《弟子孰為好學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì)(江蘇省市級(jí)優(yōu)課)

弟子孰為好學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、領(lǐng)悟孔子論述中“好學(xué)”的內(nèi)涵。2、積累“好學(xué)”相關(guān)的知識(shí)。3、結(jié)合語(yǔ)言特色，學(xué)以致用。一、預(yù)習(xí)檢測(cè)解釋紅體字的含義（1）子曰：朽木不可雕也，糞土之墻不可杇也；于予與何誅？（2）自牖執(zhí)其手（3）力不足者，中道而廢。今女畫(huà)。（4）語(yǔ)之而不惰者（5）然則師愈與？（6）二三子！偃之言是也。二、文本解讀1、孔子心目中最好學(xué)的學(xué)生是誰(shuí)？顏回2、好學(xué)的具體表現(xiàn)是什么？不遷怒，不貳過(guò)——品行良好、有錯(cuò)即改語(yǔ)之二不惰者——堅(jiān)持不懈、持之以恒吾見(jiàn)其進(jìn)也，未見(jiàn)其止也——持之以恒補(bǔ)充顏回的資料3、進(jìn)一步，探討孔子對(duì)“好學(xué)”的詮釋①朽木不可雕也，糞土之墻不可污——勤奮②是吾于人也，聽(tīng)其言而信其行今吾于人也，聽(tīng)其言而觀其行——付諸實(shí)際行動(dòng)③力不足者，中道而廢——拼搏④后生可畏，焉知來(lái)者之不如今——珍惜時(shí)間時(shí)不我待積累補(bǔ)充⑴有關(guān)好學(xué)的成語(yǔ)行不貳過(guò)敏而好學(xué)晝耕夜誦鑿壁偷光懸梁刺股韋編三絕螢?zāi)矣逞┏涕T立雪焚膏繼晷磨穿鐵硯無(wú)冬無(wú)夏圓木警枕攻苦食淡苦心孤詣仰屋著書(shū)目不窺園⑵有關(guān)好學(xué)的名言1、凡事勤則易，凡事惰則難。2、貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。3、沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。4、時(shí)間是個(gè)常數(shù)，但也是個(gè)變數(shù)。勤奮的人無(wú)窮多，懶惰的人無(wú)窮少。5、天才在于積累，聰明在于勤奮。6、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。三、語(yǔ)言賞析并評(píng)論1、朽木不可雕也，糞土之墻不可污也——巧用修辭，形象可感2、君子學(xué)道則愛(ài)人，小人學(xué)道則易使——整句對(duì)稱，富有韻味3、后生可畏，焉知來(lái)者之不如今也？——反問(wèn)，增強(qiáng)語(yǔ)氣4、不遷怒、不貳過(guò)——多用短句、凝煉簡(jiǎn)潔課外延伸1、生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。2、側(cè)耳，聽(tīng)江南一蓑煙雨，打濕羅衫，這是歷史在低吟淺唱；凝神，聽(tīng)塞外鐵馬金戈，踏破中原，這是歷史在引吭高歌；回首，聽(tīng)秋風(fēng)蒼涼嗚咽，望斷孤雁，這是歷史的凄婉絕唱。3、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽(tīng)，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，這是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂(lè)，躬耕隴畝，這是