第七單元基礎(chǔ)練習(xí)卷（試題）-2021-2022學(xué)年語文五年級下冊

五下七單元基礎(chǔ)卷班級姓名一、看拼音寫詞語zònghéngchuánshāodiànzicāozòngchuāngliánbǎomǔcùyōng（）（）（）（）（）（）（）chénjìtíngbómǎtóulǒngzhàoyítàiyuǎntiàojùnmǎ（）（）（）（）（）（）（）duānzhuāngzhēyǎnzǔdǎngfēichíliáokuòshǒumángjiǎoluàn（）（）（）（）（）（）zànxǔbǎndèngyāohelíngdanghuīfùchénshuìxiàngmào（）（）（）（）（）（）（）shēngchùdēngtǎwēinísīxiǎotǐngqiàoqǐgùyōnghuáxiào（）（）（）（）（）（）（）miányángtiěguàntīdǎyōuránzìdébùkěsīyìzhuǎnwānmòjiǎo（）（）（）（）（）（）二、原文填空1、默寫《鄉(xiāng)村四月》，作者是代詩人2、《牧場之國》一文描寫了_________景色，讓我們感受到荷蘭牧場的________________，表達(dá)了作者_(dá)_______________________之情。3、讀《威尼斯的小艇》，看到“速度極快”時，我想到了四字詞語________________；看到“船只許多”時，我想到了四字詞語____________________；看到“我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好”，我想到了四字詞語______________。4、講解的時候，，要適當(dāng)，還可以用幫助講解?？梢砸罁?jù)調(diào)整講解內(nèi)容。如，發(fā)覺聽眾對某個部分不太感興趣時，可以適當(dāng)。三、把下列詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。(9分)(____)千(____)萬()()自得膘肥()()寬廣()()手()腳()不由()()1．寫兩個與畫“”的詞語一樣描寫人物動作的四字詞語：______________________2．寫兩個與畫“____”的詞語一樣含有數(shù)字的四字詞語：________________________3．選填詞語：“情不自禁”的近義詞是____________________，形容牲畜肥壯牢固的詞是________________。

四、分別用下面的情景寫一段話，寫出景物的動、靜之美。A．放學(xué)后的校園：B．群鳥飛過湖面：C火車進(jìn)站：4、寫一段話，要求突出地強(qiáng)調(diào)了某一種顏色。五、認(rèn)真讀題，完成以下練習(xí)。1、推斷(1)老師對小李說：“你剛剛結(jié)束短跑比賽，休息一會兒再去游泳()(2)小明放學(xué)后直奔游泳館，飛速地?fù)Q好衣服，一下子跳進(jìn)了游泳池。()(3)早上，小張對同學(xué)說：“請幫我買份早點(diǎn)，我先去游泳，回來再吃。()2、小東剛吃完飯就要去游泳，媽媽不同意。請依據(jù)以上內(nèi)容，以媽媽的口吻，寫出勸阻小東去游泳的理由。媽媽對小東說：“___________________________________________________________________________________________________________”3、“讀萬卷書，行萬里路”，外面的世界肯定會令你心馳神往。仿照例句，為你喜歡的旅游勝地寫一則宣傳語。例：讓人心醉的海南，熱風(fēng)、碧浪，使許多游人流連忘返。

4、五(2)班正在舉行：“我是小小講解員”的活動，在這次活動中，我要向大家介紹____________，我要圍繞以下幾點(diǎn)來介紹：______________________________________________________________________________七單元答案二、原文填空答案2、荷蘭獨(dú)特的田園安靜、祥和、勃勃生機(jī)對荷蘭由衷地贊美風(fēng)馳電掣數(shù)不勝數(shù)應(yīng)接不暇4、講解的時候，條理要清楚，語氣、語速要適當(dāng)，還可以用動作、表情幫助講解?？梢砸罁?jù)聽眾的反應(yīng)調(diào)整講解內(nèi)容。如，發(fā)覺聽眾對某個部分不太感興趣時，可以適當(dāng)刪減內(nèi)容。三、成上悠然體壯無垠忙亂自主1．示例：點(diǎn)頭哈腰搖頭晃腦2．示例：三心二意四面八方3．不由自主膘肥體壯四、1、長毛山羊觀賞著王國。2、這是外形描寫，主要寫出了小艇的長、窄、深，兩頭翹起如新月，行動輕快如水蛇的特點(diǎn)。作者用比方的修辭手法，分別用人們熟悉的事物作比，能拉近小艇與讀者的距離，幫忙讀者更好地了解小艇的特點(diǎn)。3、A．放學(xué)后的校園：放學(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地從教室里走了出來，平靜的校園立刻變得喧鬧起來，追逐嬉笑的聲音瞬間布滿了整個校園。沒多久，操場上空蕩蕩的，校園又恢復(fù)了安靜，只聽見樹葉在風(fēng)中嘩啦啦地響。B．群鳥飛過湖面：湖水平靜得沒有一絲波紋，如明鏡一般。突然一群鳥從遠(yuǎn)處飛來，它們飛得那么低，有幾只斜著身子掠過湖面，尾巴間或點(diǎn)了一下湖水，那小圓暈便一圈圈蕩漾開去。慢慢地，湖水停止了舞動，藍(lán)天白云、青山綠樹又將自己的倩影投放在了湖中。C火車進(jìn)站：“嗚——”一聲汽笛響后，火車進(jìn)站了。旅客們提起行李，慢慢向車門移去。站臺上熙熙攘攘，喧鬧極了！行李箱擦著地面發(fā)出“哐哐”的聲音；下車的乘客大聲談笑著，匆匆忙忙地往出站口走；預(yù)備上車的乘客手持車票，急趕忙忙地查找自己的車廂。4、（1）藍(lán)，一種深情、愁悶、包涵而悠遠(yuǎn)的顏色。陽光下閃爍碎光的大海、靜夜寬廣的星空，自然中最寬敞的兩種物質(zhì)，竟然都選擇了以藍(lán)作為自我生命的基調(diào)。（2）夏天，桂花樹滿樹的綠葉仿佛涂上了