2023-2024學(xué)年度八年級(jí)上冊(cè)第一單元語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)鞏固練習(xí)

八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元基礎(chǔ)鞏固練習(xí)一、選擇題1．填入下面橫線處的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）我的祖國(guó)，我深深愛戀的祖國(guó)。你是昂首高歌的雄雞，____________；你是奮蹄疾馳的駿馬，____________；你是沖天騰飛的巨龍，____________。你有一個(gè)美麗的名字——中國(guó)。A．叱咤時(shí)代的風(fēng)云喚醒黎明的沉默掙脫千年的羈絆B．叱咤時(shí)代的風(fēng)云掙脫千年的羈絆喚醒黎明的沉默C．喚醒黎明的沉默掙脫千年的羈絆叱咤時(shí)代的風(fēng)云D．喚醒黎明的沉默叱咤時(shí)代的風(fēng)云掙脫千年的羈絆2．下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．唱著畢業(yè)的驪歌，回眸初中生活的陰晴雨雪，七彩校園里回響著我們青春的誓言和濃濃的師生情誼。B．中國(guó)不僅有發(fā)展“一帶一路”這一宏大倡議的決心，也有實(shí)現(xiàn)這一美好藍(lán)圖的能力。C．據(jù)業(yè)內(nèi)專家估算，僅在我國(guó)，未來5年內(nèi)大數(shù)據(jù)人才缺口就將超過130萬人以上。D．由于電影《摔跤吧，爸爸》以真情動(dòng)人，使它取得了意想不到的成功，深受廣大觀眾贊譽(yù)。3．下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．摧枯拉朽記憶尤新震撼人心籠罩B．世事蒼桑重巒疊嶂色彩斑斕薈萃C．天翻地覆恢宏壯麗殫精竭慮緬懷D．從容不迫眼花瞭亂震耳欲聾由衷4．下列說法正確的一項(xiàng)是（）A．導(dǎo)語(yǔ)是新聞開頭的第一段或第一句話，它扼要地揭示新聞的核心內(nèi)容；主體是新聞的軀干，是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋；背景指的是新聞發(fā)生的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境，背景必須獨(dú)立成段。B．諾貝爾獎(jiǎng)主要發(fā)給那些在過去的一年里，在物理、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)及和平事業(yè)方面為人類做出最大貢獻(xiàn)的人。首屆諾貝爾獎(jiǎng)是1901年頒發(fā)的。C．《“飛天”凌空》是一篇新聞特寫，主要介紹的是中國(guó)10米跳水冠軍郭晶晶在印度新德里獲得冠軍的精彩瞬間。D．《一著驚海天》是一篇通訊，主要報(bào)道的是我國(guó)核潛艇首次成功潛入深海的情況。5．給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①我們的祖先也曾得到過科學(xué)的秘密，率先發(fā)明了火藥和指南針②我們發(fā)明指南針，并不曾向海上獲取霸權(quán)③而是用它來制造奇巧美麗的煙火，使人們?cè)诠?jié)日里享受歡樂④同西方人不同，我們發(fā)明火藥，不是用它來侵占別國(guó)領(lǐng)土⑤而是讓風(fēng)水先生勘定我們廟堂、居宅及墳?zāi)沟姆轿慌c走向，使我們的生活中頂重要的“住”，能夠選擇優(yōu)美適宜的自然環(huán)境。⑥愛好和平是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)A．①④③②⑤⑥B．⑥①④⑤②③C．①④⑤②③⑥D(zhuǎn)．⑥①④③②⑤6．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A．西起九江，（不含）東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。B．白崇禧經(jīng)常說，“不怕共產(chǎn)黨兇，只怕共產(chǎn)黨生根。”他是怕對(duì)了。C．飛機(jī)在600米高空水平飛行時(shí)，只能看到兩側(cè)八、九公里和前方一、二十公里范圍內(nèi)的地面。D．父子倆一天一天地感覺到，他們最大的敵人，正在一步一步地向他們逼近：它就是孤獨(dú)。7．下面各句沒有運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)是（）A．從高速飛行的艦載戰(zhàn)斗機(jī)上往下看，航母就像汪洋中的一片樹葉。B．記者眼前的飛行甲板上，定格了一個(gè)象征勝利的巨大“V”字。C．殲－15艦載機(jī)像凌波海燕，輕巧靈活地調(diào)整好姿態(tài)飛至艦艉后上方，對(duì)準(zhǔn)甲板跑道，以幾近完美的軌跡迅速下滑。D．剎那間，疾如閃電的艦載機(jī)在阻攔索系統(tǒng)的作用下，滑行數(shù)十米后，穩(wěn)穩(wěn)地停了下來。8．在下列各項(xiàng)對(duì)課文內(nèi)容的表述中，正確的一項(xiàng)是（）A．《“飛天”凌空》這篇新聞特寫，以特寫鏡頭的方式生動(dòng)形象地展示了中國(guó)姑娘呂偉在奧運(yùn)會(huì)決賽中1.7秒中的跳水動(dòng)作，展現(xiàn)了她精湛完美的技藝，贊揚(yáng)了我國(guó)運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光的精神品質(zhì)。B．《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》這篇消息介紹了首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)盛況，列舉了獲獎(jiǎng)?wù)叩膰?guó)籍、姓名、所獲獎(jiǎng)項(xiàng)和所做貢獻(xiàn)，明確了頒獎(jiǎng)機(jī)構(gòu)、頒獎(jiǎng)時(shí)間和地點(diǎn)，交代了新聞背景。C．《國(guó)行公祭，為佑世界和平》一文重視運(yùn)用形象思維，采取多種文學(xué)手法，生動(dòng)形象地報(bào)道2017年12月13日，我國(guó)舉行第四個(gè)國(guó)家公祭日的新聞事件。D．《一著驚海天》這篇新聞特寫抓住殲-15艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次成功著艦這一最具歷史意義的時(shí)刻，采用現(xiàn)場(chǎng)特寫的寫法，生動(dòng)再現(xiàn)了舉世矚目的我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次成功著艦?zāi)求@心動(dòng)魄的一刻。二、字詞書寫9．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）動(dòng)作疾如流星，又xiāosǎ（____________）自如，1.7秒的時(shí)間對(duì)她似乎特別慷慨。（2）遼寧艦官兵xiánshú（____________）地操縱著航空母艦，艦艉留下一道寬闊筆直的航跡。（3）還沒等觀眾從yǎnhuāliáoluàn（____________________）中反應(yīng)過來，她已經(jīng)展開身體，像輕盈的、筆直的箭，“哧”地插進(jìn)碧波之中。（4）阻攔索安全觀察員手持專業(yè)工具，yīsībùɡǒu（_________________）地對(duì)阻攔索做最后一次檢查。10．給下面文段中加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。至發(fā)電時(shí)止，我東路各軍已大部dù（__________）過南岸，余部二十三日可以渡完。此處敵軍抵抗較為頑強(qiáng)，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激戰(zhàn)中，我已殲（__________）滅及擊kuì（__________）一切抵抗之?dāng)?，占領(lǐng)揚(yáng)中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū)，并控制江陰要塞（__________），封鎖長(zhǎng)江。11．閱讀下面的語(yǔ)段，給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。根據(jù)諾貝爾的遺囑（__________），“諾貝爾獎(jiǎng)每年發(fā)給那些在過去的一年里，在物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)及和平事業(yè)方面為人類做出最大貢獻(xiàn)的人”。諾貝爾獎(jiǎng)由4個(gè)機(jī)構(gòu)bān（__________）發(fā)，從按諾貝爾遺囑建立的基金中撥款。歷史似乎總是充滿戲劇性，面對(duì)榮yù（__________）的桂冠（__________），求者不得，得者不求。在諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中，大多數(shù)人根本無意于得獎(jiǎng)。這些人長(zhǎng)期淡泊名利，甘于寂寞。三、基礎(chǔ)知識(shí)綜合12．閱讀下面文字，完成下列小題。在人生每一個(gè)有趣的方面，都有瀟灑的美感存在。美術(shù)館內(nèi)，許多人駐足于一副名畫前，屏聲斂息，凝神欣賞；音樂廳內(nèi)，觀眾為一首樂曲微笑頷首，由zhōng贊嘆；街頭駐足，銀發(fā)蒼蒼的老人，衣著得體、妝容精致地在你身邊神采奕奕地走過。這些美都鐫刻在我們心頭。（1）給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。瀟灑（__________）由zhōng（__________）鐫刻（__________）（2）文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞語(yǔ)是“__________”，這個(gè)詞語(yǔ)的正確寫法是“__________”。（3）文中“屏聲斂息”的“息”的意思是____________；“神采奕奕”中，“奕奕”的意思是________________。（4）畫線句子運(yùn)用了__________和__________的修辭手法，再現(xiàn)了生活中的美。13．閱讀下面文字,完成下列小題。學(xué)習(xí)《人民解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江》，我們領(lǐng)略了戰(zhàn)士們沖破敵人重重阻遏,殲滅和擊潰一切頑抗敵人的氣勢(shì)，那氣勢(shì)只能用“銳不可擋”來形容；學(xué)習(xí)《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》，我們了解諾貝爾獎(jiǎng)是根據(jù)諾貝爾的（遺囑/遺愿）設(shè)立的，是為了（獎(jiǎng)勵(lì)/鼓勵(lì)）那些為人類做出最大貢獻(xiàn)的人；朗讀《“飛天”凌空》，我們仿佛又看到了中國(guó)姑娘呂偉在第9屆亞運(yùn)會(huì)中奪得10米高臺(tái)跳水冠軍的（雄姿/英姿），仿佛又聽到了觀眾那震耳欲聾的掌聲和歡呼聲；朗讀《一著驚海天》，我們心潮彭湃，豪情萬丈，①②③，在同一時(shí)刻匯聚：我們的祖國(guó)真正強(qiáng)大起來了?。?）文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的讀音和字形，都正確的一項(xiàng)是（）A．阻遏（è）銳不可擋B．殲滅（qi?。睿┬某迸砼菴．擊潰（ｋｕì）豪情萬丈D．冠軍（guān）震耳欲聾（2）文中括號(hào)里的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．遺囑鼓勵(lì)英姿B．遺愿獎(jiǎng)勵(lì)雄姿C．遺愿獎(jiǎng)勵(lì)英姿D．遺囑獎(jiǎng)勵(lì)英姿（3）文中三處橫線上依次填入的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．①追思與緬懷②光榮與夢(mèng)想③決心與信念B．①光榮與夢(mèng)想②決心與信念③追思與緬懷C．①追思與緬懷②決心與信念③光榮與夢(mèng)想D．①光榮與夢(mèng)想②追思與緬懷③決心與信念四、語(yǔ)言表達(dá)14．請(qǐng)給下面一則消息擬寫標(biāo)題。（不超過15個(gè)字）本報(bào)訊（記者龔潔蕓）昨天，中國(guó)跳水隊(duì)“一姐”、上海姑娘吳敏霞更新微博，宣布正式退役，結(jié)束25年輝煌的跳水生涯。從2004年雅典到2016年里約，吳敏霞參加了4屆奧運(yùn)會(huì)共摘得5枚金牌。據(jù)悉，吳敏霞的官方退役儀式將于12月20日在水立方舉辦。吳敏霞在微博中寫道：“6歲學(xué)習(xí)跳水，13歲進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，25年彈指一揮間啊，謝謝大家一直以來的支持。”里約奧運(yùn)會(huì)期間，吳敏霞透露，這將是自己最后一屆奧運(yùn)會(huì)。這一消息也得到國(guó)家隊(duì)領(lǐng)隊(duì)周繼紅的證實(shí)。中國(guó)跳水隊(duì)隊(duì)員和很多網(wǎng)友紛紛為吳敏霞送上真誠(chéng)的祝福。吳敏霞1991年開始練習(xí)跳水，至今已經(jīng)過去25年。里約奧運(yùn)會(huì)上，吳敏霞搭檔施廷懋奪取女子雙人三米板金牌，個(gè)人實(shí)現(xiàn)在該項(xiàng)目上四連冠，也超越前輩伏明霞和郭晶晶，以5金1銀1銅的成績(jī)成為奧運(yùn)女子跳水第一人，同時(shí)還成為繼鄒凱后，中國(guó)奧運(yùn)史上第二位“五金王”。算上里約奧運(yùn)會(huì)金牌，吳敏霞總計(jì)拿到過22個(gè)世界三大賽冠軍，其中包括5枚奧運(yùn)金牌。_______________________________________________________________________________________參考答案一、選擇題1、C【詳解】結(jié)合上句雄雞喚醒黎明，排除AB兩項(xiàng)，駿馬與“掙脫”搭配，故選C。2、B【詳解】本題考查學(xué)生病句的辨析。A．搭配不當(dāng)，去掉“和濃濃的師生情誼”；B．正確；C．語(yǔ)意重復(fù)，“超過”與“以上”去掉一個(gè)；D．缺少主語(yǔ)，去掉“由于”或“使”。故選B。3、C【詳解】A．記憶尤新——記憶猶新；B．世事蒼?！朗聹嫔?；D．眼花瞭亂——眼花繚亂；故選C。4、B【解析】本題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)文化常識(shí)的掌握能力。對(duì)于課本上的課文，尤其是所收錄的名作家的文章，不僅要知道文章的作者、出處、作者的相關(guān)常識(shí)，還要對(duì)文章的內(nèi)容、主題等有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，而且要懂得通過課內(nèi)的文章學(xué)到相關(guān)的語(yǔ)文知識(shí)的道理。A項(xiàng)背景必須獨(dú)立成段表述錯(cuò)誤，背景可以暗含在主體中；B項(xiàng)正確；C項(xiàng)“郭晶晶”應(yīng)為“呂偉”；D項(xiàng)“我國(guó)核潛艇首次成功潛入深海的情況”應(yīng)為“我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦的情況”。故選B。5、D【詳解】此題考查學(xué)生句子排序的能力。解答此類題，一般通過抓關(guān)鍵詞、中心句、句與句之間的連接詞去逐句推敲，要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、事情發(fā)展順序、邏輯推理順序等。句⑥提出了一個(gè)觀點(diǎn)，引起了下文，是第一句；句①舉出兩個(gè)例子作證明，是第二句；結(jié)合關(guān)聯(lián)詞“不是，而是”及上句的描述順序辨析，句④③為三四句，句②⑤為五六句。由上分析，可排序?yàn)椋孩蔻佗堍邰冖?，故選D。6、D【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)掌握和運(yùn)用情況。這是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)，平時(shí)要善于歸納整理各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確用法。此題解題時(shí)要細(xì)讀語(yǔ)句，了解標(biāo)點(diǎn)的正確使用方法。A項(xiàng)中第一個(gè)逗號(hào)應(yīng)移至“（不含）”后；B項(xiàng)中“說”后面的逗號(hào)應(yīng)該改為冒號(hào)；C項(xiàng)中兩個(gè)頓號(hào)應(yīng)刪去。故選D?！军c(diǎn)睛】標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是書面語(yǔ)言的有機(jī)組成部分，是書面語(yǔ)言不可缺少的輔助工具，它幫助人們確切地表達(dá)思想感情，理解書面語(yǔ)言。作答時(shí)要做到結(jié)合語(yǔ)境，準(zhǔn)確規(guī)范地使用標(biāo)點(diǎn)。7、B【詳解】此題主要考查學(xué)生對(duì)修辭手法的理解和應(yīng)用。要求考生自己審讀文句，獨(dú)立體會(huì)出作者所運(yùn)用的修辭。不僅如此，還要求考生對(duì)修辭手法運(yùn)用的合理性做出判斷。A句從“航母就像汪洋中的一片樹葉”可以判斷出運(yùn)用了比喻；C句從“殲－15艦載機(jī)像凌波海燕”可以判斷出運(yùn)用了比喻；D項(xiàng)從“疾如閃電的艦載機(jī)”可以判斷出運(yùn)用了比喻。B項(xiàng)沒有比喻詞，也沒有相應(yīng)的喻體，所以沒有運(yùn)用比喻。8、B【詳解】A.呂偉獲得的是亞運(yùn)會(huì)冠軍而不是奧運(yùn)會(huì)冠軍；C.《國(guó)行公祭，為佑世界和平》是針對(duì)該事件的新聞評(píng)論，并不是要去報(bào)道這一事件；D.《一著驚海天》是通訊而不是新聞特寫；故選B。二、字詞書寫9、瀟灑嫻熟眼花繚亂一絲不茍【解析】字形題從表象上看主要考核雙音節(jié)詞語(yǔ)和成語(yǔ)，有時(shí)會(huì)考核三字的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和熟語(yǔ)。從分類看主要考核音近字或形近字，音近字注意據(jù)義定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要有對(duì)舉、組詞、讀音、形旁辨形。如“瀟灑”“嫻熟”“繚”等造字法都為形聲字，可根據(jù)形聲字的特點(diǎn)來辨別字形。10、渡jiān潰sài【解析】這道題目考查學(xué)生對(duì)漢字字音字形的掌握情況，是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最基礎(chǔ)的知識(shí)。學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多讀、多記、多寫，才能夠準(zhǔn)確無誤書寫出來。特別是同音字、形似字、易錯(cuò)漢字、多音字更應(yīng)引起注意。注意“渡”不要寫成“度”，“塞”是多音字，文中應(yīng)讀“sài”。11、zhǔ頒譽(yù)guān【解析】字音重點(diǎn)考核多音字、形聲字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具體的語(yǔ)言環(huán)境中遇到多音多義字時(shí)，要先弄清楚它們?cè)谠~語(yǔ)或句子中的意義，再根據(jù)音義對(duì)應(yīng)的規(guī)律辨別讀音。還可根據(jù)形聲字中的聲旁特點(diǎn)協(xié)助判斷讀音。如“桂冠”：原先人們把月桂樹的枝條做成花圈的形狀或把花圈戴在頭上作為一種勝利或杰出的象征，后來通常以桂冠作為光榮的稱號(hào)。這里“冠”是名詞，所以念“guān”。注意據(jù)義定音。字形題從表象上看主要考核雙音節(jié)詞語(yǔ)和成語(yǔ)，有時(shí)會(huì)考核三字的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和熟語(yǔ)。從分類看主要考核音近字或形近字，音近字注意據(jù)義定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要有對(duì)舉、組詞、讀音、形旁辨形。如“頒”不要寫成同音字“班”“斑”?！白u(yù)”不要寫成形近字“謄”“眷”。三、基礎(chǔ)知識(shí)綜合12、（1）xiāo衷juān（2）“一副”“一幅”（3）氣息精神煥發(fā)的樣子（4）排比比喻【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)字音、字形的掌握情況。要求學(xué)生在平