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文檔簡(jiǎn)介
專題03病句辨識(shí)與修改
1.(2022春?湖北荊州?七年級(jí)統(tǒng)考期末)讀下列語段,沒有語病的一項(xiàng)是()
[A]道德是一盞明燈,鋪平人生的道路?!綛】道德是一顆蒲公英的種子,雖然隨風(fēng)飄
落到世間任何地方,都會(huì)生根發(fā)芽?!綜】道德是衡量一個(gè)人品行的標(biāo)準(zhǔn),良好的德行包括善
良、勤勞、勇敢、尊敬師長(zhǎng)、懂得感恩、樂于助人?!綝】修身養(yǎng)德會(huì)讓人生變得精彩而有價(jià)
值,道德的力量也會(huì)讓我們感受到社會(huì)和諧之美!
A.AB.BC.CD.D
2.(2022春?湖北恩施?七年級(jí)統(tǒng)考期末)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()
A.在面對(duì)來源模糊、事實(shí)不清的信息時(shí),切忌一味地育目轉(zhuǎn)發(fā)與情緒發(fā)泄,應(yīng)當(dāng)多一
些理性思考和冷靜判斷。
B.在特別節(jié)目《國(guó)寶回家》中,2020年回歸祖國(guó)的第一百件流失文物一一天龍山石窟
第八窟北壁主尊佛首被首次亮相。
C.科技成果能成功轉(zhuǎn)化的核心在于“人”,能否暢通成果轉(zhuǎn)化機(jī)制,是保障科研人員
合理收益、提高其積極性的重要手段。
1).已經(jīng)列入國(guó)家級(jí)非遺名錄的與春節(jié)有關(guān)的非遺項(xiàng)目就將近有200多個(gè),諸如舞龍、
舞獅、燈會(huì)、廟會(huì)、剪紙……不勝枚舉。
3.(2022春?湖北咸寧?七年級(jí)統(tǒng)考期末)下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()
A.在創(chuàng)建國(guó)家文明城市的活動(dòng)中,全市人民參與程度的高低和創(chuàng)建力度的大小是成敗
的關(guān)鍵。
B.中國(guó)過去幾年人口增長(zhǎng)速度放緩,但中國(guó)仍是世界第一人口大國(guó),約占全球總?cè)藬?shù)
的18%左右。
C.經(jīng)過這次英雄人物故事演講比賽,對(duì)大家的啟發(fā)很大。
D.“雙減”政策出臺(tái),旨在以幫助孩子提高在校學(xué)習(xí)效率,增加親子交流機(jī)會(huì),促進(jìn)
身心健康發(fā)展為目的,是實(shí)實(shí)在在的民生、民心工程。
4.(2022春?湖北省直轄縣級(jí)單位?七年級(jí)統(tǒng)考期末)下面句子沒有語病的一項(xiàng)是
()
A.如何創(chuàng)新機(jī)制、優(yōu)化模式,讓勞動(dòng)教育真正落到實(shí)處,是一道現(xiàn)實(shí)考題。
B.課間操大變樣,不僅搭建了學(xué)生釋放個(gè)性的舞臺(tái),而且滿足了學(xué)生多樣化的運(yùn)動(dòng)需
求。
C?聽了反詐禁毒的講座,使我校師生了解到很多反詐常識(shí),也認(rèn)識(shí)到毒品的危害。
D.“互聯(lián)網(wǎng)+博物館”突出了空間限制,博物館的功能被極大拓展。
5.(2022春?湖北孝:感?七年級(jí)統(tǒng)考期末)下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()
?.天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船的成功發(fā)射,順利實(shí)現(xiàn)了為空間站“送快遞”的任務(wù)。
B.袁隆平爺爺一輩子躬耕田野,把科技論文寫在了祖國(guó)的大地上。
C.為了杜絕校園欺凌事件不再發(fā)生,教育部采取了相關(guān)措施。
1).隨著中高考對(duì)閱讀能力考查的比重越來越大,使家長(zhǎng)們開始重視從小培養(yǎng)孩子們的
閱讀興趣。
6.(2022春?湖北黃岡?七年級(jí)統(tǒng)考期末)下列各句中,緣有增海的一項(xiàng)是()
A.是否愛國(guó)是檢驗(yàn)一個(gè)人品格的試金石,也是評(píng)價(jià)一個(gè)人道德情操的重要標(biāo)準(zhǔn)。
B.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入5G時(shí)代,微信社交平臺(tái)承擔(dān)起了繁榮公共文化、滿足民眾文化需求。
C.為改善城市生活環(huán)境,黃岡市政府加大投入建設(shè)了多個(gè)休閑廣場(chǎng),成為市民娛樂的
新去處。
D.經(jīng)調(diào)查,黃岡市多起森林火災(zāi)原因是當(dāng)?shù)鼐用裆钪腥菀缀鲆暤挠没鸩划?dāng)造成的。
7.(2022春?湖北武漢?七年級(jí)統(tǒng)考期末)下列各句中有語病的一項(xiàng)是()
A.一份小小的報(bào)喜單激勵(lì)著我們拼搏進(jìn)取,提醒我們縱使壓力重重,也要像蝸牛一樣
一步一步往上爬。
B.報(bào)喜單的背面沒有任何圖案,這正恰似我們的未來:沒有可預(yù)測(cè)的人生,只有充滿
無限可能的自己.
C.一張報(bào)喜單,印著回憶,也印著成長(zhǎng)的足跡。它靜靜地躺在我的書包里,更深深地
鐫刻在我的心里。
D.我的努力使我從學(xué)習(xí)“貧困戶”變成了“小康戶”,原因是離不開那張報(bào)喜單帶給
我的啟示的結(jié)果。
8.(2022春?湖北十堰?七年級(jí)統(tǒng)考期末)下面句子沒有語病,句意明確的一項(xiàng)是
()
A.我們應(yīng)提倡全民閱讀,因?yàn)殚喿x是每一個(gè)公民應(yīng)該享受并受到保護(hù)的最基本的。
B.圍墻上,一叢叢的薔薇花猶如瀑布傾瀉而下,行人不由得停下腳步駐足觀賞。
C.快速閱讀是一種基本的閱讀技巧,可以幫助我們盡快地把握全書的內(nèi)容。
D.舉辦世界智能大會(huì),旨在搭建一個(gè)為世界智能科技領(lǐng)域共贏共享、交流合作的平臺(tái)。
9.(2022春?湖北鄂州?七年級(jí)統(tǒng)考期末)下列句子中,紋專售液的一項(xiàng)是()
?.梁子湖區(qū)第八屆藍(lán)莓節(jié)在涂家埴鎮(zhèn)官田村3A景區(qū)盛大開幕,慕名而來的游客約300
余人參加了活動(dòng)。
B.我們要讓美麗鄉(xiāng)村底色“亮”出來,切實(shí)提升農(nóng)民群眾的安全感、獲得感、幸福感。
C?近日,在沼山省級(jí)森林公園山麓隆重舉行了鄂州市首屆“梁湖良品?有機(jī)碧玉茶”。
D.梁子湖區(qū)全面推進(jìn)“察民情、聚民智、惠民生”代表行動(dòng),多渠道、多方式了解群
眾廣泛訴求。
10.(2022春?湖北孝感?七年級(jí)統(tǒng)考期末)下列句子中號(hào)培通的一項(xiàng)是()
A.規(guī)范書寫漢字是對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生書寫的基本要求。
B.語文課程對(duì)發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有不可替代的優(yōu)勢(shì)。
C.北京冬奧會(huì)開幕式向全世界展現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。
1).經(jīng)過全校師生的共同努力,我校的衛(wèi)生狀況有了很大的改變。
11.(2022春?湖北武漢?七年級(jí)統(tǒng)考期末)下列各句中有語病的一項(xiàng)是()
A.許多兒歌通過通俗易懂的歌詞,將禮儀道德和美好品質(zhì)的種子,播種在孩子心里。
B.面對(duì)全球的“缺芯”困境,光谷、車谷正在并肩作戰(zhàn),對(duì)車用級(jí)別芯片進(jìn)行重點(diǎn)攻
堅(jiān)。
C.凡是同葉圣陶先生有些交往的人,沒有一個(gè)不因?yàn)樗拇藢捄穸簧钍芨袆?dòng)的。
D.飛船上方那巨量的地層物質(zhì)在不斷地增厚,使人產(chǎn)生了一種難以想象的壓抑感。
12.(2022春?湖北十堰?七年級(jí)統(tǒng)考期末)下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()
?.誠(chéng)信不僅關(guān)系到國(guó)家的整體形象,而且體現(xiàn)了公民的基本道德素質(zhì)。
B.閱讀是否膚淺化,既取決于閱讀者的思考程度,也取決于作品本身的深淺度。
C.為了防止疫情不再反彈,上級(jí)要求各學(xué)校加強(qiáng)管理,制定嚴(yán)密的防范措施。
D.這本雜志的讀者對(duì)象主要是面向中學(xué)生以及一些文學(xué)愛好者。
13.(2022春?湖北隨州?七年級(jí)統(tǒng)考期末)下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()
?.張家界天門山中學(xué)采取了豐富多彩的讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生們的閱讀熱情。
B.在教育部公示的《通用規(guī)范漢字表》中,對(duì)44個(gè)漢字的字形進(jìn)行了微調(diào)。
C.拓展性課程從培養(yǎng)孩子興趣與特長(zhǎng)作為出發(fā)點(diǎn),為學(xué)生創(chuàng)造個(gè)性發(fā)展的平臺(tái)。
D.央視舉辦的“漢字聽寫大賽”,使人們重拾漢字之美,越發(fā)珍惜紙質(zhì)時(shí)代的美好。
14.(2022春?湖北咸寧?七年級(jí)統(tǒng)考期末)下面各句中沒有語病的一句是()
A.國(guó)家出臺(tái)“雙減”政策,目的是旨在能夠有效減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生的學(xué)
習(xí)興趣,使學(xué)生德、智、體、美、勞全方面發(fā)展。
B.人工智能極大地改變了我們的生產(chǎn)、生活方式,加速了社會(huì)文明。
C.三湖連江的仲春時(shí)節(jié)是旅游休閑的好去處。
D.我們不能忘記為民族獨(dú)立解放、為國(guó)家繁榮富強(qiáng)作出奉獻(xiàn)和犧牲的英雄先烈。
15.(2022春?湖北武漢?七年級(jí)統(tǒng)考期末)下列各句中有語病的一項(xiàng)是()
?.各企業(yè)、行政事業(yè)單位招聘要求提高,導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難度增加。
B.部分地區(qū)可能遭遇突發(fā)疫情,疫情防控措施收緊,甚至需要實(shí)施靜默管理。
C.由于青少年處于早期認(rèn)知階段,對(duì)于具象的插畫、實(shí)物有很高的關(guān)注度。
I).沙縣小吃的首條文旅創(chuàng)意廣告片上線,火速登上了B站、微博熱搜。
16.(2022秋?湖北十堰?七年級(jí)統(tǒng)考期末)下面句子中沒有語病,句意明確的一項(xiàng)是
()
A.家長(zhǎng)要讓孩子接受“吃苦教育”,以此提高孩子自食其力的能力和獨(dú)立自主的精神。
B.電影《長(zhǎng)津湖》是今年國(guó)慶檔領(lǐng)跑者,正式上映第3天票房就突破10個(gè)億左右。
C.采用正確防護(hù)手段能夠有效預(yù)防不被新型冠狀病毒感染。
D.讀書不僅是開啟個(gè)人成長(zhǎng)、成才之門的鑰匙,而且是國(guó)家和民族繁榮富強(qiáng)的必由之
路。
17.(2021春?湖北十堰?七年級(jí)統(tǒng)考期末)下面句子沒有語病的一項(xiàng)是()
A.在大家的積極宣傳下,使更多的居民理解并支持這項(xiàng)工作。
B.讀汪曾祺散文的時(shí)候,就像是欣賞一幅幅清新淡雅的素描。
C.受訪市民認(rèn)為,老舊小區(qū)的微改造提升了生活品質(zhì),改善了社區(qū)環(huán)境。
D.在國(guó)家存亡的危急關(guān)頭,詩(shī)人站在高山之巔,向黃河母親唱出了豪邁的頌歌。
18.(2021春?湖北荊州?七年級(jí)統(tǒng)考期末)下列各項(xiàng)中,有語病的一項(xiàng)是()
A.5月17日,“青聯(lián)大講堂”暨青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者事跡分享會(huì)在武漢舉行。
B.胡洪煒等4位青年代表以圍繞“青春同行,永跟黨走”為主題分享了各自的故事。
C.“一個(gè)人的付出或許是燭光,但千萬人的付出就是太陽(yáng)!”全國(guó)青聯(lián)常委汪勇說。
D.既要抬頭看天,又要腳踏實(shí)地,勇?lián)褡鍙?fù)興的重任,讓青春在奮斗中綻放。
19.(2021春?湖北武漢?七年級(jí)統(tǒng)考期末)下列各項(xiàng)中,有語病的一項(xiàng)是()
A.烽火連天、金戈鐵馬的歲月已遠(yuǎn)去,但無論是在世的老兵還是血染沙場(chǎng)的每位英雄,
都值得我們永遠(yuǎn)銘記。
B.傅雷早年在法國(guó)巴黎留學(xué),翻譯了大量的法文作品,其中包括巴爾扎克、羅曼?羅
蘭、伏爾泰等名家的著作。
C.設(shè)立國(guó)際兒童節(jié)的目的,是為了悼念在1942年6月10日利迪策慘案中受害的兒童
和在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童。
D.保爾?柯察金飽嘗生活的苦難,承受了精神與肉體的雙重打擊,煉就了鋼鐵般的意
志,成為了真正的勇士。
20.(2021春?湖北孝感?七年級(jí)統(tǒng)考期末)選出有語病的一項(xiàng)()
A.中國(guó)共產(chǎn)黨的“成功密碼”不僅造福中國(guó)人民,也給世界帶來深刻啟示。
B.我國(guó)已批準(zhǔn)3—17歲人群可緊急接種新冠病毒滅活疫苗。
C.三孩政策放開,有利于改善人口結(jié)構(gòu),積極應(yīng)對(duì)人口老齡化,保持人力資源稟賦優(yōu)
勢(shì)。
D.《國(guó)家記憶》里的抗美援朝英雄譜,讓我們真正地明白英雄,認(rèn)識(shí)英雄,崇拜英雄。
21.(2021春?湖北咸寧?七年級(jí)統(tǒng)考期末)下面各句中沒有語病的一句是()
A.被央視曝光存在安全隱患后,這家汽車企業(yè)立即行動(dòng),迅速解決了產(chǎn)品質(zhì)量。
B.做好一件事貴在持之以恒,切忌“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。
C.通過開展“全民健身”運(yùn)動(dòng),能使人民的身體素質(zhì)得到提高。
D.國(guó)家禁止非法買賣野生動(dòng)物,這是關(guān)乎人民的生命安全,甚至是身體健康的重要舉
措。
22.(2021春?湖北隨州?七年級(jí)統(tǒng)考期末)下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()
A.《襄陽(yáng)古城墻保護(hù)條例》將對(duì)古城墻的依法保護(hù)和科學(xué)管理發(fā)揮重要的作用。
B.防止校園欺凌事件不再發(fā)生是個(gè)系統(tǒng)工程,需要多方面、多領(lǐng)域齊心協(xié)力完成。
C.通過開展“校園書香節(jié)”,使同學(xué)們的閱讀興趣越來越濃。
I).能不能靜下心來學(xué)習(xí),是取得優(yōu)異成績(jī)的前提。
參考答案:
1.D
【詳解】本題考查語病辨識(shí)。
A.搭配不當(dāng),將“鋪平”改為“照亮”:
B.成分贅余(或關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)),將“雖然”去掉,或?qū)ⅰ半m然”改為“不管”;
C.成分殘缺,在句尾加上“等品質(zhì)”;
故選D。
2.A
【詳解】本題考查病句辨析。
B.不構(gòu)成被動(dòng)句,將“被”字去掉;
C.兩面對(duì)一面,可刪去“能否”;
D.前后矛盾,可刪去“將近”或“多”;
故選A0
3.A
【詳解】本題考查病句的辨析及修改。
B.語意重復(fù),“約”和“左右”任刪其一;
C成分殘缺,缺少主語,去掉“經(jīng)過”或“對(duì)”;
D.句式雜糅,“旨在……”和"以……為目的”雜糅而成,可刪掉“為目的”;
故選Ao
4.A
【詳解】本題考查病句辨析能力。
B.語序不當(dāng),應(yīng)改為:課間操大變樣,不僅滿足了學(xué)生多樣化的運(yùn)動(dòng)需求,也搭建了學(xué)
生釋放個(gè)性的舞臺(tái);
C成分殘缺,缺少主語,應(yīng)改為:反詐禁毒的講座,使我校師生了解到很多反詐常識(shí),
也認(rèn)識(shí)到毒品的危害;
D.搭配不當(dāng),句中“突出”不能與“限制”搭配,應(yīng)將“突出”改為“突破”;
故選Ao
5.B
【詳解】考查病句修改。
A.搭配不當(dāng),改“實(shí)現(xiàn)”為“完成”;
C.否定不當(dāng),去掉“不”;
D.缺少主語,去掉“隨著”或“使”;
故選B。
6.A
【詳解】本題考查病句的辨析。
B.成分殘缺,可在句末加“的重任”;
C前后主語不一致,應(yīng)在“成為市民娛樂的新去處”前加“這些廣場(chǎng)”;
D.句式雜糅,“原因”或“造成的”應(yīng)刪去其一;
故選Ao
7.D
【詳解】D.后一句句式雜糅且主語不當(dāng),可修改為“究其原因離不開那張報(bào)喜單帶給我
的啟示?!?/p>
故選D。
8.C
【詳解】A.成分殘缺;可在“最基本的”后添加“權(quán)利”一詞;
B.重復(fù)贅余,將“停下腳步”或“駐足”刪掉一個(gè);
D.語序不當(dāng),可改為“旨在為世界智能科技領(lǐng)域搭建一個(gè)交流合作、共贏共享的平臺(tái)”:
故選Co
9.B
【詳解】A.重復(fù)多余,刪掉“約”或“余”;
C成分殘缺,末尾加“品鑒會(huì)”;
D.語序不當(dāng),將“廣泛”放到“了解”前面;
故選B。
10.B
【詳解】B.語序不當(dāng),應(yīng)將“發(fā)揚(yáng)”與“傳承”調(diào)換位置;
故選
11.C
【詳解】C.否定不當(dāng),將句中的“不”刪掉任意一個(gè)。
故選C。
12.B
【詳解】A.語序不當(dāng);將“關(guān)系到國(guó)家的整體形象”與“體現(xiàn)了公民的基本道德素質(zhì)”
互換位置:
C.否定詞使用不當(dāng);刪去“不再”或“防止”;
D.成分贅余;刪去“面向”或“的讀者對(duì)象”;
故選
13.D
【詳解】A.搭配不當(dāng),應(yīng)該把“采取”改為“舉行”;
B.缺少主語,應(yīng)該刪去“在”和“中”;
C.句式雜糅,應(yīng)該改為:“以培養(yǎng)孩子興趣與特長(zhǎng)作為出發(fā)點(diǎn)”或“從培養(yǎng)孩子興趣與
特長(zhǎng)出發(fā)”。
故選Do
14.D
【詳解】本題考查病句的辨析及修改。
A.語意重復(fù),“目的是”和“旨在”都是表目的,意思相同,語義重復(fù),需刪“目的是”
或“旨在”;
B.成分不全,缺賓語,“加速了”應(yīng)搭配“的發(fā)展”,“加速了社會(huì)文明”應(yīng)改為“加
速了社會(huì)文明的發(fā)展”;
C.搭配不當(dāng),本句提取主干為:仲春時(shí)節(jié)是好去處?!爸俅簳r(shí)節(jié)”為時(shí)令,
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