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文檔簡介
成都中小學(xué)疫情防控預(yù)案一、前言新型冠狀病毒肺炎疫情的爆發(fā)給全球范圍內(nèi)的教育系統(tǒng)帶來了巨大挑戰(zhàn)。為了確保成都市中小學(xué)校園內(nèi)師生的健康安全,制定本《成都中小學(xué)疫情防控預(yù)案》。本預(yù)案旨在全面規(guī)劃、組織和實施各項疫情防控措施,確保學(xué)生和教職工的身心健康,有序推進教育教學(xué)工作。二、風(fēng)險評估與防控等級劃分1.針對疫情的風(fēng)險評估和動態(tài)監(jiān)測,確定不同學(xué)校的防控等級劃分,分為低風(fēng)險、中風(fēng)險和高風(fēng)險三個等級。根據(jù)決策層面的指示和社會疫情形勢變化,及時調(diào)整和更新防控等級。2.根據(jù)不同等級的風(fēng)險,確定相應(yīng)的防控措施和應(yīng)急預(yù)案,以保障校園內(nèi)師生的健康安全。三、校園管理措施1.設(shè)立校園安全防控領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)協(xié)調(diào)和組織校園的疫情防控工作。2.建立校園入校健康申報制度,要求師生每天到校前進行健康申報,實施體溫測量并記錄。3.組織校園內(nèi)的定期消毒和通風(fēng)工作,確保教室、宿舍、食堂等公共場所的清潔衛(wèi)生。4.實施人員和流動物品進出校園的管控措施,限制外來人員和非必要物品的進入,減少疫情傳播風(fēng)險。5.加強校園內(nèi)的宣傳教育,提高師生的疫情防控意識,并提供必要的防護用品,如口罩、消毒液等。四、教育教學(xué)安排1.采取線上和線下相結(jié)合的教學(xué)模式,降低師生人員的聚集風(fēng)險。2.制定靈活的學(xué)校時間表,分級分批次進行課程安排,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)進度和課程質(zhì)量。3.加強學(xué)生的心理健康教育,提供適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)和支持措施。五、疫情應(yīng)急處理措施1.建立應(yīng)急處理機制,明確各級責(zé)任部門和人員在疫情爆發(fā)時的職責(zé)和任務(wù)。2.配備必要的防護物資和設(shè)備,建立應(yīng)急物資儲備和分發(fā)體系。3.制定疫情爆發(fā)時的應(yīng)急預(yù)案,包括封控措施、疫情排查、患病者隔離等措施。六、家校合作與社會參與1.促進家校合作,加強與家長的溝通與配合,共同做好孩子的健康防控工作。2.建立校外聯(lián)防聯(lián)控機制,與社會衛(wèi)生和教育部門加強合作,共同推動疫情防控工作的順利進行。七、監(jiān)督與評估1.建立監(jiān)督評估機制,定期對各學(xué)校的疫情防控工作進行檢查和評估。2.對重大疫情防控不力的學(xué)?;騻€人,進行相應(yīng)的問責(zé)和糾正措施。八、后續(xù)工作根據(jù)疫情發(fā)展和社會需要,及時更新和改進本預(yù)案,提高疫情防控的針對性和有效性。以上是《成都中小學(xué)疫情防控預(yù)案》的主要內(nèi)容,為
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