蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 3 斜坡的啟示 全國(guó)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)

3斜坡的啟示第一頁(yè)，共三十二頁(yè)。把桶裝到卡車上，怎樣更省力？第二頁(yè)，共三十二頁(yè)。

斜坡就是斜面，斜面也是一種簡(jiǎn)單的機(jī)械。第三頁(yè)，共三十二頁(yè)。執(zhí)教者：

李紅英斜坡的啟示第四頁(yè)，共三十二頁(yè)。實(shí)驗(yàn)一、斜面是否省力（表一）實(shí)驗(yàn)器材：光滑木板、鉤碼、測(cè)力計(jì)、小車、泡沫塑料塊第五頁(yè)，共三十二頁(yè)。使用測(cè)力計(jì)注意事項(xiàng)（1）一調(diào)。（使用前先檢查指針是否在“0”處）。（2）二讀。（讀數(shù)時(shí)視線要與指針平齊）。（3）三量程。（被測(cè)的力不可超過(guò)測(cè)力計(jì)標(biāo)定的最大值）。第六頁(yè)，共三十二頁(yè)。實(shí)驗(yàn)步驟和要求：1.搭好實(shí)驗(yàn)裝置。2.先測(cè)出直接提升物體的力，再測(cè)出沿斜面拉物體的力。3.記錄、討論實(shí)驗(yàn)結(jié)論。4整理實(shí)驗(yàn)器材。彈簧秤的使用第七頁(yè)，共三十二頁(yè)。研究斜面作用的實(shí)驗(yàn)記錄表方式組1組2組3組4組5組6直接提起（N）利用斜面拉（N）第八頁(yè)，共三十二頁(yè)。斜面有省力的作用實(shí)驗(yàn)結(jié)論：第九頁(yè)，共三十二頁(yè)。斜面的作用：省力

斜面能省力，斜面坡度大小和坡度長(zhǎng)短對(duì)拉力有影響嗎？下面我們接著通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究。第十頁(yè)，共三十二頁(yè)。實(shí)驗(yàn)要求：

1.不能改變物體的重量、坡的長(zhǎng)度，只能改變坡度大?。ㄅ菽瓟?shù)量）。

2.拉測(cè)力計(jì)的要求是勻速直線，邊拉邊讀。

3.注重小組合作、邊實(shí)驗(yàn)邊記錄。

4.完成實(shí)驗(yàn)的小組整理好桌上的實(shí)驗(yàn)器材，并

思考發(fā)現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)二：（表二）斜面的坡度大小對(duì)重物拉力影響第十一頁(yè)，共三十二頁(yè)。實(shí)驗(yàn)二：斜面的坡度大小對(duì)重物拉力影響坡度拉力（N)123坡度拉力（N)123坡度拉力（N)123（一）（二）（三）第十二頁(yè)，共三十二頁(yè)。斜面能省力，坡度越小越省力，

坡度越大越費(fèi)力。斜坡的啟示坡長(zhǎng)度不變｛第十三頁(yè)，共三十二頁(yè)。實(shí)驗(yàn)要求：

1.不能改變物體的重量、坡的高度，只能改變坡度大小（長(zhǎng)短）。

2.拉測(cè)力計(jì)的要求是勻速直線，邊拉邊讀。

3.注重小組合作、邊實(shí)驗(yàn)邊記錄。

4.完成實(shí)驗(yàn)的小組整理好桌上的實(shí)驗(yàn)器材，并

思考發(fā)現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)二：（表三）斜面的坡度長(zhǎng)短對(duì)重物拉力影響第十四頁(yè)，共三十二頁(yè)。實(shí)驗(yàn)二：斜面的坡度長(zhǎng)短對(duì)重物拉力影響長(zhǎng)度拉力（N)長(zhǎng)坡短坡長(zhǎng)度拉力（N)長(zhǎng)坡短坡長(zhǎng)度拉力（N)長(zhǎng)坡短坡（一）（二）（三）第十五頁(yè)，共三十二頁(yè)。斜面能省力，坡度越長(zhǎng)越省力，

坡度越短越費(fèi)力。斜坡的啟示坡高度不變｛第十六頁(yè)，共三十二頁(yè)。第十七頁(yè)，共三十二頁(yè)。變形的斜面盤(pán)山公路第十八頁(yè)，共三十二頁(yè)。第十九頁(yè)，共三十二頁(yè)。第二十頁(yè)，共三十二頁(yè)。第二十一頁(yè)，共三十二頁(yè)。第二十二頁(yè)，共三十二頁(yè)。

找找斜面，說(shuō)說(shuō)運(yùn)用。第二十三頁(yè)，共三十二頁(yè)。第二十四頁(yè)，共三十二頁(yè)。城市立交橋夜景第二十五頁(yè)，共三十二頁(yè)。第二十六頁(yè)，共三十二頁(yè)。第二十七頁(yè)，共三十二頁(yè)。第二十八頁(yè)，共三十二頁(yè)。課余探究：

當(dāng)人在騎自行