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文檔簡(jiǎn)介
中國(guó)建筑的特征梁思成課文簡(jiǎn)介:
《中國(guó)建筑的特征》是我國(guó)著名建筑學(xué)家梁思成先生的一篇建筑論文。作者條理清楚、精要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馗爬酥袊?guó)建筑的顯著特點(diǎn),通過多種說明方法,既作了理論層面上的解釋,也有形象生動(dòng)的描述,給讀者一個(gè)明晰的印象。
教學(xué)目標(biāo)(核心素養(yǎng)):1、語言建構(gòu)與運(yùn)用:品析簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確的語言風(fēng)格。把握中國(guó)建筑“文法”和“詞匯”的含義。2、思維發(fā)展與提升:了解中國(guó)建筑的特征,理清文章思路。3、審美鑒賞與創(chuàng)造:思考為何說不同建筑“詞匯”能表達(dá)不同的感情;理解各民族之間建筑的“可以性”。4、文化傳承與理解:培養(yǎng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)建筑文化的興趣,樹立文化自信。教學(xué)重點(diǎn):了解中國(guó)建筑的特征,理清文章思路;教學(xué)難點(diǎn):思考為何說不同建筑“詞匯”能表達(dá)不同的感情;理解各民族之間建筑的“可以性”。課時(shí):1時(shí)一、作者簡(jiǎn)介梁思成(1901—1972),我國(guó)著名建筑學(xué)家,清華大學(xué)教授,廣東省新會(huì)縣人。1901年4月20日生于日本,1915年至1923年就學(xué)于北京清華學(xué)校,1924年赴美留學(xué)入康乃爾大學(xué),1927年獲賓夕法尼亞大學(xué)建筑系碩士,1927年、1928年在哈佛大學(xué)美術(shù)研究院學(xué)習(xí)。1928年回國(guó)。曾主持中華人民共和國(guó)國(guó)徽和人民英雄紀(jì)念碑的設(shè)計(jì)。1946年為清華大學(xué)創(chuàng)辦了建筑系,擔(dān)任教授兼系主任到1972年。歷任中國(guó)建筑學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、北京土建學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院技術(shù)科學(xué)學(xué)部委員、首都人民英雄紀(jì)念碑建設(shè)委員會(huì)副主任等職,1972年1月9日病逝于北京。主要著作《清室營(yíng)造則例》《中國(guó)建筑史》1925年梁思成24歲,正在美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)念建筑。他的父親梁?jiǎn)⒊慕o他一本巨著,是北宋李誡寫的《營(yíng)造法式》。
《營(yíng)造法式》(陶本)書影。梁思成與家人梁思成與妻子(林徽因)實(shí)地考察古建筑二、預(yù)習(xí)檢測(cè)(字音字形)
墁地輪廓額枋斗拱抱廈
柁墩
帷幕正脊
門檻
接榫
穹窿戧獸純粹如翚斯飛
mànkuòfānggǒngshàtuówéijǐkǎnsǔnqióngqiàngcuìhuīlǐn檁三、初讀文章,劃分層次以提倡熟悉中國(guó)建筑的“文法”和“詞匯”,建造新中國(guó)建筑作總結(jié)。分析中國(guó)建筑的九大特征。探討中國(guó)建筑的風(fēng)格和手法(“文法”)。從地域分布和歷史跨度方面說明中國(guó)建筑的影響。(1—2)(3—13)(14—19)(20)中國(guó)建筑的基本特征個(gè)別建筑構(gòu)成群體建筑構(gòu)成木材結(jié)構(gòu)斗拱舉折和舉架結(jié)構(gòu)特征裝飾特征屋頂?shù)难b飾作用
顏色選擇—朱紅部件的裝飾作用材料的裝飾作用主次整體局部總體特征1、講立體構(gòu)成,單個(gè)的建筑自下而上一般是由臺(tái)基、主體(房屋)和屋頂三個(gè)主要部分構(gòu)成的。四、細(xì)讀文章,了解中國(guó)建筑特征臺(tái)基房屋屋頂2、講平面布局,一所房子由一個(gè)建筑群落組成,左右呈軸對(duì)稱,主要房屋朝南,整個(gè)建筑群有主有從,有“戶外的空間”群體建筑的平面布局特征左右對(duì)稱坐北朝南有主有從戶外起居3、介紹了中國(guó)建筑的結(jié)構(gòu)方法,即以“木材做立柱和橫梁”的框架結(jié)構(gòu),并解釋了中國(guó)建筑的力學(xué)原理,指出這與現(xiàn)代的結(jié)構(gòu)原則上是一樣的。立柱橫梁4、說明斗拱的作用,先描述“拱”是“弓形短木”,斗是“斗形方木塊”,它們組合起來稱“斗拱”。它不但可“用以減少立柱和橫梁交接處的剪力”,還具有裝飾作用。5、說明“舉折,舉架”的作用,即為了形成屋頂?shù)男逼禄蚯妗?、介紹屋頂,指出它是“中國(guó)建筑中最主要的特征之一”,并在與其他建筑體系的比較中,盛稱“翹起如翼”的屋頂是我們民族文化的驕傲。如鳥斯革如翚斯飛7、從著色方面介紹中國(guó)建筑的特征,指出“在使用顏色上,中國(guó)建筑是世界各建筑體系中最大膽的”,不但在大建筑物中使用朱紅色,而且還大量用彩繪來裝飾木架部件。8、介紹中國(guó)建筑的裝飾部件,大到結(jié)構(gòu)部件、脊吻、瓦當(dāng),小到門窗、門環(huán)、角葉,都具有很鮮明的裝飾形狀或圖案。9、說明中國(guó)建筑在用材方面的裝飾特點(diǎn),有色的琉璃磚瓦、油漆、木刻、石雕、磚雕等,無不盡顯中國(guó)建筑的裝飾特征。中國(guó)建筑的九大特征是什么順序展開的?1、由整體到局部2、由主(結(jié)構(gòu))到次(裝飾)1、怎樣理解作者提出的中國(guó)建筑的“文法”?為了說明這種“文法”,作者列舉了哪些事例?請(qǐng)舉例說明。文章中說的建筑的“詞匯”指的是什么?這樣寫的好處是什么?明確:這是一種類比的說法,借語言文字中“文法”的術(shù)語說明中國(guó)建筑的風(fēng)格和手法。中國(guó)建筑的“文法”是指中國(guó)的建筑都有一定的風(fēng)格和手法,并且為匠師們所遵守,為人們所承認(rèn),成了法式,成為人們沿用的慣例?!霸~匯”指的是建筑的材料。這樣寫的好處是比較深入淺出,容易讓讀者理解。五、思考探究語言和文學(xué)建筑學(xué)詞匯文法可譯性:可以互相翻譯,同一個(gè)意思可以用不同的語言形式來表達(dá)。
建筑的單個(gè)構(gòu)件和因素中國(guó)勞動(dòng)人民在長(zhǎng)期的建筑實(shí)踐中積累起來的、為世代遵循并沿用的、已經(jīng)形成的風(fēng)格和手法的法式和慣例。各民族建筑的功用和性質(zhì)一致,有相通性,但表現(xiàn)出來的形式有很大不同類比2、怎樣理解作者提出的各民族之間的“可譯性”?明確:各民族建筑的功用或主要性能是一致的,有相通性,但表現(xiàn)出的形式卻有很大的不同,恰似不同民族的語言,表達(dá)同一意思,語言形式卻不相同。所謂的“可譯性”是指各民族建筑在實(shí)質(zhì)上有同一性質(zhì),可以透過其紛繁多樣的表現(xiàn)形式解讀出來。3、自主查詢資料,了解西方的建筑特征,對(duì)比東西方建筑逇不同特征。帕提農(nóng)神廟正立面圖。選自《弗萊徹建筑史》第20版這是西方建筑史上最負(fù)盛名的建筑,雅典衛(wèi)城的帕提農(nóng)神廟。首先,它的總高和總寬形成一個(gè)黃金比,是非常精確的一個(gè)比例。換句話說,如果總高是1,總寬是1.618,這樣它的正立面就構(gòu)成了一個(gè)所謂的黃金分割矩形。
黃金分割矩形的特性很神奇,如果扣除一個(gè)正方形,剩下的又是一個(gè)黃金分割矩形;再扣除一個(gè)小正方形,又剩下一個(gè)黃金分割矩形??梢苑捶磸?fù)復(fù)做下去,無窮盡。
如果把這些正方形邊長(zhǎng)形成的1/4圓弧連起來的話,會(huì)得到一條非常優(yōu)美的螺旋線,也就是著名的黃金分割螺線。統(tǒng)編新版必修下冊(cè)第三單元中國(guó)是一個(gè)歷史悠久、文化燦爛的國(guó)家,不僅擁有巍峨的名山、秀美的河流,還有數(shù)不盡的名勝古跡,或巍峨壯麗如故宮,或小巧靈動(dòng)如江南園林。這些古老的建筑閃爍著中國(guó)人民的智慧和勤勞的光芒,它們究竟有何特色?梁思成(1901—1972),我國(guó)著名建筑學(xué)家、建筑史學(xué)家、建筑教育家,清華大學(xué)教授。他是近代學(xué)者、維新派領(lǐng)袖梁?jiǎn)⒊膬鹤?,一代才女林徽因的丈夫。他一生醉心于中?guó)建筑的研究,曾主持中國(guó)營(yíng)造學(xué)社(研究中國(guó)古建筑的學(xué)術(shù)團(tuán)體),創(chuàng)建了中國(guó)第一個(gè)建筑系,寫出了中國(guó)第一本系統(tǒng)完整的《中國(guó)建筑史》。其他著作有《清式營(yíng)造則例》等。中國(guó)建筑的一代宗師他們一個(gè)是梁?jiǎn)⒊墓?一個(gè)是林長(zhǎng)民的千金;一位是建筑巨匠,一位是絕艷才女。他們一世情緣,共同創(chuàng)造了中國(guó)建筑史上的兩座豐碑,把親手設(shè)計(jì)的國(guó)徽送上了天安門城樓。他不計(jì)國(guó)仇家恨,力使奈良,京都的古建筑免遭盟軍的轟炸,代表中國(guó)參加了聯(lián)合國(guó)大廈的設(shè)計(jì)。美麗的神話錯(cuò)批一人,多生幾億——馬寅初錯(cuò)批一人,少了多少名城——梁思成⑴積累重要字詞。⑵找出中國(guó)建筑的九大特征的關(guān)鍵詞,并指出說明順序。⑶在介紹九點(diǎn)基本特征之后,作者談到了中國(guó)建筑的“文法”?!拔姆ā笔侵甘裁矗竣冉ㄖ目勺g性是什么?⑸中國(guó)的古代建筑除了九大特征外,還有什么特點(diǎn)?⑹作者概括中國(guó)建筑的九大特征,使用了哪些說明方法?自讀課文帷幕()屋脊()接榫()鳳毛麟角()埋怨()埋葬()翹起()翹首以盼()點(diǎn)綴()輟學(xué)()廈門()高樓大廈()角色()穹窿()門檻()直欄橫檻()
字詞積累立體構(gòu)成,單個(gè)的建筑自下而上一般是由臺(tái)基、房屋和屋頂三個(gè)主要部分構(gòu)成的。中國(guó)建筑的特征之一故宮平面布置,一所房子由一個(gè)建筑群落組成,左右呈軸對(duì)稱,主要房屋朝南,整個(gè)建筑群有主有從,有“戶外的空間”。中國(guó)建筑的特征之二鳥瞰故宮結(jié)構(gòu)方法,立柱和橫梁之間形成“間”,墻、門窗設(shè)臵極為自由。中國(guó)建筑的特征之三民居典型斗拱:在柱梁交接處,層層挑出,斗是方形,拱是弓形,減少剪力,有裝飾性。顯著特征。中國(guó)建筑的特征之四民居典型舉折,舉架的作用,即為了形成屋頂?shù)男逼禄蚯?。中?guó)建筑的特征之五現(xiàn)代建筑屋頂,“中國(guó)建筑中最主要的特征之一”,并在與其他建筑體系的比較中,“翹起如翼”的屋頂是我們民族文化的驕傲。中國(guó)建筑的特征之六滕王閣顏色,在使用顏色上,中國(guó)建筑最大膽的,不但在大建筑物中使用朱紅色,而且還大量用彩繪來裝飾木架部件。中國(guó)建筑的特征之七豪門建筑部件裝飾作用,大到結(jié)構(gòu)部件脊吻、瓦當(dāng),小到門窗、門環(huán)、角葉,都具有很鮮明的裝飾形狀或圖案。中國(guó)建筑的特征之八門環(huán)脊吻材料裝飾作用,有色的琉璃磚瓦、油漆、木刻、石雕、磚雕等,無不盡顯中國(guó)建筑的裝飾特征。
中國(guó)建筑的特征之九彩漆木刻中國(guó)建筑的基本特征立體構(gòu)成
平面布局
結(jié)構(gòu)方法斗拱舉折和舉架
結(jié)構(gòu)特征裝飾特征屋頂顏色部件的裝飾作用材料的裝飾作用主次總分九大特征之說明順序“文法”指中國(guó)的建筑都有一定的風(fēng)格和手法,它們?yōu)榻硯焸兯袷?,為人們所承認(rèn),成了法式,成為人們代代沿用的慣例。即中國(guó)建筑的法式或慣例(規(guī)矩)。中國(guó)建筑的“文法”是指什么?建筑的可譯性是指什么?語言和文學(xué)的可譯性:可以互相翻譯,相同的意思可以用不同的語言翻譯出來。建筑學(xué)的可譯性:各民族建筑的主要功能或主要性能是一致的,但表現(xiàn)出來的形式不同。越南順化王宮緬甸曼德勒皇宮日本建筑木結(jié)構(gòu)為主要結(jié)構(gòu)方式。中國(guó)古代建筑特別注意與周圍自然環(huán)境的協(xié)調(diào):紅墻、碧瓦、綠樹、流水、遠(yuǎn)山,建筑或隨山勢(shì)起伏,或依流水曲折,自然與建筑相映成趣又水乳交融。構(gòu)件之間的連接使用榫卯連接,不用釘子。北方建筑沉穩(wěn)、大氣、莊重,南方建筑小巧、靈動(dòng)、秀氣。水的運(yùn)用:中式庭院的小橋流水,注重使用水的自然形態(tài),絕不倒行逆施。圓明園西洋樓遺址,這是要一組西式建筑,有大水法,就是西方式的噴泉;十二生肖銅獸首是噴泉的噴嘴。屋瓦的顏色體現(xiàn)等級(jí):皇家建筑使用黃色琉璃瓦,低等級(jí)的建筑或者寺廟使用綠色琉璃瓦。中國(guó)的古代建筑還有什么特點(diǎn)?概括中國(guó)建筑九大特征,使用了哪些說明方法?段落起止核心說明方法
(一種)3段至13段14段至17段
18段至19段
分類別打比方作比較作者如何使用打比方這一說明方法證明建筑可以傳承的抽象特征?本體喻體
建筑構(gòu)件詞匯建筑風(fēng)格手法文法亭榭軒樓小文章宮殿廟宇大文章思維導(dǎo)圖又叫心智導(dǎo)圖,是表達(dá)發(fā)散性思維的有效圖形思維工具,它簡(jiǎn)單卻又很有效,是一種革命性的思維工具。思維導(dǎo)圖運(yùn)用圖文并重的技巧,把各級(jí)主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級(jí)圖表現(xiàn)出來,把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接,具有人類思維的強(qiáng)大功能。思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)法下面是第1、2段的思維導(dǎo)圖,請(qǐng)把這個(gè)過程寫成一段話,要求:內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語意連貫,不超過75個(gè)字。
中國(guó)建筑體系獨(dú)特成就輝煌地域分布廣闊(空間)歷史淵源流長(zhǎng)(時(shí)間)基本特征
立體構(gòu)成裝飾特征
斗拱
舉折
屋頂
顏色
構(gòu)件D總體特征
中國(guó)建筑體系中國(guó)建筑的特征(分布?xì)v史)可譯性建筑材料ABC下面是整個(gè)文章的的思維導(dǎo)圖(課件展示思維導(dǎo)圖)。這里老師留下了四個(gè)空,請(qǐng)大家鎖定位置,快速閱讀,填空作答。全文思維導(dǎo)讀圖A.平面布置中國(guó)建筑的平面是如何布置的?通過第五段第一句我們能夠確定答案,后面文字都是對(duì)它的解析。建筑群,“一所房子由若干座這種建筑物以及一些聯(lián)系性的建筑物。我們可以稱它為建筑群。比如回廊、抱廈、廂、耳、過廳等等。平面布置還講究左右對(duì)稱。房屋朝南。采光、冬季避風(fēng)、取暖。庭院磚石墁地。文中稱他為“戶外起居室”。起居室是供居住者會(huì)客、娛樂、團(tuán)聚的空間,屋內(nèi)起居室就是客廳。故宮博物院建筑群左右對(duì)稱起居室B.結(jié)構(gòu)方法思考:木材結(jié)構(gòu)的“間”是如何構(gòu)成的?房屋由什么承重?我們今天的房屋主要由什么承重?古代墻壁的作用是什么?通過第六段第一句我們能夠確定答案。“墻倒屋不塌”,這句話概括出中國(guó)建筑這種框架結(jié)構(gòu)的重要特點(diǎn)??蚣芙Y(jié)構(gòu)原則在西方的建筑原則里直到近代才被應(yīng)用,我們的建筑三千年前就具備了這個(gè)特征。C.結(jié)構(gòu)特征古建筑為何能抗震?它們又是怎么抗震的?蘆山震中的百年老屋,天津薊縣獨(dú)樂寺,山西應(yīng)縣木塔等我國(guó)許多古代建筑都成功地經(jīng)受過大地震的考驗(yàn),千百年來均經(jīng)歷過多次地震仍然傲然屹立。絕招一:古建筑的臺(tái)基堪稱整體浮筏式基礎(chǔ)。絕招二:斗拱。絕招三:榫卯是抗擊地震的關(guān)鍵?!耙匀峥藙偟乃枷?,是中華民族的傳統(tǒng)智慧。舉世聞名的太極拳就是這種思想的直接產(chǎn)物,而中國(guó)傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)建筑抗震防震的方法堪稱“建筑版太極拳”。地震中百年老屋一例不倒天津薊縣獨(dú)樂寺山西應(yīng)縣木塔D.文法和詞匯語言和文學(xué)建筑學(xué)詞匯建筑的單個(gè)構(gòu)件和因素文法中國(guó)建筑的法式或慣例文章建筑或建筑群大文章宮殿和廟宇等小品山亭或水榭等俗話說“文如其人”,從文章內(nèi)容和語言我們可以看出梁思成是個(gè)什么樣的人?1948年,在平津戰(zhàn)役前,梁思成繪制了《全國(guó)文物古建筑目錄》,交給中國(guó)人民解放軍,使北平古跡避免受到炮擊,很好的保護(hù)了北京的文物和古城墻。認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),深厚的學(xué)養(yǎng),建筑學(xué)大家。他畢生致力于中國(guó)古代建筑的研究和保護(hù),是建筑歷史學(xué)家、建筑教育家和建筑師。為人做事都體現(xiàn)出一個(gè)大家風(fēng)范。1944年,世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)出現(xiàn)重大轉(zhuǎn)折。在太平洋戰(zhàn)場(chǎng),美國(guó)的李梅將軍指揮美軍對(duì)日本本土實(shí)施了大規(guī)模地毯式轟炸。時(shí)任“戰(zhàn)區(qū)文物保護(hù)委員會(huì)”副主任的梁思成也接到了一項(xiàng)特殊任務(wù)——編制一份淪陷區(qū)的文物建筑表,并在軍用地圖上標(biāo)注出其具體位置。在梁思成標(biāo)記的地圖中,有一份特殊的地圖,上面畫著兩個(gè)圓圈,那便是日本古都京都和奈良。當(dāng)梁思成將這個(gè)地圖呈遞到盟軍司令部時(shí),盟軍的布朗森上校十分困惑,他不理解為什么一個(gè)中國(guó)學(xué)者要保護(hù)敵國(guó)的古建筑。梁思成解釋說:“要是從我個(gè)人感情出發(fā),我是恨不得炸沉日本的。但建筑絕不是某一民族的,而是全人類文明的結(jié)晶。像奈良的唐招提寺,是全世界最早的木結(jié)構(gòu)建筑之一,一旦炸毀,是無法補(bǔ)救的?!焙髞?,梁從誡赴日本演講,談及此事,眼眶濕潤(rùn)地說:“父親當(dāng)時(shí)做出這個(gè)決定是不容易的,我們家有兩個(gè)親人都犧牲在抗日前線!”臺(tái)下鴉雀無聲,無不動(dòng)容。俗話說“文如其人”,從文章內(nèi)容和語言我們可以看出梁思成是個(gè)什么樣的人?梁思成寫這篇文章的目的就是向我們介紹中國(guó)建筑的九大特征及風(fēng)格嗎?從文中能看出先生的用意嗎?“故宮紅”為主色調(diào)。國(guó)家館為“天”,地區(qū)館為“地”。隱喻天地交。傳統(tǒng)的曲線設(shè)計(jì)被拉直,層層出挑的主體造型顯示了現(xiàn)代工程技術(shù)的力度美與結(jié)構(gòu)美。我們應(yīng)該怎么做?你有什么好辦法來保護(hù)古建筑?我們現(xiàn)在建造新建筑應(yīng)該怎樣設(shè)計(jì)(即怎樣使新建筑繼承優(yōu)良傳統(tǒng))?繼承與創(chuàng)新是他在兵匪滿地,行路艱難的舊中國(guó),跋涉在深山老林里,尋覓著中華古代文明的瑰寶,完成了中國(guó)人的第一部建筑史;是他發(fā)出居者有其屋、城市規(guī)劃的最高目的是安居樂業(yè)的呼喊,為中國(guó)城市的理性發(fā)展篳路藍(lán)縷;是他搏近全力為中國(guó)古代建筑請(qǐng)命,雖是屢戰(zhàn)屢敗,卻癡情不改。謝謝配合支持我們一起努力吧部編版必修下冊(cè)《中國(guó)建筑的特征》一、教學(xué)目標(biāo):1.
理清文章脈絡(luò),了解文章內(nèi)容。2.激發(fā)學(xué)生對(duì)我國(guó)古代悠久的建筑藝術(shù)的熱愛之情。二、核心素養(yǎng):語言建構(gòu)與運(yùn)用:理解中國(guó)建筑的九大特征,理清文章的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)。思維發(fā)展與提升:課前教師提出導(dǎo)讀提示,學(xué)生自學(xué)為主,課上師生共同梳理課文內(nèi)容。審美鑒賞與創(chuàng)造:學(xué)習(xí)本文的寫作特色,關(guān)注現(xiàn)代建筑的變革發(fā)展,理解大師的科學(xué)思想,培養(yǎng)科學(xué)精神。文化傳承與理解:利用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力。鳥瞰故宮
梁思成(1901—1972),我國(guó)著名建筑大師。主要建筑作品有:紐約聯(lián)合國(guó)大廈、中華人民共和國(guó)國(guó)徽、人民英雄紀(jì)念碑、揚(yáng)州鑒真和尚紀(jì)念堂等,并參與北京市城市規(guī)劃與建設(shè)。研究對(duì)象析題指事物作為標(biāo)志的顯著特色中國(guó)建筑的特征研究方向探究重點(diǎn)
題目“中國(guó)建筑的特征”,偏正短語。中心詞“特征”,指事物作為標(biāo)志的顯著特色。定語邏輯嚴(yán)密,分為兩個(gè)層面:“建筑”一詞,界定了作者研究的專業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域;“中國(guó)”一詞,氣宇軒昂,視野宏觀,表現(xiàn)了作者作為中國(guó)建筑學(xué)一代宗師開闊的視角和強(qiáng)烈自豪的民族情感。析題析題1、篩選每段的主要信息;2、列舉各個(gè)“特征”的內(nèi)涵及說明方法。初讀課文,思考:初讀課文,思考:分工合作展示評(píng)價(jià)1、每組選派一位代表上臺(tái)展示成果:A、展示“特征”表(具體表現(xiàn));B、結(jié)合課文,分析所用說明方法2、記錄展示內(nèi)容,評(píng)價(jià)每組表現(xiàn)。自讀思考探究1、段前標(biāo)上序號(hào)。2、篩選每段主要信息。3、探究各個(gè)“特征”的內(nèi)涵、說明方法,并記錄于表。一、個(gè)體建筑構(gòu)成(一)講立體構(gòu)成,單個(gè)的建筑自下而上一般是由臺(tái)基、主體(房屋)和屋頂三個(gè)主要部分構(gòu)成的。中國(guó)建筑的特征作詮釋二、群體建筑構(gòu)成鳥瞰故宮中國(guó)建筑的特征(二)講平面布局,一所房子由一個(gè)建筑群落組成,左右呈軸對(duì)稱,主要房屋朝南,整個(gè)建筑群有主有從,有“戶外的空間”。舉例子打比方三、結(jié)構(gòu)方法柱子支撐的亭子四合院里的木質(zhì)的墻門窗一體中國(guó)建筑的特征(三)介紹了中國(guó)建筑的結(jié)構(gòu)方法,即以“木材做立柱和橫梁”的框架結(jié)構(gòu),并解釋了中國(guó)建筑的力學(xué)原理,指出這與現(xiàn)代的結(jié)構(gòu)原則上是一樣的。列數(shù)字打比方舉例子作比較四、斗拱中國(guó)建筑的特征(四)說明斗拱的作用,先描述“拱”是“弓形短木”,斗是“斗形方木塊”,它們組合起來稱“斗拱”。它不但可“用以減少立柱和橫梁交接處的剪力”,還具有裝飾作用。摹狀貌下定義列圖表舉例子五、舉折、舉架中國(guó)建筑的特征(五)說明“舉折,舉架”的作用,即為了形成屋頂?shù)男逼禄蚯?。摹狀貌下定義
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