】AB96.杜威主張的實(shí)用主義所提倡的教育觀點(diǎn)有(

)。A、以書本為中心B、以兒童為中心C、在做中學(xué)D、學(xué)校即社會(huì)E、以教師為中心【參考答案】BCE97.小班教學(xué)體現(xiàn)教育公平,保證教學(xué)質(zhì)量,在實(shí)施中注意(

)。A、學(xué)生機(jī)會(huì)均等B、因材施教C、教師包班而不分科任教D、責(zé)任明確E、分層管理【參考答案】AC98.行政機(jī)關(guān)依法做出金錢給付義務(wù)的行政決定,當(dāng)事人逾期不履行的,行政機(jī)關(guān)可以依法加處(

)。A、罰款B、罰金C、凍結(jié)存款D、滯納金【參考答案】AD99.評(píng)價(jià)良好測驗(yàn)的指標(biāo)包括(

)。100.關(guān)于赫爾巴特,下列說法正確的有(

)。A、現(xiàn)代教育學(xué)之父B、科學(xué)教育學(xué)的創(chuàng)始人C、是第一本現(xiàn)代教育學(xué)的作者D、提出教學(xué)具有教育性思想E、倡導(dǎo)“教育心理學(xué)化”運(yùn)動(dòng)【參考答案】ABCD判斷題101.行政機(jī)關(guān)作出沒收

10000元以上非法財(cái)物決定前,應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人有要求舉行聽證的權(quán)利。(

)【參考答案】錯(cuò)誤102.個(gè)體同一方面的發(fā)展速度,在不同的年齡階段變化是不平衡的。(

)【參考答案】正確103.在現(xiàn)代化的今天,衡量勞動(dòng)力的大小,只要衡量一個(gè)勞動(dòng)者智力的高低。(

)【參考答案】錯(cuò)誤104.2005年起,對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育段家庭貧困的學(xué)生實(shí)施的“兩免一補(bǔ)”的內(nèi)容是免收雜費(fèi)、免教科書費(fèi)、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。(

)【參考答案】正確105.青年期是個(gè)體身心兩方面逐步走向成熟的時(shí)期,在這一時(shí)期,未來是最重要的概念。(

)【參考答案】正確106.立法活動(dòng)不限于制定新的規(guī)范性法律文件。(

)【參考答案】正確107.由學(xué)校教育過程實(shí)現(xiàn)的科學(xué)知識(shí)再生產(chǎn)是一種無限的永恒的再生產(chǎn)。(

)【參考答案】正確108.作為權(quán)利主體,學(xué)生所享有的合法權(quán)主要有人身權(quán)和受教育權(quán)。(

)【參考答案】正確109.初二學(xué)生陳某犯搶劫罪被判處有期徒刑,陳某在刑罰執(zhí)行期間還可以繼續(xù)接受義務(wù)教育。(

)【參考答案】正確110.學(xué)校教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的特殊功能的發(fā)揮是無條件的。(

)【參考答案】錯(cuò)誤112.美育的最高目的是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美的能力。(

)【參考答案】錯(cuò)誤113.學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的條件是個(gè)體與環(huán)境的相互作用。(

)【參考答案】正確114.20世紀(jì)

60年代初期,在美國發(fā)起課程改革運(yùn)動(dòng)的著名心理學(xué)家是布魯納。(

)【參考答案】正確115.法律是上層建筑的重要組成部分,道德則屬于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)部分。(

)【參考答案】錯(cuò)誤116.人民法院對(duì)原告的起訴既不立案,又不作出不予立案的裁定的,當(dāng)事人可以向上一級(jí)人民法院起訴。(

)【參考答案】正確117.教學(xué)活動(dòng)是一種特殊的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。(

)【參考答案】正確118.教育心理學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科,但是產(chǎn)生于十九世紀(jì)末。(

)【參考答案】錯(cuò)誤119.個(gè)人本位的教育目的論的人性假設(shè)是人性本善。(

)【參考答案】正確120.教學(xué)中,教師指導(dǎo)或起主導(dǎo)作用是教師自愿的,不具有客觀必然性。(

)【參考答案】錯(cuò)誤121.當(dāng)事人要求聽證的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)行政機(jī)關(guān)組織聽證的費(fèi)用。(

)【參考答案】錯(cuò)誤122.依法治校是指學(xué)校以國家法律、法規(guī)、規(guī)章和文件規(guī)定為依據(jù),完善內(nèi)部各項(xiàng)管理制度和紀(jì)律,使學(xué)校管理的各個(gè)方面都做到有章可循、有法可依。(

)【參考答案】正確123.教學(xué)媒體是教學(xué)內(nèi)容的載體,是教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式,是師生之間傳遞信息的工具。教學(xué)環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境兩個(gè)方面。教學(xué)媒體和教學(xué)環(huán)境是教育心理學(xué)的兩個(gè)獨(dú)立的成分。(

)【參考答案】錯(cuò)誤124.兩次世界大戰(zhàn)以后,民主化、工業(yè)現(xiàn)代化、國家主義成為世界三股最強(qiáng)大的潮流。(

)【參考答案】正確125.泰勒認(rèn)為文化標(biāo)志著人類從自然狀態(tài)向社會(huì)狀態(tài)的轉(zhuǎn)變。(

)【參考答案】錯(cuò)誤126.根據(jù)我國《憲法》規(guī)定,居住在中國境內(nèi)的自然人在法律面前平等是公民在法律面前一律平等原則的具體含義。(

)【參考答案】正確127.課程目標(biāo)與教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)系是具體和抽象的關(guān)系,所以教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)都要以課程為中介才能實(shí)現(xiàn)。(

)【參考答案】正確128.國家對(duì)義務(wù)教育的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。(

)【參考答案】正確129.教育學(xué)作為一門規(guī)范的學(xué)科,首先是在英國得到建構(gòu)的。(

)【參考答案】錯(cuò)誤130.人民法院對(duì)委托或者指定的鑒定部門出具的鑒定書,無需審查鑒定的過程。(

)【參考答案】錯(cuò)誤1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論