《單片機應用》實驗報告

單片機應用實驗報告1學生姓名：班級：實驗項目外部中斷入門成績實驗項目類型驗證演示綜合設計其他√實驗目的熟練掌握中斷概念、外部中斷初始化、外部中斷入口、外部中斷服務。實驗原理中斷概念：××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。使用設備、儀器及材料1安裝WindowsXP操作系統(tǒng)的微型計算機1臺2單片機集成開發(fā)環(huán)境keil3軟硬件開發(fā)平臺proteus4單片機下載軟件STC_ISP5單片機實驗板1套（學生自備）實驗步驟1進行功能分析。2單片機集成開發(fā)環(huán)境keilC編寫程序3軟硬件開發(fā)平臺proteus搭建硬件電路。實驗過程原始記錄1硬件電路軟件源程序#include<reg52.h>unsignedcharnum;unsignedcharseg[]={0x3f,0x06,0x5b,0x4f,0x66,0x6d,0x7d,0x07,0x7f,0x6f};//----------------------------------------voidxxx()interrupt0{ num++;}//----------------------------------------voidmain() //主程序{IT0=1;EX0=1;EA=1;PX0=1;//外部中斷0的初始化 while(1) { P2=seg[num%10];//0x06=seg[1] }}六、實驗結果及分析1、啟動仿真，數(shù)碼管顯示02、按下一次按鍵，數(shù)碼管顯示1。3、再次按下，數(shù)碼管顯示2。4、經過測試，功能正常，能夠響應中斷，每次加1，符合設計要求。教師簽名：李建波2011年月日單片機應用實驗報告2學生姓名：班級：實驗項目LED數(shù)碼管顯示器成績實驗項目類型驗證演示綜合設計其他√實驗目的熟練掌握動態(tài)掃描、數(shù)碼管段碼、位碼等概念。實驗原理數(shù)碼管動態(tài)掃描概念：××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。使用設備、儀器及材料1安裝WindowsXP操作系統(tǒng)的微型計算機1臺2單片機集成開發(fā)環(huán)境keil3軟硬件開發(fā)平臺proteus4單片機下載軟件STC_ISP5單片機實驗板1套（學生自備）實驗步驟1進行功能分析。2單片機集成開發(fā)環(huán)境keilC編寫程序3軟硬件開發(fā)平臺proteus搭建硬件電路。實驗過程原始記錄1硬件電路2軟件源程序#include<reg52.h>sbitL1=P0^0;sbitL2=P0^1;sbitL3=P0^2;sbitL4=P0^3;sbitL5=P0^4;sbitL6=P0^5;sbitL7=P0^6;sbitL8=P0^7;unsignedintnum1=1234;unsignedcharnum2=234;unsignedcharseg[]={0x3f,0x06,0x5b,0x4f,0x66,0x6d,0x7d,0x07,0x7f,0x6f};//----------------------------------------voiddelay(){ unsignedinti=100; while(i--);}//------------------------------------------voidmain() //主程序{ while(1) { P2=seg[num1%10000/1000];L1=0;delay();L1=1;//千位 P2=seg[num1%1000/100];L2=0;delay();L2=1;//百位 P2=seg[num1%100/10];L3=0;delay();L3=1;//十位 P2=seg[num1%10];L4=0;delay();L4=1;//個位 P2=0x40;L5=0;delay();L5=1;//千位'-'01000000 P2=seg[num2%1000/100];L6=0;delay();L6=1;//百位 P2=seg[num2%100/10];L7=0;delay();L7=1;//十位 P2=seg[num2%10];L8=0;delay();L8=1;//個位 }}六、實驗結果及分析1、設置num1=1234;num2=234，執(zhí)行程序，數(shù)碼管顯示“1234-234”2、設置num1=2345;num2=123，執(zhí)行程序，數(shù)碼管顯示“2345-123”3、功能正常，完成數(shù)碼管動態(tài)掃描，顯示正常，符合設計要求。教師簽名：李建波2011年月日單片機應用實驗報告3學生姓名：班級：實驗項目外部中斷-8位數(shù)碼管成績實驗項目類型驗證演示綜合設計其他√實驗目的熟練掌握動態(tài)掃描和外部中斷聯(lián)合使用。實驗原理動態(tài)掃描概念：×××××××××××××××××××××。外部中斷概念：×××××××××××××××××××××。使用設備、儀器及材料1安裝WindowsXP操作系統(tǒng)的微型計算機1臺2單片機集成開發(fā)環(huán)境keil3軟硬件開發(fā)平臺proteus4單片機下載軟件STC_ISP5單片機實驗板1套（學生自備）實驗步驟1進行功能分析。2單片機集成開發(fā)環(huán)境keilC編寫程序3軟硬件開發(fā)平臺proteus搭建硬件電路。實驗過程原始記錄1硬件電路2軟件源程序#include<reg52.h>sbitL1=P0^0;sbitL2=P0^1;sbitL3=P0^2;sbitL4=P0^3;sbitL5=P0^4;sbitL6=P0^5;sbitL7=P0^6;sbitL8=P0^7;unsignedintnum1=0;unsignedcharnum2=0;unsignedcharseg[]={0x3f,0x06,0x5b,0x4f,0x66,0x6d,0x7d,0x07,0x7f,0x6f};//----------------------------------------voiddelay(){ unsignedinti=100; while(i--);}voidex0()interrupt0{ num1++;}//------------------------------------------voidmain() //主程序{IT0=1;EX0=1;EA=1;PX0=1;//外部中斷0的初始化 while(1) { P2=seg[num1%10000/1000];L1=0;delay();L1=1;//千位 P2=seg[num1%1000/100];L2=0;delay();L2=1;//百位 P2=seg[num1%100/10];L3=0;delay();L3=1;//十位 P2=seg[num1%10];L4=0;delay();L4=1;//個位 P2=0x40;L5=0;delay();L5=1;//千位'-'01000000 P2=seg[num2%1000/100];L6=0;delay();L6=1;//百位 P2=seg[num2%100/10];L7=0;delay();L7=1;//十位 P2=seg[num2%10];L8=0;delay();L8=1;//個位 }}六、實驗結果及分析1、啟動仿真，數(shù)碼管顯示02、按下電機按鍵，數(shù)碼管顯示數(shù)字開始變大。3、松開電機按鍵，數(shù)碼管顯示數(shù)字保持不變。4、經過測試，功能正常，符合設計要求。教師簽名：李建波2011年月日單片機應用實驗報告4學生姓名：班級：實驗項目定時中斷成績實驗項目類型驗證演示綜合設計其他√實驗目的熟練掌握定時中斷概念、定時中斷初始化、定時中斷入口。實驗原理定時中斷概念：××××××××××××××××××××××××××××。使用設備、儀器及材料1安裝WindowsXP操作系統(tǒng)的微型計算機1臺2單片機集成開發(fā)環(huán)境keil3軟硬件開發(fā)平臺proteus4單片機下載軟件STC_ISP5單片機實驗板1套（學生自備）實驗步驟1進行功能分析。2單片機集成開發(fā)環(huán)境keilC編寫程序3軟硬件開發(fā)平臺proteus搭建硬件電路。實驗過程原始記錄1硬件電路2軟件源程序//---------------------------------voidyou0() interrupt1{ TH0=15536/256; //50ms TL0=15536%256; T0_num++; if(T0_num>=20) //20*50ms=1s { T0_num=0; fre=num1-num2; num2=num1; }}//------------