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文檔簡介
2024年中共龍川縣委機構(gòu)編制委員會辦公室所屬事業(yè)單位招聘筆試沖刺題編號:2fd81c1f97f79dc6ddb6f13d4e20cc19
2024年中共龍川縣委機構(gòu)編制委員會辦公室所屬事業(yè)單位招聘
筆試沖刺題
一、第一部分言語理解與表達(本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題
目要求,在四個選項中選出一個最恰當?shù)拇鸢?。?/p>
1、“齋”為什么會成為古人書房最常用的字之一?何謂“齋”?東漢許慎《說文解字》釋稱:“齋,戒潔也?!毖韵轮馐?,齋乃清心潔凈之處,包
含著恭敬、寡欲,而這正是古人讀書時所追求和要達到的最高之境界——清凈雅致,避塵絕俗,一心向?qū)W,飽讀詩書,修身養(yǎng)性。追求這種境界
的古人,其書房一般都很簡單,沒有過多陳設(shè)。唐代詩人劉禹錫《陋室銘》即稱:“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟
吾德馨。”書房雖然簡陋,但有琴談,有書看,可避塵,俗之擾,能免公務之累,這就足夠了。所以,劉禹錫引用孔子的話說:“何陋之有?!”
這段文字意在強調(diào)()。
A.“齋”字在古代的含義
B.古代文人追求簡陋的書齋生活
C.古代文人的書齋布置非常簡單
D.古代文人以“齋”字來表達自己的境界追求
《正確答案》
D
《專家解析》
文段首句提出古人書房為什么最常用“齋”字的問題,后文對此進行解答——齋乃清心潔凈之處,包含著恭敬、寡欲,而這正是
古人讀書時所追求的最高境界,后文引用劉禹錫的《陋室銘》對此進一步論述。ABC三項,均未涉及“齋”字背后原因的論
述,D項,是對首句問題的回答。因此答案選D。
2、這家商場越辦越差,現(xiàn)在每天去購物的顧客______。
填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.寥寥無幾
B.門可羅雀
C.人跡罕見
D.熙來攘往
《正確答案》
A
《專家解析》
題干說商場越辦越差,去購物的顧客自然就少了,B項錯誤,“門可羅雀”形容十分冷落,賓客稀少,修飾的主語是建筑物而不
是人;C項錯誤,“人跡罕見”形容人特別的稀少,很少看見人的足跡,多用于修飾偏僻荒涼的地方,與題意不相符合,D項錯
誤,“熙來攘往”形容人來人往,非常熱鬧擁擠,與題干意思相反,不合題意。因此A項正確。
3、長期以來,考試大綱規(guī)定了考試的內(nèi)容、范圍、知識點,規(guī)定了各學科知識點的考試權(quán)重,規(guī)定了各個知識點的考試題型,其“標準”明確、
具體、直觀,對教師教學的導向極其強烈。一方面,它縮小了國家課程標準關(guān)于各學科教學內(nèi)容的范圍;另一方面,它規(guī)定了各學科知識點在
考試中的權(quán)重,教師的學科教學活動“做題化”“訓練化”傾向越發(fā)嚴重。在考試大綱的這種強大的導向下,教學過程幾乎“窄化”“異化”成了考試訓
練過程,讓教育教學活動陷入應試教育的“泥潭”無力自拔。
這段文字意在說明:
A.考試大綱的強導向作用亟待弱化
B.考試大綱的存在不符合時代要求
C.考試大綱的出現(xiàn)強化了應試教育
D.考試大綱偏離了素質(zhì)教育的要求
《正確答案》
C
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2024年中共龍川縣委機構(gòu)編制委員會辦公室所屬事業(yè)單位招聘筆試沖刺題編號:2fd81c1f97f79dc6ddb6f13d4e20cc19
《專家解析》
文段首先介紹了考試大綱對于考試內(nèi)容、范圍、知識點及其考試權(quán)重、考試題型等與考試相關(guān)的各個方面的明確規(guī)定,進而
對教師教學產(chǎn)生了極其強烈的導向性,即將教學內(nèi)容、教學活動完全導向應對考試。隨后從兩個方面對此進行詳細論述。尾
句進一步重申,考試大綱讓教學過程異化成為了考試而訓練的過程,讓教育教學活動完全被應試教育所挾持。因此,文段通
篇都在闡述考試大綱的出現(xiàn)進一步強化了教育的應試作用,對應C項。
A項,“強導向作用”未明確體現(xiàn)考試大綱對應試的導向作用,表述不明確,排除;
B項,“不符合時代要求”概念擴大,與文意不符,排除;
D項,文中僅討論考試大綱與應試教育之間的關(guān)系,“素質(zhì)教育”無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】新華網(wǎng)《當學習不再圍著考試轉(zhuǎn),將會怎樣》
4、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()。
①在市場經(jīng)濟快速發(fā)展的今天,企業(yè)經(jīng)營______、企業(yè)品牌、企業(yè)形象、企業(yè)信譽等無形資產(chǎn),對企業(yè)的生存發(fā)展至關(guān)重要。
②諸如“艾滋病”、“非典”這樣的重大疾病的蔓延,將會引起社會______,各級政府必須高度重視,嚴密監(jiān)控。
③近年來我國煤炭企業(yè)重大事故不斷,給國家和個人造成了巨大的損失,有關(guān)責任人必須對此進行______,深刻認識問題的嚴重性。
A.理念震蕩反省
B.觀念振蕩反思
C.觀念振蕩反省
D.理念震蕩反思
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,“經(jīng)營理念”是固定搭配;第二空,由“重大疾病的蔓延”可知所填詞語含有動蕩的意思,“振蕩”指物理性的運動,與句
意不符,應選“震蕩”;第三空,與“深刻認識問題的嚴重性”“有關(guān)責任人”對應,應選“反省”。因此A項正確。
5、醫(yī)生和患者在溝通時最容易出現(xiàn)的其實是,患者不同意或沒聽懂醫(yī)生的建議,又因為不想被說教或覺得尷尬而沒有如實反饋意見,而醫(yī)
生也大多沒有意識到這一點。這顯然會大大影響臨床診療的。此外,患者還會由于不想被說教而不承認一些不良生活行為。越是健康狀況
差的患者,越是容易一些信息,而他們恰恰是最需要高質(zhì)量醫(yī)療服務的人。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.難點結(jié)果遺漏
B.盲區(qū)效率隱瞞
C.障礙判斷虛構(gòu)
D.瓶頸目的回避
《正確答案》
B
《專家解析》
從第二空入手,根據(jù)橫線前“這”指代前文“醫(yī)生沒有意識到患者沒有如實反饋”這件事,可知橫線處應表達“此事”對“臨床診
療”造成了影響。A項“結(jié)果”、B項“效率”、C項“判斷”均符合文意,保留。D項“目的”,無論受影響與否,“臨床診療”的“目的”都
應是一致的,與文意不符,排除。
第三空,根據(jù)“患者······不承認一些不良生活行為”可知“越是健康狀況差的患者”越不想承認,故橫線處體現(xiàn)出“不承認”之
意,B項“隱瞞”意思是掩蓋真相不讓人知道,符合文意,保留。A項“遺漏”意思是應該列入或處理卻因疏忽而沒有列入或處
理,文段是患者自己不想承認并非因為疏忽,與文意不符,排除;C項“虛構(gòu)”是指憑空捏造,文中只是患者不承認已有的行
為,未體現(xiàn)出“憑空捏造”,與文意不符,排除。
第一空,代入驗證,B項“盲區(qū)”剛好和后文“醫(yī)生也大多沒有意識到這一點”形成呼應,符合文意,當選。
故正確答案為B。
【文段出處】《看病的時候敢跟醫(yī)生說謊?這樣的人還不少》
6、反對中小學生閱讀《三國演義》,是一種杞人憂天的行為。這種家長式的焦慮非??尚?,就像勸阻孩子不要碰一塊蛋糕一樣,沒有別的辦
法,只好說那塊蛋糕里面長滿了毒素。而事實證明,已經(jīng)有無數(shù)人在吃過那塊“蛋糕”之后是安然無恙的,再用夸張的詞匯去形容它的不堪就是說
謊了。
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這段話主要支持了這樣一個觀點,即()。
A.中小學生喜歡讀什么樣的書是他們的自由,家長們無權(quán)干涉
B.盡管《三國演義》中有不合適的東西,但不妨礙孩子們閱讀
C.事實證明,《三國演義》是我國藝術(shù)文萃,任何人不得歪曲
D.通過損害名著內(nèi)容來反對孩子讀《三國演義》做法實不可取
《正確答案》
D
《專家解析》
文段圍繞“反對中小學生閱讀《三國演義》”展開。首先提出觀點,即“反對中小學生閱讀《三國演義》是不對的”,接下來內(nèi)容
具體說明此觀點。A項,將《三國演義》擴大為各種書,偏離文意。B項,“不合適的東西”文中未體現(xiàn)。C項,家長們對《三國
演義》的歪曲是為了勸阻孩子們讀《三國演義》,文段強調(diào)的不是“不得歪曲”,而是“不應以歪曲的做法反對讀《三國演
義》”。D項,文段以蛋糕的例子說明“用夸張的詞匯去形容它的不堪就是說謊了”即支持“反對孩子讀《三國演義》做法實不可
取”的觀點。
7、人們試圖去預測世界發(fā)展線路或?qū)で筮^分簡化及單向的解決辦法,對此我們都應保持懷疑的態(tài)度。因為世界形勢極其復雜。發(fā)展趨勢分析則
在我們展望未來時提供了一種更為錯綜復雜的觀點,使我們集中關(guān)注所要面臨的決策分析。
對這段文字理解正確的是()。
A.發(fā)展趨勢分析在一定程度上能避免簡單化的傾向
B.簡單化的思維對認清世界發(fā)展路線是毫無意義的
C.發(fā)展趨勢分析是一種精確的趨勢預測方法
D.鑒于世界形勢的極端復雜性,預測發(fā)展趨勢是徒勞的
《正確答案》
A
《專家解析》
B項錯誤,由“對此我們都應保持懷疑的態(tài)度”可知,“毫無意義”過于絕對;C項錯誤,文段僅提到“發(fā)展趨勢分析”的復雜性,并
未涉及其“精確性”;D項錯誤,文段表達的意思是“預測世界發(fā)展線路或?qū)で筮^分簡化及單向的解決辦法”值得懷疑,而非“分析
發(fā)展趨勢”是徒勞的。A項正確,由“發(fā)展趨勢分析在我們展望未來時提供了一種更為錯綜復雜的觀點”可知,發(fā)展趨勢分析在
一定程度上能避免簡單化的傾向。
8、隨著現(xiàn)代社會的演進,社會心態(tài)問題日漸凸顯,成為經(jīng)濟社會發(fā)展中必須予以高度關(guān)注的問題?!笆濉币?guī)劃綱要明確提出“培育奮發(fā)進取、
理性平和、開放包容的社會心態(tài)”。確實,我國社會這些年來的發(fā)展實踐表明,健康的社會心態(tài)能有效促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,不良的社會
心態(tài)則會給經(jīng)濟社會發(fā)展帶來困擾,甚至拖后腿。培育健康的社會心態(tài),促進經(jīng)濟社會發(fā)展,是擺在我們面前一項艱巨而又緊迫的任務。
本段文字的主旨是()。
A.社會心態(tài)問題凸顯
B.我們需要培育健康的社會心態(tài),促進經(jīng)濟社會發(fā)展
C.健康的社會心態(tài)能促進社會良性發(fā)展
D.不良的社會心態(tài)對社會發(fā)展具有消極影響
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先談到目前社會心態(tài)問題日漸凸顯,再由實踐得出健康的社會心態(tài)有利于經(jīng)濟和社會的發(fā)展,最終通過正反兩方面的
事實說明培育健康的社會心態(tài)的必要性,因此B項正確。
9、到底轉(zhuǎn)產(chǎn)什么得趕緊定下來,作為廠長,辦事更要______,否則就會失去大好時機。
填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.果敢
B.果斷
C.干練
D.穩(wěn)妥
《正確答案》
B
《專家解析》
由“否則就會失去大好時機”可知,原文表述的是做事要“迅速”“不猶豫”,對應“趕緊定下來”,應選“果斷”。因此B項正確。
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10、我們應該“動物的大腦越大越聰明”這一觀念。從19世紀的顱相學到21世紀的大腦掃描科學都認為,大腦的體積決定了認知能力。但有
許多事實與此不符。有人出生時只有2/3的腦組織,但成年后并無認知。隨著年齡增長,人的認知水平在提高,大腦體積卻會縮小。對認知
表現(xiàn)來說,重要的不是大腦的硬件,而是“軟件”。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.質(zhì)疑差異
B.拋棄缺陷
C.修正障礙
D.排除問題
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,“但”表轉(zhuǎn)折,根據(jù)轉(zhuǎn)折后“有許多事實與此不符”可知,前文的“動物大腦越大越聰明”這一觀念是不正確的,所以應當
把錯誤的觀點扔掉不要。A項“質(zhì)疑”指提出疑問,后文已經(jīng)說明這一觀點是不正確的,而不是需要對這一觀點提出疑問,排
除。B項“拋棄”指扔掉不要、丟棄,符合文意,保留。C項“修正”指修改使正確,文段并未體現(xiàn)應當將這一觀點修改變成正確
的,正確的觀點是什么并未提出,與文意不符,排除。D項“排除”指消除、除掉,一般搭配的是問題,如“排除障礙”,與文意
不符,排除。
第二空,驗證B項“缺陷”,“但”表轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折前說明“有人出生時只有2/3的腦組織”,轉(zhuǎn)折后應當說明認知沒有問題,“并無認
知缺陷”搭配恰當,可以與前后文對應,符合文意,當選。
故正確答案為B。
【文段出處】《那些阻礙科學進步的概念》
11、北宋理學家程顥有詩云:“閑來無事不從容,睡覺東窗日已紅。萬物靜觀皆自得,四時佳興與人同。”紅塵俗事,繁冗瑣碎,只有以一顆從
容之心靜觀天地萬物,才會有遼闊開朗的胸懷、的氣度,品得這世間云卷云舒、花開花落之美。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.無與倫比
B.游刃有余
C.舉重若輕
D.縱橫捭闔
《正確答案》
C
《專家解析》
搭配“氣度”,且根據(jù)“只有以一顆從容之心靜觀天地萬物”和“品得這世間云卷云舒、花開花落之美”可知,橫線處意在表達從容
不迫的氣度。C項“舉重若輕”形容做繁難的事或處理棘手的問題輕松而不費力,符合文意,當選。
A項“無與倫比”指沒有能比得上的,不符合文意,排除;B項“游刃有余”比喻做事技術(shù)嫻熟,毫不費力,與“氣度”搭配不當,排
除;D項“縱橫捭闔”指在政治、外交上運用手段進行聯(lián)合或分化,不符合文意,且“縱橫捭闔”少與“氣度”搭配,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《人間萬物皆有情》
12、事實上,教育方法從來不是“鐵板一塊”,關(guān)鍵要因材施教。因此對打擊式教育的效果和影響也不能一概而論。對家長來說,教育子女更是
充滿個性化選擇的過程。比如有的孩子容易驕傲自滿,適時“敲打”實屬必須;有的孩子缺乏自信,則需要多一些鼓勵與肯定。當然,凡事都要掌
握好分寸,不能過度打擊,誤傷了孩子的自信心。
從這段文字可推知前文談論的話題是:
A.家庭教育
B.因材施教
C.打擊式教育
D.鼓勵式教育
《正確答案》
C
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《專家解析》
本題為接語選擇題,需通讀全文,重點把握文段核心話題。文段首先通過轉(zhuǎn)折詞“事實上”引出教育方法要因材施教這一話
題,緊接著指出對打擊式教育的效果和影響不能一概而論,后文通過“容易驕傲自滿”和“缺乏自信”兩種不同性格的孩子來舉例
說明,最后補充說明不能過度打擊孩子,要掌握好分寸,故由文段可推知前文應是圍繞“打擊式教育”展開,對應C項。
A項“家庭教育”、B項“因材施教”、D項“鼓勵式教育”均不是前文談論的核心話題“打擊式教育”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】大江晚報《適時“敲打”多些鼓勵》
13、文字概率相對于數(shù)字概率具有模糊性、非概率運算性和語義特性等特征。數(shù)字概率是一種更精確的風險表達方式,在風險溝通時人們對其
能比較客觀地傳遞、解釋和利用。文字概率和數(shù)字概率在進化歷史上出現(xiàn)時間不同,隸屬的發(fā)展領(lǐng)域(語言和數(shù)學)也不同,所以其特征上的
差異可能不止于以上所述。例如文字概率的非概率運算性表明,人們傳達或接受文字概率表征的信息時不會按照概率規(guī)則進行審慎地運算,文
字概率更多地引發(fā)直覺式思考,數(shù)字概率更多地引發(fā)分析式思考。
對這段文字概括最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.文字概率與數(shù)字概率分屬不同領(lǐng)域
B.數(shù)字概率其實優(yōu)于文字概率
C.文字概率與數(shù)字概率不同
D.數(shù)字概率與文字概率的思考方式不同
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇介紹了文字概率和數(shù)字概率的特征,說明文字概率是模糊的,而數(shù)字概率更精確,表明兩者特征的不同。接著說明
文字概率和數(shù)字概率的出現(xiàn)時間不同、發(fā)展領(lǐng)域不同,隨后通過“所以”得出結(jié)論,說明其特征上的差異可能還有更多,并舉
例詳細說明。故文段意在表明文字概率和數(shù)字概率的特征是不同的,對應選項為C項。
A項中的“分屬不同領(lǐng)域”、D項中的“思考方式”均為文字概率與數(shù)字概率之間差異的一個方面,無法完全概括文意,排除。
B項,文段僅僅是對比兩者間的差異,而并未說明兩者的好與壞,故“優(yōu)于”表述無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《用文字概率衡量不確定性:特征和問題》
14、根據(jù)人類學和考古學理論,農(nóng)業(yè)可能并非人們向往的一種生活方式,而是在人口和環(huán)境之間關(guān)系逐漸失衡,供養(yǎng)人口的土地載能接近極限
時的一種反映。環(huán)視我們的周圍,可以發(fā)現(xiàn)日常食用的水產(chǎn)和肉食幾乎絕大多數(shù)要依賴養(yǎng)殖。養(yǎng)殖并非是野生資源豐富的表現(xiàn),恰恰相反,正
是自然界里可供捕撈的資源日益減少,這才迫使人們用養(yǎng)殖的方法來保證這些資源的供應。
這段文字的作者認為:
A.大自然的資源已接近枯竭
B.土地無法承載人類的生活
C.人類未來生活離不開養(yǎng)殖業(yè)
D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是人類的無奈之選
《正確答案》
D
第5頁2024年中共龍川縣委機構(gòu)編制委員會辦公室所屬事業(yè)單位招聘筆試沖刺題
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《專家解析》
文段開篇指出農(nóng)業(yè)可能并非人們向往的一種生活方式,而是人口與環(huán)境關(guān)系失衡以及土地載能接近極限的一種反映,即說明
農(nóng)業(yè)并非人們的主動選擇,接下來通過“養(yǎng)殖”這種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的產(chǎn)生進行舉例論證,故文段為觀點+解釋說明結(jié)構(gòu),重點強
調(diào)的是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是人類被迫的一種無奈選擇,對應D項。
A項,“自然資源已接近枯竭”表述錯誤,文段僅指出“自然資源日益減少”,與文意不符,排除;
B項,“土地無法承載人類的生活”表述過于絕對,且文段的主題詞為“農(nóng)業(yè)”而非“土地”,排除;
C項,“養(yǎng)殖業(yè)”為舉例論證的表述,非重點,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】無
15、生活的起起落落,其實和四時變換是一樣的道理,生活總會有高潮和低谷,但即便在低谷之中,我們也不必感到悲傷,在對未來的期待
中,我們永遠擁有不滅的希望。與此同時,我們也能用行動為自己賦予渡過難關(guān)的力量。
上述內(nèi)容用一句詩來表達,最恰當?shù)氖牵?/p>
A.三十功名塵與土,八千里路云和月
B.仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人
C.人有悲歡離合,月有陰晴圓缺
D.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇說明生活有高潮和低谷,接著通過轉(zhuǎn)折標志詞“但”強調(diào)在低谷時,我們要充滿希望,并通過實際行動渡過難關(guān)。故
文段重在強調(diào)希望與行動。D項“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!币鉃橄嘈趴傆幸惶?,我們能乘長風破萬里浪,高高掛起云
帆,在滄海中勇往直前,體現(xiàn)了面對困難時不絕希望,勇于拼搏,與文段重點相符,當選。
A項,“三十功名塵與土,八千里路云和月”意為多年功名猶如塵土微不足道,還需披星戴月付出更大的努力,強調(diào)要建功立
業(yè),精忠報國,偏離文段中心,排除;
B項,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”意為仰面朝天縱聲大笑著走出門去,我怎么會是長期身處草野之人,表現(xiàn)出狂傲自
負與躊躇滿志的人物形象,偏離文段中心,排除;
C項,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”意為人們有離別的痛苦、團聚的歡欣,月亮也會有陰伏晴出、團圓虧損,強調(diào)人事總處
在變化之中,有好的時候也有不好的時候,對應“四時變換”,為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《陰霾終究會被陽光驅(qū)散困難終究會被努力打敗》
16、為什么?一個重要原因是,在中國經(jīng)濟發(fā)展中,地方分權(quán)尤其是財政包干對地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生了正向激勵,由此也引發(fā)了一些
地方的“一畝三分地”思維,政策取向更多考慮一地一域,而非站在全國角度通盤考慮。尤其是受唯GDP思維慣性影響,地方對能帶動當?shù)亟?jīng)濟、
增加財政收入的項目多有青睞,通過或明或暗的方式予以保護,造成了市場分割。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.地方保護主義難以根除
B.國內(nèi)大循環(huán)仍存在堵點
C.有些地方產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)能嚴重過剩
D.地方保護范圍主要在商品領(lǐng)域
《正確答案》
A
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《專家解析》
本題為語句填空題,橫線出現(xiàn)在文段開頭,需概括后文。橫線后指出地方分權(quán)對地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展有激勵作用,并通過“由此”引
導結(jié)論,即形成地方思維,并未考慮全國性。隨后通過程度詞“尤其”強調(diào),地方對能帶動當?shù)亟?jīng)濟、增加財政收入的項目常
采取保護措施,造成市場分割。故后文主要強調(diào)地方思維導致的政策取向僅限于保護地方的經(jīng)濟、財政項目,即“存在地方保
護主義”,對應A項。
B項,文段并未提及“國內(nèi)大循環(huán)”,無中生有,排除;
C項,文段并未提及“產(chǎn)能嚴重過?!?,無中生有,排除;
D項,根據(jù)“地方對能帶動當?shù)亟?jīng)濟、增加財政收入的項目多有青睞······予以保護”可知,“主要在商品領(lǐng)域”表述片面,無法概
括后文內(nèi)容,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】經(jīng)濟日報《每到一地就要設(shè)分公司?經(jīng)濟日報:隱性地方保護主義必須打破!》
17、下列各項中,有語病的一項是()。
A.他進門嘮起家常,接過從鍋里剛蒸出、冒著熱氣的土豆,掰開一塊放在嘴里津津有味地吃了起來。
B.因為有了圖畫,她即便看不懂應用題里的英文,也能猜出題目里的大意。
C.這份心理測評問卷經(jīng)過在多家用人單位的400多個新入職員工中試用,80%反映可信度不高。
D.新疆要求加強對樓蘭古城的保護,國家專門緊急撥款100萬元,用于對樓蘭古城的搶救性保護。
《正確答案》
C
《專家解析》
本題為病句辨析題。
C項,“這份心理測評問卷經(jīng)過在多家用人單位的400多個新入職員工中試用”存在介詞濫用的情況,可以通過刪除“經(jīng)過”或“在
······中”進行修改,存在語病,當選;
A、B、D三項,均沒有語病,表意明確,排除。
故正確答案為C。
18、研究文學史不可能剝離其思想內(nèi)涵,研究思想史也不能脫離文學這一重要的表現(xiàn)形式,二者從來就是的。研究中國現(xiàn)當代文學思想
史,如果隔絕了與現(xiàn)代中國思想文化的整體聯(lián)系,也就難有的深度分析,也就無法描述文學思想史的真實形態(tài)。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.互為表里舉足輕重
B.如影隨形精益求精
C.密不可分抽絲剝繭
D.相得益彰鞭辟入里
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)前文“研究文學史不可能剝離其思想內(nèi)涵,研究思想史也不能脫離文學這一重要的表現(xiàn)形式”可知,文學史與思
想史之間有著不可分離的關(guān)系,B項“如影隨形”比喻兩個事物關(guān)系密切或兩個人關(guān)系密切不能分離,C項“密不可分”形容十分
緊密,不可分割,均符合文意,保留。A項“互為表里”指互相之間是表與里的關(guān)系,與文意不符,排除;D項“相得益彰”指兩
個人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來,體現(xiàn)不出二者不可分離的關(guān)系,排除。
第二空,搭配“深度分析”,C項“抽絲剝繭”形容分析事物極為細致,而且一步一步很有層次,與“深度分析”搭配恰當,當選。B
項“精益求精”比喻已經(jīng)很好了,還要求更好,與“深度分析”搭配不當,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】論文網(wǎng)《中國現(xiàn)當代文學思想史的對象、理念及方法》
19、奮斗者永遠是年輕的。青春與否,無關(guān)乎年齡,而在于心境。用奮斗時代,用拼搏定義未來,這不僅是年輕人該有的追求,更是每個
與時代同行者應有的姿態(tài)。奮斗不息,青春不朽。讓我們以夢為馬,不負韶華,在奮勇搏擊中放飛青春夢想,在中激揚青春力量。
依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
第7頁2024年中共龍川縣委機構(gòu)編制委員會辦公室所屬事業(yè)單位招聘筆試沖刺題
2024年中共龍川縣委機構(gòu)編制委員會辦公室所屬事業(yè)單位招聘筆試沖刺題編號:2fd81c1f97f79dc6ddb6f13d4e20cc19
A.禮贊砥礪前行
B.擁抱繼往開來
C.順應一往無前
D.謳歌風雨兼程
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,搭配“奮斗”“時代”,且文段感情色彩偏積極。A項“禮贊”指懷著敬意地贊揚,B項“擁抱”指為表示親近和愛意而互相摟
抱,均搭配恰當且符合文段感情色彩,保留。C項“順應”指順從,適應,為中性詞,與文段感情色彩不符,排除;D項“謳
歌”指用歌唱、言辭等贊美,與“奮斗”搭配不當,排除。
第二空,橫線處成語與“奮勇搏擊”構(gòu)成并列,強調(diào)面對困難努力拼搏,勇敢向前。A項“砥礪前行”指經(jīng)歷磨煉,克服困難,往
前進步,符合文意,當選。B項“繼往開來”指繼承前人的事業(yè),開辟未來的道路,文段并未提及繼承前人的事業(yè),與文意不
符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】人民網(wǎng)《在奮勇搏擊中放飛青春夢想》
20、科學精神就是一種合理的懷疑精神,以懷疑精神開辟通往真理的道路。它曾懷疑過不許觸犯的宗教教條,它也懷疑過被視若神圣的意識形
態(tài),實際上它決不盲從現(xiàn)實的權(quán)威意見,而依據(jù)事實思考,主張由實踐檢驗任何理論和學說的真理性。______。
填入橫線上的句子,與上文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.因此,懷疑就是科學創(chuàng)造活動的真正出發(fā)點
B.因而,對真理的執(zhí)著追求是科學家獲得成功的精神條件
C.用中國人都熟悉的話說,科學精神就是“實事求是”
D.所以,科學的合理懷疑精神總體現(xiàn)在那些偉大的科學家身上
《正確答案》
A
《專家解析》
文段圍繞科學“合理的懷疑精神”展開,接下來對其進行了具體的解釋說明,故所填句子的主體也應是“懷疑精神”,末句應該
與“懷疑精神有關(guān)”,總結(jié)其在科學創(chuàng)造活動中的重要作用。因此A項正確。
21、閱讀危機與障礙在發(fā)達國家與欠發(fā)達國家均不同程度地存在著,并且呈現(xiàn)出比較一致的規(guī)律。一項關(guān)于“閱讀危機”的調(diào)查報告表明,人們
在逐漸遠離書籍,而接近電視和電子媒體。還有一項題為“讀還是不讀”的研究報告指出:人們讀書的時間越來越少了,而青少年是讀書最少的人
群。和過去的20年相比,家庭用于買書的費用減少了;閱讀理解技能正在退化;閱讀質(zhì)量受讀者的社會、文化、經(jīng)濟狀況的影響越來越大。
對這段文字概括最準確的一項是()。
A.關(guān)于閱讀現(xiàn)狀的研究引起各界的關(guān)注
B.全球范圍內(nèi)人們的閱讀現(xiàn)狀令人堪憂
C.青少年閱讀能力和閱讀興趣普遍下降
D.電視和電子媒體對讀書構(gòu)成較大威脅
《正確答案》
B
《專家解析》
題中關(guān)于“閱讀危機”的調(diào)查報告和題為“讀還是不讀”的研究報告指出:一方面電視和電子媒體影響著閱讀現(xiàn)狀,另一方面讀書
時間少、讀書人群不再年輕、閱讀現(xiàn)狀不良。即全球范圍內(nèi)人們的閱讀現(xiàn)狀令人堪憂。因此B項正確。
22、噬菌體是一種侵襲細菌的病毒,雖然它們很早就被發(fā)現(xiàn),但由于一次只能攻擊一種特定的細菌而未受關(guān)注。然而,曾經(jīng)不那么受歡迎
的,如今卻成了它們最大的吸引力。由于過度使用抗生素,人類無意中了目前最強大、最具耐藥性的超級細菌,而噬菌體無疑是對
付它們的潛在有效武器。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.敏感性培育
B.特異性催生
C.單一性激活
D.局限性發(fā)現(xiàn)
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《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)前文“由于一次只能攻擊一種特定的細菌而未受關(guān)注”可知,橫線處表達噬菌體不受歡迎的特性,B項“特異性”、
C項“單一性”、D項“局限性”均可表達其一次只能攻擊一種特定細菌的特點,保留。A項“敏感性”即感覺敏銳,與“一次只能攻擊
一種特定的細菌”無關(guān),體現(xiàn)不出噬菌體的特點,排除。
第二空,搭配“最強大、最具耐藥性的超級細菌”,橫線處要表達由于人類過度使用抗生素,促使細菌進化,產(chǎn)生了最具耐藥
性的超級細菌的含義,B項“催生”即促使誕生,符合文意,當選。C項“激活”即刺激使其活躍,D項“發(fā)現(xiàn)”即經(jīng)過研究找到?jīng)]看
到的事物,一般均搭配原本就存在的事物,但是文段中超級細菌本身是不存在的,是由于人類過度使用抗生素才進化出來的
細菌,搭配不當,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《噬菌體:可對抗超級耐藥菌的病毒“卷土重來”》
23、敘事醫(yī)學是一種具有敘事能力的醫(yī)學實踐,而敘事能力是指能夠吸收、解釋并被疾病的故事所感動的能力。這種能力有助于臨床醫(yī)生在醫(yī)
療活動中提升對患者的共情能力、職業(yè)精神、親和力和自我行為的反思。敘事醫(yī)學要求醫(yī)生在臨床決策過程中傾聽病人的敘事,關(guān)注家屬等社
會關(guān)系人的敘事。這樣,醫(yī)生才可以獲取更多有助于臨床決策的信息,才能作出正確的疾病診斷,提出最適合病人的決策建議,最后和患方共
同作出首先保障病人利益,又能平衡各方權(quán)益的診療選擇。
這段文字意在說明:
A.敘事醫(yī)學有助于醫(yī)患共同決策
B.敘事醫(yī)學可化解當下醫(yī)療分歧
C.敘事醫(yī)學可避免技術(shù)至上誤區(qū)
D.敘事醫(yī)學有利于當前醫(yī)學實踐
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇闡釋“敘事醫(yī)學”的定義,緊接著說明其對于臨床醫(yī)生在醫(yī)療活動中有諸多提升,接下來介紹“敘事醫(yī)學”對醫(yī)生在臨床
決策過程中的相關(guān)要求,最后通過“這樣”總結(jié)前文,進一步指出“敘事醫(yī)學”在診療過程中的積極意義。文段屬于分總結(jié)構(gòu),尾
句點明主旨,強調(diào)“敘事醫(yī)學”有助于醫(yī)生和患方共同作出診療選擇,對應A項。
B項“醫(yī)療分歧”、C項“技術(shù)至上”文段并未提及,無中生有,均排除;
D項,“醫(yī)學實踐”對應首句話題引入部分,非重點,且“有利于當前醫(yī)學實踐”表述不明確,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】期刊《敘事醫(yī)學助力醫(yī)患共同決策》
24、最早對“峨眉”二字作出解釋的是晉人任豫,其《益州記》記載峨眉山在南安縣(今四川樂山)界以南八十里,兩山首相望如蛾眉。這個說
法為北朝酈道元所接受,其《水經(jīng)注》記載峨眉山在南安縣界,去成都南千里,秋日清澄,望見兩山相峙如蛾眉。任豫、酈道元從峨眉山的外
形來推定“峨眉”二字的語源語義來歷,幾乎成為后世定論。然而考查圖書典籍,我們卻找不到“峨眉”為“蛾眉”的文獻證據(jù)。
這段文字是一篇論文的開頭,這篇論文最可能:
A.考證“峨眉”一詞的來源
B.介紹峨眉山外貌形態(tài)的變化
C.介紹《水經(jīng)注》對后世的影響
D.論證文獻對地理研究的重要性
《正確答案》
A
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《專家解析》
本題為接語選擇題,需通讀全文,重點把握文段核心話題。文段首先分別介紹了任豫、酈道元對“峨眉”二字作出的解釋,并
指出他們是根據(jù)峨眉山的外形來推定“峨眉”的語源語義來歷,尾句“然而”轉(zhuǎn)折,指出沒有圖書典籍能夠證明“峨眉”為“蛾眉”。
由此可知,文段主要圍繞“峨眉”的來源在論述,作為一篇論文的開頭,這篇論文最可能在考證“峨眉”的來源,對應A項。
B項,“峨眉山外貌形態(tài)”與尾句話題不一致,且“變化”無中生有,排除;
C項,《水經(jīng)注》為舉例部分的內(nèi)容,非重點,且表述片面,排除;
D項,與文段話題不一致,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《“峨眉”語源考》
25、我們是否真的對音樂產(chǎn)生了情緒共鳴?這是一個看似簡單的問題,但一些理論家卻并不這么認為,一個帶有爭議的觀點認為,我們所感知
到的不過是反復交替的緊張與放松。這種感受的交替基于我們對下一段旋律的期望是否得到了滿足。當下一個音符的走向與我們的預期相吻合
時,我們感到愉悅;反之,我們感到懊喪或煩躁不已。
文中“一個帶有爭議的觀點”認為。
A.我們確實對音樂產(chǎn)生了情緒共鳴
B.我們沒有對音樂產(chǎn)生情緒共鳴
C.我們對音樂不會產(chǎn)生任何情感反應
D.我們對音樂產(chǎn)生的主要是滿足感
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先提出一個疑問,并指出這個問題簡單。接著用“但”引出了帶有爭議的觀點,即人們對音樂感知到的只是緊張與放
松,即人們不會對音樂產(chǎn)生情緒共鳴。緊接著后文對觀點進行了解釋說明。故文段圍繞“情緒共鳴”展開論述,強調(diào)了我們對
音樂不會產(chǎn)生情緒共鳴,對應B項。
A項,“產(chǎn)生了情緒共鳴”與文意相悖,文段強調(diào)的是不會產(chǎn)生情緒共鳴,排除;
C項,“不會產(chǎn)生任何情感反應”表述絕對,我們也會對音樂感到緊放松,且沒有提及主題詞“情緒共鳴”,排除;
D項,“滿足感”對應解釋說明部分,非重點,且沒有提及主題詞“情緒共鳴”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《音樂為何會讓我們產(chǎn)生特定情緒?》
26、中國歷代文人視為至寶的筆、墨、紙、硯,是中國傳統(tǒng)文化的代表性符號。它們雖然有著不同的發(fā)展軌跡,但______。它們在藝術(shù)創(chuàng)作中
淋漓盡致地表現(xiàn)了中國古代書畫藝術(shù)的神韻,記錄了歲月的______,體現(xiàn)了古代文人的生活情趣。
依次填入橫線處的詞語,恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.殊途同歸斗轉(zhuǎn)星移
B.大同小異轉(zhuǎn)瞬即逝
C.異曲同工時光流轉(zhuǎn)
D.毫無關(guān)聯(lián)百轉(zhuǎn)千回
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,文中講的是雖然文房四寶發(fā)展軌跡不同,但最終文房四寶共同代表著中國的傳統(tǒng)文化,“殊途同歸”指通過不同的道
路,到達同一個目的地,比喻采取不同的方法,達到相同的結(jié)果,符合題意。因此答案選A。
27、有著36億年歷史的細菌是整個生命史中的耐力冠軍,是地球上最大的“適者”。在很多學者看來,無論將來人類將如何統(tǒng)治地球,細菌地位
的改變?nèi)匀粺o法想象。它們的數(shù)量居于壓倒性地位,種類之繁無可匹敵;它們的生活環(huán)境極為廣泛,代謝模式又無可比擬。人類對于環(huán)境的破
壞性行為可能招致自身的毀滅,但對于種類繁多的細菌來說卻毫無影響。
這段文字意在強調(diào)()。
A.微小的細菌相對于人類來說生命力更強
B.地球的自然環(huán)境最適宜于細菌生長繁殖
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C.細菌的生存繁殖遠遠超出了人們的想象
D.遵循自然規(guī)律才是人類的生存發(fā)展之道
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首先從細菌的數(shù)量屬于壓倒性地位,種類之繁無可匹敵,生活環(huán)境極為廣泛,代謝模式又無可比擬這些方面來說明細菌
是整個生命史中的耐力冠軍,生命力是很強的;接著指出環(huán)境的破壞可能使人類滅亡,但對細菌毫無影響。通過對比意在強
調(diào)種類繁多的微小細菌相對于人類來講生命力更強。因此A項正確。
28、音樂是什么?也許永遠無法得出的答案,但是這個問題本身就有不可忽視的哲學分量。也許“做音樂”回應了人類比創(chuàng)造更的需
求:交流。聲音向另一個人證明了我們的存在,轉(zhuǎn)變成人際互動的形式,就是歌唱。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.確切深刻
B.公認普遍
C.精確基本
D.公允迫切
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,橫線處搭配“答案”,根據(jù)前文的問題以及后文的論述可知,橫線所在句子強調(diào)我們很難表述清楚音樂是什么,A
項“確切”指準確、恰當,B項“公認”指公眾所承認,C項“精確”指非常準確、正確,均符合文意,保留。D項“公允”指公正、適
當,“音樂是什么”不涉及公平問題,與文意無關(guān),排除。
第二空,橫線處搭配“需求”,根據(jù)“更”和“聲音向另一個人證明了我們的存在”可知,“交流”是一種比“創(chuàng)造”程度更深、更重要
的需求。A項“深刻”指深入透徹,能夠體現(xiàn)“交流”這種需求的重要性,符合文意,當選。B項“普遍”側(cè)重于橫向需求范圍更
廣,C項“基本”體現(xiàn)一種相對低端的需求,均無法體現(xiàn)程度的加重,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】鳳凰網(wǎng)《如果沒有音樂人類該有多無聊呀》
29、“斷橋殘雪”乃西湖十景之一,更因許仙與白娘子的傳奇而家喻戶曉。然而橋既不斷,為什么稱為“斷橋”呢?據(jù)考證,這里的“斷橋”原指“籪
橋”,是與捕魚蟹之“籪”相伴的一種橋,主要是用來協(xié)助捕魚蟹的。這種捕蟹方法在江南一帶尤為常見。五代以后,特別是自吳越王錢穆筑埠海
塘以來,錢塘江的魚蟹經(jīng)西湖而洄游的現(xiàn)象消失,漁人也就逐漸不再用籪捕捉魚蟹了。隨著杭州都城文化的發(fā)展和西湖旅游形象的提升,“斷
橋”已失去設(shè)籪捕捉魚蟹功能的本義,但“斷橋”之名卻由于文人作品的稱頌和民間口耳相傳而得以沿用。
對這段文字的主旨概括最準確的是()。
A.分析“斷橋殘雪”聞名遐邇的原因
B.解釋“斷橋”這一名稱的由來
C.介紹“斷橋”功能的歷史變遷
D.揭示“‘斷橋’不斷”的奧秘
《正確答案》
B
《專家解析》
B項正確,文段由“橋既不斷,為什么稱為‘斷橋’”的疑問引出“斷橋”名字的由來。A項錯誤,“斷橋殘雪”聞名的原因只是文中的
部分內(nèi)容;C項錯誤,作者提到斷橋的功能只是為了說明“斷橋”以前為什么原指“籪橋”;D項錯誤,“‘斷橋’不‘斷’”只是引出“斷
橋”名字由來的引子。
30、情商和智商雖然都與遺傳因素、環(huán)境因素有關(guān),但是它們與遺傳、環(huán)境因素的關(guān)系是有所區(qū)別的。智商與遺傳因素的關(guān)系遠大于社會環(huán)境
因素,情商主要是靠后天培養(yǎng)的。但是在一個人情商培養(yǎng)的過程中,智商也會自然而然地得到發(fā)展,這是不容置疑的。
本段文字意在說明()。
A.情商和智商與遺傳、環(huán)境因素的關(guān)系是不同的
B.情商的提高可以促進智商的發(fā)展
C.智商主要受社會環(huán)境因素影響,而情商主要靠后天培養(yǎng)
D.情商能有力地補充一個人智商的不足
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《正確答案》
B
《專家解析》
文段前幾句說明了情商和智商會受遺傳因素和環(huán)境因素的影響,最后一句是文段的重點句,即“情商的提高可以促進智商的發(fā)
展”。
31、原始體育的萌芽與日復一日地生產(chǎn)勞動分不開,跳繩運動也不例外。古時,跳繩所用的繩被稱為“繩索”,它是由古人編結(jié)而成的,人們在
編繩索的過程中,通常會有一些跨越的動作,這些下意識的行為吸引了活潑好動的孩子,他們就用短的繩子在旁邊反復模仿,并逐漸摸索出一
些簡單的跨越繩子的方法,當成一種游戲來玩,于是跳繩這一活動就產(chǎn)生了。對于跳繩的明確起源眾說紛紜。最早出現(xiàn)的史料是漢代畫像石上
的跳繩圖,證明當時已有了跳繩活動。南宋《荊楚歲時記》中有“飛百索”的記載,正是后來的跳繩游戲。
這段文字重在說明:
A.跳繩運動文化的內(nèi)涵
B.跳繩運動的悠久歷史
C.原始體育起源于“模仿”
D.原始體育起源于生產(chǎn)勞動
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇引出“跳繩”這一話題,接著介紹了跳繩所用的繩是如何制作的,以及孩子們模仿并逐步發(fā)展從而產(chǎn)生跳繩這一活動
的過程,然后具體介紹了跳繩的起源,尾句指出《荊楚歲時記》中記載的“飛百索”正是后來的跳繩游戲。故文段主題詞為“跳
繩”,通過介紹跳繩活動的產(chǎn)生過程以及起源來說明跳繩運動具有悠久的歷史,對應B項。
A項,“文化的內(nèi)涵”文段未提及,無中生有,排除;
C、D兩項,均缺少文段主題詞“跳繩”,偏離文段核心話題,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《跳繩真的是“最完美的健康運動”嗎?》
32、近年來,國產(chǎn)精品劇,主旋律作品“爆款”頻出,一部《山海情》實現(xiàn)了電視遙控器在家庭的代際統(tǒng)一,我們今天的幸福生活就是
《覺醒年代》的續(xù)集,觀眾的真心點贊和真切感慨,體現(xiàn)了優(yōu)秀國產(chǎn)劇的深厚觀眾緣,也證明了好作品的強大。
依次填入劃橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.異軍突起感召力
B.撥云見日凝聚力
C.數(shù)不勝數(shù)創(chuàng)造力
D.層出不窮生命力
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,搭配“國產(chǎn)精品劇”,且根據(jù)“主旋律作品‘爆款’頻出”可知,橫線處所填成語意在表達國產(chǎn)精品劇數(shù)目較多且頻繁出
現(xiàn)。D項“層出不窮”表示接連不斷地出現(xiàn),沒有窮盡,符合文意,保留。A項“異軍突起”強調(diào)新的派別或新的力量突然興起,B
項“撥云見日”比喻疑團消除,心里頓時明白,均不能體現(xiàn)國產(chǎn)精品劇數(shù)目較多且頻繁出現(xiàn)之意,不符合文意,排除;C項“數(shù)
不勝數(shù)”指數(shù)都數(shù)不過來,形容數(shù)量極多,很難計算,程度過重,排除。
第二空,代入驗證。D項“生命力”指支配和統(tǒng)制生命的活動力,填入此處可表達國產(chǎn)精品劇生存發(fā)展的能力之強,符合文段語
境,當選。
故正確答案為D。
【文段出處】《培厚電視劇高質(zhì)量發(fā)展土壤》
33、某影像雜志社編輯在廣大革命老區(qū)從事攝影創(chuàng)作多年。他說,老區(qū)人民在脫貧攻堅奔小康的偉大實踐中所展現(xiàn)出的艱苦奮斗、開拓進取、
奮發(fā)向上的精神風貌,時時刻刻感動和吸引著我,給我提供了不竭的工作動力、噴涌的藝術(shù)靈感和豐沛的創(chuàng)作資源。以上事例體現(xiàn)的馬克思主
義哲學道理是:
①實踐出真知
②生有涯知無涯
第12頁2024年中共龍川縣委機構(gòu)編制委員會辦公室所屬事業(yè)單位招聘筆試沖刺題
2024年中共龍川縣委機構(gòu)編制委員會辦公室所屬事業(yè)單位招聘筆試沖刺題編號:2fd81c1f97f79dc6ddb6f13d4e20cc19
③實踐是認識的來源
④認識服務實踐指導實踐
A.①③
B.①④
C.①②③
D.②③④
《正確答案》
A
《專家解析》
本題考查政治常識。
①正確,實踐出真知的意思是任何事情只有通過自己親自嘗試,才能真正的認識、理解、掌握。老區(qū)人民通過偉大的實踐,
才對脫貧攻堅有了更深刻的認識和理解,展現(xiàn)出了艱苦奮斗、開拓進取、奮發(fā)向上的精神風貌。
②錯誤,生有涯知無涯現(xiàn)在的意思是生命是有限的,而知識無窮,應加倍努力學習。體現(xiàn)的哲學道理是認識的無限性,題干
沒有體現(xiàn)。
③正確,實踐是認識的來源,不論是親身參與實踐活動而獲得的直接經(jīng)驗,還是通過知識的學習和傳遞而獲得的間接經(jīng)驗,
都是實踐的產(chǎn)物。老區(qū)人民通過直接經(jīng)驗獲得認識,而影像雜志社編輯則通過老區(qū)人民的親身經(jīng)歷獲得了認識,即間接經(jīng)
驗。
④錯誤,實踐是認識的目的,認識活動的目的并不在于認識活動本身,而在于更好地改造客體,更有效地指導和服務實踐。
老區(qū)人民的精神給影像雜志社編輯提供了不竭的工作動力、噴涌的藝術(shù)靈感和豐沛的創(chuàng)作資源,而工作動力、藝術(shù)靈感和創(chuàng)
作資源都是認識,沒有體現(xiàn)認識服務實踐指導實踐。
故①③正確,對應A項。
故正確答案為A。
34、下列語句中,有語病的一句是:
A.令陳老板意想不到的是,自己苦心經(jīng)營多年的企業(yè)之所以破產(chǎn),竟然是因為輿情應對不力引起的。
B.天空高處很藍,愈往邊上愈淡,亮亮地發(fā)白,此時的未名湖畔像是一幅沒有著色只有線條的鋼筆畫。
C.今年以來,各大城市都在結(jié)合自身情況,打造從垃圾產(chǎn)生源頭到回收的整套解決方案。
D.理論醫(yī)學并不會代替實驗醫(yī)學和循證醫(yī)學,而是以二者的研究成果為基本研究材料。
《正確答案》
A
《專家解析》
A項,句子“企業(yè)之所以破產(chǎn),竟然是因為輿情應對不力引起的”中的“因為”和“引起的”表意重復,造成了句式雜糅,可改為“企
業(yè)之所以破產(chǎn),竟然是因為輿情應對不力”或“企業(yè)之所以破產(chǎn),竟然是輿情應對不力引起的”,故存在語病,當選。
B、C、D三項均表意明確,沒有語病,排除。
故正確答案為A。
35、“絲綢之路”是德國地理學家李?;舴屹x予漢代中國和中亞南部、西部以及印度之間以絲綢貿(mào)易為主的交通路線的名字。但是,隨著學術(shù)研
究的深入、考古發(fā)掘的進步,絲綢之路的含義越來越廣,范圍也越來越大。的確,絲綢之路早在漢代以前就存在于中西之間,也不僅僅局限于
中國與中亞、南亞的交往,還包括西亞、地中海地區(qū)以及海上絲路所連接的朝鮮半島、日本、東南亞等地;貿(mào)易物品也不僅僅有絲綢,還有各
種手工制品、植物、動物、美術(shù)品等。“絲綢之路”正如同延伸開來的絲綢一樣,有的線路清晰,有的斷斷續(xù)續(xù);有時又像一張廣闊的大網(wǎng),時時
出現(xiàn)絢爛的織錦。
這段文字主要介紹的是:
A.“絲綢之路”是東西方文明的交匯之路
B.考古新發(fā)現(xiàn)拓寬了“絲綢之路”的范圍
C.“絲綢之路”密切了沿線國家的貿(mào)易往來
D.“絲綢之路”的含義和范圍是不斷變化的
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《正確答案》
D
《專家解析》
文段首先論述了德國地理學家定義的“絲綢之路”,是漢代中國和中亞南部、西部以及印度之間以絲綢貿(mào)易為主的交通路線的
名字,之后通過轉(zhuǎn)折詞“但是”強調(diào)絲綢之路的含義越來越廣,范圍也越來越大,隨后具體介紹了“絲綢之路”的范圍,由“中國
與中亞、南亞”拓寬為“西亞、地中海地區(qū)”等地,以及貿(mào)易物品由“絲綢”延伸至“手工制品”等,最后指出“絲綢之路”如同不斷延
伸的絲綢一樣,范圍含義越來越廣。故文段重點為轉(zhuǎn)折之后,即絲綢之路的含義越來越廣,范圍也越來越大,對應D項。
A項,“東西方文明的交匯之路”文段未提及,無中生有,排除;
B項,“考古新發(fā)現(xiàn)”表述片面,文段還論述了“學術(shù)研究的深入”,排除;
C項,強調(diào)“絲綢之路”的意義,而文段重點論述的是其含義及范圍不斷變化,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】北京日報《絲綢之路是一條活的道路》
36、西方語言的書寫形式是字母文字,這種文字既不表形,也不表意,而僅僅表音。這種純粹記錄語言的字母文字頻繁地刺激人們的大腦,逐
漸形成了西方人長于語言思維的特點。而漢語書寫符號是方塊漢字,它不僅表音,還能表形、表意。這種音、形、意互相聯(lián)系的文字,使中國
人長于形象思維。
對這段文字的主旨概括最準確的是:
A.中西方文字的書寫形式各有優(yōu)勢
B.語言和思維有著密不可分的關(guān)系
C.中西方的思維模式有著本質(zhì)的不同
D.不同書寫形式的文字對思維有不同影響
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇介紹,西方語言的書寫形式,僅僅表音,隨后通過指代詞“這種”指代“西方語言的書寫形式”,強調(diào)西方語言的書寫形
式形成了西方人長于語言思維的特點。后文介紹漢語書寫符號能表音,還能表形、表意,指代詞“這種”指代前文“漢語書寫符
號”,強調(diào)漢語書寫符號,使中國人長于形象思維。文段為并列結(jié)構(gòu),強調(diào)書寫形式對思維產(chǎn)生影響,故“書寫形式”和“思
維”為文段主題詞,對應D項。
A、C兩項,均未同時提及“書寫形式”和“思維”兩個主題詞,排除;
B項,文段強調(diào)的是書寫形式對思維的影響,“語言”主題詞錯誤,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《文字·思維·文化——中西文化差異溯源》
37、棕色脂肪組織是一種功能特化為產(chǎn)熱的組織,低溫時動物通過激活棕色脂肪組織和促進白色脂肪棕色化的方式增加產(chǎn)熱,以維持體溫。團
隊科研人員利用不同的抗生素配方處理小鼠以清除小鼠的腸道菌群,發(fā)現(xiàn)缺失腸道菌群的小鼠體溫調(diào)控機制受到破壞,研究發(fā)現(xiàn)腸道菌群的缺
失減弱了棕色脂肪組織中UCP-1蛋白表達量的增加,降低了白色脂肪組織的棕色化水平??蒲腥藛T認為,產(chǎn)生這種作用的原因可能是在寒冷條件
下,腸道菌群被破壞后,動物不能消化足夠數(shù)量的食物,以滿足寒冷條件下的熱量需求。
根據(jù)這段文字,下列說法正確的是:
A.擁有腸道菌群的動物能夠抵御寒冷
B.小鼠的體溫控制機制和人類類似
C.動物只能依靠棕色脂肪組織維持體溫
D.UCP-1蛋白的表達量與腸道菌群的數(shù)量成正比
《正確答案》
A
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《專家解析》
A項,根據(jù)“低溫時動物通過激活棕色脂肪組織和促進白色脂肪棕色化的方式增加產(chǎn)熱,以維持體溫”以及“缺失腸道菌群的小
鼠體溫調(diào)控機制受到破壞······降低了白色脂肪組織的棕色化水平”可知,腸道菌群可以促進白色脂肪棕色化從而抵御寒冷,表
述正確,當選;
B項,文段并未將小鼠的體溫控制機制和人類進行對比,無法得出二者體溫控制機制類似,無關(guān)對比,排除;
C項,根據(jù)“棕色脂肪組織是一種功能特化為產(chǎn)熱的組織,低溫時動物通過激活棕色脂肪組織和促進白色脂肪棕色化的方式增
加產(chǎn)熱,以維持體溫”可知,文段并未強調(diào)動物只能依靠棕色脂肪組織維持體溫,表述過于絕對,排除;
D項,根據(jù)“團隊科研人員利用不同的抗生素配方處理小鼠以清除小鼠的腸道菌群······研究發(fā)現(xiàn)腸道菌群的缺失減弱了棕色脂
肪組織中UCP-1蛋白表達量的增加,降低了白色脂肪組織的棕色化水平”可知,文段論述的是清除腸道菌群后,即沒有腸道菌
群會減弱棕色脂肪組織中UCP-1蛋白表達量的增加,無法得出數(shù)量成正比的關(guān)系,表述錯誤,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《腸道菌群有助于動物在寒冷條件下維持核心體溫》
38、①金沙江與橫斷山脈共同組成的山川屏障,將西南地區(qū)切割成狹小細碎的地理空間,在一定程度上阻隔了文化的交流,形成了各成一統(tǒng)的
多彩面貌
②阻隔與交融,哪個才是金沙江在文明進程中扮演的真正角色
③由蠻荒之地到少數(shù)民族文化的搖籃,是什么造就了這里異中有同、瑰麗多姿的文化面貌
④漢代以前,金沙江被稱作“黑水”,是一片籠罩在神話、傳說之中,荒蕪而神秘不可知的地帶,在今天,它卻是中國文化多樣性最為豐富的地區(qū)
⑤金沙江發(fā)源于青海省格拉丹東雪山北麓,由玉樹巴塘河口南流,繼而向東奔流而去
⑥對于金沙江文化的追溯,或許也是對文明本身的追問
將以上6個句子重新排列,語序正確的一項是:
A.④⑤②⑥③①
B.①④⑤②③⑥
C.⑤①④③②⑥
D.②⑤⑥④③①
《正確答案》
C
《專家解析》
首先,判斷首句,①句介紹了金沙江與橫斷山脈共同的作用,②句通過提問的方式探討金沙江在文明進程中的作用,④句闡
述金沙江的過去和現(xiàn)在的發(fā)展,⑤句介紹金沙江的發(fā)源地,對比這四句可知,①句和②句均為金沙江的意義表述,不適合作
為首句,排除B、D兩項。對比④句和⑤句,應先產(chǎn)生金沙江,再講述金沙江的過去和現(xiàn)在的發(fā)展,所以⑤句更適合作首句,
排除A項。
驗證C項,⑤句介紹金沙江的發(fā)源地,而后①句介紹了金沙江周圍的地理環(huán)境,引出其與文化之間的聯(lián)系,④句通過漢代和現(xiàn)
在的對比,體現(xiàn)了如今金沙江地區(qū)的文化多樣性,③句承接上文文化多樣性的話題,并提出疑問尋求原因,②句通過疑問
句,探尋金沙江在文明進程中的作用,⑥句“對于金沙江文化的追溯,或許也是對文明本身的追問”,承接上文關(guān)于金沙江文
明的疑問,邏輯通順合理,符合文意,當選。
故正確答案為C。
【文段出處】中華遺產(chǎn)《金沙江——阻隔與交融之間》
39、根據(jù)相關(guān)規(guī)定,當事人之間串通,企圖通過訴訟、調(diào)解等方式他人合法權(quán)益的,人民法院應當駁回其請求,并根據(jù)情節(jié)輕重予以
罰款、拘留;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。
依次填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.故意侵犯
B.惡意侵害
C.有意侵占
D.蓄意侵吞
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《正確答案》
B
《專家解析》
本題可從第二空入手,搭配“合法權(quán)益”,A項“侵犯”指非法干涉別人,損害其權(quán)益,B項“侵害”指侵入而損害,均與“合法權(quán)
益”搭配得當,保留。C項“侵占”指非法占有財產(chǎn)或用武力侵略、占有別國的領(lǐng)土等,D項“侵吞”指用武力吞并或占有別國的領(lǐng)
土,或暗中非法占有別人的東西或公共的財物、土地等,均與“合法權(quán)益”搭配不當,排除。
第一空,搭配“串通”,且根據(jù)后文可知,此處應體現(xiàn)消極的感情色彩,B項“惡意”指不良的居心或壞的用意,搭配得當且符合
文意,當選。A項“故意”指存心或有意識地,為中性詞,與文段感情色彩不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《中華人民共和國民事訴訟法》
40、把少數(shù)民族傳統(tǒng)文化作為一種產(chǎn)業(yè)來開發(fā),將文化資源全面推向市場,使少數(shù)民族傳統(tǒng)文化成為市場運行大環(huán)節(jié)中的一個有效組成部分。
而傳統(tǒng)民族體育、傳統(tǒng)文藝表演、傳統(tǒng)人文景觀,都將可以成為企業(yè)營銷的好場所。因為,少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展不僅要靠引進外資,提高
產(chǎn)品的技術(shù)含量,建立高效的激勵機制等等,而且需要一個企業(yè)的良好形象。一個企業(yè)的形象效果以及產(chǎn)品的營銷戰(zhàn)略不僅重要,而且文化與
經(jīng)濟將有效互補,共同繁榮。
這段話主要支持了這樣一種論點,即()。
A.少數(shù)民族傳統(tǒng)文化是一種有待開發(fā)的產(chǎn)業(yè)
B.少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展需要良好的文化氛圍
C.市場經(jīng)濟條件下,少數(shù)民族傳統(tǒng)文化資源可以轉(zhuǎn)化成巨大的經(jīng)濟價值
D.少數(shù)民族的文化與經(jīng)濟有效互補,共同繁榮
《正確答案》
C
《專家解析》
文中重在強調(diào)“將文化資源全面推向市場,使少數(shù)民族傳統(tǒng)文化成為市場運行大環(huán)節(jié)中的一個有效組成部分”。后面幾句話是
在對第一句話進行闡釋,少數(shù)民族傳統(tǒng)文化資源可以轉(zhuǎn)化成巨大的經(jīng)濟價值是使民族文化成為市場運行有效組成部分的巨大
動力。因此C項正確。
二、第二部分常識判斷(根據(jù)題目要求,在四個選項中選出一個最恰當?shù)拇鸢?。?/p>
1、伴隨著冬奧會的召開,2022年北京冬季奧運會吉祥物冰墩墩受到群眾喜愛。以下未經(jīng)授權(quán)使用冰墩墩行為,符合法律規(guī)定的是:
A.美甲店為顧客制作冰墩墩造型的美甲圖案
B.軟件商將冰墩墩改編成漫畫形象、表情包
C.藝校美術(shù)教師讓學生臨摹冰墩墩的形象圖
D.理發(fā)店理發(fā)師給顧客剪冰墩墩形象的發(fā)型
《正確答案》
C
《專家解析》
本題考查法律常識。
C項正確,A、B、D三項錯誤,根據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》第二十四條規(guī)定:“在下列情況下使用作品,可以不經(jīng)著作
權(quán)人許可,不向其支付報酬,但應當指明作者姓名或者名稱、作品名稱,并且不得影響該作品的正常使用,也不得不合理地
損害著作權(quán)人的合法權(quán)益:······(六)為學校課堂教學或者科學研究,翻譯、改編、匯編、播放或者少量復制已經(jīng)發(fā)表的作
品,供教學或者科研人員使用,但不得出版發(fā)行;······”藝校美術(shù)教師讓學生臨摹冰墩墩的形象圖不需要授權(quán),其他各項均屬
于商業(yè)行為,需要取得授權(quán)。
故正確答案為C。
2、凱恩斯認為,有效需求不足是導致失業(yè)的原因,有效需求不足是三大基本心理規(guī)律起作用的結(jié)果,不屬于“三大基本心理規(guī)律”的是(
)。
A.邊際消費傾向遞減規(guī)律
B.資本邊際效率遞減規(guī)律
C.流動偏好規(guī)律
D.邊際效用遞減規(guī)律
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《正確答案》
D
《專家解析》
有效需求是指商品的
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