四年級音樂 運動場“十市聯(lián)賽”一等獎

運動場第一頁，共三十頁。欣賞運動員進(jìn)行曲管樂合奏曲第二頁，共三十頁。第三頁，共三十頁。第四頁，共三十頁?？吹絼偛诺膱D片，同學(xué)們想到什么了呢？是不是很激動，很興奮??？這和我們學(xué)習(xí)的樂曲有什么關(guān)系呢？第五頁，共三十頁?！哆\動員進(jìn)行曲》

運動員進(jìn)行曲是一首雄壯有力，富有朝氣的進(jìn)行曲。第六頁，共三十頁。我們的目標(biāo)是什么呢？1.體驗《運動員進(jìn)行曲》的情緒和音樂特點。2.演唱主題，快樂編創(chuàng)，增強節(jié)奏感。3.加深對運動的熱愛。第七頁，共三十頁。我們怎樣來學(xué)習(xí)呢？情境模擬；寓教于樂；以你們?yōu)橹行摹５诎隧?，共三十頁。大家下課后，可以自己搜集一些有關(guān)運動的樂曲進(jìn)行聽賞學(xué)習(xí)，譬如《沖出世界》（香港2009東亞運動會主題曲）、《手指運動》等。

第九頁，共三十頁。欣賞站在世界領(lǐng)獎臺獨唱第十頁，共三十頁。第十一頁，共三十頁。第十二頁，共三十頁。

同學(xué)們，如果想獲得榮譽，就要努力學(xué)習(xí)，勤加訓(xùn)練，這不僅在運動場上如此，在日常生活中更是如此，所以，同學(xué)們一定要努力學(xué)習(xí)，為更加美好的未來而努力。第十三頁，共三十頁。欣賞乒乓變奏曲鋼琴獨奏曲第十四頁，共三十頁。什么是變奏曲？變奏曲在原旋律的基礎(chǔ)上加上一些修飾或者圍繞原旋律作一些變形，使樂曲具有更豐富的表現(xiàn)形式，聽起來和演奏起來更多變，有利于樂曲更好的表現(xiàn)其感情。變奏的形式和方法多種多樣，一段相同的旋律能通過不同的方法變幻出很多形式的變奏曲。第十五頁，共三十頁?！镀古易冏嗲坊顫姎g快地表現(xiàn)孩子們打乒乓球時的快樂神情和熟練球技。像通常的變奏曲一樣，主題非常簡潔，帶頓音的單聲部旋律有左右手交替彈奏，靈巧輕快，好像乒乓球在小秋手的你推我擋之下，一來一去，銀光閃閃。樂曲共包含五個變奏。最后一句樂句使人如聞為精彩的球賽所發(fā)出的喝彩聲。音樂介紹第十六頁，共三十頁。音樂分析這首《乒乓變奏曲》由1個主題、5個變奏組成，下面我們就來認(rèn)真聆聽，感受這5個變奏。變奏一：旋律在高音區(qū)。變奏二：左手在低音部彈奏主旋律。變奏三：主旋律鑲嵌在高音部的強位上。變奏四、五：在和弦的襯托下，主題變化由下行旋律及上行琶音構(gòu)成的旋律。第十七頁，共三十頁。生命在于運動，希望小朋友們都可以熱愛運動，熱愛生活，同時可以將這種熱情投入到學(xué)習(xí)中，快樂的學(xué)習(xí)！我運動，我快樂。第十八頁，共三十頁。小小足球賽唱歌第十九頁，共三十頁。小小足球賽第二十頁，共三十頁。音樂節(jié)奏2/4XXX

XX|XX

OX哎呀呀呀呀呀呀呀|XXX

XX|XXO||

哎呀呀呀呀呀呀2/4

XXX

XX|XX

OX

哈哈哈哈哈哈哈哈|XXX

XX|XXO||哈哈哈哈哈哈哈

第二十一頁，共三十頁。第二十二頁，共三十頁。第二十三頁，共三十頁。活動體育運動中的旋律第二十四頁，共三十頁。第二十五頁，共三十頁。第二十六頁，共三十頁。第二十七頁，共三十頁。初聽歌曲，把握歌曲節(jié)奏與旋律。第二十八頁，共三十頁。同學(xué)們可以留意到，歌曲節(jié)奏偏快，且節(jié)奏感很強，這也算是體育運動中的旋律的特性之一